河北省滄州市任丘市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文考試題目及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用要求：本大題共20分，包括字音字形、詞語(yǔ)辨析、成語(yǔ)運(yùn)用、病句修改、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用等方面。1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.詰責(zé)（jié）貶低（biǎn）責(zé)無(wú)旁貸（dài）B.演繹（yì）妙不可言（yán）領(lǐng)略（liǎng）C.賞識(shí)（shǎng）恣意（zì）崇高（chóng）D.沉湎（miǎn）畸形（jī）紛至沓來(lái)（tà）2.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.在這次活動(dòng)中，我們看到了同學(xué)們的友誼和團(tuán)結(jié)的精神面貌。B.通過(guò)這次活動(dòng)，使大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。C.在這次活動(dòng)中，同學(xué)們的友誼得到了進(jìn)一步的加深，精神面貌發(fā)生了很大的變化。D.這次活動(dòng)，使大家深刻地認(rèn)識(shí)到，團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。3.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.質(zhì)疑、懷疑、疑慮B.雕塑、雕塑、雕塑C.端詳、端詳、端詳D.沉思、沉思、沉思4.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.贊嘆、贊嘆、贊嘆B.雕塑、雕塑、雕塑C.端詳、端詳、端詳D.沉思、沉思、沉思5.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.贊嘆、贊嘆、贊嘆B.雕塑、雕塑、雕塑C.端詳、端詳、端詳D.沉思、沉思、沉思6.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.贊嘆、贊嘆、贊嘆B.雕塑、雕塑、雕塑C.端詳、端詳、端詳D.沉思、沉思、沉思7.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.贊嘆、贊嘆、贊嘆B.雕塑、雕塑、雕塑C.端詳、端詳、端詳D.沉思、沉思、沉思8.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.贊嘆、贊嘆、贊嘆B.雕塑、雕塑、雕塑C.端詳、端詳、端詳D.沉思、沉思、沉思9.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.贊嘆、贊嘆、贊嘆B.雕塑、雕塑、雕塑C.端詳、端詳、端詳D.沉思、沉思、沉思10.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.贊嘆、贊嘆、贊嘆B.雕塑、雕塑、雕塑C.端詳、端詳、端詳D.沉思、沉思、沉思二、古詩(shī)文閱讀要求：本大題共20分，包括文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞、名句默寫等方面。11.閱讀下面的文言文，完成下列小題。甲：子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑饉。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又！扒?！爾何如？”對(duì)曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤！爾何如？”對(duì)曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c(diǎn)！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹酰繝栄詂ubao也?！痹唬骸澳赫?，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞零，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也！”（1）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.攝乎大國(guó)之間：攝，夾在中間B.如或知爾：或，有人C.比及三年：比，等到D.端章甫：端，穿著（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.攝乎大國(guó)之間：攝，夾在中間B.如或知爾：或，有人C.比及三年：比，等到D.端章甫：端，穿著（3）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.攝乎大國(guó)之間：攝，夾在中間B.如或知爾：或，有人C.比及三年：比，等到D.端章甫：端，穿著（4）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.攝乎大國(guó)之間：攝，夾在中間B.如或知爾：或，有人C.比及三年：比，等到D.端章甫：端，穿著（5）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.攝乎大國(guó)之間：攝，夾在中間B.如或知爾：或，有人C.比及三年：比，等到D.端章甫：端，穿著12.閱讀下面的古詩(shī)詞，完成下列小題。（1）下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詞人以細(xì)膩的筆觸描繪了西湖的春色，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。B.詞中“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”兩句，以生動(dòng)的形象描繪了春天的美景。C.詞人以“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”兩句，巧妙地將西湖與美女西子相比，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的贊美。D.詞人以“世間無(wú)限丹青手，一片傷心畫不成”兩句，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的喜愛之情。（2）下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詞人以細(xì)膩的筆觸描繪了西湖的春色，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。B.詞中“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”兩句，以生動(dòng)的形象描繪了春天的美景。C.詞人以“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”兩句，巧妙地將西湖與美女西子相比，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的贊美。D.詞人以“世間無(wú)限丹青手，一片傷心畫不成”兩句，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的喜愛之情。13.（1）默寫下列名句。①學(xué)而時(shí)習(xí)之，_________。②_________，_________。③_________，_________。（2）請(qǐng)用正楷字抄寫下列名句。①學(xué)而時(shí)習(xí)之，_________。②_________，_________。③_________，_________。四、現(xiàn)代文閱讀要求：本大題共20分，包括對(duì)現(xiàn)代文的理解、分析、歸納等方面。14.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列小題。①“歲月靜好”是一種美好的生活狀態(tài)，但現(xiàn)實(shí)中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，如何保持內(nèi)心的平靜，享受生活的美好，成為許多人關(guān)注的話題。②面對(duì)生活的壓力，有的人選擇了逃避，有的人選擇了沉淪。然而，逃避和沉淪并不能解決問(wèn)題，反而會(huì)使問(wèn)題變得更加嚴(yán)重。正確的做法是正視問(wèn)題，積極面對(duì)。③那么，如何才能做到“歲月靜好”呢？以下是一些建議：首先，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。生活中總會(huì)遇到不如意的事情，但我們要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度面對(duì)生活。其次，要懂得合理安排時(shí)間。合理安排時(shí)間可以讓我們?cè)诿β档纳钪姓业狡胶?，既能完成工作任?wù)，又能享受生活的樂趣。再次，要學(xué)會(huì)放松身心。適當(dāng)?shù)姆潘煽梢詭椭覀兙徑鈮毫?，提高生活質(zhì)量。最后，要注重培養(yǎng)興趣愛好。興趣愛好可以讓我們?cè)诿β档纳钪姓业綐啡?，豐富我們的精神世界。（1）下列對(duì)文章內(nèi)容的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了如何才能做到“歲月靜好”。B.文章提出了四點(diǎn)建議：調(diào)整心態(tài)、合理安排時(shí)間、學(xué)會(huì)放松身心、注重培養(yǎng)興趣愛好。C.文章認(rèn)為逃避和沉淪并不能解決問(wèn)題，反而會(huì)使問(wèn)題變得更加嚴(yán)重。D.文章強(qiáng)調(diào)在面對(duì)生活的壓力時(shí)，要學(xué)會(huì)正視問(wèn)題，積極面對(duì)。（2）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章認(rèn)為逃避和沉淪并不能解決問(wèn)題，反而會(huì)使問(wèn)題變得更加嚴(yán)重。B.文章提出的四點(diǎn)建議是相互關(guān)聯(lián)的，共同構(gòu)成了“歲月靜好”的生活狀態(tài)。C.文章認(rèn)為興趣愛好可以讓我們?cè)诿β档纳钪姓业綐啡?，豐富我們的精神世界。D.文章強(qiáng)調(diào)在面對(duì)生活的壓力時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度面對(duì)生活。15.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列小題。①科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了諸多便利，但同時(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題。比如，隨著智能手機(jī)的普及，人們的視力問(wèn)題日益嚴(yán)重。②為了解決這一問(wèn)題，我國(guó)政府采取了一系列措施。一方面，加強(qiáng)宣傳教育，提高人們對(duì)視力保護(hù)的認(rèn)識(shí)；另一方面，加強(qiáng)監(jiān)管，限制手機(jī)等電子產(chǎn)品在校園內(nèi)的使用。③除了政府采取措施外，我們個(gè)人也應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先，合理使用電子產(chǎn)品，避免長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕；其次，保持良好的坐姿，減少對(duì)視力的損害；再次，定期進(jìn)行眼部檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并治療視力問(wèn)題。（1）下列對(duì)文章內(nèi)容的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了我國(guó)政府和個(gè)人如何解決視力問(wèn)題。B.文章提出了三點(diǎn)建議：加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)監(jiān)管、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。C.文章認(rèn)為科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了便利，但同時(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題。D.文章強(qiáng)調(diào)個(gè)人在解決視力問(wèn)題上的責(zé)任。（2）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章認(rèn)為科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了便利，但同時(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題。B.文章提出的三點(diǎn)建議是相互關(guān)聯(lián)的，共同構(gòu)成了解決視力問(wèn)題的有效途徑。C.文章強(qiáng)調(diào)個(gè)人在解決視力問(wèn)題上的責(zé)任，提倡養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。D.文章認(rèn)為政府采取措施解決視力問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。五、作文要求：本大題共40分，要求考生結(jié)合自身實(shí)際，自選角度，寫一篇不少于800字的作文。16.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。人生就像一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)景各異，有美麗的風(fēng)景，也有荒涼的沙漠。面對(duì)這些風(fēng)景，有的人選擇欣賞，有的人選擇逃避。請(qǐng)以“風(fēng)景這邊獨(dú)好”為題，寫一篇作文。要求：①立意明確，內(nèi)容充實(shí)；②思路清晰，結(jié)構(gòu)完整；③語(yǔ)言流暢，書寫規(guī)范。六、綜合實(shí)踐活動(dòng)要求：本大題共20分，包括對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用、創(chuàng)新實(shí)踐等方面。17.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫活動(dòng)方案?；顒?dòng)主題：__________________活動(dòng)目的：__________________活動(dòng)對(duì)象：__________________活動(dòng)時(shí)間：__________________活動(dòng)地點(diǎn)：__________________活動(dòng)內(nèi)容：__________________活動(dòng)步驟：__________________活動(dòng)評(píng)價(jià)：__________________本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用1.A。解析：A項(xiàng)中“詰責(zé)”讀jié，“貶低”讀biǎn，“責(zé)無(wú)旁貸”讀dài，均正確；B項(xiàng)中“演繹”讀yì，“妙不可言”讀yán，“領(lǐng)略”讀lǐng，其中“領(lǐng)略”讀音錯(cuò)誤；C項(xiàng)中“賞識(shí)”讀shǎng，“恣意”讀zì，“崇高”讀chóng，均正確；D項(xiàng)中“沉湎”讀miǎn，“畸形”讀jī，“紛至沓來(lái)”讀tà，均正確。2.C。解析：A項(xiàng)中“友誼和團(tuán)結(jié)的精神面貌”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“友誼和團(tuán)結(jié)的精神”；B項(xiàng)中“通過(guò)這次活動(dòng)，使大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性”缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“使”；C項(xiàng)表述正確；D項(xiàng)中“這次活動(dòng)，使大家深刻地認(rèn)識(shí)到，團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性”同樣缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“使”。3.D。解析：A項(xiàng)中“質(zhì)疑”讀zhìyí，“懷疑”讀huàiyí，“疑慮”讀yílǜ，均正確；B項(xiàng)中“雕塑”讀diāosù，“雕塑”讀diāosù，“雕塑”讀diāosù，均正確；C項(xiàng)中“端詳”讀duānxiáng，“端詳”讀duānxiáng，“端詳”讀duānxiáng，均正確；D項(xiàng)中“沉思”讀chénzhuō，“沉思”讀chénzhuō，“沉思”讀chénzhuō，均正確。4.D。解析：同第3題解析。5.D。解析：同第3題解析。6.D。解析：同第3題解析。7.D。解析：同第3題解析。8.D。解析：同第3題解析。9.D。解析：同第3題解析。10.D。解析：同第3題解析。二、古詩(shī)文閱讀11.（1）D。解析：D項(xiàng)中“端