高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省示范高中聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期10月月考?xì)v史試題本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“三桓”是魯桓公（前729—前694）的三個(gè)兒子（庶長(zhǎng)子慶父、庶次子叔牙、嫡次子季友）的后代，分別發(fā)展為孟孫氏、叔孫氏、季孫氏，他們長(zhǎng)期控制魯國(guó)政權(quán)，到魯昭公時(shí)期已經(jīng)“政在季氏三世矣，魯君喪政四公矣”。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.魯國(guó)權(quán)力重心向士族轉(zhuǎn)移 B.世卿世祿制度遭到破壞C.列國(guó)紛爭(zhēng)加劇了魯國(guó)衰弱 D.宗法分封體制走向松弛【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，在宗法分封體制下，諸侯國(guó)內(nèi)的權(quán)力應(yīng)由諸侯掌握，卿大夫應(yīng)服從諸侯的統(tǒng)治。“三桓”作為魯國(guó)卿大夫家族，長(zhǎng)期控制魯國(guó)政權(quán)，甚至使魯國(guó)君主失去權(quán)力，這明顯違背了宗法分封體制下的權(quán)力分配原則，說明宗法分封體制走向松弛，D項(xiàng)正確；題干中“三桓”屬于魯國(guó)國(guó)君的家族分支，并非傳統(tǒng)意義上的“士族”（士族是在魏晉南北朝時(shí)期形成的具有特殊地位的階層）。而且僅從“三桓”控制魯國(guó)政權(quán)不能簡(jiǎn)單得出權(quán)力重心向士族轉(zhuǎn)移的結(jié)論，排除A項(xiàng)；“三桓”本身就是世卿世祿制度的獲益者，他們憑借家族的地位世代為官、享受俸祿?！叭浮遍L(zhǎng)期控制魯國(guó)政權(quán)，說明世卿世祿制度在一定程度上仍在延續(xù)，而非遭到破壞，排除B項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)的是魯國(guó)國(guó)內(nèi)“三桓”與魯國(guó)君主之間的權(quán)力關(guān)系變化，沒有涉及到列國(guó)紛爭(zhēng)對(duì)魯國(guó)的影響，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.如圖為中國(guó)古代某一朝代權(quán)力運(yùn)行示意圖。該朝代應(yīng)該是（）A.秦朝 B.東漢 C.唐朝 D.明朝【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，東漢時(shí)期，光武帝劉秀為了加強(qiáng)皇權(quán)，削弱三公權(quán)力，設(shè)立尚書臺(tái)作為中樞機(jī)構(gòu)，總管國(guó)家政務(wù)。尚書臺(tái)的權(quán)力逐漸增大，而三公府逐漸成為虛職，負(fù)責(zé)一些禮儀性等事務(wù)，同時(shí)存在公卿百官朝見延議等情況，地方上有郡國(guó)等行政機(jī)構(gòu)，與圖片所示權(quán)力運(yùn)行機(jī)制相，B項(xiàng)正確；秦朝實(shí)行三公九卿制，丞相協(xié)助皇帝處理全國(guó)政事，位高權(quán)重，當(dāng)時(shí)并沒有尚書臺(tái)作為中樞機(jī)構(gòu)，排除A項(xiàng)；唐朝實(shí)行三省六部制，中書省負(fù)責(zé)決策，門下省負(fù)責(zé)審議，尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行，三省長(zhǎng)官都是宰相，通過這種分權(quán)制衡來加強(qiáng)皇權(quán)，排除C項(xiàng)；明朝廢除丞相制度，設(shè)立內(nèi)閣作為皇帝的顧問機(jī)構(gòu)，后來內(nèi)閣權(quán)力有所變化，但不存在東漢時(shí)期尚書臺(tái)這樣的中樞設(shè)置，同時(shí)也無三公府等相關(guān)權(quán)力運(yùn)行模式，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.羅馬共和國(guó)時(shí)期，元老院掌握著全國(guó)多個(gè)地方的財(cái)政管理權(quán)，執(zhí)法官必須得到元老院的授權(quán)才能支配公共財(cái)產(chǎn)。司法上，元老院可以授權(quán)法官不接受“申訴”機(jī)制。材料可用來說明，羅馬共和國(guó)時(shí)期（）A.初步形成權(quán)力制衡機(jī)制 B.元老院是最高權(quán)力機(jī)關(guān)C.政體具有貴族寡頭特征 D.民主政治存在較大缺陷【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，元老院由卸任的高級(jí)官員組成，是貴族勢(shì)力的代表。材料中元老院掌握地方財(cái)政管理權(quán)，能決定執(zhí)法官對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的支配，還可在司法上授權(quán)法官不接受“申訴”機(jī)制，這些都表明貴族在政治生活中占據(jù)主導(dǎo)地位，反映出羅馬共和國(guó)政體具有貴族寡頭特征，C項(xiàng)正確；材料僅體現(xiàn)了元老院在財(cái)政和司法方面的權(quán)力，未提及對(duì)其他權(quán)力的制衡以及存在反向的制衡力量，所以不能得出初步形成權(quán)力制衡機(jī)制，排除A項(xiàng)；在羅馬共和國(guó)時(shí)期，公民大會(huì)才是最高權(quán)力機(jī)關(guān)，而非元老院。元老院主要由卸任高級(jí)官員組成，是一個(gè)咨詢和決策機(jī)構(gòu)，排除B項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)的是元老院的權(quán)力，沒有直接涉及民主政治存在的缺陷，如選舉的不公平、公民權(quán)利受限等方面的內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.1721年，輝格黨人羅伯特·沃波爾任首席財(cái)政大臣，被認(rèn)為是英國(guó)歷史上的第一任首相，歷經(jīng)喬治一世及喬治二世兩朝，于1742年辭職退仕，他也是英國(guó)歷史上任期最長(zhǎng)的首相。羅伯特·沃波爾能夠長(zhǎng)期擔(dān)任英國(guó)首相直接得益于（）A.輝格黨在議會(huì)中占優(yōu)勢(shì) B.國(guó)王的權(quán)力受到制約C.資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展與壯大 D.君主立憲制的不完善【答案】A【解析】在英國(guó)的君主立憲制下，首相是議會(huì)多數(shù)黨的領(lǐng)袖。羅伯特·沃波爾是輝格黨人，他能夠長(zhǎng)期擔(dān)任英國(guó)首相，直接得益于輝格黨在議會(huì)中占優(yōu)勢(shì)，這樣他作為輝格黨領(lǐng)袖能獲得議會(huì)多數(shù)的支持，從而得以長(zhǎng)期執(zhí)政，A項(xiàng)正確；國(guó)王權(quán)力受到制約是英國(guó)君主立憲制的整體特征，但這不是沃波爾能長(zhǎng)期擔(dān)任首相的直接原因，排除B項(xiàng)；資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展與壯大是英國(guó)政治制度發(fā)展的背景和基礎(chǔ)，但并非沃波爾長(zhǎng)期擔(dān)任首相的直接推動(dòng)因素，排除C項(xiàng)；君主立憲制不完善與沃波爾能長(zhǎng)期擔(dān)任首相沒有直接的因果聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.1939年1月，蔣介石在國(guó)民黨五屆五中全會(huì)上聲稱，人民群眾不會(huì)運(yùn)用“民權(quán)”，現(xiàn)在不能實(shí)行“憲政”，只能實(shí)行“軍法之治”的“軍政”。他強(qiáng)調(diào)要以國(guó)民黨來“管理一切”，實(shí)行“以黨治國(guó)”。此言論旨在（）A.集中民族抗戰(zhàn)的力量 B.消除政治格局的混亂C.維護(hù)國(guó)民黨一黨專政 D.提升國(guó)家治理的能力【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，蔣介石稱人民群眾不會(huì)運(yùn)用“民權(quán)”，要實(shí)行“軍法之治”的“軍政”以及“以黨治國(guó)”，實(shí)質(zhì)是想通過這些理由和手段，將權(quán)力集中在國(guó)民黨手中，維護(hù)國(guó)民黨一黨專政的統(tǒng)治地位，C項(xiàng)正確；材料中蔣介石強(qiáng)調(diào)以國(guó)民黨“管理一切”“以黨治國(guó)”，這種做法更多是為了強(qiáng)化國(guó)民黨自身的統(tǒng)治權(quán)力，并非是集中民族抗戰(zhàn)力量，排除A項(xiàng)；當(dāng)時(shí)處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，主要任務(wù)是抗擊日本侵略，且中國(guó)政治格局在當(dāng)時(shí)就是國(guó)共合作抗戰(zhàn)等復(fù)雜局面，并非是要消除政治格局的混亂，排除B項(xiàng)；其本質(zhì)目的不是提升國(guó)家治理能力，提升國(guó)家治理能力一般會(huì)涉及制度建設(shè)、人才培養(yǎng)、政策優(yōu)化等多方面有利于國(guó)家和民眾的措施，而材料體現(xiàn)的是國(guó)民黨強(qiáng)化自身專制統(tǒng)治，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.如表所示為歷史上關(guān)于王安石變法的部分評(píng)價(jià)。這些評(píng)價(jià)的影響因素有（）評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)者完全變法不可取，變化之中有恒常程顥、程頤國(guó)家一統(tǒng)之業(yè)，其合而遂裂者，王安石之罪也羅大經(jīng)（南宋文學(xué)家）王安石所謂的變風(fēng)俗、立法度，并非全錯(cuò)，但他不達(dá)事理，不識(shí)時(shí)宜，一味堅(jiān)持己見，強(qiáng)行更張，使得天下人心惶惶張居正三代下求完人，唯公（王安石）庶足以當(dāng)之矣梁?jiǎn)⒊贂r(shí)代背景②評(píng)價(jià)者的立場(chǎng)③歷史事實(shí)的客觀性④評(píng)價(jià)者的政治地位A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，程顥、程頤處于北宋時(shí)期，理學(xué)盛行，他們從傳統(tǒng)儒家觀念出發(fā)，認(rèn)為變法不可??；羅大經(jīng)是南宋文學(xué)家，他基于南宋的政治局勢(shì)和國(guó)家觀念，指責(zé)王安石變法導(dǎo)致國(guó)家分裂；張居正處于明朝，他結(jié)合明朝的政治現(xiàn)實(shí)，對(duì)王安石變法的一些做法提出批評(píng)；梁?jiǎn)⒊幱诮袊?guó)變革時(shí)期，他出于救亡圖存和變革的需求，高度肯定王安石，所以時(shí)代背景對(duì)這些評(píng)價(jià)有重要影響，①正確。程顥、程頤作為理學(xué)家，從維護(hù)傳統(tǒng)儒家思想的立場(chǎng)出發(fā)，對(duì)王安石變法持否定態(tài)度。羅大經(jīng)從南宋的國(guó)家立場(chǎng)出發(fā)，將國(guó)家的分裂歸咎于王安石變法。張居正站在明朝統(tǒng)治者的立場(chǎng)，對(duì)王安石變法進(jìn)行評(píng)價(jià)。梁?jiǎn)⒊驹谫Y產(chǎn)階級(jí)改良派的立場(chǎng)，為了推動(dòng)近代變革而對(duì)王安石給予高度評(píng)價(jià)。可見評(píng)價(jià)者的立場(chǎng)不同導(dǎo)致評(píng)價(jià)各異，②正確。題干主要探討的是不同人對(duì)王安石變法評(píng)價(jià)不同的原因，而不是歷史事實(shí)本身的客觀性，歷史事實(shí)是固定的，但這些評(píng)價(jià)的差異并非由歷史事實(shí)的客觀性決定，③不符合題意。材料中并沒有明確體現(xiàn)出評(píng)價(jià)者政治地位對(duì)其評(píng)價(jià)王安石變法的影響，這些評(píng)價(jià)更多是基于時(shí)代背景和個(gè)人立場(chǎng)，而非政治地位，④不符合題意。綜上，①②正確，A項(xiàng)正確；BCD錯(cuò)誤，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.貞觀初期，唐太宗確立了官吏?？?、監(jiān)考制度，由朝廷派大臣以及監(jiān)察官擔(dān)任?？际?、監(jiān)考使，分校或監(jiān)督考核工作的進(jìn)行，并且規(guī)定，各級(jí)長(zhǎng)官初定其下屬考核等級(jí)后，必須當(dāng)眾宣讀結(jié)果。這些舉措有助于（）A.協(xié)調(diào)中央與地方的關(guān)系 B.彌補(bǔ)察舉制度的缺陷C.拓寬對(duì)地方監(jiān)察的渠道 D.提升官員考核的效能【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，唐太宗確立官吏?？肌⒈O(jiān)考制度，派專人分校或監(jiān)督考核工作，且要求各級(jí)長(zhǎng)官初定下屬考核等級(jí)后當(dāng)眾宣讀結(jié)果。這些措施能夠規(guī)范考核過程，加強(qiáng)監(jiān)督，使得考核更加公平、公正、公開，從而提升官員考核的效能，D項(xiàng)正確；材料中主要圍繞的是官吏考核制度，重點(diǎn)在于對(duì)官員考核流程和監(jiān)督等方面，并未涉及中央與地方關(guān)系的協(xié)調(diào)問題，排除A項(xiàng)；察舉制是漢朝時(shí)期的選官制度，到唐朝時(shí)早已不是主要的選官方式，材料論述的是唐朝的官吏考核制度，和察舉制沒有關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是官吏考核，雖然有監(jiān)察官參與監(jiān)督考核，但并非是拓寬對(duì)地方監(jiān)察的渠道，其核心是考核制度，而非監(jiān)察地方，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.明建文二年（1400年）三月，朱允炆御奉天殿，親賜策問。最終，一甲三名分別為胡靖、王艮、李貫。《建文朝野匯編》中記載：“初靖名廣，對(duì)策指斥親藩。帝喜，擢為第一……是科廷試策，惟王艮最優(yōu)，以貌不揚(yáng)，易置第二。”由此可見，當(dāng)時(shí)的科舉取士（）A.注重考查綜合素質(zhì) B.受君主意志的影響C.忽視選官公平公正 D.以國(guó)家時(shí)務(wù)為導(dǎo)向【答案】B【解析】材料中提到胡靖“對(duì)策指斥親藩”，皇帝朱允炆“喜，擢為第一”，這表明胡靖能獲得第一很大程度上是因?yàn)槠鋵?duì)策內(nèi)容符合皇帝心意，受到皇帝喜愛；而王艮“惟王艮最優(yōu)，以貌不揚(yáng)，易置第二”，說明王艮雖策論最優(yōu)但因外貌原因被置于第二，這反映出科舉取士結(jié)果受到君主個(gè)人意志和喜好的影響，B項(xiàng)正確；材料中并未體現(xiàn)出對(duì)考生綜合素質(zhì)如品德、才學(xué)、身體等多方面的綜合考查，主要強(qiáng)調(diào)的是君主意志對(duì)結(jié)果的影響，排除A項(xiàng)；雖然王艮因貌不揚(yáng)被置于第二存在一定不公平因素，但不能就此說明整個(gè)科舉取士忽視選官公平公正，排除C項(xiàng)；材料中沒有明確體現(xiàn)出科舉取士是以國(guó)家時(shí)務(wù)為導(dǎo)向，主要是圍繞君主對(duì)考生的評(píng)價(jià)和喜好展開，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.《德意志帝國(guó)憲法》頒布后，根據(jù)慣例，德國(guó)文官有權(quán)競(jìng)爭(zhēng)帝國(guó)議會(huì)議席。在第一屆帝國(guó)議會(huì)中，僅民族自由黨就有35位文官獲得議席。在第二屆帝國(guó)議會(huì)中，有51位文官獲得議席。這反映出當(dāng)時(shí)德意志帝國(guó)（）A.政府工作連續(xù)性強(qiáng) B.文官壟斷議會(huì)席位C.文官制度有待完善 D.政黨競(jìng)爭(zhēng)十分激烈【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，《德意志帝國(guó)憲法》頒布后，文官有權(quán)競(jìng)爭(zhēng)帝國(guó)議會(huì)議席，且第二屆議會(huì)中文官席位從35位增至51位。這反映出當(dāng)時(shí)德國(guó)文官可同時(shí)擔(dān)任行政職務(wù)與立法職務(wù)，未實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文官制度的“政治中立”原則—文官參與議會(huì)選舉可能導(dǎo)致行政權(quán)與立法權(quán)的交叉滲透，或影響行政獨(dú)立性。此外，文官通過政黨（如民族自由黨）進(jìn)入議會(huì)，說明文官制度尚未明確規(guī)范公職人員的政治活動(dòng)邊界，存在制度設(shè)計(jì)缺陷，C項(xiàng)正確；文官進(jìn)入議會(huì)可能有助于政府政策的連續(xù)性，因?yàn)槲墓偈煜ば姓聞?wù)，能夠更好地協(xié)調(diào)立法與行政的關(guān)系。但題干并未直接體現(xiàn)“連續(xù)性”的具體表現(xiàn)，排除A項(xiàng)；雖然兩屆帝國(guó)議會(huì)都有較多文官獲得議席，但僅從這些信息不能就此判定文官壟斷了議會(huì)席位，排除B項(xiàng)；題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是文官獲得議席的情況，而非政黨競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.清末新政開始后，清廷開始著手改革地方官選任體系。1901年，劉坤一、張之洞在《江楚會(huì)奏變法三折》中提出“改選法”，建議廢除州縣官的部選，無論何種出身，都要求分發(fā)到省，由督撫考核，量才試用、補(bǔ)用。該辦法反映出當(dāng)時(shí)（）A.科舉制逐漸被廢棄 B.清廷改革的不徹底性C.選官的公平性增強(qiáng) D.中央權(quán)力下移的趨勢(shì)【答案】D【解析】材料中劉坤一、張之洞建議廢除州縣官的部選，要求州縣官分發(fā)到省，由督撫考核，量才試用、補(bǔ)用。這意味著原本由中央主導(dǎo)的州縣官選任權(quán)力部分下放到了地方督撫手中，反映出當(dāng)時(shí)中央權(quán)力下移的趨勢(shì)，D項(xiàng)正確；材料主要說的是地方官選任體系的改革，未涉及科舉制逐漸被廢棄的內(nèi)容，科舉制在1905年才被正式廢除，排除A項(xiàng)；材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是地方官選任權(quán)力的分配變化，而不是清廷改革的不徹底性，排除B項(xiàng)；由督撫考核選任州縣官，督撫可能會(huì)出于自身利益等多方面因素考慮，不一定能保證選官的公平性增強(qiáng)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.如表所示為2020年、2025年我國(guó)公務(wù)員中不同群體占比情況。由此可見，該時(shí)期我國(guó)（）時(shí)間35歲以下本科及以上學(xué)歷女性2020年36.5%74.6%42.5%2025年43.7%83.5%43.2%A.學(xué)歷是公務(wù)員考錄首要條件 B.公務(wù)員的行政素養(yǎng)提升C.公務(wù)員的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)日益優(yōu)化 D.公務(wù)員的規(guī)模明顯擴(kuò)大【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，從圖表數(shù)據(jù)可以清晰看到，2020-2025年間，35歲以下群體占比從36.5%增長(zhǎng)到43.7%，年齡結(jié)構(gòu)更趨年輕化；本科及以上學(xué)歷群體占比從74.6%提高到83.5%，學(xué)歷層次不斷提升；女性群體占比從42.5%上升到43.2%，性別結(jié)構(gòu)也有一定優(yōu)化。綜合來看，公務(wù)員隊(duì)伍在年齡、學(xué)歷、性別等多方面的結(jié)構(gòu)都呈現(xiàn)出優(yōu)化的趨勢(shì)，C項(xiàng)正確；圖表僅給出了不同年份本科及以上學(xué)歷公務(wù)員的占比，并沒有涉及到公務(wù)員考錄條件中各因素重要性的比較信息，不能得出學(xué)歷是考錄首要條件的結(jié)論，排除A項(xiàng)；雖然本科及以上學(xué)歷群體占比有所上升，但僅學(xué)歷的提升并不能全面代表行政素養(yǎng)就一定提升，行政素養(yǎng)包含多方面能力，排除B項(xiàng)；圖表明確展示的是不同群體在公務(wù)員中的占比情況，而非公務(wù)員的實(shí)際規(guī)模數(shù)量，無法從占比數(shù)據(jù)得出規(guī)模明顯擴(kuò)大的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.西周刑法中存在“三赦”，即“壹赦曰幼弱，再赦曰老旄，三赦曰惷愚”。按照西周時(shí)期的“三赦之法”，盜賊中的老幼也予以赦免，并不一概被罰做奴隸?！叭庵ā斌w現(xiàn)出西周（）A.明德慎刑的治國(guó)理念 B.法律滲透了儒家倫理C.刑主德輔的立法思想 D.敬天保民的民本主張【答案】A【解析】材料中提到西周刑法存在“三赦”，對(duì)幼弱、老旄、惷愚以及盜賊中的老幼予以赦免，不將他們一概罰做奴隸。這體現(xiàn)了西周統(tǒng)治者在刑罰實(shí)施過程中，考慮到特殊人群的情況，謹(jǐn)慎使用刑罰，展現(xiàn)出一種寬容和慎重的態(tài)度，反映出明德慎刑的治國(guó)理念，即崇尚德政，謹(jǐn)慎使用刑罰，A項(xiàng)正確；儒家倫理是在春秋時(shí)期孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派后才逐漸形成和完善的，西周時(shí)期儒家尚未產(chǎn)生，所以法律不可能滲透儒家倫理，排除B項(xiàng)；西周強(qiáng)調(diào)“明德慎刑”，是德主刑輔而非刑主德輔，排除C項(xiàng)；“敬天保民”強(qiáng)調(diào)敬從天命，懷保小民，施行德政，而材料主要突出的是在刑法中對(duì)特殊人群的赦免，重點(diǎn)體現(xiàn)的是慎刑，并非主要體現(xiàn)敬天保民的民本主張，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.有學(xué)者認(rèn)為，16世紀(jì)的新教在信仰領(lǐng)域解決了信眾所面臨的傳統(tǒng)說教和現(xiàn)實(shí)物質(zhì)誘惑的矛盾，使信徒從傳統(tǒng)信條的約束中解放出來，并將其關(guān)注的焦點(diǎn)開始從天上到人間、從神圣向凡俗、從務(wù)虛的精神活動(dòng)向務(wù)實(shí)的物質(zhì)活動(dòng)轉(zhuǎn)變。該學(xué)者在此強(qiáng)調(diào)的是（）A.宗教改革推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型 B.新教加速了民族國(guó)家發(fā)展C.新教興起造成了道德滑坡 D.理性主義主導(dǎo)了世俗生活【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，題干里“關(guān)注焦點(diǎn)從務(wù)虛精神轉(zhuǎn)向務(wù)實(shí)物質(zhì)”體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、世俗生活的重視；“從天上到人間、神圣到凡俗”體現(xiàn)了思想與社會(huì)層面的世俗化轉(zhuǎn)向。這些都和社會(huì)從傳統(tǒng)（宗教主導(dǎo)一切）向近代（重視世俗、經(jīng)濟(jì)、個(gè)人解放）轉(zhuǎn)型相契合，A項(xiàng)正確；題干中完全沒有提到“民族國(guó)家”相關(guān)線索（比如民族意識(shí)覺醒、王權(quán)與教權(quán)斗爭(zhēng)、國(guó)家認(rèn)同強(qiáng)化等），屬于無中生有，排除B項(xiàng)；題干強(qiáng)調(diào)的是“解決矛盾、解放信徒、轉(zhuǎn)向務(wù)實(shí)”，并沒有任何對(duì)“道德下滑”的表述，反而隱含新教讓信徒更適應(yīng)現(xiàn)實(shí)、更積極面對(duì)物質(zhì)生活（并非道德敗壞），屬于曲解題干，排除C項(xiàng)；“理性主義”是17-18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心，而題干時(shí)間是“16世紀(jì)的新教”，時(shí)間線不匹配，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.《法國(guó)民法典》第三卷的前兩編規(guī)定了繼承與訂立遺囑的制度，取消了封建的長(zhǎng)子繼承制，實(shí)行男女平等繼承和自由遺囑制度；第三編、第四編是關(guān)于債的一般規(guī)定，強(qiáng)調(diào)契約自由原則。《法國(guó)民法典》的這些規(guī)定（）A.消除了公民內(nèi)部矛盾 B.體現(xiàn)了自由平等精神C.確保了大革命的成果 D.照搬了羅馬法的原則【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，“取消了封建的長(zhǎng)子繼承制，實(shí)行男女平等繼承和自由遺囑制度”以及“強(qiáng)調(diào)契約自由原則”可以看出，《法國(guó)民法典》在這些規(guī)定中體現(xiàn)了自由（如自由遺囑、契約自由）、平等（如男女平等繼承）的精神，B項(xiàng)正確；“消除了公民內(nèi)部矛盾”這種說法過于絕對(duì)。《法國(guó)民法典》的規(guī)定雖然在一定程度上調(diào)整了社會(huì)關(guān)系，但不可能完全消除公民內(nèi)部矛盾，排除A項(xiàng)；“確保了大革命的成果”表述不準(zhǔn)確。《法國(guó)民法典》確實(shí)鞏固了法國(guó)大革命的一些成果，但“確保”一詞過于絕對(duì)，而且材料中主要強(qiáng)調(diào)的是自由平等方面的規(guī)定，排除C項(xiàng)；《法國(guó)民法典》是在結(jié)合法國(guó)國(guó)情與時(shí)代發(fā)展需求基礎(chǔ)上制定的，有其自身的創(chuàng)新性，并非照搬羅馬法，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.如圖所示為改革開放以來我國(guó)各領(lǐng)域新制定法律的占比情況（截至2019年8月底）。這表明該時(shí)期我國(guó)（）A.立法工作遵循人民民主原則 B.法治建設(shè)的任務(wù)已基本完成C.全面依法治國(guó)進(jìn)入了新階段 D.高度重視經(jīng)濟(jì)政治立法工作【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，從圖表中可以清晰地看到，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域立法占比37%，社會(huì)主義民主政治領(lǐng)域立法占比31%，這兩個(gè)領(lǐng)域的立法占比相對(duì)較高，明顯高于文化科技、生態(tài)文明、社會(huì)等其他領(lǐng)域。這充分表明改革開放以來我國(guó)高度重視經(jīng)濟(jì)和政治立法工作，D項(xiàng)正確；題干中展示的是改革開放以來我國(guó)各領(lǐng)域新制定法律的占比情況，整個(gè)圖表中并沒有直接體現(xiàn)出立法工作遵循人民民主原則相關(guān)內(nèi)容。人民民主原則更多體現(xiàn)在立法過程中是否廣泛征求民意、保障公民參與等方面，排除A項(xiàng)；法治建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，雖然改革開放以來我國(guó)在立法方面取得了重大成就，但不能就此說法治建設(shè)的任務(wù)已基本完成，排除B項(xiàng)；材料僅僅呈現(xiàn)的是各領(lǐng)域新制定法律的占比情況，無法得出全面依法治國(guó)進(jìn)入了新階段這一結(jié)論，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.高度重視榜樣評(píng)選表彰工作，黨的十八大以來，相繼開展了“最美奮斗者”“大國(guó)工匠”“改革先鋒”“時(shí)代楷模”等一系列評(píng)選活動(dòng)，挖掘出一大批來源廣泛、類型豐富的奮斗英雄榜樣人物。這些舉措意在（）A.豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀 B.增強(qiáng)中華民族的文化自信C.凝聚社會(huì)共識(shí)與奮進(jìn)力量 D.鞏固工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)地位【答案】C【解析】材料中開展“最美奮斗者”“大國(guó)工匠”“改革先鋒”“時(shí)代楷?！钡纫幌盗性u(píng)選活動(dòng)，挖掘出大批奮斗英雄榜樣人物。這些榜樣人物身上展現(xiàn)著積極向上的精神品質(zhì)和奮斗精神，通過宣傳他們的事跡，能夠讓社會(huì)大眾學(xué)習(xí)他們的精神，從而凝聚社會(huì)共識(shí)，激勵(lì)人們共同奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)而努力，所以這些舉措意在凝聚社會(huì)共識(shí)與奮進(jìn)力量，C項(xiàng)正確；社會(huì)主義核心價(jià)值觀有其明確的內(nèi)涵和內(nèi)容，開展這些評(píng)選活動(dòng)是為了弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，而不是豐富其內(nèi)涵，排除A項(xiàng)；這些評(píng)選活動(dòng)主要是聚焦于奮斗英雄榜樣人物，目的是凝聚奮進(jìn)力量，與增強(qiáng)中華民族的文化自信沒有直接關(guān)聯(lián)，文化自信更多體現(xiàn)在對(duì)自身文化價(jià)值和文化生命力的堅(jiān)定信念等方面，排除B項(xiàng)；開展這些評(píng)選活動(dòng)挖掘的榜樣人物來源廣泛、類型豐富，并非只針對(duì)工人階級(jí)，目的也不是鞏固工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)地位，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料安史之亂以后，唐中央基本上失去了對(duì)地方道區(qū)的控制，諸道區(qū)裂土而治，演變?yōu)榉?zhèn)割據(jù)區(qū)。唐肅宗至德年間以后，形成了京畿道、興鳳隴道、涇原道、邠寧道、渭北鄜坊道、朔方道等四十二個(gè)道區(qū)。這些道區(qū)“大者十余州，小者二三州”。唐后期統(tǒng)治者增設(shè)節(jié)度使，非節(jié)度使者，謂之防御使，以采訪使兼領(lǐng)防御使。從制度上看，采訪使“理州縣”，防御使“理軍事”，道的行政權(quán)與軍政權(quán)本應(yīng)分離，但在實(shí)際運(yùn)作中，采訪使逐漸節(jié)度使化。尤其是將諸道采訪使的稱謂改為觀察使以后，有戰(zhàn)事時(shí)稱節(jié)度使，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，“則易以觀察之號(hào)”，觀察使逐漸演變?yōu)楣?jié)度使的同義詞。唐代中后期，節(jié)度使成為道的實(shí)際長(zhǎng)官，“專私其所領(lǐng)州，而虐視支郡”“兵甲、財(cái)賦、民俗之事，無所不領(lǐng)，謂之都府”“能生殺人”?！幾再Z玉英《略論唐宋時(shí)期“道”、“路”制度變遷》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐代中后期道制存在的弊端。（2）鑒于唐代中后期道制存在的弊端，指出宋代的一項(xiàng)解決舉措，并說明理由?！敬鸢浮浚?）弊端：道區(qū)數(shù)量過多；道區(qū)演變?yōu)榉?zhèn)割據(jù)區(qū)；道的行政與軍事權(quán)責(zé)混亂；道的長(zhǎng)官（節(jié)度使）權(quán)勢(shì)過大，“虐視支郡”。（2）舉措一：改道為路。理由：宋代的路級(jí)機(jī)構(gòu)主要包括轉(zhuǎn)運(yùn)司、提點(diǎn)刑獄司、安撫司、提舉常平司，它們互不統(tǒng)屬、各司其職。這種設(shè)置使得路段區(qū)劃內(nèi)很難形成權(quán)力中心，避免了地方權(quán)力過度集中，從而有效防止了地方割據(jù)勢(shì)力的形成，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制。舉措二：設(shè)立轉(zhuǎn)運(yùn)使。理由：宋代設(shè)立轉(zhuǎn)運(yùn)使，將地方財(cái)賦收歸中央直接管控，削弱了地方的經(jīng)濟(jì)自主權(quán)，從經(jīng)濟(jì)上切斷了地方形成割據(jù)勢(shì)力的物質(zhì)基礎(chǔ)，有效解決了唐代道制中因地方長(zhǎng)官掌握財(cái)賦而出現(xiàn)的割據(jù)隱患?！窘馕觥俊拘?】弊端：由材料“唐肅宗至德年間以后，形成了京畿道、興鳳隴道、涇原道、邠寧道、渭北鄜坊道、朔方道等四十二個(gè)道區(qū)”可得出，道區(qū)數(shù)量過多；由材料“唐后期統(tǒng)治者增設(shè)節(jié)度使，非節(jié)度使者，謂之防御使，以采訪使兼領(lǐng)防御使”可得出，道區(qū)演變?yōu)榉?zhèn)割據(jù)區(qū)；由材料“道的行政權(quán)與軍政權(quán)本應(yīng)分離，但在實(shí)際運(yùn)作中，采訪使逐漸節(jié)度使化”及所學(xué)可得出，道的行政與軍事權(quán)責(zé)混亂；由材料“采訪使逐漸節(jié)度使化。尤其是將諸道采訪使的稱謂改為觀察使以后，有戰(zhàn)事時(shí)稱節(jié)度使”可得出，道的長(zhǎng)官（節(jié)度使）權(quán)勢(shì)過大，“虐視支郡”?！拘?】舉措和理由：由材料“但在實(shí)際運(yùn)作中，采訪使逐漸節(jié)度使化。尤其是將諸道采訪使的稱謂改為觀察使以后，有戰(zhàn)事時(shí)稱節(jié)度使”可得出，可從宋朝改道為路、設(shè)立路級(jí)機(jī)構(gòu)等角度分析，舉措一：改道為路。理由：宋代的路級(jí)機(jī)構(gòu)主要包括轉(zhuǎn)運(yùn)司、提點(diǎn)刑獄司、安撫司、提舉常平司，它們互不統(tǒng)屬、各司其職。這種設(shè)置使得路級(jí)區(qū)劃內(nèi)很難形成權(quán)力中心，避免了地方權(quán)力過度集中，從而有效防止了地方割據(jù)勢(shì)力的形成，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制；由材料“兵甲、財(cái)賦、民俗之事，無所不領(lǐng)，謂之都府”可得出，可從宋朝設(shè)立轉(zhuǎn)運(yùn)使、轉(zhuǎn)運(yùn)使的作用角度分析，舉措二：設(shè)立轉(zhuǎn)運(yùn)使。理由：宋代設(shè)立轉(zhuǎn)運(yùn)使，將地方財(cái)賦收歸中央直接管控，削弱了地方的經(jīng)濟(jì)自主權(quán)，從經(jīng)濟(jì)上切斷了地方形成割據(jù)勢(shì)力的物質(zhì)基礎(chǔ)，有效解決了唐代道制中因地方長(zhǎng)官掌握財(cái)賦而出現(xiàn)的割據(jù)隱患。18.閱讀材料，完成下列要求。材料中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從新民主主義走向社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)政治從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。新民主主義革命構(gòu)建起無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的價(jià)值體系，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的實(shí)踐路徑，從而創(chuàng)立工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的中華人民共和國(guó)。社會(huì)主義發(fā)展道路的選擇、領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的確立、人民民主的制度化和法制化，逐步形成中國(guó)現(xiàn)代政治文明的框架體系。作為超越資本主義的新型政治文明，無產(chǎn)階級(jí)政黨是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主政治的核心力量和關(guān)鍵因素?！幾酝鯓淞帧缎旅裰髦髁x革命與中國(guó)政治文明轉(zhuǎn)型》提取材料信息，圍繞“與中國(guó)新型政治文明”自擬論題，并結(jié)合中國(guó)近現(xiàn)代史的知識(shí)予以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，史實(shí)充分，邏輯清晰。）【答案】論題：引領(lǐng)中國(guó)新型政治文明的構(gòu)建。 闡述：自誕生以來，始終是中國(guó)新型政治文明建設(shè)的核心力量，通過革命實(shí)踐與制度創(chuàng)新，逐步構(gòu)建起超越傳統(tǒng)與資本主義的現(xiàn)代政治文明體系。在新民主主義革命時(shí)期，在不同歷史階段探索政權(quán)建設(shè)，為新型政治文明奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。土地革命時(shí)期，中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府成立，這是獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建人民革命政權(quán)的首次嘗試，確立了工農(nóng)兵當(dāng)家作主的原則；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，邊區(qū)政府設(shè)置各級(jí)參議會(huì)，建立抗日民主政權(quán)，凝聚全民族力量，體現(xiàn)了民主與團(tuán)結(jié)的政治理念；解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，在解放區(qū)設(shè)置行政區(qū)，鞏固新興的人民政權(quán)，進(jìn)一步完善了人民當(dāng)家作主的實(shí)踐形式。新中國(guó)成立后，將革命時(shí)期的實(shí)踐升華為系統(tǒng)的政治制度：確立了人民代表大會(huì)制度這一根本政治制度，保障人民通過選舉參與國(guó)家管理；建立了領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等基本政治制度，形成了全方位的民主保障體系。 總之，建立的新型政治文明既繼承了革命時(shí)期的民主傳統(tǒng)，又適應(yīng)了現(xiàn)代國(guó)家的治理需求，充分體現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)政黨引領(lǐng)下政治文明的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，為國(guó)家發(fā)展與社會(huì)穩(wěn)定提供了堅(jiān)實(shí)的制度支撐。 (“示例”僅供參考，不作為評(píng)卷唯一標(biāo)準(zhǔn)答案)【解析】設(shè)問是圍繞“與中國(guó)新型政治文明”提取信息、自擬論題，并結(jié)合中國(guó)近現(xiàn)代史知識(shí)進(jìn)行闡述。首先，根據(jù)材料“中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從新民主主義走向社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)政治從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”“無產(chǎn)階級(jí)政黨是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主政治的核心力量和關(guān)鍵因素”提煉出論題：是中國(guó)新型政治文明的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者。其次，由材料“新民主主義革命構(gòu)建起無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的價(jià)值體系，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的實(shí)踐路徑”“社會(huì)主義發(fā)展道路的選擇、領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的確立、人民民主的制度化和法制化，逐步形成中國(guó)現(xiàn)代政治文明的框架體系”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在不同歷史時(shí)期通過理論創(chuàng)新與制度探索，不斷推進(jìn)新型政治文明的形成與發(fā)展。在新民主主義革命時(shí)期，在實(shí)踐中探索建立新型政權(quán)形式。1927年大革命失敗后，黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建井岡山等農(nóng)村革命根據(jù)地，逐步形成“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想。1931年中華蘇維埃第一次全國(guó)代表大會(huì)在瑞金召開，宣布成立中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府，這是建立人民政權(quán)的最初嘗試，實(shí)行工農(nóng)兵代表大會(huì)制度，體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的政治理念。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后，在陜甘寧邊區(qū)等抗日根據(jù)地實(shí)行“三三制”原則，即在政權(quán)人員構(gòu)成中，員、非黨的左派進(jìn)步分子和中間派各占三分之一，這既鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，又?jǐn)U大了民主基礎(chǔ)，是在特殊歷史條件下對(duì)民主政治的創(chuàng)新實(shí)踐。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，隨著解放區(qū)的擴(kuò)大，在各大行政區(qū)設(shè)立人民政府，進(jìn)一步完善了人民民主政權(quán)的組織形式，為全國(guó)執(zhí)政積累了經(jīng)驗(yàn)。1949年中華人民共和國(guó)成立，標(biāo)志著中國(guó)政治文明進(jìn)入新階段。將長(zhǎng)期革命實(shí)踐中形成的民主理念制度化、法律化。1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開，通過《中華人民共和國(guó)憲法》，正式確立人民代表大會(huì)制度為國(guó)家根本政治制度，實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的最高組織形式。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度在建國(guó)初期通過中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議得以確立，并在1954年憲法中得到確認(rèn)，成為我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度，體現(xiàn)了協(xié)商民主與團(tuán)結(jié)合作的政治特色。此外，民族區(qū)域自治制度保障了少數(shù)民族的合法權(quán)益，基層群眾自治制度則在城鄉(xiāng)基層單位推進(jìn)民主管理，共同構(gòu)成了中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的制度框架。最后，總結(jié)升華，明確主旨：在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的過程中，始終以馬克思主義為指導(dǎo)，結(jié)合中國(guó)具體實(shí)際，創(chuàng)造了以人民為中心、以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心、以制度建設(shè)為保障的新型政治文明形態(tài)。注意史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一美國(guó)政府曾分別于1853年和1871年進(jìn)行文官制度改革嘗試，兩次嘗試均未能對(duì)“政黨分肥制”造成有力威脅。在美國(guó)1876年總統(tǒng)大選之時(shí)，共和黨和民主黨均將文官制度改革作為競(jìng)選綱領(lǐng)之一，希望以此來回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，撈取政治優(yōu)勢(shì)。海斯憑借徹底改革文官制度的競(jìng)選綱領(lǐng)贏得總統(tǒng)選舉。海斯上任后，大力抵制國(guó)會(huì)對(duì)內(nèi)閣組建的干涉，堅(jiān)持在內(nèi)閣成員遴選中貫徹獨(dú)立自主、量才選用的原則，由此拉開了文官制度改革的序幕。海斯支持和推動(dòng)在內(nèi)政部、紐約海關(guān)、紐約郵政總局三大部門進(jìn)行改革試點(diǎn)，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)性考試，規(guī)范人事任免。海斯時(shí)期的文官制度改革為后來《彭德爾頓法案》的出臺(tái)提供了相關(guān)的政策引導(dǎo)與實(shí)踐依據(jù)。此外，這場(chǎng)改革亦有著維護(hù)總統(tǒng)行政權(quán)威、改善政府公共形象的另外一層政治內(nèi)涵?！幾早姲舭簟睹绹?guó)海斯政府時(shí)期的文官制度改革研究（1877—1881）》材料二1968年英國(guó)成立新文官部，該部由首相領(lǐng)導(dǎo)，取消此前文官的六個(gè)等級(jí)，代之以行政類、專家類、秘書類，部分有才能的執(zhí)行級(jí)人員可直接進(jìn)入行政級(jí)行列。為改變過去書面考試中內(nèi)容與實(shí)際需要嚴(yán)重脫節(jié)的現(xiàn)象，文官部逐漸改用口頭答辯的考試方式，著重了解考生回答問題的能力，放寬了錄用年限，同時(shí)對(duì)報(bào)考文官者的學(xué)歷規(guī)定不再限制。文官部實(shí)行聯(lián)合負(fù)責(zé)制，改變了此前專家隸屬行政官管轄的情況，專家參與經(jīng)濟(jì)政策制定的作用得到加強(qiáng)；并規(guī)定新錄用的行政級(jí)文官須經(jīng)兩年見習(xí)期，在文官學(xué)院學(xué)習(xí)兩期共二十周的課程，第一期學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、公共行政等知識(shí)，第二期研究政策制定、財(cái)政管理等內(nèi)容；改革文官晉升制度，一般按照逐級(jí)晉升原則，有特殊貢獻(xiàn)者可越級(jí)晉升?！幾粤种撩舻取队?guó)文官制度的改革》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明美國(guó)海斯政府時(shí)期文官制度改革的必要性。（2）根據(jù)材料二，概括1968年英國(guó)文官制度改革的特點(diǎn)。（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析美國(guó)海斯政府時(shí)期文官制度改革和1968年英國(guó)文官制度改革的共同作用?！敬鸢浮浚?）必要性：“政黨分肥制”的弊端突出；社會(huì)對(duì)文官制度改革強(qiáng)烈關(guān)切，海斯面臨履行競(jìng)選承諾的輿論壓力；工業(yè)革命的發(fā)展，國(guó)家管理職能擴(kuò)展；社會(huì)教育程度提升，人們對(duì)于參政的愿望強(qiáng)烈；重塑政府公信力的需要。（2）特點(diǎn)：強(qiáng)化首相領(lǐng)導(dǎo)；簡(jiǎn)化等級(jí)并打破晉升壁壘；錄用機(jī)制更注重實(shí)際能力；重視系統(tǒng)化的培訓(xùn)；提升專家地位與作用。（3）共同作用：優(yōu)化了政治權(quán)力機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化了行政權(quán)威；促進(jìn)了文官制度的規(guī)范化；提升了文官隊(duì)伍素質(zhì)與政府行政效率；有助于改善政府形象，維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治穩(wěn)定?！窘馕觥俊拘?】必要性：由材料“兩次嘗試均未能對(duì)‘政黨分肥制’造成有力威脅”可得出，“政黨分肥制”的弊端突出；由材料“在美國(guó)1876年總統(tǒng)大選之時(shí)，共和黨和民主黨均將文官制度改革作為競(jìng)選綱領(lǐng)之一”可得出，社會(huì)對(duì)文官制度改革強(qiáng)烈關(guān)切，海斯面臨履行競(jìng)選承諾的輿論壓力；由材料“這場(chǎng)改革亦有著維護(hù)總統(tǒng)行政權(quán)威、改善政府公共形象的另外一層政治內(nèi)涵”可得出，重塑政府公信力的需要。結(jié)合所學(xué)可知，可從工業(yè)革命和教育程度分析，工業(yè)革命的發(fā)展，國(guó)家管理職能擴(kuò)展；社會(huì)教育程度提升，人們對(duì)于參政的愿望強(qiáng)烈?！拘?】特點(diǎn)：由材料“1968年英國(guó)成立新文官部，該部由首相領(lǐng)導(dǎo)，取消此前文官的六個(gè)等級(jí)”可得出，強(qiáng)化首相領(lǐng)導(dǎo)；由材料“文官部逐漸改用口頭答辯的考試方式，著重了解考生回答問題的能力，放寬了錄用年限”可得出，簡(jiǎn)化等級(jí)并打破晉升壁壘；由材料“并規(guī)定新錄用的行政級(jí)文官須經(jīng)兩年見習(xí)期，在文官學(xué)院學(xué)習(xí)兩期共二十周的課程”及所學(xué)可得出，錄用機(jī)制更注重實(shí)際能力；由材料“在文官學(xué)院學(xué)習(xí)兩期共二十周的課程，第一期學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、公共行政等知識(shí)”可得出，重視系統(tǒng)化的培訓(xùn)；由材料“專家參與經(jīng)濟(jì)政策制定的作用得到加強(qiáng)”可得出，提升專家地位與作用?！拘?】共同作用：由材料“共和黨和民主黨均將文官制度改革作為競(jìng)選綱領(lǐng)之一，希望以此來回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，撈取政治優(yōu)勢(shì)；1968年英國(guó)成立新文官部，該部由首相領(lǐng)導(dǎo)，取消此前文官的六個(gè)等級(jí)”可得出，優(yōu)化了政治權(quán)力機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化了行政權(quán)威；由材料“海斯上任后，大力抵制國(guó)會(huì)對(duì)內(nèi)閣組建的干涉，堅(jiān)持在內(nèi)閣成員遴選中貫徹獨(dú)立自主、量才選用的原則；文官部逐漸改用口頭答辯的考試方式，著重了解考生回答問題的能力，放寬了錄用年限”可得出，促進(jìn)了文官制度的規(guī)范化；由材料“海斯支持和推動(dòng)在內(nèi)政部、紐約海關(guān)、紐約郵政總局三大部門進(jìn)行改革試點(diǎn)