2020年深州市職教中心教師招聘《教育基礎(chǔ)知識(shí)》試題及解析

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.教育的基本要素包括哪些？()A.教育者、受教育者、教育內(nèi)容、教育方法B.教育者、受教育者、教育目的、教育制度C.教育者、教育內(nèi)容、教育手段、教育對(duì)象D.教育者、受教育者、教育目的、教育方法2.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容？()A.愛國(guó)守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.獎(jiǎng)懲分明3.根據(jù)我國(guó)《教育法》，教育的基本原則是？()A.義務(wù)教育原則、教育平等原則、終身教育原則、教育優(yōu)先發(fā)展原則B.主體性原則、教育規(guī)律原則、教育民主原則、教育公平原則C.教育自主原則、教育規(guī)范原則、教育創(chuàng)新原則、教育質(zhì)量原則D.教育公正原則、教育開放原則、教育國(guó)際化原則、教育個(gè)性化原則4.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校教育的基本任務(wù)？()A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力B.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感C.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和文化素養(yǎng)D.培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和競(jìng)技水平5.下列哪項(xiàng)不屬于教學(xué)過程的基本規(guī)律？()A.直觀性與抽象性相結(jié)合的規(guī)律B.認(rèn)知與情感相統(tǒng)一的規(guī)律C.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的規(guī)律D.教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)效果的規(guī)律6.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是什么？()A.教師的專業(yè)性B.教師的創(chuàng)造性C.教師的權(quán)威性D.教師的穩(wěn)定性7.下列哪項(xiàng)不屬于教育評(píng)價(jià)的功能？()A.激勵(lì)功能B.指導(dǎo)功能C.診斷功能D.評(píng)價(jià)功能8.班級(jí)管理的目標(biāo)是？()A.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神B.維護(hù)班級(jí)秩序，保障教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)D.提高教師的管理水平9.我國(guó)教育制度的基本特征是什么？()A.公平性、民主性、科學(xué)性、開放性B.義務(wù)教育性、普及性、平等性、多樣性C.公共性、強(qiáng)制性、規(guī)范性、創(chuàng)新性D.獨(dú)立性、自主性、創(chuàng)新性、國(guó)際化10.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是什么？()A.教育現(xiàn)象及其規(guī)律B.教育教學(xué)過程及其規(guī)律C.學(xué)生心理發(fā)展及其規(guī)律D.教師心理發(fā)展及其規(guī)律二、多選題(共5題)11.以下哪些屬于教育的基本要素？()A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育方法E.教育目的12.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)該遵循哪些原則？()A.教育性原則B.發(fā)展性原則C.主體性原則D.量力性原則E.科學(xué)性原則13.班級(jí)管理的主要內(nèi)容包括哪些？()A.班級(jí)組織建設(shè)B.班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)C.班級(jí)教學(xué)管理D.班級(jí)活動(dòng)管理E.班級(jí)人際關(guān)系管理14.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有哪些？()A.愛國(guó)守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人E.為人師表15.教育評(píng)價(jià)的基本類型包括哪些？()A.形成性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.指標(biāo)評(píng)價(jià)D.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)E.自我評(píng)價(jià)三、填空題(共5題)16.我國(guó)《教育法》規(guī)定，教育的基本原則是教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。17.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循教育性原則，即教學(xué)過程中要充分體現(xiàn)教育性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也能培養(yǎng)良好的思想品德和行為習(xí)慣。18.班級(jí)管理的目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，包括知識(shí)、能力、品德和身心素質(zhì)等方面的全面發(fā)展。19.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人和為人師表，這些規(guī)范是教師職業(yè)行為的準(zhǔn)則。20.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是學(xué)生心理發(fā)展及其規(guī)律，旨在揭示學(xué)生在教育過程中心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。四、判斷題(共5題)21.教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育方法。()A.正確B.錯(cuò)誤22.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師言行舉止應(yīng)符合社會(huì)公德，為學(xué)生樹立良好的榜樣。()A.正確B.錯(cuò)誤23.班級(jí)管理中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教育評(píng)價(jià)的目的主要是為了鑒定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視了對(duì)學(xué)生全面發(fā)展能力的評(píng)價(jià)。()A.正確B.錯(cuò)誤25.在教育教學(xué)過程中，教師應(yīng)該以學(xué)生為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。27.如何理解“教育性教學(xué)”這一教學(xué)原則？28.班級(jí)管理中，如何建立良好的師生關(guān)系？29.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的基本內(nèi)容。30.如何進(jìn)行有效的教育評(píng)價(jià)？

2020年深州市職教中心教師招聘《教育基礎(chǔ)知識(shí)》試題及解析一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育方法，這些要素共同構(gòu)成了教育活動(dòng)的完整過程。2.【答案】D【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)，獎(jiǎng)懲分明不屬于其中。3.【答案】A【解析】我國(guó)《教育法》規(guī)定，教育的基本原則包括義務(wù)教育原則、教育平等原則、終身教育原則和教育優(yōu)先發(fā)展原則。4.【答案】D【解析】學(xué)校教育的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感、審美情趣和文化素養(yǎng)等，不包括培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和競(jìng)技水平。5.【答案】D【解析】教學(xué)過程的基本規(guī)律包括直觀性與抽象性相結(jié)合的規(guī)律、認(rèn)知與情感相統(tǒng)一的規(guī)律、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的規(guī)律等，教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)效果的規(guī)律不屬于其中。6.【答案】B【解析】教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是創(chuàng)造性，教師需要根據(jù)學(xué)生的不同情況和需求，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。7.【答案】D【解析】教育評(píng)價(jià)的功能包括激勵(lì)功能、指導(dǎo)功能、診斷功能和改進(jìn)功能，評(píng)價(jià)功能不屬于其中。8.【答案】C【解析】班級(jí)管理的目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，包括知識(shí)、能力、品德和身心素質(zhì)等方面的全面發(fā)展。9.【答案】B【解析】我國(guó)教育制度的基本特征包括義務(wù)教育性、普及性、平等性和多樣性，這些特征體現(xiàn)了我國(guó)教育制度的社會(huì)主義性質(zhì)。10.【答案】C【解析】教育心理學(xué)的研究對(duì)象是學(xué)生心理發(fā)展及其規(guī)律，旨在揭示學(xué)生在教育過程中心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育內(nèi)容、教育方法和教育目的，這些要素構(gòu)成了教育活動(dòng)的整體。12.【答案】ABCDE【解析】教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)該遵循教育性原則、發(fā)展性原則、主體性原則、量力性原則和科學(xué)性原則，以確保教育教學(xué)活動(dòng)的有效性和科學(xué)性。13.【答案】ABCDE【解析】班級(jí)管理的主要內(nèi)容包括班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)、班級(jí)教學(xué)管理、班級(jí)活動(dòng)管理和班級(jí)人際關(guān)系管理，這些內(nèi)容共同構(gòu)成了班級(jí)管理的完整體系。14.【答案】ABCDE【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人和為人師表，這些規(guī)范是教師職業(yè)行為的準(zhǔn)則。15.【答案】AB【解析】教育評(píng)價(jià)的基本類型包括形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)，這兩種評(píng)價(jià)方式分別用于教學(xué)過程的監(jiān)控和教學(xué)結(jié)果的評(píng)定。三、填空題(共5題)16.【答案】教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！窘馕觥窟@是我國(guó)教育法中對(duì)于教育基本原則的明確規(guī)定，強(qiáng)調(diào)了教育的目的和任務(wù)。17.【答案】教育性原則【解析】教育性原則是教師在教學(xué)過程中必須遵循的原則之一，它要求教師將知識(shí)與思想教育相結(jié)合。18.【答案】促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)【解析】班級(jí)管理的目標(biāo)是確保每個(gè)學(xué)生都能在班級(jí)中得到全面發(fā)展，包括知識(shí)、能力、品德和身心素質(zhì)等方面。19.【答案】愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人和為人師表【解析】這些是教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容，它們構(gòu)成了教師應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則。20.【答案】學(xué)生心理發(fā)展及其規(guī)律【解析】教育心理學(xué)關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展過程，研究其心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】教育的基本要素確實(shí)包括教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育方法，這些要素共同構(gòu)成了教育活動(dòng)的完整過程。22.【答案】正確【解析】“為人師表”是教師職業(yè)道德規(guī)范的重要組成部分，要求教師在言行舉止上為學(xué)生樹立良好的榜樣，符合社會(huì)公德。23.【答案】正確【解析】班級(jí)管理的一個(gè)重要目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，這是班級(jí)管理成功的關(guān)鍵。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】教育評(píng)價(jià)的目的不僅在于鑒定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，評(píng)價(jià)學(xué)生各方面的能力。25.【答案】正確【解析】新課程改革強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)該尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。這些規(guī)范是教師職業(yè)行為的準(zhǔn)則，對(duì)教師的職業(yè)行為具有指導(dǎo)意義?！窘馕觥拷處熉殬I(yè)道德規(guī)范是教師應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了教師職業(yè)的各個(gè)方面，對(duì)于維護(hù)教師職業(yè)形象、提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。27.【答案】“教育性教學(xué)”是指在教學(xué)過程中，教師要將傳授知識(shí)與發(fā)展學(xué)生的思想品德、培養(yǎng)能力相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也能得到思想品德和能力的提升。【解析】教育性教學(xué)原則強(qiáng)調(diào)教學(xué)不僅要傳授知識(shí)，還要注重學(xué)生的全面發(fā)展，將知識(shí)學(xué)習(xí)與思想品德、能力培養(yǎng)相結(jié)合，是現(xiàn)代教學(xué)的重要原則。28.【答案】建立良好的師生關(guān)系需要教師做到：尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、公正對(duì)待學(xué)生、與學(xué)生溝通、以身作則等。同時(shí)，也要引導(dǎo)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。【解析】良好的師生關(guān)系是班級(jí)管理的基礎(chǔ)，對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。教師應(yīng)通過多種方式與學(xué)生建立和諧、信任的關(guān)系。29.【答案】班級(jí)管理的基本內(nèi)容包括：班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)、班級(jí)教學(xué)管理、班級(jí)活動(dòng)管理和班級(jí)人際關(guān)系管理?！窘馕觥堪嗉?jí)管理是學(xué)校管理的