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二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷測(cè)試卷(解析版)一、選擇題1.下列對(duì)磁鐵的特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.磁鐵隔著一些物體也能吸鐵 B.磁鐵可以吸引其它磁鐵 C.磁鐵只能吸鐵2.以下哪些物體被磁鐵吸引?()A.鉛筆 B.木片 C.鋁片 D.釘子3.下列關(guān)于磁鐵的描述正確的是()。A.磁鐵都是天然形成的B.磁鐵隔著很厚的書(shū)也能吸鐵C.磁鐵有不同的形狀,是因?yàn)樗鼈兊挠猛静煌?.下列物體中,()不能被磁鐵吸引。A. B. C.5.下列物品中,能被磁鐵吸引的是()A.鐵釘 B.橡皮筋 C.磚塊6.將一顆小鋼珠放在磁力非常強(qiáng)的條形磁鐵的中間,松開(kāi)手,小鋼珠會(huì)()A.掉下來(lái) B.滾向一端 C.不動(dòng)7.將5根條形磁體連接在一起,這根磁體會(huì)有()磁極。A.2個(gè) B.5個(gè) C.10個(gè)8.如圖、條形磁鐵的a、b、c、d、e5個(gè)部位,磁力最弱的是()。A.a(chǎn)和e B.b和d C.c9.小楠按如圖所示的方法,將磁鐵慢慢靠近回形針,最先被吸過(guò)來(lái)的是()。A.2和4 B.1和3 C.1和510.小楠利用回形針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小,發(fā)現(xiàn)回形針在條形磁鐵的()受到的磁力最大。A.兩端 B.中間 C.中間和兩端11.下列對(duì)磁鐵描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.磁鐵隔著一些物體也能吸鐵 B.磁鐵可以吸引磁鐵C.所有的金屬都能被磁鐵吸引 D.磁鐵可以用來(lái)指示方向12.雨軒用環(huán)形磁鐵指示方向時(shí),按實(shí)際方向把紙放好后,環(huán)形磁鐵的狀態(tài)應(yīng)該是()A. B. C.13.指南針是利用磁鐵能夠_____的特點(diǎn)制成的。A.吸鐵 B.導(dǎo)航 C.指示南北方向14.指南針用材料最少制作最簡(jiǎn)單是那種?()A.懸掛法 B.水浮法 C.旋轉(zhuǎn)法15.如圖所示,一個(gè)指南針的外殼材質(zhì)不可能是()。A.銅 B.鐵 C.塑料二、選擇題16.如果指南針附近有磁鐵或者鐵制品,()影響指南針工作。A.會(huì) B.不會(huì) C.不一定17.把兩塊小磁鐵的磁極放在一起,不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()。A.相互吸引 B.相互排斥 C.沒(méi)有任何反應(yīng)18.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.把條形磁鐵摔成兩個(gè)半塊,每個(gè)半塊剩下一個(gè)磁極B.球形磁鐵也有兩個(gè)磁極C.不同形狀的磁鐵之間也是同極相斥、異極相吸19.當(dāng)兩塊條形磁鐵相互靠近時(shí),不會(huì)發(fā)生排斥現(xiàn)象的是()。A. B. C.20.下列事物中沒(méi)有用到磁鐵的是()。A.電話 B.電燈 C.門(mén)吸21.不接觸小車,下面哪種力可以使靜止的玩具小車動(dòng)起來(lái)()。A.推力 B.拉力 C.磁力22.下列物品中沒(méi)用到磁鐵的是()。A. B. C.23.下列物體中,利用磁鐵發(fā)聲的是()A. B. C.24.下列物體中,()沒(méi)有用到磁鐵。A. B. C.25.下列物品中磁鐵的作用不一樣的是()。A.硬盤(pán)B.磁帶C.揚(yáng)聲器26.磁力黑板擦(如圖)的發(fā)明,利用了(
)。A.磁鐵能指示方向的特點(diǎn) B.磁極相互排斥的原理 C.磁鐵可以吸引鐵的性質(zhì)27.下列關(guān)于磁鐵的描述正確的是()。A.磁鐵都是天然形成的B.磁鐵隔著很厚的書(shū)也能吸鐵C.磁鐵有不同的形狀,是因?yàn)樗鼈兊挠猛静煌?8.制作小磁針,要拿磁鐵的磁極()摩擦小鋼針幾次。A.來(lái)回 B.沿一個(gè)方向 C.隨意29.如下圖所示,磁極1是磁鐵的()極。A.南 B.北 C.S30.很早以前,人們?cè)趯ふ诣F礦時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的礦石,他們把這種礦石叫做(
)A.磁鐵 B.吸鐵石C.磁石 D.鐵礦石三、選擇題31.在觀察我們的身體時(shí),我們的身體外形是()。A.中心對(duì)稱的 B.上下對(duì)稱的 C.左右對(duì)稱的32.我們身體的外部結(jié)構(gòu)包括()。A.頭、胸、腹 B.頭、頸、身體、上肢、下肢 C.頭、頸、軀干、四肢33.聽(tīng)聽(tīng)身體發(fā)出的聲音,你認(rèn)為“撲通撲通”的聲音是()發(fā)出來(lái)的。A.肺 B.心臟 C.腸34.觀察身體時(shí),我們沒(méi)有用到的觀察方法是(
)。A. B. C.35.下列兩個(gè)杯子中,分別裝有白醋和酒精,怎么區(qū)分()。A.用眼睛看 B.用鼻子聞 C.用舌頭嘗36.()是人體的“空調(diào)器”,可以通過(guò)汗來(lái)調(diào)節(jié)體溫。A.眼睛 B.手 C.皮膚37.通過(guò)觀察比較,有三杯體積相同的水,里面含有不同量的醬油,給它們排序,我們不可以用_______方法。A.看顏色由深到淺 B.聞氣味由濃到淡 C.透明度由高到低 D.質(zhì)量由多到少38.區(qū)分糖水和鹽水,我們可以用的感覺(jué)器官是().A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子 D.舌頭39.判斷物體的顏色、形狀、大小,我們可以用()。A.耳朵 B.眼睛 C.鼻子 D.舌頭40.觀察下面的圖片,杯子滴入的醬油量最少的是(
)。A. B. C.41.在抓尺子游戲中,得分高的同學(xué)表示他反應(yīng)速度()。A.慢 B.快 C.不知道42.在“翻拍手”游戲中,我們用到了()。A. B. C. D.43.小月和小林要來(lái)玩一個(gè)游戲:比比誰(shuí)最快。規(guī)則:電話鈴響后,聽(tīng)到裁判喊“開(kāi)始”,以最快的速度拿起電話,先拿到電話的人勝利。在這個(gè)游戲中,小朋友們用到了()種感覺(jué)器官。A.一 B.二 C.三44.小麗和小天在玩“抓尺子”游戲,小麗獲得了勝利,下面說(shuō)法不正確的是()。A.小麗得分更高 B.小天反應(yīng)更快 C.小麗反應(yīng)更快45.大腦接受了來(lái)自()的刺激以后,就產(chǎn)生了冷熱、疼痛和壓力等感覺(jué)。A.皮膚
B.眼睛
C.耳朵四、選擇題46.小明愛(ài)喝碳酸飲料,可是爸爸媽媽不讓他多喝,這是因?yàn)椋ǎ.爸爸媽媽舍不得花錢(qián)B.爸爸媽媽不喜歡喝碳酸飲料C.喝碳酸飲料影響身體健康47.子涵愛(ài)喝可樂(lè),父母不讓他多喝,是因?yàn)椋ǎ?。A.父母不喜歡喝可樂(lè)B.可樂(lè)喝多了影響身體健康C.父母不想多花錢(qián)48.下列信息不適合記錄在“時(shí)間膠囊”中的是()。A.頭發(fā)的長(zhǎng)度 B.手臂的長(zhǎng)度 C.一分鐘跳繩的次數(shù)49.下列不屬于感覺(jué)器官的是(
)。A. B. C.50.如圖所示,一個(gè)指南針的外殼材質(zhì)不可能是()。A.銅 B.鐵 C.塑料51.從一年級(jí)到二年級(jí),我們沒(méi)有發(fā)生變化的是()。A.身高 B.體重 C.性別52.我們不可以用()來(lái)測(cè)量我們的身高。A.手 B.尺子 C.秤53.下列不利于我們健康成長(zhǎng)的習(xí)慣是(
)。A.愛(ài)吃的就多吃,不愛(ài)吃的就不吃 B.勤洗澡、勤換衣 C.經(jīng)常參加體育鍛煉54.我們的時(shí)間膠囊不可以記錄(
)。A.身高 B.體重 C.腿長(zhǎng)和腳長(zhǎng) D.性別55.在“翻拍手”游戲中,我們用到的感覺(jué)器官是()。A.眼睛、手、鼻子 B.眼睛、手、耳朵五、實(shí)驗(yàn)探究題56.小楠利用回形針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小。接近磁鐵的一端接近磁鐵的中間(1)小楠發(fā)現(xiàn)回形針在()受到的磁力最大。A.兩端 B.中間 C.中間和兩端(2)小楠根據(jù)發(fā)現(xiàn)判斷條形磁鐵的磁極在()。A.中間 B.兩端 C.任意位置(3)小楠按如圖所示的方法,將磁鐵慢慢靠近回形針,最先被吸過(guò)來(lái)的是()A.1號(hào)和3號(hào) B.1號(hào)和5號(hào) C.3號(hào)和5號(hào)(4)用條形磁鐵的不同位置吸引回形針,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)點(diǎn)吸引的回形針數(shù)量最少B.a(chǎn)點(diǎn)和e點(diǎn)吸引的回形針數(shù)量最多C.b點(diǎn)吸引的回形針數(shù)量比e點(diǎn)多57.下圖是文煜家的廚房,請(qǐng)仔細(xì)觀察,并回答問(wèn)題。(1)下列物品中,用到磁鐵的是()。A.陶瓷碗B水壺C.冰箱(2)下列物品中,用鐵制成的是()A.花瓶 B.水龍頭 C.玻璃杯(3)下列物品中,不能被磁鐵吸引的是()。A.陶瓷茶壺 B.鋼勺 C.鐵鍋六、實(shí)驗(yàn)探究題58.“抓尺子”游戲都需要不同的感覺(jué)器官協(xié)同工作。要想提高游戲得分,需要訓(xùn)練集中注意力,訓(xùn)練眼睛和手的配合、反復(fù)的練習(xí)。兩個(gè)小朋友玩“抓尺子”游戲,下面是他們記錄的數(shù)據(jù)。第1次第2次第3次第4次第5次總分小紅04867小強(qiáng)26086(1)請(qǐng)計(jì)算出兩個(gè)小朋友的得分,并填寫(xiě)在表格中。(1)__________的得分多,得分越多說(shuō)明反應(yīng)越____________。(填“快”或“慢”)59.小朋友們,請(qǐng)按照要求觀察下列圖片。(1)如圖中的物品用觸覺(jué)感知我們可以用()來(lái)描述它。A.光滑 B.粗糙 C.顏色不止一種(2)如圖中的物品用觸覺(jué)感知我們可以用()來(lái)描述它。A.熱 B.高 C.粗糙(3)如圖中的物品用味覺(jué)感知我們可以用()來(lái)描述它。A.香 B.輕 C.白色(4)如圖中的物品用聽(tīng)覺(jué)感知,我們可以用()來(lái)描述它。A.聲音洪亮 B.很熱 C.是長(zhǎng)方體(5)用五官感知和只用眼睛觀察相比,獲取的信息()。A.更多、更全面 B.差不多 C.更快60.下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績(jī),看圖完成后面的問(wèn)題。(尺子上端是1,下端是10,圖中的點(diǎn)就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共測(cè)試了幾次?(______)莉莉第7次抓到的成績(jī)是幾分?(______)③你從圖中發(fā)現(xiàn)了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應(yīng)速度有什么變化?(_________)一、選擇題1.C解析:C【詳解】A磁鐵隔著一些物體也能吸鐵,正確;B磁鐵可以吸引其它磁鐵,正確;C磁鐵只能吸鐵,錯(cuò)誤;磁鐵還能夠吸引鎳、鈷等物體。2.D解析:D【詳解】磁鐵具有磁性,具有吸引鐵磁性物質(zhì)如鐵、鎳、鈷等金屬的特性。磁鐵能吸引釘子,所以D符合題意。3.C解析:C【詳解】現(xiàn)在的技術(shù)可以制造出人造磁鐵。把磁鐵制成各種形狀是為了不同的用途,如環(huán)形磁鐵可以放在耳機(jī)中,冰箱門(mén)磁條中是長(zhǎng)條狀的磁鐵4.B解析:B【詳解】直尺是用塑料制成的,不能被磁鐵吸引5.A解析:A【詳解】橡皮筋和磚塊都不能被磁鐵吸引。6.B解析:B【詳解】由于條形磁鐵中間位置的磁性最弱,將小鋼珠放到條形磁鐵的中間,它會(huì)受到磁極更強(qiáng)的磁力作用而滾向某個(gè)磁極。7.A解析:A【詳解】任何磁鐵的磁極總是成對(duì)出現(xiàn)的,把一磁鐵折成兩段并不能把它的北極同其南極分離開(kāi),而是磁鐵的每一半都有自己的北極和南極,這是磁鐵的基本特點(diǎn)。一個(gè)磁鐵無(wú)論多么小都有兩個(gè)磁極。8.C解析:C【詳解】磁鐵具有指示南北的作用。磁鐵具有磁極,每一個(gè)磁鐵有兩個(gè)磁極,人們用字母S表示磁鐵的南極,用字母N表示磁鐵的北極。磁鐵上磁力最強(qiáng)是兩極,中間最弱。如圖、條形磁鐵的a、b、c、d、e5個(gè)部位,磁力最弱的是c,所以C符合題意9.C解析:C【詳解】磁鐵的性質(zhì):磁鐵具有磁性,它能吸引鐵(鎳、鈷等),并能隔著物體吸鐵。磁鐵有兩個(gè)磁極,磁鐵兩極磁性最強(qiáng)。條形磁鐵的磁極在兩端,磁極的磁力最大,所以最先被吸過(guò)來(lái)的是1和5。10.A解析:A【詳解】磁鐵的性質(zhì):磁鐵具有磁性,它能吸引鐵(鎳、鈷等),并能隔著物體吸鐵。磁鐵有兩個(gè)磁極,磁鐵兩極磁性最強(qiáng)。條形磁鐵的磁極在兩端,磁極的磁力最大。11.C解析:C【詳解】A.磁鐵隔著一些物體也能吸鐵,比如:紙、布,正確;B.磁鐵能吸引含有鐵一類(如:鐵、鈷、鎳)物質(zhì)的物體,我們把這種性質(zhì)稱為磁性,正確;C.并不是所有的金屬都能被磁鐵吸引,錯(cuò)誤;D.磁鐵可以用來(lái)指示方向。磁鐵能指示南北方向。指向南方的磁極叫南極,指向北方的磁極叫北極,正確;所以C符合題意。12.A解析:A【詳解】環(huán)形磁鐵的兩極在兩個(gè)平面處,因此兩個(gè)平面應(yīng)該對(duì)著南北方向。13.C解析:C【詳解】14.A解析:A【詳解】磁鐵能指示南北方向。指南的叫南極,用“S”表示;指北的磁極叫北極,用“N”表示。磁鐵的同極靠近會(huì)相互排斥,異極靠近會(huì)相互吸引。指南針是利用磁鐵能指示南北的性質(zhì)制成的指示方向的儀器。懸掛法制作一個(gè)指南針,把一塊條形磁鐵橫著用細(xì)線懸掛起來(lái),靜止后會(huì)指南北方向,所以A符合題意。15.B解析:B【詳解】鐵制品會(huì)干擾指南針正常工作。二、選擇題16.A解析:A【詳解】指南針是利用磁鐵來(lái)指示方向的儀器,是我國(guó)四大發(fā)明之一。如果指南針附近有磁鐵或者鐵制品,會(huì)影響指南針工作。因?yàn)榇盆F能吸引含有鐵一類(如:鐵、鈷、鎳)物質(zhì)的物體。當(dāng)兩個(gè)磁極相互靠近時(shí),相同的磁極會(huì)互相排斥,不同的磁極會(huì)互相吸引,因此會(huì)影響,所以A符合題意。17.C解析:C【詳解】磁鐵的性質(zhì)有:磁鐵能吸鐵、磁性可以傳遞、磁鐵兩極的磁性最強(qiáng)、磁極可以指示南北方向、磁鐵同極相斥、異極相吸等。根據(jù)磁極之間的相互作用,同極互相排斥,異極相互吸引。不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是沒(méi)有任何反應(yīng)。18.A解析:A【詳解】即使磁鐵摔成兩個(gè)半塊,每個(gè)半塊也有兩個(gè)磁極,原來(lái)的磁極磁性不變。19.A解析:A【詳解】選項(xiàng)B和C都是同極相互靠近,是相互排斥的。20.B解析:B【詳解】磁鐵在生活中的應(yīng)用很廣泛,比如擴(kuò)音器、耳機(jī)、電話是利用磁鐵的振動(dòng)發(fā)聲;門(mén)吸是利用了磁鐵的相互作用,同極相互排斥,異極相互吸引,電燈沒(méi)有用到磁鐵。21.C解析:C【詳解】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,給小車一個(gè)力,當(dāng)這個(gè)力大于小車與地面的摩擦力時(shí),小車才能動(dòng)起來(lái)。不接觸小車,磁力可以使靜止的玩具小車動(dòng)起來(lái)。推力和拉力只有接觸小車才可以使靜止的玩具小車動(dòng)起來(lái),所以C符合題意。22.C解析:C【詳解】磁條卡利用磁鐵記錄信息;音箱利用磁鐵發(fā)聲。23.C解析:C【詳解】冰箱門(mén)是利用磁鐵固定位置,磁條卡是利用磁鐵記錄信息。24.C解析:C【詳解】收音機(jī)和手機(jī)的揚(yáng)聲器中都有磁鐵。25.C解析:C【詳解】硬盤(pán)和磁帶中磁鐵的作用是記錄信息,揚(yáng)聲器中磁鐵的作用是把信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音。26.C解析:C【詳解】磁鐵的成分是鐵、鈷、鎳等原子,其原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較特殊,本身就具有磁矩。磁鐵能夠產(chǎn)生磁場(chǎng),具有吸引鐵磁性物質(zhì)如鐵、鎳、鈷等金屬的特性。磁力黑板擦的發(fā)明利用了磁鐵可以吸引鐵的性質(zhì)。C選項(xiàng)符合題意。故答案為C。27.C解析:C【詳解】現(xiàn)在的技術(shù)可以制造出人造磁鐵。把磁鐵制成各種形狀是為了不同的用途,如環(huán)形磁鐵可以放在耳機(jī)中,冰箱門(mén)磁條中是長(zhǎng)條狀的磁鐵28.B解析:B【詳解】把小磁針磁化時(shí),要將磁極沿一個(gè)方向摩擦幾次,不能來(lái)回摩擦,否則小磁針無(wú)法磁化。29.B解析:B【詳解】磁極1指向北方,因此磁極1是磁鐵的北極。30.C解析:C【詳解】三、選擇題31.C解析:C從外形上,人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢幾部分。從外表上看,人的身體從五官到四肢,具有完美的左右對(duì)稱。32.C解析:C從外形來(lái)看,人的身體基本結(jié)構(gòu)分為(從上到下):頭、頸、軀干、四肢。人的身體外形還具有左右對(duì)稱的特點(diǎn)。我們身體的外部結(jié)構(gòu)包括頭、頸、軀干、四肢,所以C符合題意。33.B解析:B觀察身體時(shí),眼睛觀察不到的身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以用手摸一摸,耳朵聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)進(jìn)行觀察。用手摸一摸可以感受到皮膚下面有:肌肉、骨骼、心跳(脈搏)、關(guān)節(jié)等等。用耳朵能聽(tīng)到心臟的跳動(dòng)、肺的呼吸等等。聽(tīng)聽(tīng)身體發(fā)出的聲音,你認(rèn)為“撲通撲通”的聲音是心臟發(fā)出來(lái)的,所以B符合題意。34.C解析:C觀察身體時(shí),會(huì)用到眼睛來(lái)看和手來(lái)摸,但是不會(huì)用到嘴巴來(lái)嘗。C選項(xiàng)符合題意。故答案為C。35.B解析:B人體的五大感覺(jué)器官,分別是眼、耳、鼻、舌、皮膚。感覺(jué)器官可以幫助我們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)感知周圍世界。觀察的方法:1.用眼睛看;2.用耳朵聽(tīng);3.用鼻子聞;4.用嘴巴嘗,未知的有液體不能用嘴巴嘗;5.用手摸。下列兩個(gè)杯子中,分別裝有白醋和酒精,我們用鼻子聞。不可以用眼睛看、用舌頭嘗來(lái)區(qū)分。嗅覺(jué)主要通過(guò)鼻子來(lái)感知,主要感知:物體散發(fā)的氣味(清香、腥),所以B符合題意。36.C解析:C人體的五大感覺(jué)器官,分別是眼、耳、鼻、舌、皮膚。皮膚是人體的“空調(diào)器”,可以通過(guò)汗來(lái)調(diào)節(jié)體溫,所以C符合題意。37.D解析:D人體的五大感覺(jué)器官,分別是眼、耳、鼻、舌、皮膚。感覺(jué)器官可以幫助我們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)感知周圍世界。視覺(jué)可以通過(guò)眼睛來(lái)感知,主要感知:物體的大小、形狀、顏色、透明度。嗅覺(jué)主要通過(guò)鼻子來(lái)感知,主要感知:物體散發(fā)的氣味(清香、腥)。通過(guò)觀察比較,有三杯體積相同的水,里面含有不同量的醬油,給它們排序,我們可以用看顏色由深到淺、聞氣味由濃到淡、透明度由高到低方法,所以D符合題意。38.D解析:D人體的五大感覺(jué)器官,分別是眼、耳、鼻、舌、皮膚。感覺(jué)器官可以幫助我們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)感知周圍世界。區(qū)分糖水和鹽水,我們可以用的感覺(jué)器官是舌頭,實(shí)驗(yàn)室的物品不能用嘴巴嘗,所以D符合題意。39.B解析:B感覺(jué)器官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身等,眼睛觀察物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近;耳朵聽(tīng)聲音的大小、高低、強(qiáng)弱;鼻子聞食物的氣味;舌頭嘗食物的味道,手感知物體的冷熱、形狀、粗細(xì)等。眼睛是我們從外界獲取信息的重要器官,我們每天從外界獲取的信息大約90%是從眼睛獲取的。所以判斷物體的顏色、形狀、大小,我們可以用眼睛。40.B解析:B由于醬油是深顏色的,所以濃度越低,顏色越淺。B選項(xiàng)符合題意。故答案為B。41.B解析:B在“抓尺子”游戲中,抓住尺子的次數(shù)多,不一定就代表反應(yīng)速度快,還要看抓到的位置。尺子下落過(guò)程需要時(shí)間,得分多,說(shuō)明抓住尺子的位置越靠下,即用的時(shí)間越短,反應(yīng)速度也就越快。在抓尺子游戲中,得分高的同學(xué)表示他反應(yīng)速度快,所以B符合題意。42.C解析:C人體的五大感覺(jué)器官,分別是眼、耳、鼻、舌、皮膚。感覺(jué)器官可以幫助我們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)感知周圍世界。在“翻拍手”游戲中,我們用到了手,所以C符合題意。43.C解析:C聽(tīng)裁判的口令需要用到聽(tīng)覺(jué)器官,看電話的位置需要用到視覺(jué)器官,拿起電話需要用到觸覺(jué)器官。44.B解析:B在“抓尺子”游戲中得分越高者,反應(yīng)越快。45.A解析:A【解析】【分析】大腦皮層是產(chǎn)生各種感覺(jué)主要部位。大腦皮層擁有產(chǎn)生各種感覺(jué)的對(duì)應(yīng)的區(qū)域,當(dāng)神經(jīng)刺激到達(dá)大腦皮層后,大腦皮層產(chǎn)生感覺(jué)。四、選擇題46.C解析:C碳酸飲料里含有磷酸會(huì)影響人體對(duì)鈣的吸收,少年兒童會(huì)影響身體的正常發(fā)育,喝的過(guò)多會(huì)直接影響人體的營(yíng)養(yǎng)與健康狀況。47.B解析:B經(jīng)常喝碳酸飲料會(huì)影響我們的身體健康48.C49.C解析:CA.眼睛屬于感覺(jué)器官,不符合題意;B.鼻子屬于感覺(jué)器官,不符合題意;C.牙齒不屬于感覺(jué)器官,符合題意。我們身體的感覺(jué)器官有:眼睛、鼻子、嘴、耳朵、舌頭和皮膚等,不包括牙齒。故答案為C。50.B解析:B鐵制品會(huì)干擾指南針正常工作。51.C解析:C從出生到現(xiàn)在,我們一直在生長(zhǎng)。指甲、頭發(fā)等每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),還有從小到大的照片、服飾、生長(zhǎng)記錄表等多方面的變化也能幫助我們認(rèn)識(shí)到我們的身體每天都在生長(zhǎng)。從一年級(jí)到二年級(jí),我們沒(méi)有發(fā)生變化的是性別,所以C符合題意。52.
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