一、初中化學(xué)推斷題1．下圖中A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A俗稱純堿；C可用作補鈣劑；G是一種常見的氮肥，含氮量為35%；H、F物質(zhì)類別相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。(1)寫出化學(xué)式：G__________。(2)寫出化學(xué)方程式：A轉(zhuǎn)化為H的反應(yīng)________________，E和C的反應(yīng)_________________。(3)若E與G的組成元素相同，則E的名稱為________?！敬鸢浮縉H4NO3Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2OCaCO3+2HNO3═Ca（NO3）2+H2O+CO2↑（合理均可）硝酸【解析】【分析】A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A俗稱純堿，所以A是碳酸鈉，A和B反應(yīng)會轉(zhuǎn)化成C和D，C可用作補鈣劑，所以C是碳酸鈣，B是氫氧化鈣，D是氫氧化鈉，G是一種常見的氮肥，含氮量為35%，所以G是硝酸銨，H、F物質(zhì)類別相同，碳酸鈣生成的F會與氫氧化鈉反應(yīng)，所以F是二氧化碳，碳酸鈉生成的H會轉(zhuǎn)化成B，所以H是水，E會與碳酸鈉、碳酸鈣反應(yīng)，所以E可以是硝酸、鹽酸等常見的酸，經(jīng)過驗證，推斷正確。【詳解】(1)由分析可知，G是NH4NO3；(2)A轉(zhuǎn)化為H的反應(yīng)是碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O；E和C的反應(yīng)可以是碳酸鈣和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣和水、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HNO3═Ca（NO3）2+H2O+CO2↑；(3)若E與G的組成元素相同，則E的名稱為硝酸?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。2．A、B、C、D、X、Y、Z幾種物質(zhì)都是九年級化學(xué)中常見的酸堿鹽或氧化物，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件或產(chǎn)物已略去)，已知A、Y、Z都能使石蕊溶液變?yōu)樗{色，B、X都能使石蕊溶液變?yōu)榧t色，C是不溶于水的白色固體，可用作補鈣劑，B、D都是無色無味的氣體。請回答下列問題：(1)寫出B的化學(xué)式_____________；(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：____________________________________。(3)如果反應(yīng)②不是化合反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是________________________?！敬鸢浮浚?）CO2；（2）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；【解析】根據(jù)“C是不溶于水的白色固體，可用作補鈣劑”，可推出C是碳酸鈣；根據(jù)“A、Y、Z都能使石蕊溶液變?yōu)樗{色”，推測A、Y、Z為堿性；根據(jù)“B、X都能使石蕊溶液變?yōu)榧t色”，則推測B、X為酸性；根據(jù)“B、D都是無色無味的氣體”，結(jié)合圖框，則推測B、D分別為二氧化碳、一氧化碳；A為碳酸鈉，X為稀鹽酸，Y為氫氧化鈣，Z為氫氧化鈉溶液，代入檢驗，符合題意。（1）根據(jù)分析，B、C的化學(xué)式分別為：CO2；CaCO3；（2）A+Y→C，即碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，則其化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；B+Z→A，即二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，則其化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（3）反應(yīng)②可以為一氧化碳燃燒生成二氧化碳，或一氧化碳與金屬氧化物反應(yīng)生成金屬和二氧化碳，故如果反應(yīng)②不是化合反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。3．某固體粉末由氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸銅、硝酸鋇、氯化銅中的一種或幾種組成，為確定其成分，現(xiàn)進行如下圖所示的探究。請回答下列問題:（1）溶液C的pH_______（“大于”、“小于”或“等于”）7。（2）固體粉末中一定含有的物質(zhì)是___________，一定不含有的物質(zhì)是__________。（3）沉淀A溶解的化學(xué)方程式為_____________。（4）溶液E中一定含有的陽離子是____________?！敬鸢浮啃∮谙跛徜^、氯化銅、氫氧化鈉硫酸銅Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O銅離子和鈉離子【解析】【詳解】（1）沉淀A中加入過量稀硫酸得到溶液C，說明溶液C的pH小于7；（2）由溶液C和溶液B混合生成不溶于酸的沉淀，可知沉淀D為硫酸鋇，故固體粉末中一定含有硝酸鋇；又因為沉淀A可以完全被酸溶解，說明沉淀A中不含有硫酸鋇，故固體粉末中一定沒有硫酸銅；則沉淀A為氯化銅和氫氧化鈉生成的氫氧化銅沉淀；故填：硝酸鋇、氯化銅、氫氧化鈉；硫酸銅；（3）沉淀A為氫氧化銅，和稀硫酸反應(yīng)方程式為Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O（4）溶液E與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀，說明溶液E中有氯離子，且由（2）推知固體中含有硝酸鋇、氯化銅、氫氧化鈉，可知溶液E的陽離子為銅離子和鈉離子。4．A、B、C、D、E是由H、C、O、Cl、Na、Ca組成的五種初中常見化合物，其中A、B、C、D各代表酸、堿、鹽和氧化物中的一種物質(zhì)，通常情況下E是生活中一種常見的無色液體。如圖用圓和方框表示這五種物質(zhì)。用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。（1）寫出物質(zhì)C的常見用途____________；（2）寫出檢驗物質(zhì)D的反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________；（3）利用圖中的兩種物質(zhì)可以制取燒堿，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。【答案】改良酸性土壤(合理即可)Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2OCa(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH【解析】【分析】【詳解】E是生活中一種常見的無色液體，因此E是水；E能夠和C相互轉(zhuǎn)化，因此C是氫氧化鈣；C能夠和D反應(yīng)，因此D可能是二氧化碳；C還能夠和B反應(yīng)，B能夠和A反應(yīng)，且A、B、C、D各代表酸、堿、鹽和氧化物中的一種物質(zhì)，則A和B只能是酸或鹽，如鹽酸、碳酸鈉，因此：（1）物質(zhì)C是氫氧化鈣，可以用于重要的建筑材料，改良酸性土壤等；故答案為改良酸性土壤；（2）物質(zhì)若D為二氧化碳，則用澄清的石灰水檢驗看是否變渾濁，故反應(yīng)的方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）利用碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)可以制取燒堿，故反應(yīng)的方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。5．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的關(guān)系如圖：“﹣”表示相互之間可以反應(yīng)，“→”表示可以轉(zhuǎn)化生成，其中A是年產(chǎn)量最多的金屬，C是一種常見的堿，B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味品，D是一種氣體，D在大氣中含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)．（1）寫出D的化學(xué)式_____，C必須密封保存的原因是____________________________．（2）A放入B的溶液中，可以觀察到現(xiàn)象是____________________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________．（3）寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________，該反應(yīng)屬于___________類型（填基本反應(yīng)類型）．（4）D導(dǎo)致溫室效應(yīng)，從而威脅人類生存，我們應(yīng)該倡導(dǎo)“低碳生活”，下列做法哪些符合“低碳生活”的理念___________（填序號）．A盡量少用一次性杯筷B提倡步行上下學(xué)，乘坐公交車上下班C植樹造林，愛護花草樹木D大力開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源．【答案】CO2氫氧化鈉容易吸收空氣中的水分及二氧化碳有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成淺綠色Fe+2HCl═FeCl2+H2↑NaOH+HCl=NaCl+H2O復(fù)分解反應(yīng)ABCD【解析】【分析】A是年產(chǎn)量最多的金屬，則A是鐵，B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味品，C是一種常見的堿，則C是氫氧化鈉，B是鹽酸，D是一種氣體，D在大氣中含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，則D是二氧化碳?！驹斀狻浚?）D是一種氣體，D在大氣中含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，則D是二氧化碳，D的化學(xué)式，C是氫氧化鈉，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故必須密封保存的原因是氫氧化鈉容易吸收空氣中的水分及二氧化碳。（2）A是年產(chǎn)量最多的金屬，則A是鐵，B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味品，C是一種常見的堿，則C是氫氧化鈉，B是鹽酸，A放入B的溶液中，故可以觀察到現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成淺綠色，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3），B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味品，B和C反應(yīng)是氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為，反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。（4）A、盡量少用一次性杯筷，可以減少碳排放，故A正確；B、提倡步行上下學(xué)，乘坐公交車上下班，可以減少污染氣體的排放，故B正確；C、植樹造林，愛護花草樹木，可以減少空氣中的碳，故C正確；D、大力開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源，可以減少化石燃料的燃燒，減少碳排放，故D正確。故選ABCD。【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。6．A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B和D能參與光合作用，F(xiàn)可用于改良酸性土壤．它們之間的關(guān)系如圖所示（“﹣”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物成轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去），每個虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同．（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A_____．（2）B→C的化學(xué)方程式是_____．（3）反應(yīng)F﹣E的化學(xué)方程式是_____．（4）反應(yīng)B→F的現(xiàn)象是_____【答案】H2O22H2O2H2↑+O2↑Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH放出大量熱【解析】【分析】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B和D能參與光合作用，F(xiàn)可用于改良酸性土壤，且F能夠和D反應(yīng)，因此F是氫氧化鈣，D是二氧化碳，B是水；A能夠產(chǎn)生水和C，水也能產(chǎn)生C，因此A可以是過氧化氫，C是氧氣；氫氧化鈣能夠和G反應(yīng)，氫氧化鈣和G都能產(chǎn)生E，E反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，因此E可能是碳酸鈣；則G可能是碳酸鈉.【詳解】（1）由分析可知，A為過氧化氫，其化學(xué)式為H2O2，故填H2O2。（2）由分析可知，B為水，C為氧氣，B→C的反應(yīng)是水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O2H2↑+O2↑。（3）F為氫氧化鈣，E為碳酸鈣，且每個虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同，所以反應(yīng)F→E是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。（4）B為水，F(xiàn)為氫氧化鈣，反應(yīng)B→F是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，觀察到的現(xiàn)象是放出大量熱，故填放出大量熱。7．①～⑥為初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去）．其中只有D、E、M為單質(zhì)，H和L的組成元素相同．①A+B→C②A→D+E③F→A+E④G+K→H+A⑤G+M→L+D⑥Q+K→M+B（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：C_____、D_____、F_____．（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：④_____；⑤_____；⑥_____．【答案】H2CO3H2H2O2Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2OFe+H2SO4＝FeSO4+H2↑【解析】【詳解】根據(jù)初中常見的單質(zhì)為氫氣、氧氣和鐵、只有D、E、M為單質(zhì)、②A→D+E可判斷A為水，M為鐵，D和E分別是氫氣和氧氣之一；又因為⑤G+M→L+D可聯(lián)想到，鐵與酸的置換反應(yīng)，故D為氫氣，則E為氧氣；G為酸，可以假設(shè)為硫酸，則L就是硫酸亞鐵，又因為H和L的組成元素相同，則H一定是硫酸鐵，則④就是氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水的反應(yīng)；則K為氧化鐵，則又因為③F→A+E，可知雙氧水分解為水和氧氣，故F為過氧化氫；已知M和B分別為鐵和二氧化碳，則可推測⑥的反應(yīng)為一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳的反應(yīng)．故答案為：（1）H2CO3；H2；H2O2；（2）④Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O；⑤Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑；⑥8．有一包白色粉末，可能含有硫酸銅、氯化鈉、氯化鋇、硫酸鈉中的一種或幾種物質(zhì)，實驗小組設(shè)計如下實驗方案，探究白色粉末的成分請回答：（1）操作a的名稱：_____白色沉淀A的化學(xué)式_____．（2）由步驟1的現(xiàn)象判斷，原白色粉末一定不含_____．（3）無色溶液b中溶質(zhì)的成分是_____．（4）由以上實驗可知，原白色粉末一定含有_____．【答案】過濾BaSO4硫酸銅氯化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉氯化鋇、硫酸鈉【解析】【分析】硫酸銅在溶液中顯藍色，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，白色粉末中加入足量的水溶解，得到白色沉淀A，無色溶液a，所以白色粉末中一定不含硫酸銅，一定含有氯化鋇、硫酸鈉，a中加入過量的硝酸鋇生成白色沉淀A和無色溶液b，所以A是硫酸鋇，b中含有反應(yīng)剩余的硝酸鋇，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成的氯化鈉，硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸鈉，氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀。【詳解】（1）操作a是將沉淀和溶液分離，名稱是過濾，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，白色沉淀A是硫酸鋇，化學(xué)式為BaSO4。（2）硫酸銅在溶液中顯藍色，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，硫酸銅在溶液中顯藍色，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，所以白色粉末中加入足量的水溶解，得到白色沉淀A，無色溶液a，故由步驟1的現(xiàn)象判斷，白色粉末中一定不含硫酸銅。（3）白色粉末中一定不含硫酸銅，一定含有氯化鋇、硫酸鈉，a中加入過量的硝酸鋇生成白色沉淀A和無色溶液b，所以A是硫酸鋇，b中含有反應(yīng)剩余的硝酸鋇，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成的氯化鈉，硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸鈉，氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，故無色溶液b中溶質(zhì)的成分是：氯化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉。（4）硫酸銅在溶液中顯藍色，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，硫酸銅在溶液中顯藍色，硫酸根離子和鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，所以白色粉末中加入足量的水溶解，得到白色沉淀A，無色溶液a，所以白色粉末中一定不含硫酸銅，一定含有氯化鋇、硫酸鈉。9．某固體物質(zhì)可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一種或幾種。為探究其組成，進行如下實驗，流程和現(xiàn)象記錄如下：（資料）CaCl2、BaCl2、KCl三種溶液均呈中性。(1)依據(jù)步驟①的實驗現(xiàn)象得出固體物質(zhì)中一定不含__________(填化學(xué)式)。(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。(3)根據(jù)上述實驗得出固體物質(zhì)中一定含有__________(填化學(xué)式，下同)，可能含有______。為進一步確定可能含有的物質(zhì)，采用的方法是_____________________(寫出實驗的操作、現(xiàn)象和結(jié)論)?！敬鸢浮緾uSO4Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaClNa2CO3、KOHKCl取少量無色溶液A于試管中，加入足量的稀硝酸，然后滴加硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則固體中一定含有KCl，否則不含KCl【解析】試題分析：（1）依據(jù)步驟①的實驗現(xiàn)象得出固體物質(zhì)中一定不含硫酸銅，因為硫酸銅溶液呈藍色；（2）由③反應(yīng)現(xiàn)象可知，步驟②中產(chǎn)生的白色沉淀為碳酸鋇，原混合物中一定含有碳酸鉀，一定不含氯化鈣、硫酸鈉，因為溶液顯堿性，故一定含有氫氧化鉀，故反應(yīng)的方程式為為BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl；（3）根據(jù)上述實驗得出固體物質(zhì)中一定含有Na2CO3、KOH，可能含有KCl，進一步確定可能含有的物質(zhì)，采用的方法是取少量無色溶液A于試管中，加入足量的稀硝酸，然后滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則固體中一定含有氯化鉀，反之不含氯化鉀。考點：堿和鹽的性質(zhì)、物質(zhì)的推斷10．已知A～G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能參與植物光合作用；B為赤鐵礦主要成分；F是紫紅色金屬，根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請回答：（1）寫出E的化學(xué)式____；（2）寫出①對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____，列舉出與此反應(yīng)中A的化學(xué)性質(zhì)相似的一種物質(zhì)____（填化學(xué)式）；（3）寫出②對應(yīng)的基本反應(yīng)類型____?！敬鸢浮緾uSO4；3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2H2或C；置換反應(yīng)【解析】【分析】A、C是組成元素相同的氣體，且C能參與植物光合作用，所以A是一氧化碳，C是二氧化碳，B為赤鐵礦主要成分，F(xiàn)是紫紅色金屬，所以B是氧化鐵，F(xiàn)是銅，再根據(jù)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，A和B反應(yīng)生成C和D，所以D是鐵，D和E反應(yīng)生成F和G，所以E是硫酸銅、硝酸銅或者氯化銅，G是硫酸亞鐵、硝酸亞鐵或者氯化亞鐵。【詳解】（1）根據(jù)上述分析，可知E的化學(xué)式可能是CuSO4；（2）①對應(yīng)的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2，一氧化碳在該反應(yīng)中作還原劑，具有還原性，常作還原劑的物質(zhì)還有氫氣，碳單質(zhì)等；（3）反應(yīng)②是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，是一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。11．如圖所示，A——I為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．已知A為石灰石，D為藍色沉淀，C和E為只含一種物質(zhì)的溶液，I為生命之源．“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系（部分生成物未標出）．回答下列問題：（1）寫出化學(xué)式：B，I．（2）寫出合理的C和E反應(yīng)的任一化學(xué)方程式：．（3）已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物，與溶液E充分反應(yīng)后過濾，向濾渣F中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾渣F中一定含有，濾液G中一定含有的金屬陽離子是．【答案】（1）CaO；H2O（2）CuCl2+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaCl2；復(fù)分解反應(yīng)（3）Cu、Fe；Zn2+【解析】試題分析：A為石灰石的主要成分，所以A為碳酸鈣，I為生命之源，I是水，根據(jù)B與I反應(yīng)能生成C是氫氧化鈣；D為藍色沉淀﹣氫氧化銅，是氫氧化鈣和含有銅離子的鹽溶液反應(yīng)產(chǎn)生的，因