2025年國家開放大學（電大）《社會學導論》期末考試復習試題及答案解析所屬院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.社會學研究的核心方法是（）A.實驗法B.觀察法C.文獻研究法D.調查法答案：D解析：社會學主要研究人類社會現(xiàn)象，調查法通過問卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，能夠深入了解社會成員的觀點和行為，是社會學最常用的研究方法。實驗法更適用于自然科學，觀察法和文獻研究法也有一定應用，但調查法更能體現(xiàn)社會學的特點。2.社會結構的基本要素不包括（）A.社會角色B.社會群體C.社會制度D.社會文化答案：D解析：社會結構通常指社會的組織形式和關系模式，主要包含社會角色、社會群體和社會制度三個基本要素。社會文化雖然對社會結構有重要影響，但不是其基本構成要素。3.下列哪項不屬于社會互動的形式（）A.合作B.沖突C.競爭D.自然觀察答案：D解析：社會互動是指人們之間通過符號、行為等方式進行的相互影響，主要形式包括合作、沖突和競爭。自然觀察是研究方法，不屬于社會互動的形式。4.社會化過程中起主導作用的是（）A.家庭B.學校C.同伴群體D.大眾傳媒答案：A解析：社會化是指個體學習社會規(guī)范和價值觀的過程，家庭是社會化最早也是最重要的場所，對個體行為模式和價值觀念的形成具有決定性影響。學校、同伴群體和大眾傳媒也有重要作用，但家庭的主導作用不可替代。5.社會分層的主要標準是（）A.年齡B.教育程度C.職業(yè)地位D.收入水平答案：C解析：社會分層是指社會成員根據(jù)不同的標準被劃分成不同等級的現(xiàn)象，職業(yè)地位是衡量社會分層的主要標準，它反映了個體在社會結構中的位置和權力。教育程度、收入水平等也是重要參考標準，但職業(yè)地位更具決定性。6.社會變遷的根本動力是（）A.生產力的發(fā)展B.政治制度的變革C.文化傳統(tǒng)的演變D.社會沖突答案：A解析：社會變遷是指社會結構、文化、制度等方面的變化，生產力的發(fā)展是社會變遷的根本動力，它決定了生產關系和社會結構的變化方向。政治制度、文化傳統(tǒng)和社會沖突都是重要的影響因素，但不是根本動力。7.社會問題的主要特征不包括（）A.普遍性B.危害性C.公開性D.短暫性答案：D解析：社會問題是指對社會秩序和成員利益造成危害的社會現(xiàn)象，其主要特征包括普遍性、危害性和公開性。社會問題通常是長期存在的，具有持續(xù)性，而非短暫的現(xiàn)象。8.社會控制的主要方式是（）A.強制B.說服C.自我控制D.制度規(guī)范答案：D解析：社會控制是指社會通過各種手段引導成員行為符合社會規(guī)范的過程，主要方式包括制度規(guī)范、輿論壓力和自我控制。制度規(guī)范是最主要的方式，它通過正式的規(guī)則和程序約束成員行為。9.社會調查中最常用的抽樣方法是（）A.簡單隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣答案：A解析：社會調查中常用的抽樣方法包括簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣和整群抽樣，其中簡單隨機抽樣是最基本的方法，它能夠保證每個個體被抽中的概率相等，操作簡便。10.社會學研究中最基本的價值取向是（）A.實用主義B.人道主義C.科學主義D.理性主義答案：B解析：社會學研究的價值取向包括實用主義、人道主義、科學主義和理性主義等，其中人道主義是最基本的價值取向，它要求研究必須以人為中心，尊重人的尊嚴和權利。11.社會學研究的主要目的是（）A.改變社會現(xiàn)狀B.預測社會未來C.理解社會現(xiàn)象D.制定社會政策答案：C解析：社會學研究的核心在于理解和解釋社會現(xiàn)象，揭示其背后的原因和機制。雖然研究可能間接影響社會政策制定或預測社會未來，但主要目的在于增進對社會本身的認識。12.社會角色扮演過程中出現(xiàn)偏差的主要原因是（）A.角色期望不明確B.扮演者能力不足C.社會結構變化D.A和B答案：D解析：社會角色扮演偏差可能源于多種因素，包括角色期望不明確導致扮演者不知如何行動，以及扮演者自身能力不足無法勝任角色要求。社會結構變化是更深層次的原因，但A和B是更直接的原因。13.社會化過程中，個體最早接觸的主要群體是（）A.學校B.同伴群體C.家庭D.社區(qū)答案：C解析：社會化是個體學習社會規(guī)范和價值觀的過程，家庭是個體出生后最早接觸的群體，對個體性格、行為模式和價值觀念的形成具有深遠影響。學校、同伴群體和社區(qū)也是社會化的重要場所，但家庭的先導作用不可替代。14.社會分層結構中，處于相對弱勢地位的群體被稱為（）A.上層B.中層C.下層D.被支配層答案：D解析：社會分層結構中，不同群體在權力、財富和社會聲望方面存在差異。處于相對弱勢地位的群體往往缺乏資源和權力，受到社會主流的邊緣化對待，被稱為被支配層。上層、中層和下層是描述分層結構的常用術語，但被支配層更強調群體的弱勢地位。15.社會變遷中最活躍的因素是（）A.經濟因素B.政治因素C.文化因素D.人口因素答案：C解析：社會變遷是指社會結構、文化、制度等方面的變化，文化因素是最活躍的因素。文化包括價值觀、信仰、習俗等，這些因素的變化會引發(fā)社會其他方面的變革。經濟、政治和人口因素也是重要的影響因素，但文化因素的變化往往更具根本性和引領性。16.社會問題產生的重要原因之一是（）A.社會結構失調B.經濟發(fā)展過快C.文化沖突加劇D.政府管理不善答案：A解析：社會問題是指對社會秩序和成員利益造成危害的社會現(xiàn)象，其產生的重要原因之一是社會結構失調。當社會結構無法有效分配資源、調節(jié)沖突或滿足成員需求時，就容易引發(fā)社會問題。17.社會控制的主要功能是（）A.維護社會秩序B.促進社會進步C.限制個人自由D.實現(xiàn)社會公平答案：A解析：社會控制是指社會通過各種手段引導成員行為符合社會規(guī)范的過程，其主要功能是維護社會秩序。通過社會控制，社會能夠規(guī)范成員行為，減少沖突，保障社會系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。18.社會調查中，問卷設計的關鍵在于（）A.問題簡潔明了B.選項全面覆蓋C.問題排序合理D.A和B答案：D解析：社會調查中，問卷設計是收集數(shù)據(jù)的重要環(huán)節(jié)，關鍵在于問題簡潔明了、選項全面覆蓋。同時，問題的排序也應該合理，以引導受訪者順利完成問卷。只有綜合考慮這些因素，才能保證問卷的質量和數(shù)據(jù)的可靠性。19.社會學研究中最常用的研究方法是（）A.實驗法B.觀察法C.調查法D.文獻研究法答案：C解析：社會學研究中最常用的研究方法是調查法，通過問卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，能夠深入了解社會成員的觀點和行為。實驗法、觀察法和文獻研究法也有一定應用，但調查法更能體現(xiàn)社會學的特點，也是大多數(shù)社會學研究的基礎。20.社會學研究中的價值中立原則是指（）A.研究者應保持客觀中立B.研究結果應與社會主流價值觀一致C.研究者應避免個人偏見D.A和C答案：D解析：社會學研究中的價值中立原則要求研究者應保持客觀中立，避免個人偏見對研究過程和結果的影響。這意味著研究者應在研究設計和數(shù)據(jù)收集過程中盡量排除個人價值觀的干擾，以確保研究的科學性和可靠性。二、多選題1.社會學研究的主要方法包括（）A.實驗法B.觀察法C.調查法D.文獻研究法E.案例分析法答案：BCDE解析：社會學研究方法多樣，主要包括調查法、觀察法、文獻研究法和實驗法。調查法通過問卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，觀察法直接觀察社會現(xiàn)象，文獻研究法通過分析現(xiàn)有資料進行研究，實驗法在可控條件下研究變量關系。案例分析法則通過深入分析具體案例來理解社會現(xiàn)象，也常被社會學家采用。選項A雖然是社會科學研究中的一種方法，但在社會學中不如其他幾種方法常用。2.社會角色的特征包括（）A.社會性B.期望性C.角色叢D.角色規(guī)范E.可變性答案：ABCE解析：社會角色是人們在特定社會位置上被期望扮演的行為模式，其特征包括社會性（角色存在于社會關系中）、期望性（社會對角色有特定期望）、角色叢（一個角色通常伴隨多個其他角色）和可變性（角色規(guī)范會隨社會變遷而變化）。角色規(guī)范是角色的重要組成部分，但不是角色的特征，而是角色內容的具體規(guī)定。3.社會化的途徑包括（）A.家庭B.學校C.同伴群體D.大眾傳媒E.宗教組織答案：ABCD解析：社會化是個體學習社會規(guī)范和價值觀的過程，主要途徑包括家庭、學校、同伴群體和大眾傳媒。家庭是首要社會化場所，學校系統(tǒng)化地傳授知識和規(guī)范，同伴群體影響個體的行為和態(tài)度，大眾傳媒傳播文化信息和價值觀。宗教組織雖然也參與社會化過程，但不是主要途徑。4.社會分層的標準包括（）A.經濟地位B.政治地位C.文化資本D.職業(yè)聲望E.教育程度答案：ABDE解析：社會分層是指社會成員根據(jù)不同標準被劃分成不同等級的現(xiàn)象，主要標準包括經濟地位（財富和收入）、政治地位（權力和影響力）、職業(yè)聲望（職業(yè)在社會評價體系中的位置）和教育程度（受教育水平）。文化資本雖然影響社會地位，但不是主要分層標準。5.社會變遷的原因包括（）A.生產力發(fā)展B.科技進步C.人口增長D.文化交流E.社會沖突答案：ABCDE解析：社會變遷是社會結構、文化、制度等方面的變化，其原因復雜多樣，包括生產力發(fā)展（推動社會變革的根本動力）、科技進步（提供新的生產工具和生活方式）、人口增長（改變勞動力結構和需求）、文化交流（引入新的思想觀念和生活方式）和社會沖突（引發(fā)社會改革和革命）。這些因素相互交織，共同作用推動社會變遷。6.社會問題的特征包括（）A.普遍性B.危害性C.公開性D.復雜性E.短暫性答案：ABCD解析：社會問題是指對社會秩序和成員利益造成危害的社會現(xiàn)象，其主要特征包括普遍性（存在于不同社會）、危害性（對社會和個人造成負面影響）、公開性（被社會多數(shù)成員知曉）和復雜性（涉及多方面因素和利益）。社會問題通常是長期存在的，具有持續(xù)性，而非短暫的現(xiàn)象，因此選項E錯誤。7.社會控制的方式包括（）A.制度規(guī)范B.輿論壓力C.自我控制D.強制制裁E.經濟獎懲答案：ABCDE解析：社會控制是指社會通過各種手段引導成員行為符合社會規(guī)范的過程，主要方式包括制度規(guī)范（正式的規(guī)則和程序）、輿論壓力（社會評價和譴責）、自我控制（個體主動遵守規(guī)范）、強制制裁（懲罰違規(guī)行為）和經濟獎懲（通過利益激勵或懲罰）。這些方式共同維護社會秩序。8.社會調查的類型包括（）A.普查B.抽樣調查C.重點調查D.個案調查E.實驗調查答案：ABCD解析：社會調查根據(jù)調查對象范圍和方式不同，可分為普查（調查總體所有單位）、抽樣調查（從總體中抽取樣本進行調查）、重點調查（選擇重點單位進行調查）和個案調查（深入研究單個案例）。實驗調查屬于研究方法，而非調查類型。9.社會學研究的功能包括（）A.描述社會現(xiàn)象B.解釋社會現(xiàn)象C.預測社會現(xiàn)象D.改進社會問題E.制定社會政策答案：ABCD解析：社會學研究的功能是多方面的，包括描述社會現(xiàn)象（呈現(xiàn)社會事實和狀態(tài)）、解釋社會現(xiàn)象（揭示其背后的原因和機制）、預測社會現(xiàn)象（預見發(fā)展趨勢）和改進社會問題（為解決社會問題提供依據(jù)）。社會學研究可以為制定社會政策提供參考，但不是其主要功能。10.社會學的研究對象包括（）A.社會結構B.社會群體C.社會關系D.社會文化E.社會變遷答案：ABCDE解析：社會學的研究對象十分廣泛，涵蓋社會生活的各個方面，主要包括社會結構（社會的組織形式和關系模式）、社會群體（人們基于共同特征形成的群體）、社會關系（人與人之間的相互作用）、社會文化（社會的價值觀、信仰、習俗等）和社會變遷（社會的變化過程）。這些是社會學研究的核心領域。11.社會角色扮演過程中出現(xiàn)偏差的原因包括（）A.角色期望不明確B.扮演者能力不足C.社會結構變化D.角色沖突E.個人意愿答案：ABCD解析：社會角色扮演偏差是指個體在扮演社會角色時未能符合社會期望或規(guī)范。其原因復雜多樣，包括角色期望不明確導致扮演者不知如何行動（A），扮演者自身能力不足無法勝任角色要求（B），社會結構變化導致原有角色規(guī)范失效或產生沖突（C），以及不同角色之間的沖突導致行為混亂（D）。個人意愿雖然可能影響扮演者的行為，但通常不是導致偏差的主要原因。12.社會化過程中，個體面臨的主要挑戰(zhàn)包括（）A.角色認同困難B.價值觀沖突C.自我概念模糊D.社會壓力過大E.文化適應問題答案：ABCDE解析：社會化是個體學習社會規(guī)范和價值觀的過程，過程中個體可能面臨多種挑戰(zhàn)。角色認同困難是指個體難以確定自己在社會中的位置和角色（A），價值觀沖突是指個體接觸到的不同文化或群體持有不同的價值觀，導致內心沖突（B），自我概念模糊是指個體對自己的身份、能力和特質認識不清（C），社會壓力過大是指個體在社會交往中承受過重的壓力（D），文化適應問題是指個體進入新的文化環(huán)境時難以適應（E）。這些挑戰(zhàn)都可能影響社會化的進程和結果。13.社會分層結構的功能包括（）A.資源分配B.社會流動C.工作激勵D.社會穩(wěn)定E.機會均等答案：ABCD解析：社會分層結構是指社會成員根據(jù)不同標準被劃分成不同等級的現(xiàn)象，其功能是多方面的。資源分配是指社會資源（如財富、權力、教育等）在不同社會成員之間的分配（A），社會流動是指個體在社會結構中位置的變化（B），工作激勵是指不同社會地位帶來的不同回報可以激勵個體努力工作（C），社會穩(wěn)定是指社會分層結構在一定程度上可以維持社會秩序和穩(wěn)定（D）。機會均等（E）通常被認為是社會追求的目標，但社會分層結構往往導致機會不均等。14.社會變遷的類型包括（）A.漸進式變遷B.驟變式變遷C.持續(xù)式變遷D.反向式變遷E.循環(huán)式變遷答案：ABDE解析：社會變遷是指社會結構、文化、制度等方面的變化，其類型多樣。漸進式變遷是指社會變化緩慢、逐步進行（A），驟變式變遷是指社會在短時間內發(fā)生劇烈變化（B），反向式變遷是指社會變遷的方向與社會發(fā)展趨勢相反（D），循環(huán)式變遷是指社會變遷呈現(xiàn)出周期性的特征（E）。持續(xù)式變遷（C）不是一個社會學上常用的變遷類型。15.社會問題的解決途徑包括（）A.法律規(guī)制B.政策干預C.教育引導D.經濟補償E.技術革新答案：ABCDE解析：社會問題是社會生活中需要解決的難題，其解決途徑多樣。法律規(guī)制是指通過制定和執(zhí)行法律來規(guī)范社會行為，解決社會問題（A），政策干預是指政府通過制定和實施政策來應對社會問題（B），教育引導是指通過教育提高公民素質，預防或減少社會問題（C），經濟補償是指通過經濟手段補償受害者損失，緩解社會矛盾（D），技術革新可以通過新技術解決引發(fā)社會問題的根源或改善相關狀況（E）。16.社會互動的形式包括（）A.合作B.沖突C.競爭D.服從E.交換答案：ABCE解析：社會互動是指人們之間通過符號、行為等方式進行的相互影響，形式多樣。合作是指個體或群體為了共同目標而進行的協(xié)同行動（A），沖突是指個體或群體之間為了爭奪資源或目標而發(fā)生的對抗（B），競爭是指個體或群體為了獲得優(yōu)勢而進行的比賽或對抗（C），交換是指個體或群體之間為了獲得利益而進行的互惠行為（E）。服從（D）是社會互動的一種結果或表現(xiàn)，而非互動形式本身。17.社會調查中，問卷設計需要注意的問題包括（）A.問題清晰B.選項互斥C.問題數(shù)量適中D.邏輯順序合理E.包含敏感問題答案：ABCD解析：社會調查中，問卷設計是保證數(shù)據(jù)質量的關鍵環(huán)節(jié)，設計時需要注意多個問題。問題需要清晰明確，避免歧義（A），選項應該互斥，避免受訪者選擇重疊的選項（B），問題數(shù)量不宜過多或過少，應適中（C），問題的排列順序應該合理，符合受訪者的思維習慣（D）。問卷設計中應盡量避免直接詢問敏感問題（E），以免影響受訪者的回答意愿和真實性。18.社會學研究中的定性研究方法包括（）A.訪談法B.觀察法C.文本分析D.參與式觀察E.實驗法答案：ABCD解析：社會學研究方法分為定量研究和定性研究兩大類。定性研究方法側重于深入理解社會現(xiàn)象的本質和意義，常用的方法包括訪談法（A），通過與受訪者深入交流獲取信息；觀察法（B），通過直接觀察社會現(xiàn)象進行研究；文本分析（C），通過分析文本資料（如日記、信件、新聞報道等）進行研究；參與式觀察（D），研究者深入研究對象群體中，參與其活動進行觀察。實驗法（E）是定量研究的主要方法之一，通過控制變量來檢驗假設。19.社會學的研究范式包括（）A.實證主義B.解構主義C.批判理論D.詮釋主義E.行為主義答案：ABCD解析：社會學研究中存在不同的研究范式，這些范式代表了不同的研究視角和方法論。實證主義（A）強調經驗觀察和科學方法，解構主義（B）關注權力關系和文化解構，批判理論（C）致力于揭示和批判社會不平等，詮釋主義（D）強調理解社會現(xiàn)象的意義和解釋，行為主義（E）主要關注可觀察的行為。行為主義雖然對社會科學有影響，但通常不被視為社會學的主要研究范式。20.社會學與中國社會研究的關系包括（）A.社會學為理解中國社會提供理論框架B.中國社會研究推動社會學理論發(fā)展C.社會學方法應用于中國社會研究D.中國社會研究驗證社會學理論E.社會學與中國文化傳統(tǒng)完全分離答案：ABC解析：社會學與中國社會研究有著密切的關系。社會學為理解中國社會提供理論框架和分析工具（A），中國社會研究（如中國農村研究、城市研究等）的豐富實踐為社會學理論發(fā)展提供了素材和推動力（B），社會學的研究方法（如調查法、訪談法等）被廣泛應用于中國社會研究（C）。中國社會研究可以用來檢驗社會學理論的適用性（D），但通常不是其主要目的。社會學雖然起源于西方，但其理論和方法可以用于研究任何社會，包括中國，因此它并非與中國文化傳統(tǒng)完全分離（E）。三、判斷題1.社會學的研究對象是社會整體。（）答案：錯誤解析：社會學的研究對象既包括社會整體，也包括社會生活的各個方面，如社會結構、社會群體、社會關系、社會文化、社會變遷等。因此，認為社會學的研究對象僅僅是社會整體是不全面的。2.社會角色是社會地位的外在表現(xiàn)。（）答案：錯誤解析：社會角色是社會成員在特定社會位置上被期望扮演的行為模式，它既包括外在的行為規(guī)范，也包括內在的心態(tài)和期望。社會地位是指個體在社會結構中所處的位置，是社會角色的基礎，但社會角色不僅僅是社會地位的外在表現(xiàn)，還包括了與地位相關的權利、義務和行為模式。3.社會化是貫穿人一生的持續(xù)過程。（）答案：正確解析：社會化是個體學習社會規(guī)范和價值觀的過程，它并非只在人生的早期階段進行，而是貫穿人的一生。個體在成長過程中不斷學習新的角色規(guī)范，適應新的社會環(huán)境，并在社會互動中不斷調整自己的行為模式。4.社會分層結構是固定不變的。（）答案：錯誤解析：社會分層結構是指社會成員根據(jù)不同標準被劃分成不同等級的現(xiàn)象，它并非固定不變，而是會隨著社會經濟的發(fā)展、文化變遷等因素而發(fā)生變化。社會流動是改變社會分層結構的重要因素，個體可以通過努力改變自己的社會地位。5.社會變遷總是帶來進步。（）答案：錯誤解析：社會變遷是指社會結構、文化、制度等方面的變化，它可能帶來進步，也可能帶來問題。社會變遷的方向和影響是復雜的，取決于多種因素，不能簡單地認為社會變遷總是帶來進步。6.社會問題是對社會秩序的破壞。（）答案：正確解析：社會問題是指對社會秩序和成員利益造成危害的社會現(xiàn)象，它對社會正常運轉構成威脅，需要社會關注和解決。社會問題的存在往往會導致社會矛盾加劇、社會秩序混亂等問題。7.社會控制只有消極意義。（）答案：錯誤解析：社會控制是指社會通過各種手段引導成員行為符合社會規(guī)范的過程，它既有消極意義（限制個人自由），也有積極意義（維護社會秩序、促進社會整合）。社會控制是維持社會系統(tǒng)穩(wěn)定運行的重要機制。8.社會調查只能采用定量方法。（）答案：錯誤解析：社會調查是收集和分析社會數(shù)據(jù)的方法，可以采用定量方法（如問卷調查、統(tǒng)計分析）和定性方法（如訪談、觀察、文本分析）。根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)類型的不同，可以選擇不同的調查方法。9.社會學研究必須堅持價值中立原則。（）答案：錯誤解析：社會學研究強調客觀性和科學性，但完全的價值中立（即研究者完全排除個人價值觀對研究的影響）既不現(xiàn)實也不可取。研究者可以有自己的價值觀，但應在研究設計和解釋結果時意識到并說明這些價值觀可能帶來的影響。10.社會學與中國社會研究沒有直接聯(lián)系。（）答案：錯誤解析：社會學與中國社會研究有著密切的聯(lián)系。社會學為中國社會研究提供了理論框架和分析工具，中國社會研究的實踐也為社會學理論發(fā)展提供了素材和檢驗的機會。許多社會學家致力于研究中國社會問題，推動中國社會學的發(fā)展。四、簡答題1.簡述社會化的含義及其重要性。答案：社會化是個體學習社會規(guī)范、價值觀和行為模式，融入社會的過程。它對于個體的發(fā)展至關重要，是個體獲得社會身份、掌握生存技能、形成自我認同的基礎；同時，社會化也是維持社會秩序、傳遞文化傳統(tǒng)、促進社會整合的關鍵