專題7：名句默寫小說閱讀（限時(shí)測(cè)試）滿分：120分建議時(shí)間：120分鐘一、名句默寫（共33分）1．（7分）（22-23七年級(jí)下·河北保定·期中）在下面橫線上填上相應(yīng)的句子。（1）深林人不知，。（王維《竹里館》）（2）馬上相逢無紙筆，。（岑參《逢入京使》）（3），惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）（4）李白《春夜洛城聞笛》中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：，。（5）從鄧稼先、聞一多等人的身上，我們體會(huì)到了家國(guó)情懷和民族凝聚力，請(qǐng)寫出古詩(shī)詞中有關(guān)“愛國(guó)”的兩個(gè)句子：，。2．（6分）（21-22七年級(jí)下·湖南張家界·期中）古詩(shī)文名句填空。（1）獨(dú)坐幽篁里，。深林人不知，。（王維《竹里館》）（2）一份鄉(xiāng)愁，不同傾訴。李白化曲成詩(shī)，用“，”來表達(dá)遠(yuǎn)游在外的無盡鄉(xiāng)思；岑參遇使托語，用“，”來表達(dá)思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感。3．（10分）（22-23七年級(jí)下·福建龍巖·期中）小語在擬寫活動(dòng)結(jié)束語時(shí)，引用了學(xué)過的古詩(shī)文，請(qǐng)你幫他填寫完整。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你徜徉在植物園中，享受“深林人不知，（1）”（王維《竹里館》）一般的美好意趣時(shí)；當(dāng)你和小伙伴暢游公園，感受“（2），百般紅紫斗芳菲”（韓愈《晚春》）的春天美景時(shí)……你是否想到雖然時(shí)代更迭，但是守衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士所處的環(huán)境依然如《木蘭詩(shī)》所描繪的“（3），（4）”那般艱苦呢？他們對(duì)家人思念之情如同李白《春夜洛城聞笛》中“（5），（6）”所描述的那般濃厚，也如同岑參《逢入京使》中“（7），（8）”所描述的那樣深沉，但他們依舊勇往直前，以“（9），關(guān)山度若飛”（《木蘭詩(shī)》）的氣勢(shì)奔向崗位。同學(xué)們，今日的美好生活皆來自英雄們的守護(hù)，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，讓自己不斷蛻變，像《孫權(quán)勸學(xué)》里的呂蒙一樣，“士別三日，（10）。”4．（10分）（22-23七年級(jí)下·廣西防城港·期中）默寫（1）樂器常常在古詩(shī)詞中或傳情達(dá)意，或渲染氣氛，如《夜上受降城聞笛》中“，一夜征人盡望鄉(xiāng)”傳遞了征人綿綿不斷的鄉(xiāng)愁；《春夜洛城聞笛》中“，散入春風(fēng)滿洛城”勾起游子無盡的鄉(xiāng)思；《竹里館》中“獨(dú)坐幽篁里，”映照著詩(shī)人內(nèi)心的淡定與自然的幽靜。（2）讀古詩(shī)文之妙，在于品味不同人生體驗(yàn)。讀《孫權(quán)勸學(xué)》，呂蒙的進(jìn)步令我們學(xué)會(huì)了要以開放的眼光看待人和事，即“士別三日，”；讀《木蘭詩(shī)》我們仿佛看到木蘭“，”奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的矯健身姿。（3）請(qǐng)完整默寫詩(shī)人岑參的《逢入京使》：，。，。二、小說閱讀（共87分）（17分）（22-23七年級(jí)下·江蘇連云港·期中）靜下心來，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有許多美好的人，美好的時(shí)刻。請(qǐng)閱讀下面的文章，完成下列問題。一個(gè)普通人李娟①有一個(gè)人，他的名字實(shí)在太復(fù)雜了，因此我們就忘記了。他的臉卻長(zhǎng)得極尋常，因此我們?cè)僖蚕氩黄鹚哪恿恕覀儗?shí)在不知道他是誰，雖然他欠了我們家的錢。②當(dāng)時(shí)他趕著羊群路過我家商店，進(jìn)來看了看，賒走了八十塊錢的商品，在我家的賬本上簽了一個(gè)名字（幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿拉伯字母）。后來我們一有空就翻開賬本的那一頁(yè)反復(fù)研究，不知這筆錢該找誰要去。③在游牧地區(qū)放債比較困難，大家都趕著羊群不停地到處跑。今天在這里扎下氈房子住幾天，明天又在那里停一宿。從南至北，綿綿千里逐水草而居，再加之語言不精通、環(huán)境不甚熟悉……我們居然還敢給人賒賬?、苄液媚撩穸祭蠈?shí)巴交的，又有信仰。一般不合蜻賬。我們經(jīng)人險(xiǎn)賬，看起來風(fēng)險(xiǎn)很大，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮還是劃得來的。⑤春天上山之前，大家剛剛離開荒涼的冬牧場(chǎng)，羊群瘦弱，牧民手頭都沒有現(xiàn)錢，又急需生活用品，不欠債實(shí)在無法過日子。而到了秋天，羊群南下，膘肥體壯。大部隊(duì)路過喀吾圖一帶時(shí)，便是我們收債的好日子。但那段時(shí)間我們也總是搬家，害得跑來還倩的人找不著地方，得千打聽萬打聽，好不容易才找上門來。等結(jié)清了債，親眼看著我們翻開記賬的本子，用筆劃去自己的那個(gè)名字，他們這才放心離去，一身輕松。在喀吾圖，一個(gè)淺淺寫在薄紙上的名字就能緊緊縛住一個(gè)人。⑥可是，那個(gè)老賬本上所有人的名字都劃去了，唯獨(dú)這個(gè)人的名字還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谀琼?yè)紙上停留了好幾年。⑦我們急了，開始想法子打聽這個(gè)家伙的下落。⑧冬日里的一天，店里來了一個(gè)顧客，一看他沉重扎實(shí)的緞面皮帽子就知道是牧人。我們正好想起那件事，就拿出賬本請(qǐng)他辨認(rèn)一下是否認(rèn)識(shí)那個(gè)人。用我媽的原話說，就是那個(gè)“不要臉”的、“加蠻”（不好）的人。⑨誰知他不看倒罷了，一看之下大吃一驚：“這個(gè)，這個(gè)，這不是我嗎？這是我的名字呀！是我寫的字??！”⑩我媽更加吃驚，加之幾秒鐘之前剛罵了人家“不要臉”并且“加蠻”，便非常不好意思，支支吾吾起來：“你？呵呵，是你？嘿嘿，原來就是你……”①這個(gè)人揪著胡子想半天，也記不起自己到底什么時(shí)候買了這八十塊錢的東西，到底買了什么東西，以及為什么要買。?他抱歉地說：“實(shí)在想不起來啦！”卻并沒有一點(diǎn)點(diǎn)要賴賬的意思。因?yàn)槟亲舟E的確是他的。但字跡這個(gè)東西嘛，終究還是他自己說了算，我們又不知道他平時(shí)怎么寫字的。反正他就是沒賴賬。③他回家以后，當(dāng)天晚上立刻送來了二十元錢。后來，他在接下來的八個(gè)月時(shí)間里，分四次還完了剩下的六十元錢。看來他真的很窮。選自《冬牧場(chǎng)》5．(2分)下列對(duì)文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章構(gòu)思巧妙，行文一波三折。開篇設(shè)置不知道借債人是誰的懸念，文中又有對(duì)普通人的誤會(huì)，結(jié)尾消除誤會(huì)。B．第五自然段寫牧民一定要親眼看見我們用筆劃去名字，才放心離去，這主要是為了突出牧民生活艱苦，非常謹(jǐn)慎。C．第六自然段過渡段，主要為了引出下文。其中用“好幾年”寫時(shí)間長(zhǎng)，又為下文寫“這個(gè)人”徹底忘了賒賬的事埋下伏筆。D．本文語言質(zhì)樸，沒什么陳詞濫調(diào)，也沒有裝腔作勢(shì)，一切都這么自然而然，卻能打動(dòng)讀者，引人深思。6．(4分)結(jié)合文章內(nèi)容說說這個(gè)“普通人”為什么一直欠賬不還？7．(4分)結(jié)合上下義和加點(diǎn)的詞語，理解下面句子在文中的含義。（1）我們居然還敢給人賒賬?。?）在喀吾圖，一個(gè)淺淺寫在薄紙上的名字就能緊緊縛住一個(gè)人。8．(3分)文章最后一段有什么作用，聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析。9．(4分)閱讀下面的鏈接文字并回答問題【鏈接】又不是她的名字，記得她自己說過，她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘，我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了，總之不是長(zhǎng)姑娘；也終于不知道她姓什么。（《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》）本文中第①段也寫到他的模樣和名字我們都忘記了，這兩處“不知道姓名”的設(shè)計(jì)，有什么用意？（17分）（22-23七年級(jí)上·重慶開州·期中）閱讀下面文章，完成下面小題。等你回家①陪一位父親去八百里外的戒毒所，探視他在那里戒毒的兒子。戒毒所坐落在荒郊野外。我們的車在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。路邊，野葵和蒲公英開得正盛，一些鳥在草地間飛起又落下。天空很藍(lán)，顯得很高遠(yuǎn)。父親的心，卻低落得如一株衰敗的草，他恨恨地說：“真不想來啊?！雹谝宦飞?，他不停地痛罵著兒子，歷數(shù)著兒子種種的不是，說他毀了一個(gè)家，毀了他。他含辛茹苦養(yǎng)大他，為他在城里買了房，買了車，幫他娶了媳婦。那個(gè)不肖子，卻被一幫狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。他一輩子積攢的家業(yè)，幾乎被他掏空了……③我坐在一邊，聽他痛罵，隱隱擔(dān)著心，這樣的父親去見兒子，會(huì)有怎樣的結(jié)果？④車子一路向前，野葵和蒲公英一路跟著。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了幾幢房子，青磚青瓦，連在一起，坐落在一塊開闊之地。開車的師傅說，到了。做父親的像突然被誰猛擊了一掌似的，愣愣地，不相信地問：“到了？”一看表，快上午10點(diǎn)了。他急了，說：“也不知能不能見著?！币?yàn)榘催@家戒毒所的規(guī)定，上午10點(diǎn)之后，一律不允許探視。⑤他一口氣跑到大門口，還好，還有15分鐘的時(shí)間。辦了相關(guān)手續(xù)，這個(gè)父親一秒也不曾停留，急急火火往探視室跑。很快，他兒子被管教干部帶進(jìn)來。高高壯壯的年輕人，臉上也無歡喜也無悲?？吹礁赣H，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲諷的意味。一層玻璃隔著，他在里頭父親在外頭。⑥旁邊，亦有來探視的人。一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女孩子，在玻璃窗外頭，不停地用手指頭在舉起的另一掌上畫著什么。在里頭看著的，是個(gè)清秀的男孩子。他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動(dòng)，頻頻點(diǎn)頭，含著淚笑。他讀懂了她愛的密碼——從此，改了吧。還有幾個(gè)人，男男女女，大概是一家子，圍在一起，爭(zhēng)著跟里面一個(gè)中年人說話。中年人憔悴著一張臉，卻一直笑著，一直笑著。這時(shí)，他們中的一個(gè)，突然到探視室外面，叫了一個(gè)男孩進(jìn)來。孩子不過十一二歲，白凈的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿過話筒，隔著玻璃窗，才說了一句什么，里面笑著的中年人，不笑了，他愣愣地看著孩子，眼淚下來了。⑦“哭什么呢？你會(huì)改好的！”我聽到那些人里的一個(gè)大聲說。⑧探視時(shí)間快要過去了。一直跟兒子對(duì)峙著的父親，這時(shí)掉過頭來。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強(qiáng)悍判若兩人，竟是一臉的戚容，他低聲說：“里面的日子不好過的，看他，也黑了，也瘦了。”⑨他轉(zhuǎn)身問我：“你有紙筆嗎？”⑩“當(dāng)然有?！蔽姨统鰜斫o他，正疑惑著他要做什么，只見他低頭在紙上迅速寫下幾個(gè)字，貼到玻璃窗上，給兒子看。里面的年輕人看著看著，神情變了，兩行淚，緩緩地從腮邊滾落下來。?探視結(jié)束后，我看到這位父親在紙上留下的字：兒子，等你回家。10．(2分)請(qǐng)用一句話概括文章的內(nèi)容。11．(3分)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析第③段文字的作用。12．(4分)從人物描寫的角度分析第④段中畫線句子的作用。做父親的像突然被誰猛擊了一掌似的，愣愣地，不相信地問：“到了？”13．(4分)第⑩段寫到“里面的年輕人看著看著，神情變了，兩行淚，緩緩地從腮邊滾落下來”，請(qǐng)說說年輕人的神情有怎樣的變化？為什么會(huì)產(chǎn)生變化？14．(4分)結(jié)合全文，談?wù)剬?duì)文章結(jié)尾段的理解。（13分）（22-23七年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期中）閱讀下面的文章，完成后面小題老閨蜜簡(jiǎn)媜①連續(xù)三日，氣象局發(fā)布豪雨特報(bào)。難得等到雨歇，老婦人拎著煮好放涼的一瓶白鶴靈芝茶，撐傘出門。她得走一公里路，才到她的小學(xué)同學(xué)家。②這同學(xué)也七十歲了。兩人分別五十年后，有一日在小診所內(nèi)重逢。起初，彼此覺得對(duì)方那張鑲著蕾絲、掛著流蘇的臉有點(diǎn)兒不一樣，等護(hù)士喊名字，又覺得這名字不一樣。后來，其中一人鼓起勇氣對(duì)另一人說：“我叫馬月英，噫！我是不是認(rèn)識(shí)你呀？”標(biāo)準(zhǔn)的老太太重逢法。③兩個(gè)老太太終于哎喲哎喲地執(zhí)手相認(rèn)，嗓門挺大，霎時(shí)忘了病痛，忘了五十年歲月像一頭老母牛趴在她們背上喘。世界是怎么個(gè)轉(zhuǎn)法呢？真像兒童樂園里的旋轉(zhuǎn)杯，你拼命向友伴揮別，以為再也見不到了，哪知幾次自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)后，兩人又挨到一起。這世界，總讓人暈暈的。④兩人住同一小區(qū)，丈夫都沒了，兒女也不在身邊。老同學(xué)說：“女人是油麻菜籽，生的小孩也是油麻菜籽，一撒就不見了?！毙液脙扇说纳眢w還算硬朗，小毛病有幾樁，大病尚未報(bào)到。⑤六七十年歲月稱得上是“大足字本”悲苦人生，一人一本，共兩大巨冊(cè)供兩個(gè)老太太“說書”。不是時(shí)間遺忘她們，這回是她們把時(shí)間掃地出門了。兩個(gè)老同學(xué)一周見面三四次，天天通電話?？赐徊窟B續(xù)劇，同一天上醫(yī)院拿藥，吃的蔬果愈來愈相像，連眼睛痛都搽同一款藥膏。仿佛小學(xué)生互抄作業(yè)，要對(duì)一起對(duì)，要錯(cuò)一起錯(cuò)。⑥不久，其中一人中風(fēng)了，折騰個(gè)把月，幸虧不算太嚴(yán)重，用一腳慢慢拖還能走，只是心情沉入谷底，一副只求一死的模樣，常喃喃呼喚死去丈夫的名字。⑦沒中風(fēng)的那個(gè)也像中了風(fēng)，心里難受得茶飯不思。她天天到老同學(xué)家照應(yīng)，鼓勵(lì)她要按時(shí)吃藥，別讓菲律賓小姐為難，要多做復(fù)健才能走到美容院做頭發(fā)。要快樂點(diǎn)兒才能多活幾年。最后，搬出心底話：“你不為兒女想也得為我想，我苦了一輩子才拾到個(gè)姐妹……”話未說完，兩個(gè)老太太手拉手哭起來，害得菲傭也跟著紅了眼。⑧老婦人在自家院子種了好幾蓬白鶴靈芝草，一得空就煮一瓶給老同學(xué)送去，當(dāng)青草茶喝。她為了鼓舞老同學(xué)，剪了幾枝短莖栽入盆內(nèi)，放在老同學(xué)家的院子里，讓她早晚散步做復(fù)健時(shí)，有個(gè)東西可以盼。⑨豪雨初歇，老婦人趁這空隙出門，手中那瓶草茶看來有點(diǎn)兒沉。雨雖弱了，到處仍是濕漉漉的。她打傘，走得比往常慢，仿佛整個(gè)世界的雨水都?jí)涸谒齻闵?。⑩老婦人未走到門口即大聲喚老同學(xué)名字，這是她的習(xí)慣。坐在廊前等著的那個(gè)即刻起身，微拖一腳去開門。老婦人大驚：“你別出來，地上滑……”門內(nèi)的這個(gè)舉起一支粗藤般結(jié)實(shí)的褐色拐杖，說：“放心啦！有這個(gè)！”?接著，她們聊豪雨，比對(duì)八家電視臺(tái)的氣象預(yù)報(bào)，其敬業(yè)態(tài)度像天天得出海作業(yè)的漁人。兩個(gè)老太太互攙著進(jìn)屋，那情景讓人覺得友誼不是抽象概念，是她們從年輕起即一針一線繡出的雪中送炭的錦帕。她們實(shí)實(shí)在在靠著老姐妹攢存的炭火，把晚年烘暖了。（選自《意林》2023年3月下半月刊）15．(2分)按故事發(fā)生的先后順序，在括號(hào)內(nèi)用四字短語補(bǔ)寫故事情節(jié)。()——開心相伴——()——相互扶持16．(3分)兩位老人在性格上有何共同點(diǎn)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。17．(4分)根據(jù)要求回答問題。（1）兩個(gè)老太太終于哎喲哎喲地執(zhí)手相認(rèn)，嗓門挺大，霎時(shí)忘了病痛，忘了五十年歲月像一頭老母牛趴在她們背上喘。（從修辭的角度賞析這句話）（2）不是時(shí)間遺忘她們，這回是她們把時(shí)間掃地出門了。（聯(lián)系語境賞析加點(diǎn)字）18．(4分)請(qǐng)聯(lián)系文本內(nèi)容，理解?段畫線句子“她們實(shí)實(shí)在在靠著老姐妹攢存的炭火，把晚年烘暖了”。（14分）（22-23七年級(jí)下·山東淄博·期中）閱讀下面的文章，完成下面小題。芳鄰劉翠琴①我家在小區(qū)最后一排，隔著一堵園墻便是一個(gè)不小的村子。對(duì)于那些村民，我可真是“羨慕嫉妒恨”了。②羨慕他們幾乎每家都是深宅大院，嫉妒他們家前屋后都有地兒栽花種菜、養(yǎng)雞鴨貓狗，恨他們說話高聲大嗓如吵架，常擾了我的清夢(mèng)。有時(shí)想，我和這樣的鄰居，盡管雞犬相聞，但估計(jì)老死也不會(huì)往來的吧？③可是，今年夏天的幾件小事卻讓我改變了對(duì)那些村鄰的看法。④那天中午，兒媳婦敲門進(jìn)來，包都沒放下，直奔衛(wèi)生間，解決完了，又匆匆忙忙地對(duì)我說：“媽，我來不及吃飯了。今天設(shè)置疫情防按點(diǎn)了，我要去值守，怕那里沒地方上廁所，才回來解決的。”邊說邊往外走。騎上車時(shí)，她指給我看：“嗒，防控點(diǎn)就設(shè)置在你們小區(qū)東邊因墻外?！雹菸蚁胂脒€是不放心，帶孫子吃了飯，就打著傘抱著孩子去看看。因?yàn)榇颐?，遮陽篷還沒搭起來，兒媳婦傻乎乎地坐在烈日下。我說：“你怎么不去圍墻的陰影下待著？這樣曬到下午三四點(diǎn)鐘，非中暑不可。⑥“我怕來往的人看不到我。”⑦“你能看見來往的人就行啦?！雹辔覀兤畔眰z正說著呢，一戶人家的院門被打開了，一個(gè)婦人問：“你們是來值班的嗎？⑨我抱歉地說：“不好意思，吵到你了?！雹狻安皇遣皇?。我是想問你們要不要開水？”說著，她送過來一只紅殼水瓶。兒媳婦說：“我?guī)?，謝謝?。　?“你們朝巷口樹蔭下來一點(diǎn)，太曬了。中午沒多少人來的?！?我們聽話地往樹蔭下挪了挪，感覺好多了。兒媳婦感慨地說：“這里的人家都很好，剛剛我吃盒飯時(shí)，開小店的老奶奶還給我端來了一碗蘿卜骨頭湯呢，還說有什么不方便的就跟她說。”?聽她這么說，我放心了，把傘和帽子留給她，帶著孫子回家了。?后來，這邊巷道建了圍擋，防疫卡口改在了我們小區(qū)西圍墻外面，又有了新的故事。?那天，兒媳婦值守結(jié)束回來時(shí)，一手拎著一個(gè)口袋，一個(gè)口袋里裝著韭菜和一個(gè)大黃桃，一個(gè)口袋里裝著油燙鴨，隔著口袋都能聞至韭菜的味道，還能看到油燙鴨那紅紅的辣椒油。我問：“你在哪兒買的菜？你又不吃辣，買這油燙鴨干啥？”?她笑著說：“韭菜和黃桃是一個(gè)大媽非要給我的。說韭菜是她自己種的，不值錢：黃桃是人家送她的，沒花錢。不要，還不高興，跟我們急?！蔽伊嗔肆?，韭菜還不少呢，真難為人家的一片好心意了。?兒媳婦接著說：“我們?cè)谶@里設(shè)了防控點(diǎn)，有人想到后面的大西小區(qū)門口買油燙鴨就不方便了，今天就有三個(gè)人忘記帶手機(jī)，無法出示健康碼，過不了關(guān)卡，只好回去了。我們想著不能讓人家做生意的為難，值守?fù)Q班后，就一人去買了一份。沒想到老板看到是我們，先是不肯收錢，后來見我們堅(jiān)持，又免費(fèi)給我們切了素雞拌在里面?！保?可能是因?yàn)楹芫脹]吃油燙鴨了，我們?nèi)叶加X得今天的鴨子實(shí)在美味。我心里更是美美的：病毒無情，芳鄰有愛。（選自《羊城晚報(bào)地方版》2022年3月4日，有刪改）19．(2分)請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面的表格?！拔摇钡囊娐劇拔摇钡男睦磬従觽?cè)谠鹤又蟹N花養(yǎng)菜、養(yǎng)動(dòng)物、高聲說話（1）（2）不放心一位婦人給兒媳婦送開水，勸她到樹蔭下放不心來兒媳婦回家，給“我”講述和村民之間的新的故事心里美美的20．(4分)聯(lián)系上下文，回答括號(hào)里的問題。（1）因?yàn)榇颐?，遮陽篷還沒搭起來，兒媳婦傻乎乎地坐在烈日下。（第⑤段畫線句中加點(diǎn)詞語“傻乎乎”有何表達(dá)效果？）（2）說韭菜是她自己種的，不值錢；黃桃是人家送她的，沒花錢。（第?段畫線句中，大媽為什么強(qiáng)調(diào)送的東西“不值錢”“沒花錢”？）21．(4分)第?段中，作者說“實(shí)在美味”，這份油燙鴨究竟為何美味？請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括。22．(4分)作者在文章開頭先寫了“我”對(duì)小區(qū)外村民的“羨慕嫉妒恨”，還說“我”與村民們“老死也不會(huì)往來”，這樣安排情節(jié)有何作用？（14分）（22-23七年級(jí)下·河南安陽·期中）閱讀下文，完成下面小題。磨刀匠進(jìn)城①仲春的一個(gè)周末清晨，小區(qū)門口來了位衣著樸實(shí)、滿臉笑容的磨刀匠。他身材魁偉，嗓音洪亮，一聲“磨——菜——刀喲”的吆喝，穿破晨霧，回聲不絕，引來小區(qū)居民和過往的路人駐足圍觀。②“磨把菜刀多少錢呀？”③“刀磨了不好用，怎么找你退錢呢？”④人們你一言我一語地發(fā)問，圍觀的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子，一臉和善地拱手作揖，然后笑盈盈地對(duì)圍觀者說：“老少無欺，明碼實(shí)價(jià)。每把刀十元。如果磨得不好，分文不收，再倒賠一把刀的錢。初來乍到，大家信不過我都正常。今天磨刀不收錢，用得好，下次給不遲?！雹菰捯魟偮洌宦犎巳豪镉腥撕傲寺暋昂谩?，然后說要用自家的刀先來試試磨刀匠的手藝。⑥圍觀者的目光齊刷刷地循著聲音看過去，原來是小區(qū)里那個(gè)面目清瘦、凡事喜歡較真的老鄒。⑦“磨刀真的不收錢？”老鄒問。⑧“當(dāng)然，手藝人說話做事不會(huì)虛頭巴腦訛人?！蹦サ督炒?。⑨約莫十分鐘后，老鄒就把兩把菜刀放在了磨刀匠的面前。⑩磨刀匠麻利地從蠟黃色帆布包里取出四塊磨刀石。他把礦泉水瓶當(dāng)花灑。在一塊條磚型青石上只輕輕點(diǎn)了點(diǎn)，水珠就均勻地灑在條石上。然后，他就著水珠把菜刀按在青石上磨起來。磨好一面后再磨另一面。刀刃上有個(gè)豆粒大的缺口，他又換上一塊有凹槽的青石，夾著缺口磨。最后，再用細(xì)膩的青石磨光刀口。所有程序完成后，他揪了幾根頭發(fā)搭在刀口，用力一吹，頭發(fā)被齊刷刷割斷。人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。?不需多言，老鄒拿著磨好的菜刀剛離開，幾把生銹的菜刀就立馬擺在了磨刀匠的面前。磨刀匠的臉上掠過一絲笑容，接著打開了話匣子。他說他姓張，在鄉(xiāng)下磨刀三十多年了。兒子從小到大讀書的開銷，都是他走村串戶一把刀一把刀磨出來的。兒子研究生畢業(yè)后考進(jìn)城里當(dāng)了公務(wù)員，去年有了孩子。他進(jìn)城幫兒子媳婦帶孫子，剛來時(shí)很別扭，城里生活過不慣。于是，張師傅跟兒子媳婦說，周末他得出來透透氣，順帶跟別人說說話，干干他舍不得放棄的磨刀手藝。時(shí)間久了，來磨刀的都很愿意和張師傅說上幾句，聽他聊這樣那樣的故事。?又是一個(gè)周末的清晨，我去小區(qū)外面買菜。只見小區(qū)門口張師傅來得很早，正貓腰坐在一張條凳上磨菜刀。我問他生意怎么樣。他一臉喜色，下巴朝地上一堆待磨的菜刀點(diǎn)了點(diǎn)，說活兒多得出乎他的意料。他還告訴我，這些活兒都是前些日子來磨刀的顧客引薦來的，夠他忙一天，不知道天黑之前能不能磨完。說完，他得意地笑了。?幾天后，張師傅身邊又多了一位中年漢子，幫著他一起磨刀。大家見了都問，張師傅你收徒弟了？張師傅笑呵呵地道出原委：不是徒弟，而是同行。這位中年磨刀匠也是初來乍到，人生地不熟，吆喝了半天，沒攬到一樁活兒。他主動(dòng)跑來跟張師傅搭話。張師傅寬慰他：“不急，生意都是慢慢做出來的，堅(jiān)持下去就會(huì)好起來的?！笨伤麉s說：“等不起啊，一家人還等著我掙錢呢，沒活兒做怎么養(yǎng)家糊口？"張師傅聽他這么說，思忖了一下說道：“要不，你做我的活兒，做多少得多少。不過，我得把丑話說在前頭，你出的活兒我都要仔細(xì)檢查，如果達(dá)不到我的要求，這活兒就不能給你做。”中年磨刀匠先是有些詫異，繼而一臉感激，連聲稱謝。就這樣，中年磨刀匠在張師傅身邊干開了。他磨一陣刀，就遞給張師傅看看，聽聽意見，再接著磨。張師傅認(rèn)真地指點(diǎn)著他，即便是一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵也不放過。?跟張師傅熟識(shí)的顧客老李，私下里悄悄地提醒道：“老張，關(guān)鍵技術(shù)可不能隨便傳人，小心搶了你的飯碗！”張師傅聽了嘿嘿一笑，說：“謝謝提醒，我不怕?！?張師傅把一份看似不起眼的磨刀活兒做得風(fēng)生水起，著實(shí)惠及了不少小區(qū)居民。一天，張師傅邊磨刀邊和顧客聊天：“再過兩年，等孫子上幼兒園了，我就去工商部門申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，開個(gè)磨刀公司。”說完他把磨好的刀遞給顧客。顧客接過刀，看了看，拉長(zhǎng)了聲音：“好——”（作者：肖國(guó)才。有刪改）23．(3分)第⑤段和文章最后出現(xiàn)的“好”，分別傳達(dá)出怎樣的意思？24．(3分)請(qǐng)從人物描寫角度賞析第⑩段畫線句。他揪了幾根頭發(fā)搭在刀口，用力一吹，頭發(fā)被齊刷刷割斷。25．(4分)初試磨刀匠的手藝時(shí)，作者為什么要強(qiáng)調(diào)老鄒是個(gè)“凡事喜歡較真”的人？26．(4分)結(jié)合文章內(nèi)容，探究小說主旨。（12分）（22-23七年級(jí)下·江西南昌·期中）閱讀下面的語段，完成后面小題。五星紅旗在獄中飄揚(yáng)①珍藏的紅旗拿出來了，在大家眼前閃著奪目的光彩。這面紅旗，是那位不知名的同志——“監(jiān)獄之花”的母親，留下來的。殘留著彈孔，染透斑斑血跡的紅旗，被她珍藏在一床舊棉絮里。在她臨危時(shí)，竟沒有來得及交給自己的戰(zhàn)友，而是在過了好久以后，人們才從她的遺物中找出來的。②當(dāng)紅旗在大家眼前出現(xiàn)時(shí)，幾只拿著針線的手，團(tuán)團(tuán)圍了上來。③“五星紅旗！五顆星繡在哪里？”④“一顆金星繡在中央，光芒四射，象征著黨。四顆小星擺在四方，祖國(guó)大地，一片光明，一齊解放！”⑤“對(duì)，就這么繡?！雹薇M管她們并不知道五星紅旗的圖案，但她們卻通過熾熱的心，把自己無窮的向往付與祖國(guó)。不知是誰搶先繡上了第一針，接著，許多靈巧的手，飛快地刺繡起來。熱血沸騰著，把堅(jiān)貞的愛，把歡樂的激情，全寄托在針線上，你一針，我一線，一針一線織繡出閃亮的金星。⑦紅旗正中，閃現(xiàn)了一顆星，接著，又出現(xiàn)了四顆。⑧江姐依偎在李青竹身邊，凝望著刺繡中的五星紅旗。她不僅理解戰(zhàn)友們的興奮心情，她自己的心境，也和大家一樣。但是她在勝利的喜訊中，激動(dòng)而又冷靜，想得很多、很遠(yuǎn)。也許此刻只有李青竹才能理解她那復(fù)雜的心情。她看見了勝利，可也看見了集中營(yíng)的最后斗爭(zhēng)。她知道，在越獄和屠殺的斗爭(zhēng)中，必須付出多少生命作為代價(jià)。這代價(jià)，也許首先是自己，也許還有別人，但她寧愿用自己來代替一切戰(zhàn)友，為黨保存更多的力量。然而，在歡樂的戰(zhàn)友們面前，在五星紅旗面前，她什么也沒有講。⑨“江姐！”孫明霞雙手捧起疊好的旗幟，帶著無限的喜悅，走到緩緩地搓著線的江姐面前?！巴緜兿Ｍ銇硇紕倮牡脚R，也請(qǐng)你揭開這象征黎明和解放的戰(zhàn)旗。”⑩“我？”江姐笑著驚問。?“是的，江姐！就是你?！泵媲凹て鹨魂嚐崆?、嚴(yán)肅而又誠(chéng)懇的聲音。?“應(yīng)該是你?！崩钋嘀竦却蠹疑造o之后，說道，“不能辜負(fù)同志們對(duì)你的信任和尊敬?！?“好吧?！苯汶p手接過紅旗，迎風(fēng)一抖，五顆晶亮的金星，立刻隨著紅旗飛舞。江姐高高地亮開紅旗，無畏的聲音里充滿著幸福的感情：“讓五星紅旗插遍祖國(guó)每一寸土地，也插進(jìn)我們這座牢房。”?隨著江姐低呼的聲浪，人們嚴(yán)肅地站了起來，凝望著閃光的旗幟