2017歷史(人民版)一輪特訓:第29講-西方人文主義思想的起源和文藝復興-含解析_第1頁
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板塊三高考研析·把握考向真題典例1.[2014·浙江高考]如何看待物質需求,東西方思想家中有的認為“放縱自己的欲望是最大的禍害”,有的甚至提出“去人欲”;也有的針鋒相對:“穿衣吃飯,即是人倫物理”。下列人物中,明確表達上述主張的有()①蘇格拉底②亞里士多德③朱熹④李贄A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案D解析本題考查東西方思想家的主張。蘇格拉底的主要觀點有“認識你自己”“知識即美德”等,與題干主張不相符,故排除①。亞里士多德從“中道”思想出發(fā),倡導理性,提出了“放縱自己的欲望是最大的禍害”;朱熹從儒家倫理道德出發(fā),提出了“存天理,滅人欲”;李贄則從反對理學的角度出發(fā),提出了“穿衣吃飯,即是人倫物理”,故選D項。2.[2014·江蘇高考]“佛羅倫薩人文主義派甚至采取更驚人的步驟,他們反對對財富的譴責,并且創(chuàng)立這樣一種學說:在上帝眼中,貧窮并不是顯示品德的惟一方法?!庇纱丝梢?,人文主義者()A.鄙視貧窮 B.認為財富即道德C.揶揄上帝 D.反對安于清貧的說教答案D解析“他們反對對財富的譴責”說明人文主義者追求財富;“貧窮并不是顯示品德的惟一方法”說明人文主義者反對清貧,故D項正確。A項錯在“鄙視”;B項材料沒有提及;C項與材料無關。3.[2013·浙江高考]在人類文明史上,許多思想家對后世產(chǎn)生影響常常是通過教育的途徑。下列思想家中通過私學培養(yǎng)人才的有()①孔子②韓非③朱熹④亞里士多德A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案C解析韓非反對私學,禁止私學,排除②??鬃娱_創(chuàng)私人講學之風,朱熹建立“白鹿洞書院”進行講學,故①③正確。亞里士多德創(chuàng)立學園,校址設在呂克昂,④正確。4.[2015·課標全國卷Ⅱ]閱讀材料,完成下列要求。材料一《孟子》中記載了孟子與其學生關于法律問題的討論。學生問:“舜做了天子后,假如其父殺人,舜的法官該怎么辦呢?”孟子回答:“抓起來就行了?!睂W生又問:“難道舜不阻止法官嗎?”孟子說:“舜怎么能阻止呢?法官是按職責辦事?!睂W生問:“那舜又該怎么辦呢?”孟子說:“舜應當放棄天子之位,毫不顧惜。然后偷偷地背上父親逃到海邊住下,一輩子都很快樂,把曾經(jīng)做過天子的事情忘掉。”——據(jù)《孟子》材料二公元前399年,蘇格拉底被雅典陪審法庭以褻瀆神明和蠱惑青年的罪名判處死刑。他與他的弟子們都認為判決不公。當?shù)茏觽儼才盘K拉底逃走時,他卻認為,雖然逃走是一種正義,但審判過程符合雅典法律程序,遵守合法的判決也是正義的要求,而且是更大的正義,因為如果拒不服從判決,就等于踐踏法律,倘若人人都以自己認為的正義為借口而任意踐踏法律,社會秩序將混亂不堪,城邦將無法存在,最終他選擇在弟子面前飲下毒藥,從容赴死?!幾訹古希臘]柏拉圖《蘇格拉底的申辯》等(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括孟子和蘇格拉底的法制觀念。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明兩種法制觀念產(chǎn)生的社會背景及其共同的歷史價值。答案(1)孟子:治國需要法制;權力不能干預執(zhí)法;當法律與人倫沖突時,維護人倫。蘇格拉底:守法是正義行為;法制關乎城邦存亡;法律至上,嚴格守法。(2)社會背景:戰(zhàn)國時期,各國變法圖強,法律的權威地位逐漸確立;宗法觀念的影響;儒家倫理思想的影響。古希臘工商業(yè)相對繁榮;城邦民主政治高度發(fā)達;各種社會思潮活躍;法律作用突出。歷史價值:他們的法制觀念分別對中國和西方法制發(fā)展產(chǎn)生深遠影響;是人類思想發(fā)展史上的寶貴遺產(chǎn)。解析第(1)問從材料一、二中提煉有關孟子、蘇格拉底觀點的信息,調動所學知識分別加以概括即可。第(2)問有關社會背景方面,應從孟子、蘇格拉底所處社會的經(jīng)濟、政治、思想等方面的史實來回答;“共同的歷史價值”可從對中西法制發(fā)展的深遠影響和在思想發(fā)展史上的地位等角度考慮。5.[2015·廣東高考]課程的變化反映了時代的變遷。閱讀材料,結合所學知識回答問題。材料中世紀后期,神學在西歐學校教育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動搖,一些新的學校特別注重對學生德智體美的教育。古典文學和自然科學課程的地位明顯提高?!獡?jù)《外國教育史》材料反映了當時怎樣的社會思潮?這一思潮出現(xiàn)的歷史背景是什么?答案人文主義。中世紀西歐教育長期被教會壟斷;中世紀后期資本主義萌芽;文藝復興運動興起。解析第一小問,主要考查文藝復興運動,屬基礎題,結合材料內容即可解答。第二小問,歷史背景需從西歐中世紀后期的經(jīng)濟、文化等方面概括回答。師說高考考頻本部分內容也是高考考查的重點之一。①古希臘人文主義5年7考②文藝復興5年6考考過①希臘人文主義②蘇格拉底③亞里士多德在西方學術史上的地位④東西方先哲的比較⑤文藝復興的條件⑥人文主義的本質⑦意大利的文化特征⑧16世紀歐洲社會的發(fā)展趨勢考向①對古希臘哲學家思想主張的理解和認識②理解人文主義的內涵③西方的人文精神和近代民主政治的關系仿真練習1.[2016·大連質檢]智者學派指出:法律、正義只是人所約定的習俗。為了避免互相傷害,人們相互約定不傷害別人,這是政府創(chuàng)立的基礎。正義的本質和起源在于人們實踐了先前的約定。該觀點被稱之為“人類最早的社會契約論”。對此理解正確的是()A.人們的約定是制定法律的基礎B.智者學派重視法律和正義的作用C.社會契約論起源于智者學派D.遵循人性是法律制定的依據(jù)答案D解析本題考查人文主義的起源。智者學派強調人的價值、人的決定作用,是西方人文主義的源頭?!胺?、正義只是人所約定的習俗。為了避免互相傷害,人們相互約定不傷害別人”,體現(xiàn)了對人的尊重,反映了智者學派的主張“遵循人性是法律制定的依據(jù)”。A、B兩項與材料內容不符,C項是對材料的復述。2.[2015·臨沂模擬]在古希臘的奧林匹克運動會上,運動員不穿任何衣服;此外,希臘亦有很多裸體雕像。這反映了()A.希臘人肯定人的生命價值B.希臘社會世風日下、道德淪喪C.希臘人享受生活的人生觀D.希臘社會對神靈的無比虔誠答案A解析題干材料反映的是希臘人文精神的體現(xiàn),重視人的價值和作用,樹立人的尊嚴,故A項正確;運動會屬于體育比賽,而且沒有女子參加,雕塑是藝術作品,其中張揚的是人文精神,與社會風氣和道德觀念滑坡沒有關系,故B項錯誤;材料反映的是希臘社會體育與藝術方面,沒有涉及生活,故C項錯誤;材料反映的是對人的價值的重視,并非對神靈虔誠,故D項錯誤。3.[2015·重慶模擬]“人是萬物的尺度”這一觀點體現(xiàn)了普羅塔戈拉鮮明的反傳統(tǒng)傾向,它既否定了傳統(tǒng)的神本主義,也破除了絕對權威主義。下列與普羅塔戈拉觀點最接近的說法是()A.“格物致知” B.“知識即感覺”C.“因信稱義” D.“美德即知識”答案B解析“人是萬物的尺度”強調以人為中心,注重自我感受,具有典型的主觀唯心主義色彩。“格物致知”為客觀唯心主義,故A項錯誤,“知識即感覺”為主觀唯心主義,故B項正確;“因信稱義”強調人的信仰,故C項錯誤;“美德即知識”注重道德,故D項錯誤。4.[2016·商丘模擬]“隨著世俗社會的興起及城市的發(fā)展,西方人終于從迷夢中覺醒,失蹤的古典文化終于戰(zhàn)勝經(jīng)院哲學與《圣經(jīng)》,雅典終于戰(zhàn)勝耶路撒冷?!痹摬牧纤龅臍v史事件()A.強調人的價值,是人文精神的起源B.體現(xiàn)了資本主義萌芽時代的特征C.開始打破對羅馬教會的迷信D.為資本主義社會提供了政治構想答案B解析由“失蹤的古典文化”可以判斷出,題干材料指的是文藝復興,故A項錯誤;文藝復興運動將西方人文主義重新發(fā)揚光大,為資產(chǎn)階級服務,與此時資本主義萌芽的發(fā)展相適應,故B項正確;C項與宗教改革有關,故排除;啟蒙運動為資本主義社會提供了政治構想,故D項錯誤。5.[2015·汕尾測試]哲學家羅素認為,“16世紀在文學藝術上是一個琳瑯

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