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文檔簡介

《圣誕晚會“烏龍小品秀”劇本潤色版本》一、人物介紹李姐:40歲,社區(qū)圣誕晚會節(jié)目統(tǒng)籌,熱心腸且有耐心,總拿著小品劇本和馬克筆改細(xì)節(jié),常說“咱們小品要的就是接地氣”,實(shí)則怕表演者放不開,偷偷準(zhǔn)備了臺詞提示卡王哥:38歲,社區(qū)居民,主動報(bào)名演小品男主“圣誕送禮員”,愛表現(xiàn)但記性差,總記不住臺詞,還愛臨場加戲,出錯了會找“劇情需要”的借口,性格有點(diǎn)憨直張妹:32歲,社區(qū)居民,演小品女主“收禮住戶”,性格靦腆,肢體動作僵硬,總怕演不出“開心收禮”的感覺,說話輕聲細(xì)語,緊張時會攥衣角小鄭:22歲,剛搬來的年輕人,沒參演但主動幫忙,腦子活會改劇本,還會做簡易道具,兜里總揣著便簽紙,常說“這點(diǎn)小問題,咱換個方式就行”二、場景設(shè)置社區(qū)活動中心(背景貼一張紅底黃字的“圣誕晚會小品排練”海報(bào),海報(bào)旁掛著兩串小彩燈;中間擺著一張長桌,桌上放著小品劇本、幾頂圣誕帽、一堆用彩紙包的假禮物、馬克筆;角落堆著折疊椅,椅背上搭著演出用的紅色圍巾;墻上釘著塊小黑板,寫著“小品《圣誕送禮記》排練進(jìn)度”)三、劇本正文第一幕:排練集結(jié)號(時間:圣誕前10天,周三下午)(李姐抱著劇本和假禮物走進(jìn)活動中心,把東西往桌上一放,對著門口喊)李姐:王哥、張妹,快進(jìn)來!小鄭也來啦?咱今天把《圣誕送禮記》的小品定下來,下周就要彩排了,得抓緊!(王哥戴著頂歪掉的圣誕帽跑進(jìn)來,手里還攥著半張皺巴巴的臺詞紙)王哥:李姐!我來啦!昨天在家把男主臺詞背了三遍,就差跟張妹搭戲了!你放心,我這“圣誕送禮員”肯定演得像,保準(zhǔn)讓大家笑?。◤埫酶哌M(jìn)來,雙手攥著衣角,慢慢挪到桌邊,眼神盯著劇本)張妹:李姐,我、我昨天也練了……就是“收禮物”那段,我總不知道手該放哪兒,笑起來也不自然,怕演砸了給晚會拖后腿……李姐:演砸啥呀!咱們練就是為了改問題!小鄭,你說你會改劇本、做道具,正好幫他倆搭把手,有啥主意隨時說?。ㄐ∴崗亩道锾统霰愫灱垼χc(diǎn)頭)小鄭:李姐放心!我剛看了劇本,男主送禮、女主收禮的橋段挺有意思,要是王哥忘詞、張妹緊張,咱隨時能加小互動圓場,我還能做個“圣誕提示盒”,把關(guān)鍵臺詞放里面!李姐:(翻開劇本)行!那咱分工:王哥和張妹先對第一幕“門口送禮”的戲,我盯著臺詞和動作;小鄭幫著做提示道具,順便記他倆容易出錯的地方,一會兒一起改!第二幕:排練“烏龍秀”(時間:下午3點(diǎn),活動中心里滿是臺詞聲)(王哥站在“門口”位置(長桌旁),手里拎著個假禮物盒,張妹站在“屋里”位置(折疊椅旁),兩人對著劇本開始對戲)王哥:(清嗓子,照著劇本念)“圣誕快樂!我是社區(qū)的送禮員,這是給您的圣誕禮物!”(剛念完,突然停住,撓著頭嘀咕)下一句是啥來著?女主該說“謝謝”還是“快請進(jìn)”?我昨天背的咋又忘了……張妹:(小聲提醒)是“快請進(jìn),外面冷吧?”我昨天在劇本上畫了橫線……(王哥趕緊翻手里的臺詞紙,可紙被揉得皺巴巴,找了半天沒找到)李姐:(走過來,遞過一張新打印的臺詞)王哥,你別總?cè)嗉?,把關(guān)鍵臺詞標(biāo)紅,記不住就看一眼!張妹,你別光站著,收禮物時要伸手接,身子往前傾點(diǎn),顯得熱情?。▋扇酥匦聦颍醺缈偹銢]忘詞,可張妹接禮物時,手僵在半空,身子也沒動,笑起來特別不自然)張妹:(臉有點(diǎn)紅)我、我總覺得手沒地方放,一想到要“熱情”,就更緊張了……(小鄭舉著剛做好的“圣誕提示盒”跑過來,盒子上貼了個小圣誕樹貼紙)小鄭:張妹別急!咱把“收禮物”的動作改改——你就假裝手冷,揣在兜里,等王哥遞禮物時,慢慢掏出來接,再笑著說“剛在屋里烤火,手有點(diǎn)暖不過來”,這樣僵硬就變成角色特點(diǎn)了!王哥要是再忘詞,就假裝開盒子找禮物,我在盒子里放了臺詞小紙條,你一看就記起來!王哥:(拿起提示盒,打開一看,里面果然有紙條)嘿!這盒子太實(shí)用了!下次我忘詞,就說“給您找個特別的禮物”,打開盒子看一眼,啥都記起來了!(兩人按小鄭的主意再試,王哥剛念完“這是給您的禮物”,突然又忘詞,趕緊打開提示盒,掏出紙條看了眼)王哥:(笑著接話)哦對!這禮物里還有個小驚喜,您打開看看?。ò鸭俣Y物遞給張妹)張妹:(揣著手走過去,慢慢掏出來接禮物,笑著說)剛在屋里烤火,手有點(diǎn)暖不過來,謝謝送禮員?。ㄟ@次動作自然多了,沒再僵硬)李姐:(拍著手笑)太好了!就這么改!小鄭這主意太妙了,把烏龍全變成亮點(diǎn)了!第三幕:烏龍變精彩(時間:圣誕晚會當(dāng)天,活動中心變舞臺,臺下坐滿居民)(舞臺背景亮著彩燈,長桌擺到側(cè)邊當(dāng)“道具臺”,王哥戴著整齊的圣誕帽,拎著假禮物盒站在“門口”,張妹穿著紅色圍巾,站在“屋里”,小鄭在側(cè)邊拿著提示盒待命)主持人(場外音):接下來請欣賞小品《圣誕送禮記》,表演者:王哥、張妹?。ㄍ醺缱呱锨?,對著臺下鞠個躬,開始演:“圣誕快樂!我是社區(qū)的送禮員,這是給您的圣誕禮物!”剛說完,故意停頓一下,撓撓頭)王哥:(笑著對臺下說)哎呀,我忘了這禮物里有啥驚喜了,得打開看看!(打開假禮物盒,其實(shí)里面放著小鄭提前放的臺詞紙條,他快速掃了一眼)哦對!這里面有社區(qū)鄰居寫的圣誕祝福,您念念?(張妹揣著手走過來,接禮物時慢慢掏出手,笑著說:“剛在屋里烤火,手有點(diǎn)暖不過來,我來念念——‘祝大家圣誕開心,明年還一起過’!”臺下居民笑著鼓掌)(接著演第二幕“聊家?!?,王哥又“忘詞”,這次他沒看紙條,而是對著臺下喊:“各位鄰居,你們說送禮員該問啥?是問‘今年圣誕吃啥’還是‘孩子放寒假沒’?”)臺下居民:(齊聲喊)吃啥!王哥:(笑著接話)對!我就想問這個!您今年圣誕準(zhǔn)備吃啥好吃的?張妹:(順著話接)準(zhǔn)備煮餃子,再烤點(diǎn)餅干,一會兒散場了,大家要是不嫌棄,來我家嘗嘗?。ㄅ_下掌聲更響了)(小鄭在側(cè)邊笑著點(diǎn)頭,悄悄把提示盒收起來——這時候已經(jīng)不用提示了,兩人完全放開了)第四幕:收尾暖人心(時間:小品演完,臺下掌聲不停,三人站在舞臺上)李姐:(走上臺,拿著話筒)大家說他倆演得好不好?(臺下喊“好”)其實(shí)剛開始排練,王哥總忘詞,張妹總緊張,多虧小鄭出主意,把烏龍全變成了互動亮點(diǎn)!王哥:(撓著頭笑)剛開始我還怕忘詞丟面子,后來發(fā)現(xiàn)跟大家互動著演,比死記硬背有意思多了!明年我還想演,爭取不用提示盒!張妹:我也是!現(xiàn)在覺得演小品不用“裝熱情”,自然點(diǎn)就行,下次我還想試試加段唱歌,跟大家一起唱《圣誕快樂歌》!小鄭:我明年想把劇本改得更熱鬧點(diǎn),加個“圣誕小精靈”的角色,找社區(qū)的小朋友來演,肯定更有意思!(臺下居民喊“好”,李姐舉起話筒)李姐:那咱就說定了!明年圣誕晚會,還看咱們的“烏龍小品秀”!現(xiàn)在,咱們一起唱首《圣誕快樂歌》,祝大家圣誕開心?。ū尘耙魳讽懫?,王哥和張妹領(lǐng)著臺下居民唱,小鄭跑下臺給大家發(fā)圣誕帽,舞臺上的彩燈閃著光,整個活動中心滿是笑聲和歌聲)四、舞臺提示人物動作:王哥忘詞時要自然摸口袋或開禮物盒,別刻意緊張,突出“憨直又愛互動”;張妹接禮物時先揣手再慢慢掏,笑的時候嘴角輕輕揚(yáng),突出“靦腆到自然”;小鄭遞提示盒時動作輕快,別搶鏡,突出“機(jī)靈又低調(diào)”;李姐說話時手勢溫和,鼓掌時身子前傾,突出“親切又熱情”。道具使用:假禮物盒選彩色硬紙盒,里面放空白紙條(王哥演時假裝是臺詞/祝福);圣誕提示盒用鞋盒改造,貼滿圣誕貼紙,紙條寫大號字;圣誕帽選紅色帶白邊的,提前準(zhǔn)備10-15頂,方便小鄭下臺分發(fā);紅色圍巾選薄款,張妹系在脖子上,增加圣誕氛圍。語氣把控:王哥說話帶點(diǎn)豪爽,忘詞時別慌,笑著找補(bǔ);張妹說話輕聲,緊張時偶爾結(jié)巴,后來變自然;小鄭

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