中班健康遠(yuǎn)離煙草教案一、基本信息1.教學(xué)對(duì)象：中班幼兒2.教學(xué)時(shí)間：[X]分鐘3.教學(xué)地點(diǎn)：幼兒園教室二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)幼兒能夠認(rèn)識(shí)煙草的外觀和包裝，知道煙草是由煙草葉制成的。了解吸煙對(duì)人體健康的危害，包括對(duì)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等的影響。學(xué)會(huì)正確的拒絕吸煙的方法，如說(shuō)“不”、找借口離開(kāi)等。2.過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)觀察、討論、演示等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。引導(dǎo)幼兒參與角色扮演和小組討論，提高幼兒的合作能力和解決問(wèn)題的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)健康生活的向往，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)自己身體的意識(shí)。幫助幼兒樹(shù)立正確的價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到吸煙是不良行為，要遠(yuǎn)離煙草。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓幼兒清楚地認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害。教會(huì)幼兒正確拒絕吸煙的方法。2.教學(xué)難點(diǎn)如何以幼兒能夠理解的方式，生動(dòng)形象地講解吸煙對(duì)健康的危害。幫助幼兒將拒絕吸煙的方法內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中能夠自覺(jué)運(yùn)用。四、教學(xué)方法1.直觀演示法：通過(guò)展示煙草實(shí)物、圖片、視頻等，讓幼兒直觀地了解煙草的外觀和吸煙的場(chǎng)景。2.討論法：組織幼兒進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)幼兒分享自己的想法和感受，培養(yǎng)幼兒的思維能力和合作精神。3.角色扮演法：安排幼兒進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，讓幼兒在模擬情境中練習(xí)拒絕吸煙的方法，提高幼兒的實(shí)踐能力。4.講授法：結(jié)合圖片和視頻，向幼兒講解吸煙對(duì)健康的危害等知識(shí)，確保幼兒獲得準(zhǔn)確的信息。五、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入（5分鐘）1.案例引入老師給小朋友們講一個(gè)小故事：有一位叔叔，他每天都喜歡抽煙，結(jié)果后來(lái)他總是咳嗽，呼吸也變得很困難，去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)他的肺生病了，都是抽煙害的。小朋友們，你們想一想，抽煙是不是很不好呀？引導(dǎo)幼兒思考并回答問(wèn)題，從而引出本節(jié)課的主題——遠(yuǎn)離煙草。（二）新課講授（20分鐘）1.認(rèn)識(shí)煙草展示煙草實(shí)物，讓幼兒近距離觀察煙草的樣子，如長(zhǎng)長(zhǎng)的、棕色的葉子等。向幼兒介紹煙草的包裝，上面通常會(huì)有一些警示標(biāo)志，告訴人們吸煙有害健康。講解煙草是怎么來(lái)的，是由煙草葉經(jīng)過(guò)加工制成的。2.吸煙的危害播放一段關(guān)于吸煙危害的動(dòng)畫(huà)視頻，視頻中展示一個(gè)人吸煙后，咳嗽不止，呼吸困難，肺部變黑等畫(huà)面?？赐暌曨l后，老師提問(wèn)幼兒：“小朋友們，你們看到視頻里的叔叔怎么了？吸煙是不是很可怕呀？”引導(dǎo)幼兒回答吸煙會(huì)讓人身體不舒服。老師結(jié)合圖片，詳細(xì)講解吸煙對(duì)人體健康的危害：對(duì)呼吸系統(tǒng)的危害：吸煙會(huì)讓我們的嗓子變得不舒服，經(jīng)常咳嗽，還會(huì)讓我們的肺變黑，就像視頻里的叔叔一樣，呼吸越來(lái)越困難。對(duì)心血管系統(tǒng)的危害：吸煙會(huì)讓我們的心臟變得很勞累，容易生病，還可能會(huì)讓我們的血管變窄，血液流動(dòng)不順暢。其他危害：吸煙不僅對(duì)自己身體不好，還會(huì)影響身邊的人。如果家里有人抽煙，煙味會(huì)讓其他人也很難受。3.拒絕吸煙的方法老師通過(guò)角色扮演的方式，向幼兒演示拒絕吸煙的方法。老師扮演吸煙者，對(duì)幼兒說(shuō)：“小朋友，來(lái)嘗一口煙，可好玩啦！”幼兒扮演拒絕吸煙的小朋友，回答：“不，謝謝叔叔，吸煙對(duì)身體不好，我不要?！崩蠋熢贀Q一種方式：“小朋友，吸一口煙吧，吸了就會(huì)變得很厲害哦。”幼兒回答：“我不能吸煙，我要做個(gè)健康的寶寶，我要回家找媽媽啦。”引導(dǎo)幼兒討論還有哪些拒絕吸煙的好辦法，如可以說(shuō)“我不喜歡煙味”“我要去告訴老師”等。（三）課堂練習(xí)（15分鐘）1.小組任務(wù)將幼兒分成若干小組，每個(gè)小組45人。給每個(gè)小組發(fā)放一些卡片，卡片上寫(xiě)有不同的吸煙場(chǎng)景和拒絕吸煙的提示。小組討論并表演如何在這些場(chǎng)景中拒絕吸煙，如在幼兒園里，有其他小朋友讓自己吸煙；在公園里，有陌生人給煙等。每個(gè)小組表演結(jié)束后，其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，看看哪個(gè)小組表演得最棒，拒絕吸煙的方法最正確。（四）總結(jié)（5分鐘）1.老師和幼兒一起回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提問(wèn)：“小朋友們，今天我們學(xué)了什么呀？”引導(dǎo)幼兒回答認(rèn)識(shí)了煙草、知道了吸煙的危害以及學(xué)會(huì)了拒絕吸煙的方法。2.老師再次強(qiáng)調(diào)吸煙對(duì)健康的危害，鼓勵(lì)幼兒要遠(yuǎn)離煙草，做個(gè)健康的寶寶。（五）課后延伸1.請(qǐng)幼兒回家后和爸爸媽媽一起制作一張“遠(yuǎn)離煙草”的手抄報(bào)，下節(jié)課帶到幼兒園和其他小朋友分享。2.在班級(jí)的圖書(shū)角投放一些關(guān)于健康生活、遠(yuǎn)離煙草的繪本，供幼兒在課余時(shí)間閱讀。六、教學(xué)內(nèi)容分析1.在教材中的位置和作用本節(jié)課是中班健康課程中的重要內(nèi)容，旨在幫助幼兒樹(shù)立健康意識(shí)，遠(yuǎn)離煙草危害。通過(guò)認(rèn)識(shí)煙草、了解吸煙危害和學(xué)習(xí)拒絕吸煙方法，為幼兒今后形成良好的生活習(xí)慣和健康觀念奠定基礎(chǔ)。此內(nèi)容與幼兒的生活實(shí)際緊密相關(guān)，能夠引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊的健康問(wèn)題，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。七、教學(xué)反思1.目標(biāo)達(dá)成通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，大部分幼兒能夠認(rèn)識(shí)煙草的外觀和包裝，了解吸煙對(duì)健康的危害，并學(xué)會(huì)了一些拒絕吸煙的方法，基本達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。在知識(shí)與技能方面，幼兒對(duì)煙草和吸煙危害有了較為清晰的認(rèn)識(shí)，能夠用自己的語(yǔ)言表達(dá)相關(guān)內(nèi)容。在過(guò)程與方法方面，幼兒積極參與討論、角色扮演等活動(dòng)，合作能力和表達(dá)能力得到了鍛煉。在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面，幼兒表現(xiàn)出對(duì)吸煙行為的反感，有了遠(yuǎn)離煙草、愛(ài)護(hù)身體的意識(shí)。2.問(wèn)題分析部分幼兒在理解吸煙對(duì)健康的危害時(shí)，還存在一定困難，可能是由于相關(guān)內(nèi)容較為抽象，對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)理解起來(lái)有一定挑戰(zhàn)。在課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，個(gè)別小組的討論不夠深入，表演時(shí)對(duì)拒絕吸煙方法的運(yùn)用不夠熟練，需要進(jìn)一步引導(dǎo)和指導(dǎo)。3.方法效果直觀演示法、討論法、角色扮演法等教學(xué)方法的運(yùn)用，有效地激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高了幼兒的參與度。直觀演示法讓幼兒通過(guò)觀察實(shí)物和視頻，更直觀地了解了煙草和吸煙危害；討論法促進(jìn)了幼兒之間的交流和思維碰撞；角色扮演法讓幼兒在實(shí)踐中掌握了拒絕吸煙的方法。4.學(xué)生反饋幼兒對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容表現(xiàn)出較高的興趣，尤其是角色扮演活動(dòng)，讓他們覺(jué)得很有趣。許多幼兒表示回家后會(huì)告訴爸爸媽媽不要吸煙，要愛(ài)護(hù)身體。部分幼兒還提出希望能看到更多關(guān)于健康的視頻。5.改進(jìn)措施在今后的教學(xué)中，對(duì)于抽象的健康知識(shí)，可以采用更生動(dòng)形象、貼近生活的方式進(jìn)行講解，如結(jié)合幼兒熟悉