2026屆安徽省“六校聯(lián)盟”物理九上期中考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是A．金屬勺 B．塑料盆 C．玻璃杯 D．干木棒2．在國(guó)際單位制中，物理量功的單位是（）A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．瓦特（W） D．焦耳（J）3．在如圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮，則下列接法正確的是A．M接C，N接B B．M接C，N接DC．M接C，N接B D．M接A，N接D4．如題圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的自動(dòng)體重測(cè)試儀的原理圖，下列有關(guān)它的說法中正確的是A．體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大，相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能越多B．體重顯示表是用電壓表改裝成的C．體重測(cè)試儀電路由于缺少開關(guān)，始終處于通路D．體重越大，體重顯示表的示數(shù)越小5．以下符號(hào)可以用來表示電流大小單位的是（）A．A B．V C．C D．Ω6．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，若三個(gè)電阻、、串聯(lián)，則圖中○里兩塊電表應(yīng)為__________．A．①是電流表，②是電壓表 B．①②都是電壓表C．①是電壓表，②是電流表 D．①②都是電流表7．如圖甲有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測(cè)通器”把它們區(qū)分開。先把A、B連在一起時(shí)，將“測(cè)通器”連接在D、F兩端，燈泡發(fā)光；再把B、C連在一起時(shí)，將“測(cè)通器”連在D、E兩端，燈泡發(fā)光。則（）。A．A和F是同一根電線，C和E是同一根電線B．B和D是同一根電線，C和E是同一根電線C．A和E是同一根電線，B和D是同一根電線D．B和D是同一根電線，C和F是同一根電線8．如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉，迅速下壓活塞，硝化棉燃燒．下列說法正確的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃燒B．此實(shí)驗(yàn)只通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能C．下壓活塞的過程，空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能D．硝化棉燃燒，是因?yàn)椴Ａ矁?nèi)空氣的溫度升高，內(nèi)能增大9．如圖所示,兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電，B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,下列說法不正確的是A．驗(yàn)電器B金屬箔張角變大，因?yàn)閮山饘俨紟险姾啥ハ嗯懦釨．驗(yàn)電器A金屬箔張角變小,說明它得到電子C．此過程中，自由電子從B向A定向移動(dòng)，形成瞬間電流D．此過程中，瞬間產(chǎn)生的電流方向是從B向A10．下列解釋不正確的是（）A．“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．秋日勝景，落葉繽紛，這是擴(kuò)散現(xiàn)象C．分子間同時(shí)存在著引力和斥力D．同種電荷相互排斥11．如圖所示，幾只水果提供的電力點(diǎn)亮了一排發(fā)光二極管．下列說法錯(cuò)誤的是：A．水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B．發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的C．一排二極管同時(shí)發(fā)光說明它們一定是串聯(lián)的D．改變流入發(fā)光二極管中的電流方向，二極管不發(fā)光12．家用電吹風(fēng)由帶扇葉的電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求：電動(dòng)機(jī)不工作時(shí)，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時(shí)，電動(dòng)機(jī)仍能工作，下列電路（如圖）中符合要求的是A． B．C． D．二、填空題13．如圖，懸掛在一起的兩個(gè)氣球，被毛織品摩擦過后彼此排斥分開，此時(shí)兩個(gè)氣球帶_______（選填“同種”或“異種”）電荷，氣球是因?yàn)開_______而帶電．14．某定值電阻兩端的電壓為4V時(shí)，通過它的電流為0.5A，該定值電阻的阻值是_____Ω，若它兩端增加4V時(shí)，通過該定值電阻的電流為_____A．若它兩端無電壓時(shí)，通過的電流為_____A，此時(shí)該定值電阻的阻值為_____Ω。15．在如圖所示的電路中，S閉合時(shí)，電流表A1與A2的示數(shù)分別是0.5A和0.3A．則通過燈L1的電流是____A，通過燈L2的電流是____A．工作一段時(shí)間后，突然發(fā)現(xiàn)一燈熄滅，兩電流表示數(shù)相等，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是____．16．如圖所示的電路中，電源電壓為3V，閉合開關(guān)S后，電流表示數(shù)為0.4A，電壓表示數(shù)為1V，則R2的阻值是_____Ω，將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)變_____，電壓表示數(shù)變_____。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6V），電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線，要利用這些器材探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”：（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的食物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）____（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是________．（3）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù)，并記于表格中，由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論________．（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器________A.50Ω、1.0AB.50Ω、0.5AC.20Ω、1.0AD.20Ω、0.5A（5）小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎？請(qǐng)說出理由．答________．18．（8分）為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，小剛在家中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在兩個(gè)相同的塑料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計(jì)，然后將兩個(gè)塑料瓶同時(shí)浸入熱水中．觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：加熱相同的時(shí)間，豆?jié){的溫度升高較多．（1）在實(shí)驗(yàn)過程中一般用控制_____相同的方法保證牛奶和豆?jié){吸收的熱量相同，通過比較它們_____來比較牛奶和豆?jié){吸熱能力的差異．（2）小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線，如圖所示，則圖線_____應(yīng)代表的是豆?jié){．（3）要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應(yīng)對(duì)_____加熱的時(shí)間長(zhǎng)些．這說明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量_____牛奶吸收的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）．（4）通過實(shí)驗(yàn)可以得到牛奶和豆?jié){的吸熱能力不同的結(jié)論，物質(zhì)的這種特性可以用_____這個(gè)物理量來描述．19．（8分）在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用相同的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)記錄，根椐實(shí)驗(yàn)記錄回答問題。燒杯號(hào)液體質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時(shí)間(min)1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253(1)比較1和2的記錄，可以得到的結(jié)論是：同種物質(zhì)升高_(dá)____的溫度，質(zhì)量越_____，吸收的熱量越_____；(2)比較3和4的記錄，可以得到的結(jié)論是：同種物質(zhì)的質(zhì)量_____，升高溫度越高，_____；(3)比較1和3的記錄，可以得到的結(jié)論是：_____；(4)由以上實(shí)驗(yàn)可以得出物體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類、_____、_____有關(guān)。四、作圖題20．（8分）根據(jù)電路圖，將圖中所示實(shí)物連接起來。（______）21．（8分）如圖所示，學(xué)校有前、后兩個(gè)門，在前、后門各裝一個(gè)按鈕開關(guān)，學(xué)校傳達(dá)室有甲、乙兩盞燈和電池組．要求：前門來人按下開關(guān)時(shí)甲燈亮，后門來人按下開關(guān)時(shí)乙燈亮．請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出電路圖,并在實(shí)物圖中連線．（________）五、計(jì)算題22．（10分）某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想要探究物體的吸熱及放熱情況，他們把10kg的水從20℃加熱到70℃；接著把一根質(zhì)量約為10g的鐵釘，從825℃的高溫爐中取出，冷卻至25℃。（c鐵=0.46×103J/（kg·℃），c水=4.2×103J/（kg·℃））求：（1）水吸收的熱量；（2）鐵釘放出的熱量。23．（12分）如圖甲所示，S閉合后，A1、A2、V三只電表的指針均如圖乙所示，已知V表接入的是“-”、“（1）電源電壓，L1、L2兩端的電壓各是多少______,（2）通過L1、L2的電流為多大____,

參考答案一、選擇題1、A【解析】

導(dǎo)體是容易導(dǎo)電的物體，絕緣體是不容易導(dǎo)電的物體，金屬勺容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體，塑料杯、玻璃杯、干木棒不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，答案選A。2、D【解析】

物理學(xué)中為了紀(jì)念焦耳，用它的名字作為功的單位，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。3、D【解析】

根據(jù)題意知道，滑動(dòng)變阻器的滑片右移，燈泡變亮，說明燈泡的功率變大，由P=I2R知道，此時(shí)電路中電流變大；由圖知道，燈泡與滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)，且電源電壓不變，所以，當(dāng)電流變大時(shí)，說明電路總電阻變小，即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻絲變短，由圖知道，M應(yīng)該接A或B，N接D，故只有D符合題意．4、A【解析】試題分析：本題電路中電阻R1與變阻器R2是串聯(lián)的，體重示數(shù)計(jì)是串聯(lián)在電路中的，所以體重示數(shù)計(jì)是由電流表改裝而成的．變阻器R2接入電路的是BC段電阻，滑片B通過杠桿與體重測(cè)試臺(tái)相連．當(dāng)體重測(cè)試臺(tái)上放物體時(shí)，測(cè)試臺(tái)下沉，滑片B向上運(yùn)動(dòng)，電阻R2接入電路的電阻減小，電路中電流變大，由電流改裝成的體重示數(shù)計(jì)讀數(shù)變大．根據(jù)P=UI，電源電壓一定，電流增大，電路總功率增大，相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能越多．由于AB端是絕緣體，當(dāng)體重測(cè)試臺(tái)上不放物體時(shí)，指針指在AB段，電路是相當(dāng)于斷路．考點(diǎn)：電路變化的應(yīng)用5、A【解析】

物理學(xué)中各個(gè)物理量都有自己的符號(hào)和國(guó)際單位；電流的符號(hào)是I，單位是安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)是A；A．A是安培，電流的單位，故A符合題意；B．V是伏特，電壓的單位，故B不符合題意；C．C是庫(kù)侖，電量的單位，故C不符合題意；D．Ω是歐姆，電阻的單位，故D不符合題意．6、B【解析】因?yàn)殡娏鞅泶?lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在電路中，所以要使三個(gè)電阻R1、R2、R3串聯(lián)，則電流從電源正極流出，要依次經(jīng)過R3、R2、R1、開關(guān)回到電源負(fù)極，故圖中〇里應(yīng)都是電壓表，故選B．7、B【解析】

將A、B連在一起時(shí)，將“測(cè)通儀”連接在D、F兩端，燈泡發(fā)光，圖甲中左邊面只剩下C端，右邊只剩下的是E端，則說明C和E是同一根電線；將B、C連在一起時(shí)，將“測(cè)通儀”連在D、E兩端，燈泡發(fā)光，圖甲中左邊只剩下A端，右邊面只剩下的是F端，則說明A和F是同一根電線；綜上分析，C和E是同一根電線，A和F是同一根電線，則剩下的B和D是同一根電線，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

A．向上抽活塞，筒內(nèi)氣壓減小，溫度降低，硝化棉不能燃燒，故A錯(cuò)誤；B．本題實(shí)驗(yàn)是通過做功的方式來改變內(nèi)能的，故B錯(cuò)誤；C．下壓活塞的過程中，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D．筒內(nèi)空氣的溫度升高到硝化棉的著火點(diǎn)時(shí)，硝化棉就會(huì)燃燒，故D正確為答案；9、D【解析】

人們把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，所以負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反?！驹斀狻緼B、由題知，A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，則B上的一部分電子會(huì)通過金屬棒轉(zhuǎn)移到A上，A帶的正電荷會(huì)減少?gòu)亩鴱埥亲冃?，而B因?yàn)槭ル娮右矌狭苏姾?，B的兩金屬箔帶上同種電荷使B金屬箔張角變大，故AB正確；CD、用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來時(shí)，自由電子會(huì)發(fā)生定向移動(dòng)，從B移動(dòng)到A，形成瞬間電流，故C正確，D錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)睛】本題的目的是考查對(duì)驗(yàn)電器使用原理、電流的形成的掌握情況，在金屬導(dǎo)體中，能夠自由移動(dòng)的電荷是負(fù)電荷（自由電子）。10、B【解析】

分子動(dòng)理論的基本知識(shí)：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互作用的引力和斥力；電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。【詳解】A．“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，是含有香味的分子運(yùn)動(dòng)到了人們的鼻子中，說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故A正確，不符合題意；B．秋日勝景，落葉繽紛，這是落葉的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．分子間同時(shí)存在引力和斥力，當(dāng)分子間距離小于平衡距離時(shí)表現(xiàn)為斥力，當(dāng)分子間距離大于平衡距離時(shí)表現(xiàn)為引力，故C正確，不符合題意；D．電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥，故D正確，不符合題意。11、C【解析】

A．水果電池對(duì)外供電的過程中，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故A正確；不符合題意；B．發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，故B正確；不符合題意；C．用電器同時(shí)發(fā)光，可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)，故一組二極管同時(shí)發(fā)光說明它們可能是串聯(lián)的，故C錯(cuò)誤；符合題意；D．二極管具有單向?qū)щ娦?，如果改變流入發(fā)光二極管中的電流方向，二極管不發(fā)光，故D正確．不符合題意．12、D【解析】試題分析：A圖中電熱絲和電動(dòng)機(jī)串聯(lián)，而電動(dòng)機(jī)不能夠獨(dú)立工作，故A不合題意；B圖中電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接，電路中只有一個(gè)總開關(guān)控制，開關(guān)閉合，電熱絲和電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作，而電動(dòng)機(jī)無法獨(dú)立工作，故B不合題意；C圖中電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個(gè)電路，S2控制電動(dòng)機(jī)；S1閉合，S2斷開，只有電熱絲工作，而電動(dòng)機(jī)不工作，故C不合題意；D圖中電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個(gè)電路，S2控制電熱絲；S1閉合，S2斷開，只有電動(dòng)機(jī)工作，電熱絲不工作；S1閉合，S2閉合，電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作；S1斷開，電動(dòng)機(jī)和電熱絲都不工作，故D符合要求．考點(diǎn)：串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)二、填空題13、同種摩擦【解析】解：懸掛在一起的兩個(gè)氣球，被毛織品摩擦過后，因?yàn)槟Σ炼鴰N電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．所以彼此排斥分開．14、8108【解析】

因?yàn)?，所以，電阻阻值是：；?dāng)電壓增加4V，即電壓為8V時(shí)，通過導(dǎo)體的電流：，當(dāng)電壓為0時(shí)，通過導(dǎo)體的電流為0A，導(dǎo)體電阻與電壓無關(guān)，電壓為零時(shí)，電阻仍為8Ω。15、0.20.3L1斷路【解析】如圖電路，電流表A1測(cè)量干路電流，電流表A2的測(cè)量支路L2的電流；通過燈L2的電流即電流表A2的示數(shù)為0.3A；根據(jù)干路電流等于各支路電流之和，可得通過燈L1的電流是：；工作一段時(shí)間后，突然發(fā)現(xiàn)一燈熄滅，兩電流表示數(shù)相等，說明出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是L1斷路了，此時(shí)電流表A1與A2與燈L2串聯(lián)，都測(cè)量L2的電流，所以示數(shù)相等．16、5變大變小【解析】

[1]閉合開關(guān)S后，電流表示數(shù)為0.4A，電壓表測(cè)R1的電壓，則R2的電壓串聯(lián)電路電流處處相等，所以R2的阻值是[2][3]將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng)，電路總電阻變小，總電壓不變，故電流變大；根據(jù)串聯(lián)分壓，滑動(dòng)變阻器電阻變小，其兩端電壓也會(huì)減小。三、實(shí)驗(yàn)題17、電阻R斷路在電壓不變，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比A不可行，燈的電阻隨溫度的變化不是一個(gè)定值【解析】

(1)電壓表與R并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，滑動(dòng)變阻器采用一上一下的接法，如圖所示：(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，即表明此時(shí)電壓表測(cè)量的是電源電壓，故造成這一現(xiàn)象的原因可能是：電阻R斷路．(3)由表中數(shù)據(jù)可知，電阻為原來的幾倍，通過的電流為原來幾分之一，由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論：在電壓不變時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；(4)由于該實(shí)驗(yàn)中定值電阻兩端的電壓是不變的，所以由表中數(shù)據(jù)，結(jié)合歐姆定律知：電壓表示數(shù)為根據(jù)分壓原理，變阻器連入電路的電阻大小等于定值電阻的大?。疁y(cè)第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)定值電阻最大，故滑動(dòng)變阻器接電路的最大阻值至少為30，因?qū)嶒?yàn)過程電路最大電流為0.6A，因此滑動(dòng)變阻器應(yīng)選“50Ω1.0A“規(guī)格的變阻器，故選A.(6)由于燈絲的電阻受溫度的影響，探究電流與電壓的關(guān)系，需保持電阻不變，所以不能用小燈泡做此實(shí)驗(yàn)．【點(diǎn)睛】（1）根據(jù)電路圖，注意電壓表與電阻并聯(lián)，滑動(dòng)變阻器的接線柱的選擇；（2）電流表沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，電路故障可能為電壓表所測(cè)量的電阻斷路；（3）根據(jù)表中的各組數(shù)據(jù)關(guān)系進(jìn)行分析；（4）根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)，當(dāng)接入電路中的電阻變小時(shí)，其兩端電壓也隨之變小，實(shí)驗(yàn)中要保持電壓不變；（5）求電路電流最小時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，然后選擇滑動(dòng)變阻器規(guī)格；（6）實(shí)驗(yàn)中的電阻須定值電阻，燈絲電阻隨溫度的升高而變大．18、加熱時(shí)間升高A牛奶小于比熱容【解析】】解：（1）在實(shí)驗(yàn)過程中一般用控制加熱時(shí)間相同的方法保證牛奶和豆?jié){吸收的熱量相同，通過比較它們升高的溫度來比較牛奶和豆?jié){吸熱能力的差異．（2）小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線，因豆?jié){的比熱容小，故溫度升高的多，如圖所示，則圖線A應(yīng)代表的是豆?jié){．（3）由題，加熱相同的時(shí)間，豆?jié){的溫度升高較多．說明吸收相同的熱量，牛奶升高的溫度慢，說明牛奶的比熱容大．因此要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應(yīng)對(duì)牛奶加熱的時(shí)間長(zhǎng)些．這說明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量小于牛奶吸收的熱量．（4）通過實(shí)驗(yàn)可以得到牛奶和豆?jié){的吸熱能力不同的結(jié)論，物質(zhì)的這種特性可以用比熱容這個(gè)物理量來描述．19、相同大多相同吸收的熱量越多在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同質(zhì)量升高的溫度【解析】

(1)[1][2][3]從表中燒杯號(hào)1和2的數(shù)據(jù)可以看到，同種物質(zhì)都是水，升高相同的溫度，都是10℃，質(zhì)量越大，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，吸收的熱量越多。(2)[4][5]比較3和4的記錄，可以得到的結(jié)論是：同種物質(zhì)都是煤油，質(zhì)量相同時(shí)，都是300g，升高溫度越高，燒杯號(hào)3升高的溫度較高，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，吸收的熱量越多。(3)[6]比較1和3的記錄，可知道質(zhì)量、升高的溫度相