2025年常州市重點(diǎn)中學(xué)生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2025年常州市重點(diǎn)中學(xué)生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2025年常州市重點(diǎn)中學(xué)生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
2025年常州市重點(diǎn)中學(xué)生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
2025年常州市重點(diǎn)中學(xué)生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年常州市重點(diǎn)中學(xué)生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列生命活動(dòng)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是()A.攝食的蔗糖水解成單糖B.組織液中的性激素運(yùn)輸至垂體C.血紅蛋白與氧氣結(jié)合D.丙酮酸和[H]轉(zhuǎn)化為乳酸2.下列與免疫系統(tǒng)組成的相關(guān)敘述正確的是()A.扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、脾、脊髓均屬免疫器官B.胃液和體液中的殺菌物質(zhì)均屬人體第二道防線C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于淋巴細(xì)胞D.T細(xì)胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血漿中3.下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是()A.多數(shù)物種的形成都要先經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離B.隔離導(dǎo)致物種不能交配繁殖,引起物種滅絕C.生殖隔離一旦形成,標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生D.遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因4.免疫學(xué)是在人類與傳染病斗爭(zhēng)過程中發(fā)展起來的學(xué)科,有關(guān)免疫學(xué)的應(yīng)用錯(cuò)誤的是()A.疫苗通常是滅活的或減毒的病原體制成的生物制品B.接種疫苗后,人體可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗原C.免疫抑制劑可以大大提高器官移植的成活率D.免疫學(xué)的應(yīng)用除了免疫預(yù)防,還包括免疫診斷和免疫治療5.圖是某動(dòng)物種群增長(zhǎng)的S型曲線圖。下列關(guān)于種群增長(zhǎng)曲線的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是()A.若要獲得魚類最大日捕撈量,則應(yīng)在e點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)間進(jìn)行捕撈B.為保持魚類的可持續(xù)發(fā)展,可在d點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)間進(jìn)行捕撈,剩余個(gè)體數(shù)量應(yīng)處于c點(diǎn)對(duì)應(yīng)水平C.若大量增加草原上羊的數(shù)量,則會(huì)導(dǎo)致草場(chǎng)退化,但不會(huì)導(dǎo)致e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值下降D.對(duì)于鼠害的防治最好在b點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)間之前進(jìn)行,并通過硬化地面等措施降低e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值6.延髓位于腦干與脊髓之間,主要調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)。下圖為動(dòng)脈壓力反射示意圖,當(dāng)血壓升高時(shí),動(dòng)脈血管壁上的壓力感受器產(chǎn)生興奮,引起交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)節(jié)作用。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)脈壓力反射弧的神經(jīng)中樞位于延髓 B.圖中A處的信息傳遞是單向的C.副交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢(shì),心跳加快,支氣管擴(kuò)張 D.動(dòng)脈的壓力反射屬于非條件反射7.下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述正確的是()A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示B.圖乙中b生物對(duì)a生物的進(jìn)化有害無益C.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.圖丙中實(shí)驗(yàn)初期,只有種間競(jìng)爭(zhēng),后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇8.(10分)如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列關(guān)于自然選擇的敘述正確的是()A.a表示突變和基因重組,為生物進(jìn)化提供原材料B.b表示地理隔離,是新物種產(chǎn)生的必要條件C.d表示生殖隔離,是新物種產(chǎn)生的標(biāo)志D.同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進(jìn)化二、非選擇題9.(10分)如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程,丙和丁代表不同細(xì)胞,且圖中抗體1、抗體2只與相應(yīng)受體結(jié)合。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)當(dāng)血糖濃度降低時(shí),機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧為_________________(用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示)。(2)分析圖示可推測(cè),圖中D代表_________________,在生物體內(nèi)與D作用效果相同的激素還有_________________,丙代表_________________。(3)通過圖示可以看出,C和D之間通過______________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。(4)當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時(shí),可判定其患有糖尿病。其中可通過注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由_________________(填“抗體1”或“抗體2”)引起的;從免疫學(xué)的角度看,該糖尿病屬于_________________病。10.(14分)生物育種技術(shù)的進(jìn)步極大的提高了糧食產(chǎn)量,促進(jìn)了全球人口的增長(zhǎng)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)自從人們?cè)耘嘧魑铩⒒吧鷦?dòng)物以來,就從未停止過對(duì)品種的改良。傳統(tǒng)的方法是_______,通過汰劣留良來選擇,積累優(yōu)良基因,但這種方法的弊端是__________________(答出兩點(diǎn))。(2)孟德爾定律提出后,雜交育種被廣泛應(yīng)用于動(dòng)植物育種,這種育種方法的原理是_______。該育種方法優(yōu)點(diǎn)有_______________________________________。(3)能提高突變率,在短時(shí)間內(nèi)獲得更多優(yōu)良變異類型的育種方法是________________,提高突變率的方法是利用_________________處理生物,使其發(fā)生基因突變。11.(14分)圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖,甲~丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖(不考慮未利用的能量)。據(jù)圖分析回答:(1)圖1中,碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是______(填序號(hào)),能量進(jìn)入群落的主要途徑是______(填序號(hào))。(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_________和_________。圖2中B表示_________________。若鼠攝入能量為2.2×109kJ,A中能量為1.6×109kJ,B中能量為1.2×109kJ,狼同化能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為______。(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于______調(diào)節(jié),這也體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的___________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的:物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著________流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。12.血清素又稱5-羥色胺(5-HT),是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì),主要參與攝食、體溫調(diào)節(jié)、運(yùn)動(dòng)、生殖、記憶、疼痛及精神活動(dòng)等。5-HT是一種吲哚衍生物,其產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化過程如下圖所示。(1)植物體內(nèi)也有吲哚衍生物,其中能調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的激素叫____,其元素組成是___。這種物質(zhì)最初是從人的尿液中提取得到的,人尿中存在這種物質(zhì)的可能原因是______。(2)同等條件下,具有良好心情的同學(xué)一般成績(jī)比較好。從題干信息分析,其原因可能是這些同學(xué)體內(nèi)的_____。(3)5-HT是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),其缺乏會(huì)引起抑郁癥。香蕉是一種優(yōu)秀的抗抑郁水果,最可能的原因是香蕉中含有一定量的_____。(4)5-HT再攝取抑制劑—氟氧苯丙胺(SSRIs)是常用的抗抑郁藥物,其作用機(jī)理如圖。神經(jīng)細(xì)胞中儲(chǔ)存5-HT的突觸小泡是由______(細(xì)胞器)產(chǎn)生的,5-HT分泌到突觸間隙經(jīng)過了______層膜。釋放到突觸間隙的5-HT與突觸后膜上的受體結(jié)合后,使后一個(gè)神經(jīng)元_____。SSRIs能緩解抑郁癥狀,其原因是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、人和動(dòng)物體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境包括:組織液、血漿、淋巴;能發(fā)生在血漿、組織液或者淋巴液內(nèi)的反應(yīng)屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)。2、一切與外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等)及與外界相通的液體(如淚液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作內(nèi)環(huán)境,因而其內(nèi)所含物質(zhì)也不可看作存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)?!驹斀狻緼、攝食的蔗糖水解成單糖的場(chǎng)所為消化道,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;B、組織液屬于內(nèi)環(huán)境的成分,故組織液中的性激素運(yùn)輸至垂體發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,B正確;C、血紅蛋白與氧氣結(jié)合發(fā)生在紅細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;D、丙酮酸和[H]轉(zhuǎn)化為乳酸為無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】人體免疫系統(tǒng)包括免疫器、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),免疫器官包括:胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體和脾臟等;免疫細(xì)胞主要指淋巴細(xì)胞(B細(xì)胞、T細(xì)胞)和吞噬細(xì)胞;免疫活性物質(zhì)有淋巴因子、抗體和溶菌酶等?!驹斀狻緼、脊髓不屬免疫器官,A錯(cuò)誤;B、胃液屬于消化液,屬于人體第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)屬于人體第二道防線,B錯(cuò)誤;C、T細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于淋巴細(xì)胞,吞噬細(xì)胞不屬于淋巴細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、T細(xì)胞由造血干細(xì)胞分化而成,在胸腺中成熟,分布在淋巴和血漿中,D正確。故選D。3、B【解析】隔離包括地理隔離和生殖隔離,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、物種形成的常見方式是經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離而導(dǎo)致生殖隔離,A正確;B、隔離導(dǎo)致物種不能交配繁殖,可引起物種基因頻率的改變,但不會(huì)引起物種滅絕,B錯(cuò)誤;C、新物種產(chǎn)生的標(biāo)志是生殖隔離的形成,C正確;D、種群基因頻率的改變使得種群間的基因庫逐漸形成明顯差異,并逐步出現(xiàn)生殖隔離,所以遺傳組成上的差異是生殖隔離產(chǎn)生的根本原因,D正確。故選B。4、B【解析】免疫學(xué)應(yīng)用分為免疫預(yù)防、免疫診斷和免疫治療等,主要包括:疫苗的應(yīng)用,疾病的臨床檢測(cè)和科學(xué)研究,器官移植等?!驹斀狻緼、疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的生物制劑,疫苗失去了致病性,但保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,使人體獲得相應(yīng)的免疫力,A正確;B、疫苗相當(dāng)于抗原,接種疫苗后,人體可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、器官移植最大的問題是存在免疫排斥反應(yīng),因此器官移植病人手術(shù)后患者要服用免疫抑制劑,以提高移植器官的成活率,C正確;D、免疫學(xué)在臨床實(shí)踐中的應(yīng)用除了免疫預(yù)防,還包括免疫診斷和免疫治療,D正確。故選B。5、C【解析】1、分析題圖:代表S型曲線。曲線中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):c點(diǎn)時(shí),增長(zhǎng)速率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);e點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量達(dá)到最大,這時(shí)種群增長(zhǎng)速率為0,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值。2、“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長(zhǎng)的情況。3、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長(zhǎng)速率先增加后減少,在K/2處種群增長(zhǎng)速率最大?!驹斀狻緼、e點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量達(dá)到最大,若要獲得魚類最大日捕撈量,則應(yīng)在e點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)間進(jìn)行捕撈,A正確;B、c點(diǎn)時(shí),種群的增長(zhǎng)速率最大,故在漁業(yè)捕撈上上應(yīng)在c點(diǎn)后,d點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)間進(jìn)行捕撈,剩余個(gè)體數(shù)量應(yīng)處于c點(diǎn)對(duì)應(yīng)水平,維持該種群的可持續(xù)發(fā)展,B正確;C、若大量增加草原上羊的數(shù)量,則會(huì)導(dǎo)致草場(chǎng)退化,食物減少,會(huì)導(dǎo)致e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的K值下降,C錯(cuò)誤;D、對(duì)于鼠害的防治最好在b點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)間之前進(jìn)行(b點(diǎn)增長(zhǎng)速率比較低),并通過硬化地面、將生活垃圾無害化處理等措施后,老鼠就缺少了生存的空間和食物資源,將不適宜老鼠的生存,其e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的K值將下降,D正確。故選C。6、C【解析】頸動(dòng)脈竇和主動(dòng)脈弓血管壁外膜下有豐富的壓力感受性神經(jīng)末梢,即壓力感受器。動(dòng)脈血壓升高時(shí),頸動(dòng)脈竇、主動(dòng)脈弓壓力感受器興奮,經(jīng)竇神經(jīng)和主動(dòng)脈神經(jīng)傳入延髓心血管神經(jīng)中樞的沖動(dòng)增加,引起心血管交感中樞抑制,心迷走中樞興奮?!驹斀狻緼、動(dòng)脈壓力反射弧的神經(jīng)中樞位于延髓,是低級(jí)反射,A正確;B、圖中A是突觸,信息只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,B正確;C、交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢(shì),心跳加快,支氣管擴(kuò)張,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)脈的壓力反射是生來就有的,屬于非條件反射,D正確。故選C。7、C【解析】據(jù)圖分析,甲圖兩種生物的數(shù)量變化一致,屬于互利共生的關(guān)系;乙圖中兩種生物一種增多(減少),另一種也隨著增多(減少),屬于捕食關(guān)系,其中a為被捕食者,b為捕食者;丙圖中兩種生物一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?!驹斀狻緼、甲圖是互利共生的關(guān)系圖,豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系是互利共生,A錯(cuò)誤;B、乙圖是捕食關(guān)系圖,b生物與a生物起著共同進(jìn)化的作用,B錯(cuò)誤;C、甲圖是“同生共死”的互利共生關(guān)系,乙圖表示“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,屬于捕食,丙圖表示“你死我活”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確;D、圖丙初期種內(nèi)互助與競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)存在,后期因消失了一種,X種內(nèi)斗爭(zhēng)會(huì)加劇,D錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】同一物種中的各個(gè)成員間可以正常交配并繁育出有生殖能力的后代。生殖隔離指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配,或者即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機(jī)制。【詳解】A、a表示突變和基因重組,可以改變基因頻率,為生物進(jìn)化提供原材料,A正確;B、b表示生殖隔離,是新物種產(chǎn)生的必要條件,B錯(cuò)誤;C、d表示地理隔離,可能會(huì)導(dǎo)致基因庫的差別進(jìn)而可能形成新物種,C錯(cuò)誤;D、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,基因頻率改變一定會(huì)進(jìn)化,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、(1)感受器乙→7→下丘腦→8→?。?)①.胰高血糖素②.腎上腺素、甲狀腺激素③.胰島B細(xì)胞(3)拮抗(4)①.抗體1②.自身免疫【解析】據(jù)圖分析:當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細(xì)胞(丙)膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;當(dāng)血糖濃度下降時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島A細(xì)胞(?。┠ど舷鄳?yīng)的受體結(jié)合,引起胰高血糖素分泌增多。圖中抗體1與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,使得胰島素不能合成分泌,血糖濃度升高;抗體2與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使得血糖不能被組織細(xì)胞利用。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫病;抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療。【小問1詳解】根據(jù)試題分析,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是:感受器乙→7→下丘腦→8→丁。【小問2詳解】血糖濃度升高時(shí)作用于丙,因此圖中丙代表胰島B細(xì)胞;血糖濃度降低時(shí)作用于丁,丁代表胰島A細(xì)胞,D代表胰高血糖素,胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解,升高血糖,神經(jīng)系統(tǒng)還通過控制甲狀腺和腎上腺的分泌活動(dòng)來調(diào)節(jié)血糖,因此在生物體內(nèi)與D胰高血糖素作用效果相同的激素還有腎上腺素、甲狀腺激素。【小問3詳解】通過圖示可以看出,C胰島素和D胰高血糖素之間通過相互拮抗作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。【小問4詳解】當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時(shí),可判定其患有糖尿病;抗體1致病原因是由于抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高,可通過注射胰島素達(dá)到降低血糖效果,從免疫學(xué)的角度分析,這種異??贵w引起的糖尿病屬于自身免疫病?!军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、血糖的調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力。10、(1).選擇育種(2).育種周期長(zhǎng),可選擇范圍有限(3).基因重組(4).可以集中多個(gè)品種的優(yōu)良性狀于一體(5).誘變育種(6).物理因素或化學(xué)因素【解析】1、雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起)。2、誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò),從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得?!驹斀狻浚?))歷史上,古人很早就意識(shí)到種植農(nóng)作物要汰劣留良,從而培育了一些作物,這種育種方法是選擇育種;選擇育種的弊端是不僅周期長(zhǎng),而且可選擇的范圍是有限的。(2)雜交育種可以集中多個(gè)品種的優(yōu)良性狀于一體,原理是基因重組,但缺點(diǎn)是育種周期長(zhǎng)。(3)誘變育種利用基因突變?cè)恚畲髢?yōu)點(diǎn)是能提高突變率,在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型;提高突變率的方法是利用物理因素或化學(xué)因素處理生物,使其發(fā)生基因突變?!军c(diǎn)睛】育種實(shí)際上是對(duì)遺傳基本規(guī)律和變異知識(shí)的應(yīng)用,考試中常以某一作物育種為背景,綜合考查各種育種方法的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。11、(1).②③④(2).①(3).組成成分(4).營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈或食物網(wǎng))(5).用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量(儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量)(6).15%(7).(負(fù))反饋調(diào)節(jié)(8).種間關(guān)系(9).食物鏈(網(wǎng))【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中甲是無機(jī)環(huán)境、乙是生產(chǎn)者、丙代表消費(fèi)者,丁代表分解者。①為光合作用,②③為植物和動(dòng)物的呼吸作用,④為分解者的分解作用,⑤為生產(chǎn)者被分解者分解利用的部分。圖2中A表示鼠同化的能量,B表示鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量(儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量),C表示分解者利用的能量?!驹斀狻浚?)圖1中,碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是②③植物和動(dòng)物的呼吸作用和④分解者的分解作用,能量進(jìn)入群落的主要途徑是①光合作用。(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。圖2中B表示鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量。若鼠攝入能量為2.2×109kJ,A中能量為1.6×109kJ,B中能量為1.2×109kJ,狼同化能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為(2.4×108)÷(1.6×109)×100%=15%。(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這也體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的:物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論