垃圾分類站的“爭論小唱和”小品劇本潤色版本一、基本信息人物：張淑琴（女，63歲，晨光小區(qū)垃圾分類志愿者，退休教師，懂分類規(guī)則，較真負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)混扔會及時糾正，歌舞動作帶著“指分類標(biāo)識、遞垃圾袋”的利落感，比如比劃“廚余垃圾投綠桶”的動作）、李建國（男，65歲，小區(qū)居民，退休工人，嫌垃圾分類麻煩，?；烊永?，被糾正時愛說“反正最后會有人分”，歌舞動作是“拎袋扔桶、擺手嫌麻煩”的樸實樣，比如揉著腰表示“拎袋累”）、王芳（女，40歲，小區(qū)物業(yè)經(jīng)理，熟悉垃圾分類政策，調(diào)解時愛用“政策小口訣”，擅長用歌舞化解矛盾，動作是“舉分類手冊、指桶標(biāo)識”的協(xié)調(diào)手勢）、趙秀蘭（女，62歲，張淑琴的老鄰居，常幫著維護(hù)分類秩序，愛湊熱鬧搭腔，還幫著遞分類指南，歌舞動作帶著“翻手冊、指錯誤”的活潑感）時間：周五傍晚6點（居民下班扔垃圾高峰，垃圾分類站人來人往）地點：晨光小區(qū)垃圾分類站（并排擺著4個分類桶——綠色廚余桶、藍(lán)色可回收桶、紅色有害桶、黑色其他桶，桶旁立著“垃圾分類指南”展板；旁邊放著志愿者崗?fù)?，崗?fù)ど腺N“垃圾分類，人人有責(zé)”標(biāo)語；地上畫著“分類等候線”，角落堆著待分發(fā)的分類垃圾袋，偶爾有孩子打鬧聲）二、劇本正文【第一幕：分類站的“爭論初爆發(fā)”】（幕啟：垃圾分類站旁，張淑琴戴著“分類志愿者”紅袖章，手里拿著分類指南，正幫一位阿姨分廚余垃圾；李建國拎著兩個鼓鼓的垃圾袋，快步走到桶旁，抬手就往綠色廚余桶里扔）張淑琴：（趕緊跑過去，伸手?jǐn)r?。├侠?！等一下！你這袋里有塑料瓶和廢電池，不能扔廚余桶！李建國：（手停在半空，有點不耐煩）扔個垃圾哪這么多講究？塑料瓶輕，電池也沒幾克，混在廚余里怎么了？反正清潔工最后會挑出來，你這老太太管得也太寬了！張淑琴：（指著分類指南，聲音提高點）這不是管得寬！廚余桶要發(fā)酵做肥料，塑料瓶不降解，電池有污染，混進(jìn)去全白費！你看指南上寫得明明白白，可回收扔藍(lán)桶，有害扔紅桶，這點常識都不懂？李建國：（把垃圾袋往地上一放，揉了揉腰）懂是懂，可我這老腰不好，拎著兩袋垃圾分來分去，累得慌！再說每天做飯忙，哪有時間挑挑揀揀？周圍居民：（也圍過來看熱鬧，有人小聲說“我上次也混扔被說過”“其實分著也快，習(xí)慣就好”）趙秀蘭：（拿著分類垃圾袋走過來，笑著勸）建國哥，你別上火！張姐也是按規(guī)矩來，你看這垃圾袋，我?guī)湍惴?，塑料瓶我正好攢著賣廢品，電池我?guī)湍阃都t桶，不費勁！李建國：（沒松口）分一次兩次行，天天分誰扛得??？小區(qū)要是能多派個人幫著分，我們也不用這么費勁?。ㄍ醴寄弥袄诸愌膊椤蔽募A走過來，看到圍滿人的分類站，趕緊擠進(jìn)去）王芳：（拍了拍手，笑著說）大家別圍著，影響其他居民扔垃圾！張姐，李叔，有話咱們好好說，分類不是添麻煩，是為了小區(qū)環(huán)境好，咱們慢慢聊，說不定能找到省事的辦法！【第二幕：分類桶旁的“調(diào)解歌舞”】（眾人跟著王芳走到分類桶中間，李建國拎著垃圾袋，張淑琴攥著分類指南，趙秀蘭和幾個居民跟在后面）王芳：（把分類手冊攤開在崗?fù)ど?，指著桶?biāo)識）李叔，您看這四個桶，各有各的用：綠桶裝剩菜剩飯，藍(lán)桶裝紙殼塑料，紅桶裝電池藥瓶，黑桶裝沒法回收的——其實分的時候，就看“能不能吃、能不能賣、有沒有毒”，很簡單。李建國：（湊過去看手冊，還是皺著眉）簡單是簡單，可我每天拎著菜籃子回來，還得把剩菜倒綠桶，塑料盒扔藍(lán)桶，太耽誤時間了！張淑琴：（接過話，拿起一個空菜籃當(dāng)“道具”）耽誤不了幾分鐘！你買菜回來，剩菜直接倒綠桶，塑料盒沖一下扔藍(lán)桶，我編了段“分類口訣”，記著就快了！王芳：（眼睛一亮，拉著兩人站在桶旁）既然有口訣，咱們不如唱出來，邊唱邊比劃動作，這樣記著更牢！張姐唱分類規(guī)則，李叔唱你的麻煩，我來搭橋梁，趙姐幫著遞道具！趙秀蘭：（趕緊遞上分類指南當(dāng)“道具”）好啊好?。∥乙瞾頊愐痪?，讓大家都學(xué)學(xué)！（王芳先起調(diào)，做“指桶標(biāo)識”的動作）王芳：“小區(qū)里，分類忙，四個桶兒不一樣～綠桶裝，廚余糧，藍(lán)桶收，可回收～”（動作：雙手分別指向綠桶和藍(lán)桶，然后比“裝糧”“回收”的手勢）張淑琴：（跟著站起來，比劃倒廚余的動作）“剩菜倒，綠桶裝，塑料瓶，藍(lán)桶放～電池毒，紅桶藏，其他垃圾黑桶裝～”（動作：雙手比“倒剩菜”的傾斜樣，然后遞“塑料瓶”，再指紅桶和黑桶）李建國：（也站起來，揉著腰比劃拎袋）“老腰累，拎袋忙，分來分去有點慌～要是有人幫著扛，我也愿意把類分～”（動作：雙手拎著虛擬垃圾袋晃了晃，然后揉腰，最后攤手）趙秀蘭：（湊過來，比劃遞垃圾袋的動作）“李叔別慌別嫌忙，我?guī)湍惴趾苷！浛谠E，看標(biāo)識，習(xí)慣之后不費趟～”（動作：雙手遞過分類垃圾袋，然后指手冊，再豎大拇指）（周圍居民也跟著哼起來，有人還比劃著“倒廚余、遞塑料瓶”的動作，李建國看著大家認(rèn)真的樣子，慢慢松開了皺著的眉）李建國：（笑著說）行吧行吧，你們這么一說，我也覺得沒那么麻煩了。剛才是我脾氣急，不該說“管得寬”，張姐你別往心里去。張淑琴：（也笑了，遞過一卷分類垃圾袋）我也不該跟你急！這是加厚垃圾袋，你下次買菜回來，直接用它裝剩菜，倒完直接扔，不用再換袋，省事！王芳：（拿出一個“分類能手”的小徽章，貼在李建國的衣服上）這徽章給您，以后您要是分對了，每周還能來物業(yè)領(lǐng)包紙巾，算是小區(qū)的小獎勵！咱們分類不是為了為難誰，是為了讓小區(qū)少點臭味，多點干凈。趙秀蘭：（笑著說）就是！李叔，以后你要是分不準(zhǔn)，就喊我，我家就在旁邊樓，過來幫你分兩分鐘的事！周圍居民：（也笑著散開，有人說“我也領(lǐng)卷垃圾袋試試”“下次分錯了，張姐別客氣，該說就說”）【第三幕：分類站的“推廣小唱會”】（回到分類站，李建國跟著張淑琴學(xué)分類，把垃圾袋里的塑料瓶挑出來扔藍(lán)桶，電池投進(jìn)紅桶，剩菜倒綠桶；王芳和趙秀蘭幫著整理分類指南，貼在更顯眼的地方）李建國：（拍了拍手上的灰，笑著說）哎！這么一分，還真不費勁！以后我買菜就帶兩個袋，一個裝菜，一個裝塑料瓶，回來直接分，省得再挑。張淑琴：（豎起大拇指）這就對了！你看這綠桶，要是天天混著塑料電池，夏天一熱全是臭味，咱們住一樓的最遭罪，分類好了，臭味也少了。王芳：（拿出小本子，遞給李建國）我給你寫了個“居家分類小口訣”，貼在冰箱上：“買菜帶兩袋，剩菜綠桶塞；塑料別亂甩，藍(lán)桶等你帶；電池紅桶埋，環(huán)境少危害”，記著這個，準(zhǔn)沒錯！李建國：（接過本子，趕緊折好放進(jìn)兜里，突然提議）王經(jīng)理，張姐，趙姐，咱們再編段“分類推廣歌”，我明天在小區(qū)涼亭里唱唱，讓更多鄰居學(xué)學(xué)，也算我為分類出點力！王芳：（笑著點頭）好主意！咱們就用剛才的調(diào)子，改改詞，讓大家一聽就會?。ㄋ娜苏驹诜诸愅芭?，張淑琴指桶標(biāo)識，李建國比劃分垃圾，王芳舉分類手冊，趙秀蘭遞垃圾袋，一起唱起來）全體：“晨光小區(qū)，真漂亮，垃圾分類要跟上～綠桶廚余，藍(lán)桶裝，紅桶有害別亂藏～老少爺們，別嫌忙，習(xí)慣之后很順暢～環(huán)境好，心情爽，小區(qū)和諧更安康～”（動作：張淑琴指桶，李建國分垃圾，王芳舉手冊，趙秀蘭遞袋，最后四人一起比“點贊”手勢）路過居民：（聽到歌聲，有的笑著鼓掌，有的走過來領(lǐng)分類垃圾袋，有人說“這歌好記，我家孩子也能學(xué)”）李建國：（對著一位剛下班的鄰居喊）小王！過來領(lǐng)卷分類袋