第一單元

青春激揚(yáng)第3課

百合花題型覺(jué)醒

語(yǔ)言文字運(yùn)用建議用時(shí)：20分鐘（2025江蘇泰州期中）閱讀下面的文字，完成1—5題。（22分）

藝術(shù)源于生活又高于生活，雖然《百合花》里的人物事件并非真人真事，甲，即著名的蘇中七戰(zhàn)七捷之一——海安戰(zhàn)斗。那時(shí)候，茹志鵑在前線包扎所做戰(zhàn)勤工作，戰(zhàn)斗開(kāi)始后，她負(fù)責(zé)記錄那些犧牲的戰(zhàn)士的姓名及單位，在這過(guò)程中不禁會(huì)設(shè)想他們的家庭親友、他們生前的愿望，以及他們心中的秘密。

①“百合花”這一意象有著豐富的意蘊(yùn)，②將戰(zhàn)爭(zhēng)主題和人性審美意蘊(yùn)巧妙結(jié)合起來(lái)，③連接了一場(chǎng)“婚禮”和一場(chǎng)“葬禮”。④茹志鵑通過(guò)“我”帶有女性特征的細(xì)微觀察，成功創(chuàng)造了一個(gè)憨厚、靦腆、英勇獻(xiàn)身的小通訊員形象。⑤這部作品與傳統(tǒng)意義上的革命文學(xué)有很大懸殊，具有詩(shī)化傾向。作品告訴我們:人性之美，可以如此有力量?？v然在戰(zhàn)爭(zhēng)中，誰(shuí)也無(wú)法阻止一朵百合花的盛開(kāi)。

茹志鵑A(

)，終于完成了小說(shuō)《百合花》的創(chuàng)作，卻兩次被雜志社退稿，理由是“感情陰郁不能發(fā)表”。然而B(niǎo)(

)，《百合花》終于發(fā)表在《延河》雜志上。《百合花》寫(xiě)得實(shí)在是好，很多人C(

)。茅盾先生曾這樣評(píng)價(jià)《百合花》:“一如靜夜的簫聲，初讀似覺(jué)平凡，再讀則從平凡處顯不平凡了，三讀以后則覺(jué)得深刻。”“這篇作品說(shuō)明，表現(xiàn)莊嚴(yán)的主題，除了常見(jiàn)的慷慨激昂的筆調(diào)，乙?！薄敖Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有閑筆?！薄拔乙詾檫@是我最近讀過(guò)的幾十個(gè)短篇中間最使我滿(mǎn)意、也最使我感動(dòng)的一篇。”《戰(zhàn)爭(zhēng)中的另類(lèi)百合》的作者史曉瑋認(rèn)為:“《百合花》關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)中人物心靈世界的變化，以另類(lèi)的藝術(shù)展示視角、情感視角和審美視角，對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和革命戰(zhàn)士進(jìn)行了另類(lèi)的闡述，從而丙”。1.下列句子中的“實(shí)在”和文中加點(diǎn)的“實(shí)在”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）(

)AA.白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)!

B.小伙子，你是個(gè)實(shí)在人。C.別老指責(zé)他，他工作做得夠?qū)嵲诶玻?/p>

D.他說(shuō)他懂了，實(shí)在并沒(méi)有懂?！窘馕觥?/p>

文中加點(diǎn)的“實(shí)在”是副詞，的確,表示對(duì)《百合花》寫(xiě)得好這一情況的肯定。A項(xiàng),副詞，的確,強(qiáng)調(diào)白楊樹(shù)不平凡,與文中“實(shí)在”的意義和用法相同。B項(xiàng),形容詞，誠(chéng)實(shí)，不虛假。C項(xiàng),形容詞，（工作、活兒）扎實(shí)，地道；不馬虎。D項(xiàng),副詞，其實(shí)。2.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）【答案】

A筆耕不輟/精雕細(xì)琢/煞費(fèi)苦心

B幾經(jīng)周折

C贊不絕口/交口稱(chēng)贊（每空1分）【解析】

A處,根據(jù)前文的“茹志鵑”和后文的“終于完成了小說(shuō)《百合花》的創(chuàng)作”可知,茹志鵑應(yīng)是經(jīng)過(guò)一番努力才完成了《百合花》的創(chuàng)作,故此處可填“筆耕不輟”“精雕細(xì)琢”“煞費(fèi)苦心”之類(lèi)的成語(yǔ)。

B處,根據(jù)前文的“兩次被雜志社退稿”和后文的“終于發(fā)表在《延河》雜志上”可知,《百合花》兩次被退稿,后又發(fā)表,這一過(guò)程充滿(mǎn)波折,故可填“幾經(jīng)周折”之類(lèi)的成語(yǔ)。

C處,根據(jù)前文的“《百合花》寫(xiě)得實(shí)在是好”和后文大家對(duì)《百合花》的好評(píng)可知,很多人喜歡《百合花》,對(duì)它評(píng)價(jià)很高，故可填“贊不絕口”“交口稱(chēng)贊”之類(lèi)的成語(yǔ)。成語(yǔ)積累筆耕不輟：一直不停地寫(xiě)作。精雕細(xì)琢：精心細(xì)致地雕刻。多用于比喻，形容做事認(rèn)真細(xì)致。煞費(fèi)苦心：費(fèi)盡心思。幾經(jīng)周折：經(jīng)過(guò)多次曲折、波折。贊不絕口：贊美的話說(shuō)個(gè)不停，形容對(duì)人或事物十分贊賞。交口稱(chēng)贊：異口同聲地稱(chēng)贊。3.文中畫(huà)波浪線的語(yǔ)句有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)?。?分）【答案】

④“創(chuàng)造”改為“塑造”；⑤“懸殊”改為“差異”。（每處2分）【解析】

（1）先提取句子主干。①②③句的句子主干是：“百合花”連接了“婚禮”和“葬禮”。④句的句子主干是：茹志鵑創(chuàng)造形象（這里的“創(chuàng)造”與“形象”搭配不當(dāng),應(yīng)將“創(chuàng)造”改為“塑造”。）。⑤句的句子主干是：作品具有詩(shī)化傾向。（2）再看其他成分。⑤句中的“很大懸殊”重復(fù)累贅且用詞不當(dāng),“懸殊”指“相差很遠(yuǎn)”，且是個(gè)形容詞,前面再加“很大”,語(yǔ)意重復(fù)，且詞性不對(duì)，故可將“懸殊”改為“差異”。4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）【答案】

甲：但有著真實(shí)的生活背景

乙：還有著細(xì)膩動(dòng)人的抒情方式

丙：賦予革命文學(xué)別樣的藝術(shù)魅力（每處2分）【解析】

甲處,根據(jù)前文的“雖然《百合花》里的人物事件并非真人真事”及后文茹志鵑在前線包扎所做戰(zhàn)勤工作的經(jīng)歷可知,此處所填內(nèi)容應(yīng)是《百合花》雖然不是基于具體真實(shí)人物事件創(chuàng)作的,但有著真實(shí)的生活背景作為支撐。再結(jié)合前文的“雖然”可知,此處語(yǔ)句應(yīng)以轉(zhuǎn)折詞“但”開(kāi)頭,故可填“但有著真實(shí)的生活背景”之類(lèi)的句子。

乙處,根據(jù)前文的“表現(xiàn)莊嚴(yán)的主題,除了常見(jiàn)的慷慨激昂的筆調(diào)”可知,此處應(yīng)填表現(xiàn)莊嚴(yán)主題的另一種方式。再結(jié)合文本可知,《百合花》在表達(dá)情感時(shí)十分細(xì)膩,這種情感表達(dá)不是激昂的,而是細(xì)膩動(dòng)人的。故可填“還有著細(xì)膩動(dòng)人的抒情方式”之類(lèi)的句子。

丙處,根據(jù)前文的“以另類(lèi)的藝術(shù)展示視角、情感視角和審美視角,對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和革命戰(zhàn)士進(jìn)行了另類(lèi)的闡述”可知,《百合花》是以與眾不同的藝術(shù)表達(dá)方式來(lái)呈現(xiàn)革命文學(xué)的。再結(jié)合橫線前的“從而”可知,此處所填內(nèi)容應(yīng)是這種別樣的呈現(xiàn)方式給革命文學(xué)帶來(lái)的影響,即讓革命文學(xué)展現(xiàn)出新的、不同以往的藝術(shù)魅力。故此處可填“賦予革命文學(xué)別樣的藝術(shù)魅力”之類(lèi)的句子。5.革命文學(xué)也可以具有詩(shī)化特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合茹志鵑的《百合花》，圍繞“詩(shī)化”這一關(guān)鍵詞寫(xiě)一則文學(xué)短評(píng)，寫(xiě)出你的短評(píng)思路。（6分）【答案】

①《百合花》作為別具一格的革命文學(xué)作品,以獨(dú)特的詩(shī)化特點(diǎn)打破常規(guī)。（1分）②作品中的“百合花”意象不僅是具體物象,更象征純潔美好的情感,多次出現(xiàn)渲染出詩(shī)意氛圍。對(duì)小通訊員和新媳婦的形象塑造,通過(guò)細(xì)膩且富有詩(shī)意的描寫(xiě)展現(xiàn)其內(nèi)心世界。情感表達(dá)上,借小通訊員借被子、新媳婦縫補(bǔ)衣服等生活細(xì)節(jié),將軍民情誼緩緩道來(lái)。（3分）③這種詩(shī)化特點(diǎn)豐富了革命文學(xué)表現(xiàn)形式,讓讀者深刻理解革命主題與人性光輝,為同類(lèi)創(chuàng)作提供范例。（2分）【解析】

解答此題,首先要了解文學(xué)短評(píng),文學(xué)短評(píng)是文學(xué)評(píng)論的一種,要求用簡(jiǎn)要的文字把自己對(duì)作品的理解、分析和評(píng)價(jià)寫(xiě)出來(lái)。題干要求我們圍繞“詩(shī)化”這一關(guān)鍵詞寫(xiě)短評(píng)思路,首先應(yīng)點(diǎn)出《百合花》的“詩(shī)化”特點(diǎn),然后簡(jiǎn)要分析小說(shuō)的哪些方面體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。另外，題干還提到了“革命文學(xué)”,《百合花》作為別具一格的革命文學(xué)作品,對(duì)革命文學(xué)本身產(chǎn)生了不可忽視的影響,故還應(yīng)寫(xiě)出《百合花》對(duì)革命文學(xué)的影響。確定分析思路后結(jié)合文中的具體內(nèi)容寫(xiě)作即可。題型覺(jué)醒

現(xiàn)代文閱讀Ⅱ建議用時(shí)：20分鐘

嚴(yán)莊是個(gè)好地方，莊前莊后一抹平地，只在地平線上，淡淡地勾出一些高山的輪廓。我們由區(qū)隊(duì)員帶領(lǐng)進(jìn)莊的時(shí)候，雖然是大白天，但是莊里肅靜無(wú)聲，靜得叫人不安。我們首先來(lái)到農(nóng)會(huì)長(zhǎng)嚴(yán)來(lái)全的家里。

窗前的炕頭上，端端正正坐著一個(gè)婦女，有二十多歲，這大概是來(lái)全嫂了。她低眉垂眼地在做針線，好像根本沒(méi)看見(jiàn)她家來(lái)了兩個(gè)陌生的客人。我當(dāng)時(shí)想，這個(gè)來(lái)全嫂恐怕屬于那種不問(wèn)外事、安分淑靜的婦道人家。

老馬和來(lái)全談著如何串聯(lián)群眾，培養(yǎng)積極分子，怎么開(kāi)齊心會(huì)搞土改。不知什么時(shí)候，那位寧?kù)o的婦女已悄悄地下了炕，靠在房門(mén)框上聽(tīng)我們談話。我一回頭看她，她還大大方方地朝我笑了笑。

當(dāng)晚，我就睡在來(lái)全家，和來(lái)全嫂睡通鋪。“女同志，你沒(méi)睡著吧！”來(lái)全嫂輕輕地說(shuō)話了，并且還朝我身邊挨了挨，“你說(shuō)，我們分地主的地，那紅契呢？”

這可能是她考慮了好久的一個(gè)問(wèn)題，我連忙跟她說(shuō):“原來(lái)的地契是反動(dòng)政府搞的，都不能算數(shù)，拿來(lái)一把火燒掉，人民政府重新另發(fā)土地證?！?/p>

“對(duì)！”她似乎解決了一個(gè)重大的疑難，緩緩地吐了一口氣不響了?？吹贸鰜?lái)，這個(gè)婦人絕不是一個(gè)榆木腦袋，我對(duì)她產(chǎn)生了興趣，于是我問(wèn):

“大嫂子，你叫什么名字？”

“咱沒(méi)念過(guò)書(shū)，沒(méi)名字?！?/p>

“小名呢？”

“小名難聽(tīng)死了。我在家頂小，我娘就叫我收黎子。”

收黎子，收黎子，這天晚上，我念著這極動(dòng)聽(tīng)的名字睡著了。

轉(zhuǎn)天晚上，她拉住我膀子又問(wèn)了:

“昨黑，你說(shuō)把地主的紅契都拿來(lái)燒了，要是地主把它藏了呢？”

又是一個(gè)意外的問(wèn)題，我只得說(shuō):“藏了？那還能找不到？”

我忽然覺(jué)得，這位淑靜而又有點(diǎn)封建的收黎子是多么關(guān)心土改，關(guān)心紅契，更可貴的是，她在言語(yǔ)之間，對(duì)反動(dòng)勢(shì)力沒(méi)有絲毫的畏怯。這才是土改中真正的骨干分子。我興奮起來(lái)，一把抓著她的胳膊說(shuō):

“收黎子，你敢不敢分地主的地？”她卻仍是那樣安靜，笑了笑說(shuō):

“這……我不當(dāng)家。”

我對(duì)這位端坐炕上的收黎子不禁又氣又愛(ài)，只得說(shuō):“嫂子，現(xiàn)在男的女的都一樣了?！蔽野褵舸迪?，躺下不響。一會(huì)兒，她倒又在我耳邊輕輕地說(shuō)話了:

“我說(shuō)，地主把地契藏起來(lái)也不要緊，要是咱的政府占住這里，他拿著也是白拿；要是反動(dòng)派過(guò)來(lái)了，反正沒(méi)咱的日子過(guò)，他有沒(méi)有地契總是個(gè)財(cái)主，你說(shuō)是不是？”

“是，你說(shuō)得很是?！蔽沂仲澩?。的確，她想得非常透徹，可她就是把這些道理收在肚里，不敢開(kāi)口，不敢往外拿。唉！收黎子，收黎子……

貧雇農(nóng)齊心大會(huì)第二天就在來(lái)全家的堂屋里召開(kāi)了，二十多個(gè)給地主、反動(dòng)派壓榨得黃了臉、彎了腰的窮爺們，從天傍黑起，就一個(gè)一個(gè)地溜進(jìn)來(lái)全家里。收黎子出來(lái)給燈里添了油，加了兩根燈草，就走進(jìn)里屋，一直沒(méi)露臉。

會(huì)議一開(kāi)始，來(lái)全說(shuō)了幾句團(tuán)結(jié)起來(lái)斗爭(zhēng)地主的話。

大家都沒(méi)開(kāi)口。

他等了一會(huì)兒，看看大家只是抽煙咳嗽，不知怎么就來(lái)了火，紅了脖子，猛地一拍桌子，粗了喉嚨喊道:

“要地的留下，豁出來(lái)干；不要地的出去！”他這一拍桌子一喊，把來(lái)開(kāi)會(huì)的人都嚇得怔住了。老馬連忙站起來(lái)，但還沒(méi)開(kāi)口，我身邊的房門(mén)簾子一動(dòng)，收黎子垂著眼皮，站在房門(mén)里，怯怯地說(shuō)道:

“老少爺們，我說(shuō)，咱們還是要地?！?/p>

她輕聲細(xì)語(yǔ)的一句話，竟比剛才來(lái)全拍桌子大喊更出人意料，那些站起的，要走的，都一齊停了下來(lái)。雖然收黎子的嘴唇微微有點(diǎn)哆嗦，但是話卻說(shuō)得很穩(wěn)很清楚。

“咱們祖祖輩輩從沒(méi)說(shuō)要分地主的地，結(jié)果也沒(méi)個(gè)好日子。像我娘，本莊的爺們都知道的，她給地主害死了。我說(shuō)，倒不如分，闖個(gè)活路?！?/p>

收黎子說(shuō)完了，才抬起眼，迅速地向大伙掃了一眼，就立即隱到房里去了。屋子里肅靜無(wú)聲，也沒(méi)任何的動(dòng)作。來(lái)全張開(kāi)嘴巴，似乎也給自己媳婦的這番話鎮(zhèn)住了。過(guò)了一會(huì)兒，他猛地一站，喊道：“老少爺們，不分沒(méi)咱的活路了，今天咱們滴血盟誓，抱成一團(tuán)來(lái)賭個(gè)咒，準(zhǔn)定分他狗日的地?！毙∥堇锝o他這幾句熱血沸騰的話一喊，氣氛立刻激烈起來(lái)，當(dāng)即有兩個(gè)青年熱氣騰騰地站起來(lái)說(shuō)話。一個(gè)花白胡子的老人，忽然從人叢中走過(guò)來(lái)，一手拿著一只咯咯叫的雄雞，一手拿著一把刀，準(zhǔn)備給大眾滴血起誓。

會(huì)一散，我們就連夜組織了看家隊(duì)，并立刻派出崗哨，監(jiān)視惡霸地主獨(dú)眼狼。嚴(yán)莊蘇醒了，嚴(yán)莊的人民，再也不貼著墻根走路，而且有了笑語(yǔ)，有了歌聲，他們雙手舉起壓了他們幾千年的大山，把它摔得粉碎。（有刪改）【注】

《三走嚴(yán)莊》以淮海戰(zhàn)役為背景，寫(xiě)“我”三次到嚴(yán)莊的見(jiàn)聞。選文講述的是“我”第一次到嚴(yán)莊的事，是“我”在淮海前線的回憶。6.關(guān)于文中貧雇農(nóng)齊心大會(huì)的部分，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）(

)CA.二十多個(gè)村民趁天黑“溜”進(jìn)會(huì)場(chǎng)，會(huì)上又不敢響應(yīng)，體現(xiàn)了他們心中有顧慮。B.收黎子給燈里添油加燈草后就走進(jìn)里屋，但她其實(shí)時(shí)刻在暗中關(guān)注著會(huì)場(chǎng)情況。C.面對(duì)大家的沉默，來(lái)全紅了脖子，猛拍桌子并大聲發(fā)火，成為打消眾人顧慮的關(guān)鍵。D.嚴(yán)莊蘇醒了，嚴(yán)莊人民有了笑語(yǔ)，有了歌聲，體現(xiàn)了貧雇農(nóng)齊心大會(huì)取得成功?！窘馕觥?/p>

“來(lái)全紅了脖子,猛拍桌子并大聲發(fā)火,成為打消眾人顧慮的關(guān)鍵”錯(cuò)誤。根據(jù)“紅了脖子”可定位到原文第26段,根據(jù)原文“他這一拍桌子一喊,把來(lái)開(kāi)會(huì)的人都嚇得怔住了”,并不能看出來(lái)全的發(fā)火打消了眾人的顧慮。從原文第30段的“收黎子說(shuō)完了……來(lái)全張開(kāi)嘴巴,似乎也給自己媳婦的這番話鎮(zhèn)住了……氣氛立刻激烈起來(lái),當(dāng)即有兩個(gè)青年熱氣騰騰地站起來(lái)說(shuō)話”可知,真正打消眾人顧慮的,是收黎子的一番話和來(lái)全后來(lái)的喊話。7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）(

)BA.小說(shuō)開(kāi)篇介紹嚴(yán)莊的基本情況，表現(xiàn)出當(dāng)?shù)胤磩?dòng)勢(shì)力猖獗，突出了土改工作的艱難，為后文故事的開(kāi)展提供了社會(huì)背景。B.當(dāng)“我們”進(jìn)莊時(shí)，雖是大白天，但莊里卻肅靜無(wú)聲，這樣寫(xiě)是為了突出嚴(yán)莊地理位置的偏僻以及此地封閉保守的環(huán)境特點(diǎn)。C.文章描寫(xiě)“我”初見(jiàn)收黎子端坐炕頭情景時(shí)，用了“大概”“好像”“恐怕”等表揣測(cè)的詞語(yǔ)，這是以“我”的視角交代人物。D.“我”在交談中對(duì)收黎子的稱(chēng)呼有變化，稱(chēng)她“嫂子”是覺(jué)得她是一般百姓，稱(chēng)她“收黎子”是把她當(dāng)作親密的同志。【解析】

“是為了突出嚴(yán)莊地理位置的偏僻以及此地封閉保守的環(huán)境特點(diǎn)”錯(cuò)誤。從第2段的“嚴(yán)莊是個(gè)好地方,莊前莊后一抹平地,只在地平線上,淡淡地勾出一些高山的輪廓”和第22段的“二十多個(gè)給地主、反動(dòng)派壓榨得黃了臉、彎了腰的窮爺們,從天傍黑起,就一個(gè)一個(gè)地溜進(jìn)來(lái)全家里”等可以看出,嚴(yán)莊并不偏僻,封閉保守也于文無(wú)據(jù)。這么寫(xiě)是為了烘托在反動(dòng)派統(tǒng)治下村莊氛圍的緊張,以及群眾“一方面迫切地要求土地,另一方面又有顧慮”的緊張擔(dān)憂心情。8.小說(shuō)是如何塑造收黎子這一人物形象的？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（4分）［分析小說(shuō)塑造人物形象的手法，解題方法見(jiàn)名師大招冊(cè)P014］【答案】

①神態(tài)描寫(xiě)。收黎子初次出場(chǎng)時(shí)“低眉垂眼地在做針線”,似乎不問(wèn)外事,展現(xiàn)了她溫良嫻靜、安分守己的形象特點(diǎn)。②語(yǔ)言描寫(xiě)。不斷向“我”發(fā)問(wèn),展現(xiàn)出收黎子心靈深處對(duì)土地的渴望。通過(guò)“倒不如分,闖個(gè)活路”這一不同凡響的語(yǔ)言,展現(xiàn)出她對(duì)沖破封建牢籠的強(qiáng)烈愿望。③對(duì)比。貧雇農(nóng)齊心大會(huì)上,“大家都沒(méi)開(kāi)口”,而收黎子卻說(shuō)“咱們還是要地”“倒不如分,闖個(gè)活路”,通過(guò)人物言行的鮮明對(duì)比,展現(xiàn)出她對(duì)反動(dòng)勢(shì)力毫不畏懼的勇敢。④側(cè)面烘托。收黎子的一番話后,群眾的反應(yīng)也從側(cè)面體現(xiàn)出收黎子的勇敢和堅(jiān)定。⑤先抑后揚(yáng)。作者對(duì)收黎子的最初印象是“不問(wèn)外事、安分淑靜”,但后來(lái)收黎子勇敢地發(fā)表見(jiàn)解,打破會(huì)議的沉悶,凸顯了收黎子的勇敢。（每點(diǎn)1分，答出任意四點(diǎn)即可）【解析】

根據(jù)題干中的“如何塑造”“人物形象”等關(guān)鍵詞可知,這道題屬于分析塑造人物形象的手法題，可用“喔！號(hào)外”的方法?！笆绽枳印睘槲覀兠鞔_了要分析的人物對(duì)象,提示我們要在原文中搜索并定位與收黎子這一人物相關(guān)的內(nèi)容。從塑造人物形象手法的角度對(duì)原文進(jìn)行分析。What段落HowWhy神態(tài)描寫(xiě)第3段“她低眉垂眼地在做針線,好像根本沒(méi)看見(jiàn)她家來(lái)了兩個(gè)陌生的客人。”“低眉垂眼”的神態(tài)體現(xiàn)了收黎子的溫良嫻靜、安分守己。What段落HowWhy語(yǔ)言描寫(xiě)第5段“你說(shuō)，我們分地主的地,那紅契呢？”不斷向“我”發(fā)問(wèn),可見(jiàn)收黎子對(duì)土改的關(guān)心以及對(duì)土地的渴望。第14段“昨黑,你說(shuō)把地主的紅契都拿來(lái)燒了,要是地主把它藏了呢？”第20段“我說(shuō),地主把地契藏起來(lái)也不要緊,要是咱的政府占住這里,他拿著也是白拿；要是反動(dòng)派過(guò)來(lái)了,反正沒(méi)咱的日子過(guò),他有沒(méi)有地契總是個(gè)財(cái)主,你說(shuō)是不是？”What段落HowWhy語(yǔ)言描寫(xiě)第27段“老少爺們,我說(shuō),咱們還是要地?！蓖ㄟ^(guò)對(duì)不同凡響的語(yǔ)言的描寫(xiě),展現(xiàn)出收黎子對(duì)沖破封建牢籠的強(qiáng)烈愿望和對(duì)反動(dòng)勢(shì)力毫不畏懼的勇敢。第29段“咱們祖祖輩輩從沒(méi)說(shuō)要分地主的地,結(jié)果也沒(méi)個(gè)好日子。像我娘,本莊的爺們都知道的,她給地主害死了。我說(shuō),倒不如分,闖個(gè)活路?！盬hat段落HowWhy對(duì)比第24—25段“大家都沒(méi)開(kāi)口?！薄按蠹抑皇浅闊熆人浴！闭匍_(kāi)貧雇農(nóng)齊心大會(huì)時(shí)群眾的默不作聲與收黎子的勇敢發(fā)聲形成鮮明對(duì)比,展現(xiàn)出收黎子的勇敢無(wú)畏。第27—29段“老少爺們,我說(shuō),咱們還是要地?！薄半m然收黎子的嘴唇微微有點(diǎn)哆嗦,但是話卻說(shuō)得很穩(wěn)很清楚?！薄霸蹅冏孀孑呡叀共蝗绶?闖個(gè)活路?！盬hat段落HowWhy側(cè)面烘托第30段“屋子里肅靜無(wú)聲,也沒(méi)任何的動(dòng)作。來(lái)全張開(kāi)嘴巴,似乎也給自己媳婦的這番話鎮(zhèn)住了?！笔绽枳拥囊环挵汛蠹叶兼?zhèn)住了，他們的反應(yīng)側(cè)面體現(xiàn)出了收黎子的勇敢和堅(jiān)定。What段落HowWhy先抑后揚(yáng)第3段、第29段“我當(dāng)時(shí)想,這個(gè)來(lái)全嫂恐怕屬于那種不問(wèn)外事、安分淑靜的婦道人家?！薄霸蹅冏孀孑呡叀共蝗绶?闖個(gè)活路?！弊髡咦畛跽J(rèn)為收黎子是一個(gè)“不問(wèn)外事、安分淑靜”的婦道人家,后來(lái)收黎子在會(huì)議上勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解,讓作者對(duì)收黎子的印象發(fā)生了轉(zhuǎn)變。9.茹志鵑的小說(shuō)在題材處理上善于以小見(jiàn)大，請(qǐng)以本文為例談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）【答案】

①選取小場(chǎng)景凸顯重大題材。本文設(shè)置了嚴(yán)莊土改這一特定場(chǎng)景,并將主要情節(jié)放在來(lái)全的家中,反映了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期土改運(yùn)動(dòng)的重大歷史題材。②塑造小人物映射廣大群體。小說(shuō)著力刻畫(huà)的收黎子這一普通農(nóng)村婦女形象,代表了對(duì)土改有著強(qiáng)烈渴望的廣大民眾。③以微