2024年滁州職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫附答案詳解

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.以下哪項不屬于滁州職業(yè)技術學院的校訓？()A.博學篤行B.敬業(yè)樂群C.嚴謹治學D.和諧發(fā)展2.滁州職業(yè)技術學院的主校區(qū)位于哪個區(qū)？()A.南譙區(qū)B.來安縣C.定遠縣D.全椒縣3.以下哪個專業(yè)是滁州職業(yè)技術學院的特色專業(yè)？()A.會計電算化B.計算機科學與技術C.機電一體化技術D.建筑工程技術4.滁州職業(yè)技術學院的校徽主要由什么構成？()A.書本、地球、筆B.鐘表、書籍、翅膀C.鐘表、地球、書籍D.燈塔、書籍、翅膀5.滁州職業(yè)技術學院的校慶是哪一年？()A.1958年B.1968年C.1988年D.1998年6.滁州職業(yè)技術學院設有幾個二級學院？()A.5個B.6個C.7個D.8個7.滁州職業(yè)技術學院的圖書館藏書量約為多少？()A.50萬冊B.80萬冊C.100萬冊D.120萬冊8.以下哪個活動是滁州職業(yè)技術學院的傳統(tǒng)活動？()A.科技文化節(jié)B.體育節(jié)C.藝術節(jié)D.以上都是9.滁州職業(yè)技術學院的校歌名字是什么？()A.《奮進之歌》B.《輝煌之路》C.《青春之歌》D.《夢想之歌》10.滁州職業(yè)技術學院的校訓中“篤行”的含義是什么？()A.虛心學習，勤奮工作B.勤奮學習，追求卓越C.勤奮學習，勇于創(chuàng)新D.勤奮學習，誠信做人二、多選題(共5題)11.滁州職業(yè)技術學院的二級學院中，以下哪些學院屬于工程技術類？()A.機電工程學院B.建筑工程學院C.電子信息工程學院D.經(jīng)濟管理學院12.以下哪些是滁州職業(yè)技術學院圖書館提供的資源服務？()A.電子資源檢索B.借閱服務C.學術報告會D.圖書捐贈13.滁州職業(yè)技術學院學生在校期間可以參加哪些類型的社團活動？()A.科技創(chuàng)新類B.文化藝術類C.體育健身類D.志愿服務類14.以下哪些是滁州職業(yè)技術學院的校園文化特色活動？()A.校園文化節(jié)B.校園體育節(jié)C.校園科技節(jié)D.校園藝術展演15.滁州職業(yè)技術學院在哪些方面為學生提供就業(yè)指導服務？()A.職業(yè)規(guī)劃咨詢B.招聘信息發(fā)布C.就業(yè)技能培訓D.就業(yè)市場調研三、填空題(共5題)16.滁州職業(yè)技術學院的前身是成立于__年__的安徽省滁州農(nóng)業(yè)學校。17.滁州職業(yè)技術學院的校訓為“博學篤行、嚴謹治學、和諧發(fā)展”，其中“博學”強調的是__。18.滁州職業(yè)技術學院的主校區(qū)位于__區(qū)__，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。19.滁州職業(yè)技術學院圖書館藏書量約為__萬冊__，為學生提供了豐富的學習資源。20.滁州職業(yè)技術學院設有__7__個二級學院，涵蓋了多個學科領域。四、判斷題(共5題)21.滁州職業(yè)技術學院是唯一一所位于滁州市的職業(yè)技術學院。()A.正確B.錯誤22.滁州職業(yè)技術學院的校慶日是每年的5月1日。()A.正確B.錯誤23.滁州職業(yè)技術學院的圖書館對所有在校學生免費開放。()A.正確B.錯誤24.滁州職業(yè)技術學院的學生可以在校內任意二級學院選修課程。()A.正確B.錯誤25.滁州職業(yè)技術學院的畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡要介紹滁州職業(yè)技術學院的辦學理念和特色。27.滁州職業(yè)技術學院為學生提供了哪些就業(yè)服務和支持？28.滁州職業(yè)技術學院的圖書館有哪些主要功能和服務項目？29.滁州職業(yè)技術學院的校園文化活動有哪些形式和內容？30.滁州職業(yè)技術學院的校企合作有哪些成果和亮點？

2024年滁州職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫附答案詳解一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】滁州職業(yè)技術學院的校訓為“博學篤行、嚴謹治學、和諧發(fā)展”，敬業(yè)樂群不是其校訓內容。2.【答案】A【解析】滁州職業(yè)技術學院的主校區(qū)位于滁州市南譙區(qū)。3.【答案】C【解析】機電一體化技術是滁州職業(yè)技術學院的特色專業(yè)之一，具有明顯的專業(yè)優(yōu)勢。4.【答案】C【解析】滁州職業(yè)技術學院的校徽主要由鐘表、地球、書籍構成，寓意著學院培養(yǎng)人才的目標。5.【答案】D【解析】滁州職業(yè)技術學院的前身是成立于1998年的安徽省滁州農(nóng)業(yè)學校。6.【答案】C【解析】截至2023年，滁州職業(yè)技術學院設有7個二級學院，包括：機電工程學院、經(jīng)濟管理學院等。7.【答案】C【解析】滁州職業(yè)技術學院的圖書館藏書量約為100萬冊，為學生提供了豐富的學習資源。8.【答案】D【解析】科技文化節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)都是滁州職業(yè)技術學院的傳統(tǒng)活動，豐富了學生的校園生活。9.【答案】A【解析】滁州職業(yè)技術學院的校歌名字是《奮進之歌》，激勵著師生為學院的發(fā)展而努力。10.【答案】A【解析】在滁州職業(yè)技術學院的校訓中，“篤行”的含義是虛心學習，勤奮工作，強調實踐與行動的重要性。二、多選題(共5題)11.【答案】ABC【解析】機電工程學院、建筑工程學院和電子信息工程學院都屬于工程技術類學院，而經(jīng)濟管理學院屬于管理類學院。12.【答案】ABCD【解析】滁州職業(yè)技術學院圖書館提供電子資源檢索、借閱服務、學術報告會和圖書捐贈等多種資源服務。13.【答案】ABCD【解析】滁州職業(yè)技術學院鼓勵學生參加科技創(chuàng)新、文化藝術、體育健身和志愿服務等多種類型的社團活動。14.【答案】ABCD【解析】滁州職業(yè)技術學院的校園文化特色活動包括校園文化節(jié)、校園體育節(jié)、校園科技節(jié)和校園藝術展演等。15.【答案】ABCD【解析】滁州職業(yè)技術學院為學生提供職業(yè)規(guī)劃咨詢、招聘信息發(fā)布、就業(yè)技能培訓和就業(yè)市場調研等多方面的就業(yè)指導服務。三、填空題(共5題)16.【答案】1998【解析】滁州職業(yè)技術學院的前身是成立于1998年的安徽省滁州農(nóng)業(yè)學校，后經(jīng)過多次合并、升格，發(fā)展成為現(xiàn)在的滁州職業(yè)技術學院。17.【答案】廣泛學習，博采眾長【解析】校訓中的“博學”是指廣泛學習，博采眾長，鼓勵學生不斷拓展知識面，提升綜合素質。18.【答案】南譙【解析】滁州職業(yè)技術學院的主校區(qū)位于滁州市南譙區(qū)，該區(qū)域交通便利，環(huán)境優(yōu)美，為學生的學習生活提供了良好的條件。19.【答案】100【解析】滁州職業(yè)技術學院圖書館藏書量約為100萬冊，涵蓋了各類專業(yè)書籍、期刊、電子資源等，為學生提供了豐富的學習資源。20.【答案】7【解析】截至2023年，滁州職業(yè)技術學院設有7個二級學院，包括機電工程學院、經(jīng)濟管理學院、建筑工程學院等，涵蓋了多個學科領域。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】滁州職業(yè)技術學院確實是唯一一所位于滁州市的職業(yè)技術學院，是該市唯一一所高職院校。22.【答案】錯誤【解析】滁州職業(yè)技術學院的校慶日并非每年的5月1日，具體的校慶日需要參照學院官方公告。23.【答案】正確【解析】滁州職業(yè)技術學院的圖書館對全體在校學生免費開放，學生可以自由借閱圖書和利用圖書館資源。24.【答案】錯誤【解析】滁州職業(yè)技術學院的學生通常只能在本院系內選修課程，跨院系選修課程需要符合一定的條件和程序。25.【答案】正確【解析】滁州職業(yè)技術學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，近年來畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上，就業(yè)質量良好。五、簡答題(共5題)26.【答案】滁州職業(yè)技術學院堅持立德樹人根本任務，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以質量求生存，以特色求發(fā)展。學院特色包括：產(chǎn)學研結合，注重實踐教學；校企合作，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與市場需求緊密結合；校園文化豐富，注重學生全面發(fā)展。【解析】滁州職業(yè)技術學院的辦學理念和特色是學院長期發(fā)展積累的成果，旨在培養(yǎng)適應社會需求的高素質技術技能人才。27.【答案】滁州職業(yè)技術學院為學生提供就業(yè)服務和支持包括：就業(yè)指導課程、職業(yè)規(guī)劃咨詢、校園招聘會、就業(yè)市場信息發(fā)布、實習實訓機會推薦、就業(yè)跟蹤服務等?！窘馕觥繉W院為學生提供全方位的就業(yè)服務和支持，幫助學生順利就業(yè)，提高就業(yè)質量。28.【答案】滁州職業(yè)技術學院的圖書館主要功能包括：藏書借閱、信息檢索、學術交流、電子資源服務等。服務項目包括：圖書借閱、電子資源訪問、文獻傳遞、學術講座、讀者咨詢等?！窘馕觥繄D書館是學生學習、研究的重要場所，提供多種服務以滿足學生的學術需求。29.【答案】滁州職業(yè)技術學院的校園文化活動形式多樣，包括文化節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié)等。內容涵蓋學術講座、文藝演出、體育競賽、志愿服務等，旨在豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生的綜合