2025年大學(xué)《文化遺產(chǎn)》專業(yè)題庫(kù)——建筑文學(xué)與文化傳承演變考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.建筑文學(xué)2.文化傳承3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的建筑部分4.場(chǎng)所精神二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述建筑文學(xué)的主要表現(xiàn)形式及其在文化記錄中的作用。2.闡述建筑作為文化載體，傳遞文化信息的主要途徑。3.分析社會(huì)變革對(duì)建筑文化傳承演變的影響。4.簡(jiǎn)述建筑文學(xué)在當(dāng)代文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐中的至少三個(gè)不同維度的重要意義。三、論述題（每題15分，共45分）1.結(jié)合具體的中外建筑文學(xué)作品或歷史案例，論述建筑文學(xué)如何反映或塑造了特定時(shí)期或地域的文化傳承特征。2.探討數(shù)字化技術(shù)（如虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字檔案）對(duì)建筑文學(xué)創(chuàng)作與文化傳播，以及建筑文化傳承方式帶來的深刻影響與潛在挑戰(zhàn)。3.從文化遺產(chǎn)保護(hù)的角度出發(fā)，論述如何更好地挖掘、整理、研究與傳播建筑文學(xué)，使其在當(dāng)代社會(huì)繼續(xù)發(fā)揮其在文化傳承演變中的積極作用。試卷答案---一、名詞解釋1.建筑文學(xué)：指以建筑及其相關(guān)領(lǐng)域（如城市、景觀、設(shè)計(jì)理念、建造技術(shù)、空間體驗(yàn)等）為對(duì)象和主題，運(yùn)用文學(xué)的藝術(shù)表現(xiàn)手法（如描寫、敘事、象征、隱喻、評(píng)論等）進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)的各類文本、圖像、口述等文化形式的總稱。它不僅包括對(duì)建筑的記錄和描述，也包含對(duì)建筑思想、建筑現(xiàn)象的反思和評(píng)論，是連接建筑專業(yè)領(lǐng)域與人文藝術(shù)領(lǐng)域的重要橋梁，是文化傳承中不可或缺的非物質(zhì)組成部分。**解析思路：*答案需抓住核心“以建筑為對(duì)象和主題”以及“文學(xué)的表現(xiàn)手法”，并強(qiáng)調(diào)其跨學(xué)科性和作為文化載體的屬性。2.文化傳承：指人類文化在時(shí)間上的延續(xù)和空間上的傳播過程，是文化元素（知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、習(xí)俗、技能等）代代相傳、并在傳遞過程中發(fā)生互動(dòng)、選擇、變異與發(fā)展的動(dòng)態(tài)機(jī)制。建筑作為重要的文化載體，其物質(zhì)實(shí)體和非物質(zhì)內(nèi)涵（如建造技藝、使用方式、相關(guān)記憶、象征意義等）的傳遞與演變，是文化傳承的重要表現(xiàn)。**解析思路：*答案需定義文化傳承的普遍概念，強(qiáng)調(diào)其“動(dòng)態(tài)性”和“發(fā)展性”，并點(diǎn)明建筑是文化傳承的重要載體和表現(xiàn)形式。3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的建筑部分：指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種與建筑相關(guān)的實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能，以及與之相關(guān)的工具、實(shí)物、手工藝品和文化場(chǎng)所。主要包括：①建筑知識(shí)體系（如傳統(tǒng)營(yíng)造技藝、設(shè)計(jì)理念、風(fēng)水觀念等）；②建筑相關(guān)的儀式、節(jié)慶活動(dòng)；③與特定建筑空間相關(guān)的口述傳統(tǒng)、表演藝術(shù)等。其核心在于世代相傳的知識(shí)、技能和實(shí)踐。**解析思路：*答案需緊扣“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的范疇，明確指出是與建筑“相關(guān)”的實(shí)踐、知識(shí)、技能等，并舉例說明其具體內(nèi)容。4.場(chǎng)所精神：指一個(gè)特定場(chǎng)所所具有的獨(dú)特品質(zhì)和氛圍，是凝聚了該場(chǎng)所的自然、歷史、文化、社會(huì)等多重因素，并被身處其中的人所感知和體驗(yàn)的一種綜合性的精神內(nèi)涵。它源于場(chǎng)所的物質(zhì)形態(tài)（如建筑布局、空間尺度、材料質(zhì)感、環(huán)境關(guān)系等）和非物質(zhì)因素（如歷史事件、文化記憶、社會(huì)活動(dòng)、傳說故事等）的相互作用，反映了人與環(huán)境之間長(zhǎng)期互動(dòng)形成的深層聯(lián)系和認(rèn)同感。**解析思路：*答案需解釋“場(chǎng)所精神”的概念，強(qiáng)調(diào)其“獨(dú)特性”和“綜合性”，并說明其形成源于物質(zhì)與非物質(zhì)因素的“互動(dòng)”，以及它與人“認(rèn)同感”的關(guān)系。二、簡(jiǎn)答題1.建筑文學(xué)的主要表現(xiàn)形式包括：①文字記載，如古代的碑刻、銘文、建筑譜錄、筆記小說中的建筑描寫、現(xiàn)代的建筑理論著作、散文、詩(shī)歌、小說等；②圖像記錄，如建筑設(shè)計(jì)圖紙、建筑畫、建筑攝影、建筑地圖、歷史地圖中的建筑描繪等；③口述傳統(tǒng)，如與建筑相關(guān)的傳說、故事、歌謠、建造者的口傳心授等。這些形式共同記錄了建筑的設(shè)計(jì)、建造、使用、廢棄等過程，承載了豐富的歷史文化信息，是理解建筑與文化傳承的重要途徑。**解析思路：*答案需分類列舉主要形式（文字、圖像、口述），并簡(jiǎn)要說明每種形式的代表性內(nèi)容和作用，強(qiáng)調(diào)其記錄歷史信息的功能。2.建筑文化傳承的主要途徑包括：①物質(zhì)性傳承：通過建造新的建筑復(fù)制傳統(tǒng)樣式；對(duì)古建筑進(jìn)行修繕和維護(hù)以延續(xù)其物質(zhì)存在；將瀕危建筑整體遷移至安全地點(diǎn)；保存和流傳建筑圖紙、設(shè)計(jì)規(guī)范、建造技術(shù)文檔等。②非物質(zhì)性傳承：通過教育、著述、理論傳播傳承建筑的設(shè)計(jì)思想、美學(xué)觀念、哲學(xué)內(nèi)涵；通過師徒制、學(xué)徒制等傳承具體的建造技藝和經(jīng)驗(yàn)；通過節(jié)日慶典、民俗活動(dòng)等在特定建筑空間中實(shí)踐和傳承相關(guān)的文化習(xí)俗和儀式；口耳相傳與建筑相關(guān)的歷史故事、傳說和記憶。**解析思路：*答案需區(qū)分物質(zhì)性和非物質(zhì)性兩大途徑，并分別列舉具體方式，涵蓋建造、記錄、教育、技藝、習(xí)俗、記憶等多個(gè)層面。3.社會(huì)變革對(duì)建筑文化傳承演變的影響是多方面且深刻的：①經(jīng)濟(jì)模式變革：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊下，傳統(tǒng)建筑可能因商業(yè)開發(fā)而拆除或改造，導(dǎo)致其原真性喪失；同時(shí)，也為新建筑形式的探索和文化遺產(chǎn)的活化利用提供了機(jī)遇。②技術(shù)進(jìn)步：新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝的應(yīng)用改變了建筑實(shí)踐，可能導(dǎo)致傳統(tǒng)技藝被取代；數(shù)字化技術(shù)（如BIM、VR）則改變了建筑的設(shè)計(jì)、記錄、展示和傳承方式。③政治制度更迭：社會(huì)意識(shí)形態(tài)的變化會(huì)影響建筑的風(fēng)格和功能（如紀(jì)念性建筑），政策導(dǎo)向（如文化遺產(chǎn)保護(hù)政策的制定與執(zhí)行）直接決定著建筑遺產(chǎn)的命運(yùn)。④文化交流與碰撞：全球化帶來外來文化的沖擊，可能使本土建筑文化在吸收融合中發(fā)生變異；也可能促使人們重新審視和珍視自身傳統(tǒng)。⑤社會(huì)結(jié)構(gòu)與生活方式變遷：人口流動(dòng)、城市化進(jìn)程、家庭結(jié)構(gòu)變化等，會(huì)改變對(duì)建筑空間的需求，導(dǎo)致舊建筑功能轉(zhuǎn)換或被廢棄，進(jìn)而影響傳承。**解析思路：*答案需從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、政治、文化、社會(huì)等多個(gè)維度分析社會(huì)變革的影響，結(jié)合具體例子（如商業(yè)化、數(shù)字化、政策、外來文化、功能轉(zhuǎn)換），說明其如何驅(qū)動(dòng)或阻礙建筑文化的傳承與演變。4.建筑文學(xué)在當(dāng)代文化遺產(chǎn)保護(hù)中的意義體現(xiàn)在：①記錄與保存：通過文學(xué)創(chuàng)作（紀(jì)實(shí)、評(píng)論、虛構(gòu)等）記錄瀕危建筑的歷史信息、文化內(nèi)涵、社會(huì)記憶，彌補(bǔ)圖像和文獻(xiàn)的不足，為文化遺產(chǎn)保護(hù)提供“記憶”支撐。②認(rèn)知與闡釋：建筑文學(xué)能夠以生動(dòng)、感性的方式解讀建筑的歷史價(jià)值、藝術(shù)特色和文化意義，提升公眾對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知水平和欣賞能力，引導(dǎo)人們形成正確的價(jià)值觀。③宣傳與教育：優(yōu)秀的建筑文學(xué)作品具有強(qiáng)大的傳播力，能夠廣泛宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)理念，喚起公眾的保護(hù)意識(shí)，成為文化遺產(chǎn)教育的重要載體。④引導(dǎo)與反思：通過建筑評(píng)論、理論探討等，建筑文學(xué)可以批判性地審視當(dāng)代建筑實(shí)踐對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的態(tài)度，反思傳承中的問題，為探索可持續(xù)的傳承與發(fā)展路徑提供思想資源。⑤賦能與活化：文學(xué)創(chuàng)作能夠?yàn)槲幕z產(chǎn)注入新的文化內(nèi)涵和生命力，結(jié)合旅游、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等，促進(jìn)文化遺產(chǎn)的活化利用與社區(qū)發(fā)展。**解析思路：*答案需從記錄保存、認(rèn)知闡釋、宣傳教育、引導(dǎo)反思、賦能活化等多個(gè)功能維度論述建筑文學(xué)的重要性，強(qiáng)調(diào)其對(duì)提升認(rèn)知、喚起意識(shí)、推動(dòng)實(shí)踐的作用。三、論述題1.建筑文學(xué)通過多種方式反映和塑造文化傳承。以中國(guó)古代筆記小說中的建筑描寫為例，如《清明上河圖》對(duì)應(yīng)的文字說明或相關(guān)的文學(xué)作品，不僅記錄了汴京城的市井建筑風(fēng)貌（如虹橋、酒樓、宅院），更通過生動(dòng)描繪其功能、等級(jí)、與市民生活的關(guān)系，反映了宋代的社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、審美情趣和城市文化，這些描寫成為后人理解宋代文化傳承的重要窗口。這些文學(xué)作品塑造了人們對(duì)那個(gè)時(shí)代城市和建筑的記憶想象，影響了后世對(duì)傳統(tǒng)建筑美學(xué)的評(píng)價(jià)和繼承。同樣，西方現(xiàn)代主義建筑大師如勒·柯布西耶的著作，不僅闡述了他的建筑理論，也通過文字和圖像塑造了人們對(duì)現(xiàn)代建筑和未來城市生活的想象，深刻影響了20世紀(jì)下半葉全球的建筑實(shí)踐和文化景觀，塑造了新的文化傳承脈絡(luò)。因此，建筑文學(xué)既是文化傳承的反映，也是塑造文化認(rèn)知和傳承方向的重要力量。**解析思路：*答案需先提出中心論點(diǎn)（建筑文學(xué)反映塑造文化傳承），然后選取具體中外案例（中國(guó)古代筆記小說/《清明上河圖》、現(xiàn)代主義建筑理論），分別闡述案例如何“反映”特定時(shí)期/地域的文化特征，以及如何通過其影響力“塑造”后續(xù)的文化認(rèn)知和實(shí)踐，最后總結(jié)論證。2.數(shù)字化技術(shù)對(duì)建筑文學(xué)創(chuàng)作與傳播，以及建筑文化傳承方式帶來了革命性影響。在創(chuàng)作層面，數(shù)字工具（如參數(shù)化設(shè)計(jì)軟件、VR/AR創(chuàng)作平臺(tái)）拓展了建筑文學(xué)的表現(xiàn)形式和想象空間，使建筑師和評(píng)論家能夠以更沉浸、更交互的方式表達(dá)建筑思想和空間體驗(yàn)。數(shù)字孿生技術(shù)可以構(gòu)建建筑的虛擬模型，為文學(xué)創(chuàng)作提供更豐富、更精確的細(xì)節(jié)素材。在傳播層面，互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體、數(shù)字圖書館極大地提高了建筑文學(xué)作品的傳播效率和覆蓋面，使得不同文化背景的人們可以更便捷地接觸和理解全球的建筑文化。數(shù)字檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，使得散佚的、珍貴的建筑文獻(xiàn)和圖像資料得以數(shù)字化保存和共享，為建筑文學(xué)的研究和創(chuàng)作提供了更豐富的資源。然而，數(shù)字化也帶來了挑戰(zhàn)：一是可能導(dǎo)致對(duì)物質(zhì)性、體驗(yàn)性建筑的感知弱化，過度依賴虛擬呈現(xiàn)；二是數(shù)字鴻溝可能加劇信息獲取的不平等；三是海量信息中優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的篩選成為難題；四是數(shù)字技術(shù)的快速迭代對(duì)知識(shí)體系的傳承提出了持續(xù)學(xué)習(xí)的要求。此外，數(shù)字化技術(shù)也改變了建筑文化傳承的方式，從傳統(tǒng)的口傳心授、實(shí)物體驗(yàn)，轉(zhuǎn)向了線上線下相結(jié)合的多元傳承模式，需要探索如何在數(shù)字時(shí)代有效保護(hù)和傳承建筑文化的核心價(jià)值。**解析思路：*答案需分層面論述數(shù)字化技術(shù)的影響：創(chuàng)作（形式拓展、素材豐富）、傳播（效率提升、資源共享）、保存（檔案建設(shè)）。同時(shí)必須辯證地分析帶來的挑戰(zhàn)（感知弱化、數(shù)字鴻溝、信息篩選、持續(xù)學(xué)習(xí)），并探討其對(duì)傳承方式的具體改變（線上線下結(jié)合）及需要應(yīng)對(duì)的問題（價(jià)值傳承）。3.更好地挖掘、整理、研究與傳播建筑文學(xué)，對(duì)發(fā)揮其在當(dāng)代文化傳承中的作用至關(guān)重要。首先，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)建筑文學(xué)史的研究，系統(tǒng)梳理不同時(shí)期、不同地域、不同文體的建筑文學(xué)傳統(tǒng)，建立完善的文獻(xiàn)目錄和數(shù)據(jù)庫(kù)，利用數(shù)字化手段進(jìn)行保存和檢索，為研究工作奠定基礎(chǔ)。其次，要拓展研究視野，不僅關(guān)注經(jīng)典作品，也要關(guān)注邊緣文獻(xiàn)、口述傳統(tǒng)、圖像敘事等，采用跨學(xué)科方法（結(jié)合文學(xué)、歷史、建筑、社會(huì)學(xué)等），深入挖掘建筑文學(xué)所蘊(yùn)含的文化信息和社會(huì)記憶。再次，要推動(dòng)建筑文學(xué)的創(chuàng)作實(shí)踐，鼓勵(lì)作家、評(píng)論家、建筑師等創(chuàng)作更多反映當(dāng)代建筑生活、關(guān)注文化遺產(chǎn)傳承、具有人文關(guān)懷和藝術(shù)深度的作品。同時(shí)，要加強(qiáng)建筑文學(xué)的普及和教育工作，通過開設(shè)相關(guān)課程、舉辦講座論壇、利用博物館、圖書館、媒體平臺(tái)等，將建筑文學(xué)引入公眾視野，提升全民對(duì)建筑文化的審美能