【語文】山東省青島市太平路小學(xué)四年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷（含答案）1．讀拼音，寫詞語。yánsù

xiōnɡhuái

jiàshǐ

yánjiū2．下列字音完全正確的一組是（

）A．浩（hào）蕩

降（jiàng）服 B．運載（zài）

冶（yě）煉C．拯（zhěng）救

露（lù）面 D．寧（níng）可

花蕊（luǐ）3．下列語句中加點詞運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．常聽媽媽說，他從小生活在高樓林立的農(nóng)家小院里。B．小強(qiáng)是我們班的紙老虎，每次都能帶著我們出色地完成任務(wù)。C．雙龍洞里的石鐘乳和右筍，形狀變化多端，值得游人觀賞。D．爸爸裝了一袋煙，咕咚咕咚地抽著。4．把成語補(bǔ)充完整并填空。騰()()霧

()聲息

精忠()

()七()八容()煥()

()填海

提()吊()

()倫()類（1）看到畫“”的成語，你會想到___________。（填神話中的人物）（2）畫“﹏﹏﹏”的成語，是與聲音有關(guān)的，像這樣的成語我還能寫一個_____________。5．下列句子沒有語病的一項是（

）A．爸爸述說著過去有趣的往事。 B．我們要善于改正和發(fā)現(xiàn)缺點。C．他從小就養(yǎng)成了愛干凈。 D．我像小猴子一樣奮力地向峰頂爬去。6．下列人物與成語故事搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．楊時一一程門立雪 B．李白一一鐵杵成針C．車胤一一囊螢夜讀 D．呂蒙一一懸梁刺股7．將下列語句依次填入片段橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）中國精神在哪里？它在軍人的里，它在科學(xué)家的里，它在法官的里，它在教師的里。A．愛心和責(zé)任

勇敢和堅強(qiáng)

執(zhí)著和奉獻(xiàn)

公正和敬業(yè)B．勇敢和堅強(qiáng)

執(zhí)著和奉獻(xiàn)

公正和敬業(yè)

愛心和責(zé)任C．公正和敬業(yè)

愛心和責(zé)任

勇敢和堅強(qiáng)

執(zhí)著和奉獻(xiàn)D．勇敢和堅強(qiáng)

公正和敬業(yè)

愛心和責(zé)任

執(zhí)著和奉獻(xiàn)8．按要求完成句子練習(xí)。（1）他這次沒有考好，難過得流下了傷心的眼淚。（修改病句）________________（2）例：黃繼光又站起來了，他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。（仿照例句，根據(jù)所給情境寫一組連續(xù)的動作，至少三處）爸爸下班回家。________________9．按要求完成下面各題。（1）仿照例句，補(bǔ)全句子例：眼睛是心靈的窗戶。__________________是_______________________（2）縮句：人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然。_____________________________________________10．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）____，但聞人語響?！堵共瘛罚?）云母屏風(fēng)燭影深，____?！舵隙稹罚?）白居易在《暮江吟》中寫道：“____，半江瑟瑟半江紅?！碧K軾在《題西林壁》中說：“____，遠(yuǎn)近高低各不同?！薄断娜战^句》中，表現(xiàn)詩人志向的兩句詩是“____，____?！保?）盧鉞《雪梅》中的“____，____。”運用了對比的手法寫出了“雪”與“梅”爭春斗艷、相映成趣的畫面。（5）“智能之士，不學(xué)不成，____?！薄癬___，孰能無惑？”“好問則裕，____?！边@些句子，告訴了我們學(xué)習(xí)、做人的道理。（6）女娃游于東海，____，故為精衛(wèi)，____，以于東海。（7）《別董大》中表達(dá)了詩人與友人依依惜別的詩句是“____，____？”閱讀下面文章，完成問題。從垃圾中掘“金”當(dāng)世界上許多國家和城市在為難以處理大量的垃圾大傷腦筋時，瑞典卻在為垃圾短缺而發(fā)愁。該國盡管每年從挪威、英國、荷蘭等國進(jìn)口垃圾高達(dá)200萬噸，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，正準(zhǔn)備（開拓

開發(fā)）意大利等國的市場。瑞典為什么要進(jìn)口那么多垃圾呢？原來，自20世紀(jì)80年代以來，在能源危機(jī)以及環(huán)保觀念的雙重影響下，瑞典政府大力發(fā)展垃圾處理循環(huán)系統(tǒng)，其垃圾分類處理以及垃圾焚燒技術(shù)堪稱完美，焚燒排氣污染水平降低90％以上。而且瑞典垃圾焚燒廠能夠阻止有害物質(zhì)二噁英顆粒飄散到空中，技術(shù)領(lǐng)先全世界。正是在這種高效率的垃圾轉(zhuǎn)化技術(shù)支持下，瑞典的垃圾處理成為利潤（豐富

豐厚）的買賣。瑞典的垃圾處理廠處理垃圾會收到一筆垃圾處理費，焚燒發(fā)電給民眾供電供熱也是一筆不小的收入。在利潤的驅(qū)動以及政府的支持下，瑞典的垃圾焚燒廠如雨后春筍般（涌現(xiàn)

呈現(xiàn)），以至于本國的垃圾根本不夠用。于是，瑞典人又開始盯上了鄰國的“寶貝”。由于垃圾處理一直是各國政府頭疼的問題，出口垃圾倒是最省事的做法，雖然需要（支付

支配）瑞典一筆垃圾處理費，但相對自己填埋處理來說成本實在低得多了。因此，雙方一拍即合，瑞典以極小代價即可獲得這些“寶貝”，而挪威、英國、荷蘭、芬蘭、丹麥、愛爾蘭等國紛紛成為垃圾輸出國。挪威是瑞典的最大垃圾輸出國，一輛輛滿載垃圾的卡車，每天在兩國邊界來回穿梭。11、用“√”選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。12、下列說法不正確的一項是（

）A．在能源危機(jī)及環(huán)保觀念的雙重影響下，瑞典從多國進(jìn)口垃圾。B．“該國盡管每年從挪威、英國、荷蘭等國進(jìn)口垃圾高達(dá)200萬噸”這句話是運用舉例子的方法說明瑞典從別國進(jìn)口垃圾之多。C．瑞典的垃圾焚燒廠越來越多，是由于政府的支持和利益的驅(qū)動。D．英國、芬蘭、挪威、愛爾蘭、荷蘭成為垃圾輸出國。13、“其垃圾分類處理以及垃圾焚燒技術(shù)堪稱完美”，其中“堪稱完美”體現(xiàn)在：（1）_____________________（2）_____________________14、“瑞典人又開始盯上了鄰國的‘寶貝’”中“寶貝”指______，鄰國愿意出讓“寶貝”的原因是______。15、作者把文題定為“從垃圾中掘‘金’”，他想要傳達(dá)的是什么？________________________閱讀下面文章，完成問題。瑪麗的微笑瑪麗打開門時，發(fā)現(xiàn)一個持刀的男人正在惡狠狠地看著自己?，旣愳`機(jī)一動微笑著說哦朋友你真會開玩笑是推銷菜刀的吧我喜歡我要一把她邊說邊讓男人進(jìn)屋，接著說：“你很像我過去的一位好心的鄰居?？吹侥阏娓吲d！你要咖啡還是茶？”本來面帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來。他有點結(jié)（

）巴地說：“謝謝，哦，謝謝?！弊詈?，瑪麗真的買下那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿著錢遲疑（

）了一會兒真走了，在轉(zhuǎn)身離去的時候，他說：“小姐，你將改變我的一生?！?6、把第1自然段的標(biāo)點補(bǔ)充完整。17、在括號里填上正確的讀音。18、從文中找出下列詞語的反義詞。流利—()

熟悉—()19、本來“面帶殺氣的歹徒”為什么“漸漸靦腆起來”？__________________________20、你認(rèn)為這個男人應(yīng)該選擇一條怎樣的路？_____________21、第三部分

習(xí)作表達(dá)題目：______真好提示：選一件你印象深刻的事寫出這個人好在哪里，要按一定的順序把這件事情寫清楚。（要抓住人物的表情、動作、語言或心理進(jìn)行細(xì)致描寫。（字?jǐn)?shù)不少于350字。1．嚴(yán)肅胸懷駕駛研究【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“肅、胸、駛、究”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．B【解析】B【詳解】本題考查對字音的辨析。A．有誤，降（jiàng）服——（xiáng）。B．正確。C．有誤，露（lù）面——（lòu）。D．有誤，寧（níng）可——（nìng），花蕊（luǐ）——（ruǐ）。3．C【解析】C【詳解】本題考查詞語的搭配。A項搭配不當(dāng)，“高樓林立”的意思是高高的房子，像樹林一樣密集地樹立著。一般用來形容城市，此處形容農(nóng)家小院不恰當(dāng)?？筛臑椋阂郎桨項搭配不當(dāng)，“紙老虎”的意思是比喻外表強(qiáng)大兇狠而實際空虛無力的人或集團(tuán)。此處用來形容能帶著我們出色地完成任務(wù)的小強(qiáng)不恰當(dāng)，可改為：領(lǐng)頭羊。C項搭配正確，“變化多端”的意思是形容變化極多，也指變化很大。D項搭配不當(dāng)，“咕咚咕咚”指重東西落下或大口喝水的聲音。此處用來形容抽煙的聲音不恰當(dāng)，可改為：吧嗒吧嗒。4．

云

駕

悄無

報國

橫

豎

光

發(fā)

精衛(wèi)

心

膽

不

不

孫悟空

震耳欲聾【詳解】考查了補(bǔ)全詞語、詞語的仿寫和童話集神話故事。騰云駕霧：形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。悄無聲息：形容沒有聲音或聲音很輕；也形容沒有名聲，默默無聞。精忠報國：為國家竭盡忠誠，犧牲一切。橫七豎八：形容縱橫雜亂。容光煥發(fā)：臉上的光彩四射。形容身體健康、精神飽滿。精衛(wèi)填海：比喻不畏艱難，不達(dá)目的，誓不罷休的決心。提心吊膽：形容十分擔(dān)心或害怕。不倫不類：不像這一類，也不像那一類，形容不成樣子或不規(guī)范。（1）騰云駕霧：乘著云，駕著霧。神話小說描寫神仙、妖魔或得道的人可以乘著云霧在空中飛行。故由“騰云駕霧”可以聯(lián)想到孫悟空。（2）與聲音有關(guān)的成語有：震耳欲聾、振聾發(fā)聵等。5．D【解析】D【詳解】本題考查對病句的辨析。A選項，病因：意思的重復(fù)，“過去”與“往事”重復(fù)，故去掉“過去”。B選項，病因：語序不當(dāng)，應(yīng)該是先“發(fā)現(xiàn)缺點”，才能“改正”，把“善于改正”與“發(fā)現(xiàn)缺點”的順序調(diào)換一下。C選項，病因：成分殘缺，缺少賓語。養(yǎng)成愛干凈的“習(xí)慣”。D選項，正確。6．D【解析】D本題考查的是成語故事的搭配和理解，結(jié)合題干的要求進(jìn)行辨析。本題中搭配不當(dāng)?shù)氖荄項。懸梁刺股主要人物有孫敬和蘇秦，比喻廢寢忘食地刻苦學(xué)習(xí)。并不是呂蒙。7．B【解析】B本題考查了學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語境填空。根據(jù)選項中的詞語，結(jié)合本題語境?！败娙说木瘛笔怯赂液蛨詮?qiáng)；“科學(xué)家的精神”是執(zhí)著和奉獻(xiàn)；“法官的精神”是公正和敬業(yè)；“教師的精神”是愛心和責(zé)任。8．他這次沒有考好，流下了傷心的眼淚。##他這次沒有考好，難過得流下了眼淚。

爸爸下班回到家，進(jìn)家門先換了鞋，放下包，坐在沙發(fā)上，拿起報紙看了起來。（1）本題考查病句辨析。認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理?！八@次沒有考好，難過得流下了傷心的眼淚。”重復(fù)啰嗦，去掉“難過得”或“傷心的”。（2）本題考查仿寫句子。仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述只要合理即可。如：爸爸下班回家，把公文包放在桌上，便快步走向陽臺，端起水壺給陽臺上的花草噴水。9．

鼻子

氣味的審判官

人類依賴自然【解析】本題考查學(xué)生運用比喻及縮寫句子的能力；（1）“眼睛是心靈的窗戶”。例句是比喻句，把眼睛比作窗戶，答案不唯一，合理即可。比喻句是一種常用的修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物?；窘Y(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語）和喻體（打比方的事物）。（2）“縮句：人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然?！笨s句的方法和技巧：1、去掉修飾詞語。2、去掉形容詞語。3、去掉補(bǔ)充說明詞語。縮句的含義：縮句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，不能改變原句的主要意思。10．

空山不見人

長河漸落曉星沉

一道殘陽鋪水中

橫看成嶺側(cè)成峰

生當(dāng)作人杰

死亦為鬼雄

梅須遜雪三分白

雪卻輸梅一段香

不問不知

人非生而知之者

自用則小

溺而不返

常銜西山之木石

莫愁前路無知己

天下誰人不識君【解析】（1）本題考查詩詞歌賦默寫。唐代王維的《鹿柴》空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。（2）本題考查詩詞歌賦默寫。唐代李商隱的《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。（3）本題考查詩詞歌賦默寫和詩詞名句理解。唐代白居易的《暮江吟》一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。宋代蘇軾的《題西林壁》橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋代李清照的《夏日絕句》生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這不是幾個字的精致組合，不是幾個詞的巧妙潤色；是一種精髓的凝練，是一種氣魄的承載，是一種所向無懼的人生姿態(tài)。那種凜然風(fēng)骨，浩然正氣，充斥天地之間，直令鬼神徒然變色。“當(dāng)作”之所“亦為”，一個女子?。±w弱無骨之手，嬌柔無力之軀，演繹之柔美，繞指纏心，凄切入骨，細(xì)膩感人無以復(fù)加。透過她一貫的文筆風(fēng)格，在她以“婉約派之宗”而著稱文壇的光環(huán)映徹下。筆端勁力突起，筆鋒剛勁顯現(xiàn)時，這份剛韌之堅，氣勢之大，敢問世間須眉幾人可以匹敵？（4）本題考查詩詞歌賦默寫和詩詞名句理解。宋代盧鉞的《雪梅》梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。后兩句是詩人對梅與雪的評語。就潔白而言，梅比雪要差一些，但是雪卻沒有梅花的香味?！叭帧毙稳莶畹牟欢?，“一段”將香氣物質(zhì)化，使人覺得香氣可以測量。（5）本題考查名人名言。智能之士，不學(xué)不成，不問不知。意思：有學(xué)問的有才智的人，靠努力學(xué)習(xí)，而成才，多問才能明白懂得更多知識。好問則裕，自用則小。意思：喜歡提出問題向別人請教，知識就會豐富，主觀武斷，不虛心向人求教，就辦不成大事。（6）本題考查文言文默寫?！毒l(wèi)填?！费椎壑倥?，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。（7）本題考查詩詞歌賦默寫和詩詞名句理解。唐代高適的《別董大》千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君?”這兩句，是對董大的勸慰。說“莫愁”，說前路有知己，說天下人人識君，以此贈別，足以鼓舞人心，激勵人之心志。B【解析】11、開拓

豐厚

涌現(xiàn)

支付12、B13、

焚燒排氣污染水平降低90％以上。

能夠阻止有害物質(zhì)二噁英顆粒飄散到空中，技術(shù)領(lǐng)先全世界。14、

垃圾

出口垃圾是最省事的做法，相對自己填埋處理來說成本低得多15、高效率的垃圾轉(zhuǎn)化技術(shù)可以節(jié)省自然資源，避免環(huán)境污染，還能從垃圾處理中獲得豐厚的利潤。【解析】11、本題考查選詞填空。備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細(xì)微差別。因此，選擇時我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。開拓：開辟；擴(kuò)展。開發(fā)：是指以荒地、礦山、森林、水力等自然資源為對象進(jìn)行勞動，以達(dá)到利用的目的;開拓;發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘人才、技術(shù)等供利用。形容“市場”選“開拓”。豐富：種類多,數(shù)量大。資源豐富。豐厚：指密而厚；豐富，富裕。形容“利潤”選“豐厚”。涌現(xiàn)：在同一時期大量的出現(xiàn)。呈現(xiàn)：顯現(xiàn);展示出。形容“春筍”選“涌現(xiàn)”。支付：意思是付出、付給，多指付款，是發(fā)生在購買者和銷售者之間的金融交換，是社會經(jīng)濟(jì)活動所引起的貨幣債權(quán)轉(zhuǎn)移的過程。支配：調(diào)派，安排。形容“處理費”用“支付”。12、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。A項，從第二段的句子“原來，自20世紀(jì)80年代以來，在能源危機(jī)以及環(huán)保觀念的雙重影響下，瑞典政府大力發(fā)展垃圾處理循環(huán)系統(tǒng)”可知本句敘述正確。B項，錯誤?！霸搰M管每年從挪威、英國、荷蘭等國進(jìn)口垃圾高達(dá)200萬噸”這句話是運用列數(shù)字的方法說明瑞典從別國進(jìn)口垃圾之多。C項，正確。從第三段的句子“在利潤的驅(qū)動以及政府的支持下，瑞典的垃圾焚燒廠如雨后春筍般涌現(xiàn)”可知本句敘述正確。D項，正確。從第5段的句子“而挪威、英國、荷蘭、芬蘭、丹麥、愛爾蘭等國紛紛成為垃圾輸出國?！笨芍揪鋽⑹稣_。13、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。找到語文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落，要求學(xué)生在閱讀文字材料時有重點地圈下來，然后再來重點理解與分析。從第二段的句子“瑞典政府大力發(fā)展垃圾處理循環(huán)系統(tǒng)，其垃圾分類處理以及垃圾焚燒技術(shù)堪稱完美，焚燒排氣污染水平降低90％以上。而且瑞典垃圾焚燒廠能夠阻止有害物質(zhì)二噁英顆粒飄散到空中，技術(shù)領(lǐng)先全世界?！笨芍鸢浮?4、本題考查分析字詞在文中的意思及文章內(nèi)容的掌握。從第三段的句子“以至于本國的垃圾根本不夠用。于是，瑞典人又開始盯上了鄰國的‘寶貝’”可知“寶貝”指垃圾。從第四段的句子“出口垃圾倒是最省事的做法，雖然需要支付瑞典一筆垃圾處理費，但相對自己填埋處理來說成本實在低得多了。”可知答案。15、本題考查對文章標(biāo)題的分析。結(jié)合標(biāo)題的意思分析作者要傳達(dá)的意思?！皬睦芯颉稹币馑际侨鸬湔罅Πl(fā)展的垃圾處理循環(huán)系統(tǒng)，讓垃圾為利潤豐厚的買賣。作者想要傳達(dá)高效率的垃圾轉(zhuǎn)化技術(shù)可以節(jié)省自然資源，避免環(huán)境污染，還能從垃圾處理中獲得豐厚的利潤。16、瑪麗靈機(jī)一動，微笑著說：“哦，朋友！你真會開玩笑，是推銷菜刀的吧！我喜歡，我要一把?！?7、jiē

yí18、

結(jié)巴

陌生19、因為瑪麗并沒有揭穿他的真實目的，而是非?？蜌舛Y貌地對待他，讓歹徒開始不好意思，有點慚愧。20、這位男人應(yīng)該選擇一條靠自己的努力踏實生活的路?！窘馕觥?6、本題考查標(biāo)點符號的運用。對于人物說出的話要用引號標(biāo)出來，對于疑問的句子要用問號，在意思的終結(jié)的地方應(yīng)該用句號，因此應(yīng)該這樣加上標(biāo)點符號：瑪麗靈機(jī)一動，微笑著說：“朋友，你真會開玩笑，是推銷菜刀吧？我喜歡，我要一把?！边呎f邊讓男人進(jìn)屋，接著說：“你很像我過去一位好心的鄰居，看到你真的好高興，你要咖啡還是茶？”17、本題考查字音。結(jié)巴——jiēba；釋義：口吃。遲疑——chíyí；釋義：（形）猶豫不決；拿不定主意。18、本題考查反義詞。反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞。流利：指話說得快而清楚。其反義詞可在“他有點結(jié)巴地說”中找到“結(jié)巴”。熟悉：了解得清楚明白；熟知。其反義詞可在“陌生男人拿著錢”中找到“陌生”。19、本題考查文章內(nèi)容理解。在瑪麗問那個陌生男人“你要咖啡還是茶”之后，陌生男人“靦腆”了起來，由此可以看出，由于瑪麗的熱情，陌生男人“漸漸靦腆起來”。20、本題考查文章內(nèi)容理解。面對可能要打劫自己的陌生男人，瑪麗沒有表現(xiàn)出害怕，而是正常而熱情地對待他，并且通過買下他的刀的方法給了他錢，讓他感受到了溫暖，讓他希望改變自己。因此可以這樣回答：因為瑪麗讓他認(rèn)識了人的熱情和善良的一面，使他產(chǎn)生做壞事的愧疚感，他決定從此放下屠刀，改邪歸正。21、范文：老師真好吳老師，有您，真好。當(dāng)我生氣的時候，是您讓我保持理智，有您，真好；當(dāng)我迷茫的時候，是您給我指引方向，有您，真好；當(dāng)我傷心的時候，是您一直安慰、鼓勵我，讓我找回我自己，有您，真好【解析】范文：老師真好吳老師，有您，真好。當(dāng)我生氣的時候，是您讓我保持理智，有您，真好；當(dāng)我迷茫的時候，是您給我指引方向，有您，真好；當(dāng)我傷心的時候，是您一直安慰、鼓勵我，讓我找回我自己，有您，真好！您帶領(lǐng)著我們遨游在知識的海洋，與我們一起“過關(guān)斬將”。盡管您認(rèn)為我是一個淘氣而幼稚的孩子，然而您的悉心教誨一直縈繞在我的耳邊。那一次，我絕對忘不了.....五年級上半學(xué)期，我即將參加大隊委競選，