2021年下中小學(xué)教資《綜合素質(zhì)》測(cè)試題及答案

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)具備的核心是：()A.敬業(yè)愛崗B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.為人師表D.關(guān)愛學(xué)生2.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師的哪些權(quán)利是基本權(quán)利？()A.教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)B.教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、學(xué)術(shù)研究權(quán)C.教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、學(xué)術(shù)交流權(quán)D.教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、學(xué)術(shù)出版權(quán)3.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，如何處理師生關(guān)系？()A.以教師為中心，忽視學(xué)生主體性B.以學(xué)生為中心，忽視教師主導(dǎo)作用C.建立民主平等的師生關(guān)系D.師生關(guān)系無關(guān)緊要4.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)具備的道德品質(zhì)是：()A.敬業(yè)愛崗B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.為人師表D.關(guān)愛學(xué)生5.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實(shí)行什么制度？()A.教師資格制度B.教育考試制度C.學(xué)校管理制度D.教育督導(dǎo)制度6.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德是：()A.敬業(yè)愛崗B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.為人師表D.關(guān)愛學(xué)生7.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，如何處理教學(xué)與科研的關(guān)系？()A.忽視科研，只注重教學(xué)B.忽視教學(xué)，只注重科研C.教學(xué)為主，科研為輔D.教學(xué)與科研并行不悖8.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，如何處理個(gè)人與集體的關(guān)系？()A.只關(guān)注個(gè)人發(fā)展，忽視集體利益B.只關(guān)注集體利益，忽視個(gè)人發(fā)展C.在個(gè)人發(fā)展中實(shí)現(xiàn)集體利益，在集體利益中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值D.個(gè)人與集體利益無關(guān)9.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，如何處理創(chuàng)新與傳承的關(guān)系？()A.只注重創(chuàng)新，忽視傳承B.只注重傳承，忽視創(chuàng)新C.在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承D.創(chuàng)新與傳承無關(guān)10.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，如何處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系？()A.只注重合作，忽視競(jìng)爭(zhēng)B.只注重競(jìng)爭(zhēng)，忽視合作C.在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作D.合作與競(jìng)爭(zhēng)無關(guān)11.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，如何處理自由與紀(jì)律的關(guān)系？()A.只注重自由，忽視紀(jì)律B.只注重紀(jì)律，忽視自由C.在自由中遵守紀(jì)律，在紀(jì)律中享受自由D.自由與紀(jì)律無關(guān)12.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，如何處理理論與實(shí)踐的關(guān)系？()A.只注重理論，忽視實(shí)踐B.只注重實(shí)踐，忽視理論C.在理論中實(shí)踐，在實(shí)踐中理論D.理論與實(shí)踐無關(guān)二、多選題(共5題)13.根據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)？()A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國家的教育方針，遵守學(xué)校規(guī)章制度C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義教育D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平14.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“愛國守法”要求教師做到哪些方面？()A.全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)B.依法履行教師職責(zé)權(quán)利，不得有違背黨和國家方針政策的言行C.不得有損害國家利益、社會(huì)公共利益的行為D.不得利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益15.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)如何處理教師與學(xué)生的關(guān)系？()A.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康B.公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生，不偏袒、不歧視C.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力D.對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生改正16.《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育基本制度包括哪些？()A.國家教育制度B.學(xué)校教育制度C.學(xué)歷教育制度D.教育考試制度17.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“教書育人”要求教師做到哪些方面？()A.遵守教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育B.循循善誘，誨人不倦，因材施教C.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀三、填空題(共5題)18.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)遵守教育法，貫徹國家的教育方針，履行下列職責(zé)：

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()。19.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到：

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()。20.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的

()。21.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，國家實(shí)行教師資格制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。

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()。22.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家建立以（）為主體的教育考試制度。四、判斷題(共5題)23.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師享有對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的權(quán)利。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)當(dāng)做到“終身學(xué)習(xí)”，即教師應(yīng)該不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。()A.正確B.錯(cuò)誤25.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，可以隨意改變教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的內(nèi)容。()A.正確B.錯(cuò)誤26.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)當(dāng)做到“為人師表”，即教師的行為舉止應(yīng)當(dāng)符合社會(huì)公德。()A.正確B.錯(cuò)誤27.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，學(xué)生有接受義務(wù)教育的權(quán)利。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)28.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。29.如何理解教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關(guān)愛學(xué)生”？30.簡述《中華人民共和國教育法》中關(guān)于教育的基本原則。31.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，如何處理師生關(guān)系？32.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”對(duì)教師提出了哪些要求？

2021年下中小學(xué)教資《綜合素質(zhì)》測(cè)試題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)具備的核心是關(guān)愛學(xué)生，即關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。2.【答案】A【解析】《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定，教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等基本權(quán)利。3.【答案】C【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)建立民主平等的師生關(guān)系，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主體性。4.【答案】C【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)具備的道德品質(zhì)是為人為師表，即以身作則，為人師表。5.【答案】A【解析】《中華人民共和國教育法》第四章第三十條規(guī)定，國家實(shí)行教師資格制度。6.【答案】A【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德是敬業(yè)愛崗，即忠誠于人民教育事業(yè)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)。7.【答案】D【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合的原則，既要注重教學(xué)，又要進(jìn)行科研，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。8.【答案】C【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系，既要關(guān)注個(gè)人發(fā)展，又要實(shí)現(xiàn)集體利益，在個(gè)人發(fā)展中實(shí)現(xiàn)集體利益，在集體利益中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。9.【答案】C【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)正確處理創(chuàng)新與傳承的關(guān)系，既要注重傳承，又要進(jìn)行創(chuàng)新，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承。10.【答案】C【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)正確處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，既要注重合作，又要進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作。11.【答案】C【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)正確處理自由與紀(jì)律的關(guān)系，既要注重自由，又要遵守紀(jì)律，在自由中遵守紀(jì)律，在紀(jì)律中享受自由。12.【答案】C【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)正確處理理論與實(shí)踐的關(guān)系，既要注重理論，又要進(jìn)行實(shí)踐，在理論中實(shí)踐，在實(shí)踐中理論。二、多選題(共5題)13.【答案】ABCD【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守學(xué)校規(guī)章制度；對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義教育；不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平等義務(wù)。14.【答案】ABC【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中的“愛國守法”要求教師全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)；依法履行教師職責(zé)權(quán)利，不得有違背黨和國家方針政策的言行；不得有損害國家利益、社會(huì)公共利益的行為。15.【答案】ABCD【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康；公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生，不偏袒、不歧視；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生改正。16.【答案】BCD【解析】《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育基本制度包括學(xué)校教育制度、學(xué)歷教育制度、教育考試制度等。17.【答案】ABCD【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中的“教書育人”要求教師遵守教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三、填空題(共5題)18.【答案】對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育

組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)

關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展

制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象

不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平【解析】《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定了教師應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)，包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育；組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。19.【答案】愛國守法

愛崗敬業(yè)

關(guān)愛學(xué)生

教書育人

為人師表

終身學(xué)習(xí)【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)六個(gè)方面，這些規(guī)范是教師應(yīng)當(dāng)遵循的基本行為準(zhǔn)則。20.【答案】社會(huì)主義建設(shè)者和接班人【解析】《中華人民共和國教育法》第五條規(guī)定，教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。21.【答案】教師資格分為初級(jí)中學(xué)教師資格、高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格

取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格

有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格

教師取得教師資格后，有教育教學(xué)能力，經(jīng)教育行政部門考察，認(rèn)定其符合相應(yīng)任課教師要求，可以按照其取得教師資格的學(xué)段和學(xué)科，聘任為相應(yīng)教師【解析】《中華人民共和國教師法》第十條至第十四條詳細(xì)規(guī)定了教師資格制度的內(nèi)容，包括教師資格的分類、取得教師資格的條件、教師資格的認(rèn)定以及教師資格的變更和終止等。22.【答案】國家教育考試【解析】《中華人民共和國教育法》第二十條規(guī)定，國家建立以國家教育考試為主體的教育考試制度。國家教育考試由國務(wù)院教育行政部門確定種類，并由國家批準(zhǔn)的實(shí)施教育考試的機(jī)構(gòu)承辦。四、判斷題(共5題)23.【答案】正確【解析】《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定，教師享有對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育等權(quán)利。24.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中的“終身學(xué)習(xí)”要求教師具有終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守教育法律法規(guī)，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)，不得隨意改變教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的內(nèi)容。26.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。27.【答案】正確【解析】《中華人民共和國教育法》第四十三條規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。五、簡答題(共5題)28.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。愛國守法要求教師全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)；愛崗敬業(yè)要求教師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生；關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生；教書育人要求教師遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；為人師表要求教師堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；終身學(xué)習(xí)要求教師具有終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范是教師應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則，主要包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)六個(gè)方面，這些規(guī)范旨在引導(dǎo)教師成為具有良好道德品質(zhì)和教育教學(xué)能力的專業(yè)人才。29.【答案】關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，要求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。具體來說，教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的身心健康，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)心學(xué)生的生活困難，公正評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。【解析】關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德規(guī)范的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生