2 4 4 6 8 8 20 28 VISION留學：GISER留學之旅的領(lǐng)航者（友 33其背后可能存在的動因。通過對232份有效數(shù)據(jù)降。此外，本章節(jié)還分析了除了留學申請之外，GISer2對其他就業(yè)和升學機會的探索情況，揭GISer對職業(yè)發(fā)展和個人成長的多元化選擇。通過對這些數(shù)據(jù)的深海外留學申請者提供有價值的參考，幫助他們在選擇留學路徑的同時，更好地規(guī)劃個OverviewofGISers’studyabroadCross-Analysisofstudyabroaddestinationsandapplicationprograms,transferapplicationsand‘3+2’ba從留學目的地的總體申請意向分布來看（Figure1北美地區(qū)仍是本年度是受到2025年美國出臺的各類政策與地緣政治問題了7.89%。同時，歐洲大陸及英國院校的熱度也有所增強（2外，澳大利亞/新西蘭地區(qū)及日本/韓國地區(qū)的申請比例小幅上升（2024年澳大利亞/新由此可見，北美地區(qū)申請比例的下降，與港澳臺和種可能的解釋是，北美院校熱度的相對減弱帶來了“溢出效應”，即部分碩士申請者Explorationofotheremployment/academico注：“其他”分類包括研究助理及繼續(xù)國內(nèi)本科（本科申請者）等。Note:“Others”categoryincludesresearchassistantpositandongoingundergraduate’sstudy(forundergraduateapp受訪者在進行留學申請的同時，也在積極尋求多種自我和未來方向，關(guān)注個人的健康發(fā)展。與2024年數(shù)研意愿呈明顯上升態(tài)勢，而選擇就業(yè)（包括國內(nèi)及海外全職工作）的比例則有所下降（20Cross-Analysisofotheremployment/academicopportunities,direc業(yè)穩(wěn)定與升學保障的整體傾向。與此同時，也有相當一部分申請者仍處于規(guī)劃探索階段者們在申請時的院校與專業(yè)背景、GPA與標化成績以及科研實習與工作背景情況的深入解讀，我們希望能夠為未來的海外留學申請者提供標準參考，幫助他Figure5是申請者們的本科院校層次構(gòu)成，圖表數(shù)據(jù)顯示GISer們本科以國內(nèi)重點高校為核），），通過Figure6則能發(fā)現(xiàn)博士項目的申請者的碩士階段院校層次普版更高，明顯向國內(nèi)頂尖院校Distributionofgraduate-levelinstitutions對比Figure5與Figure6的兩組數(shù)據(jù)，可進一步發(fā)現(xiàn)碩士階段對“平臺”的吸附效應：本科Overviewofgraduate-levelinst根據(jù)往年白皮書調(diào)查和分析結(jié)果，作為申請時的重要考察元素，申請者的院校背景與Figure7及Figure8。Figure9展示了本科與碩士階段的專業(yè)方向分布情況。數(shù)據(jù)上看碩士專業(yè)填寫人數(shù)共68人，其次，我們統(tǒng)計了本科到碩士階段方向轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)，其中本科階段與碩士階段專業(yè)評估了轉(zhuǎn)專業(yè)的普遍性。結(jié)果顯示，轉(zhuǎn)專業(yè)與未轉(zhuǎn)專業(yè)的比例大體相當，其中本科與碩士本專業(yè)深耕，其他同學選擇了“計算機類”、“地理科學”、“遙感科學與技術(shù)”等專深耕方向；“地理科學類”與“測繪類”專業(yè)的本科與碩士之間互相流動性很高；“建Mobilityofundergradu打開鏈接查看清晰版大圖：https://public.flourish.studio/visualisation/253GPA(100-pointscale)violinploconvertedtoapercentagesystem;thefour-p(score*100/5).些子組中相對較小，這可能影響到分析結(jié)果的精確性和泛化能力。此外，由于數(shù)據(jù)來源和標定的影響。通過以上分析，我們能夠更深入地理解不同背景申在本次問卷中，我們還收集了申請者們的標準化考試成績，包括作為語言成績提交托福體而言博士申請者的托福成績與碩博混申選手基本持平，略高于碩士申請者DistributionofTOEFLandIELTSscoresDistributionofGREscores總體來看，博士申請者和碩博混申者的平均托福/雅思成績比碩士申請者更高，但博士申請者與博士申請者與碩士申請者在語言成績的差距縮小，高語言成績所占比例也有所下滑，但略高于大多數(shù)以英語為教學/工作語言的項目對于招收國際學生的語的原因：首先，標化語言成績在申請中更多是作為門檻限制，當申請標化邊際效應較弱；另一方面，博士項目的競爭愈發(fā)激烈，科研/項目經(jīng)歷在申請中的要求越發(fā)嚴格，博士申請者可能會投入更多的精力在其他軟背景的Summaryofapplicants’undergraduateand/orgraduatesd畢業(yè)，占比超過90%。另外不乏去年或更早畢業(yè)的同學，打算Summaryofapplicants'employmentTheproportionofdifferentapplicationprojecttypesunderdifferentemploymen請博士項目。這一比例在未就業(yè)過的同學中發(fā)生了一些變化，其中未就業(yè)的博士申請者比例大于同實習和科研經(jīng)歷在申請留學時非常關(guān)鍵，能夠直觀地展現(xiàn)出申請者在相關(guān)領(lǐng)域的實和研究潛力。我們分析了2025年申請季中申請者的實Overviewofapplicants'researchandpubl申請者相較于其他類型的申請者有更多的研究經(jīng)驗，幾乎都有一定的學術(shù)成果，如發(fā)表過會議/期刊式，顯示出相當比例的申請者能夠通過學術(shù)會議途徑積累科研經(jīng)歷，這部分群體同樣以碩士遍。然而，即使沒有具體成果，有科研經(jīng)歷對申請者也有加分作用。因此，在留學申請中，申Overviewofapplicants'internshipandp經(jīng)歷的申請者占比超過80%，這是因為大部分項目也會注重申請者的多申請者均積極尋找相關(guān)的實習機會來提升自己的能力。具體到實習項目方面，在課題組或參加實習的申請者占比最高，這部分經(jīng)歷也能很大程度上提升申請者的科研能力，因此也體現(xiàn)了提野外實習等，多樣化的實習經(jīng)歷也展示了申請者的廣泛興趣和積極性，為他們的申請增兩點?？傮w而言，該結(jié)果反映出申請者在申請海外留學項目時，普遍重視科研和學術(shù)交Offer的原因統(tǒng)計，我們希望能夠為未從Figure20中我們可以發(fā)現(xiàn)，泛GIS學科的申請者主要集中在香港大學和香港理工大學，兩蘭理工大學碩士和博士錄取人數(shù)相近?？仆⒋髮W、南昆士蘭大學、西澳大學和阿德萊人獲錄，碩士項目為主，部分學校本科和博士項目有少量錄取。整體來看，前十高校的錄總體來看，北美是獲得Offer最多的地區(qū)項目為主；歐洲大陸博士和碩士人數(shù)相當；英國和其他地區(qū)錄取人數(shù)較少，均以碩士項目為金支持，其他均為自費，其中或許有機會在泛GIS學科的費完成學業(yè)，獎學金機會相對稀缺，而博士錄取則幾乎完全與資金資助綁定，這一定程度上也取決本形成博士與資助高度綁定的模式；歐洲大陸碩士與博士錄取人數(shù)相近，但碩士多數(shù)為自則多伴隨獎學金支持；英國地區(qū)以碩士錄取為主，少數(shù)博士錄取也有獎學金；亞太地區(qū)錄部集中于碩士項目，自費比例極高，獎學金機會有限；澳大利亞與亞太地區(qū)情況相似，碩多數(shù)，博士和本科錄取較少。整體來看，地區(qū)差異與獎學金模式密切相關(guān)：北美OverviewofGISeroffersandfinalinstitutiScholarshipstatusofGISers'finalenrollmentAnalysisofenrollmentdecisionsandscholarshipstaFigure26展示了對于申請者本科背景、碩士背景以及其最終去向流動性的統(tǒng)計結(jié)果。我們發(fā)Mobilityfromundergramaster'sinstitution;2:fin打開鏈接查看清晰版大圖：https://public.flourish.studio/visualisation/253名也是核心考慮因素。整體來看，學術(shù)目標契合度與名校效應占據(jù)了超過九成的比重，是0OverviewofGISeroffersandfinali卷中75.3%的關(guān)注。去年最受關(guān)注的B站訂閱比例為73.6%，降至第二。微信群、官網(wǎng)、小紅書和知乎獲得近一半的關(guān)注比例，其中小紅書相比去年新增超過30%，在所有社群及臺中受關(guān)注比例最低的基礎(chǔ)上大幅下降至文、小紅書和知乎占比較高（>15%），與前文所述社群及媒體平臺關(guān)注比例存在一定關(guān)聯(lián)性，體絡(luò)渠道同樣占有較高的比例，這意味著GISpChannelsforinitiallyAcademicstagewhenfirstlearningabout據(jù)統(tǒng)計，大多數(shù)受調(diào)查者了解到GISphere時樣可觀，為22.1%。雖然Figure30中顯示本科生占比是碩士生的兩倍，考慮到關(guān)注留學的在讀本作以后和本科之前了解到GISphere的比例均為6.5%。博士期間才了解到GISPhere的比例極低相較去年，大一至大二期間和本科以前了解到的比例作以后了解到的比例則大幅降低了6%。這可引度增加，或?qū)W生們通過網(wǎng)絡(luò)信息了解留學的時間節(jié)點大幅提AspectsofGISpheremosthelpfulforoverseasstud關(guān)于GISphere對于海外留學申請幫信息（68.4%）。其次為了解目標院校/地區(qū)助，認為非常有幫助的受調(diào)查者占40%以上。其次為“微信公眾號”薦；8%的為7分推薦。幾乎沒有受調(diào)查者進行6分和5分推薦。這意味著GISpheAdviceforfutureapplicantsfrom2025applicantsVision留學專注于地理學及相關(guān)專業(yè)的全球碩博留學申請全球相關(guān)專業(yè)的碩博學生、博士后和青年教師組成，具備豐富的專業(yè)知識和申請經(jīng)驗。對—匹配同專業(yè)的學長學姐作為申請導師，同時附北美：賓夕法尼亞大學、康奈爾大學、紐約大學、卡內(nèi)基梅