黑龍江省大興安嶺地區(qū)2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題一、單選題1．初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的；初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的；初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的；初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。面對(duì)五味雜陳的初中生活，我們要（

）①積極面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，不斷超越自我②珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，始終把準(zhǔn)人生方向③嚴(yán)格自律，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做到十全十美④矢志奮斗，奏響青春之歌，夯實(shí)人生基礎(chǔ)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．道德與法治課上，老師向同學(xué)們展示了下面兩則古語。由此我們可以推斷出，本節(jié)課的主題是（

）古語一有備無患，未雨綢繆。古語二凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。A．奏響中學(xué)序曲 B．規(guī)劃初中生活C．正確認(rèn)識(shí)自我 D．學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想學(xué)習(xí)身邊榜樣，爭做新時(shí)代好少年，據(jù)此完成下面小題。3．小崔是一名連續(xù)多年獲得省冠軍的乒乓小將。然而，進(jìn)入中學(xué)后，他的學(xué)習(xí)成績一度落后，甚至有人質(zhì)疑他“除了打乒乓球什么也不會(huì)”。但小崔沒有辯解，而是選擇默默努力，最終實(shí)現(xiàn)了逆襲。小崔做到了（

）A．理性對(duì)待他人評(píng)價(jià) B．合理宣泄負(fù)面情緒C．積極面對(duì)矛盾心理 D．主動(dòng)克服自身缺點(diǎn)4．中學(xué)生小白在小區(qū)的居民樓前發(fā)現(xiàn)了幾株毒品原植物罌粟便立即報(bào)警。民警到場核查確認(rèn)后，將全部罌粟鏟除、銷毀，并對(duì)種植者進(jìn)行了批評(píng)教育。這一案例啟示青少年要（

）A．遵守規(guī)則，嚴(yán)懲違紀(jì)行為 B．敬畏生命，提高防范意識(shí)C．服務(wù)社會(huì)，提高道德境界 D．盡己所能，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任劉洋是我國首位進(jìn)入太空的女航天員。在中學(xué)時(shí)，她不太擅長運(yùn)動(dòng)，體育成績不理想。面對(duì)自己的“短板”，劉洋直接面對(duì)，利用一切機(jī)會(huì)鍛煉身體，讓自己的體育成績變得優(yōu)秀，擁有良好的身體素質(zhì)，為航天員選拔打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。據(jù)此完成下面小題。5．劉洋直面自己的運(yùn)動(dòng)“短板”，這啟示我們（

）①要堅(jiān)持不懈努力，不斷超越自己②任何人通過努力都可以成為航天員③要主動(dòng)彌補(bǔ)不足，不斷完善自己④不斷發(fā)掘自己的潛能，有助于做更好的自己A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④6．小軒決定向航天員劉洋學(xué)習(xí)改正自身的缺點(diǎn)。下列是好友向他推薦的改正缺點(diǎn)的方法，其中你不建議小軒采納的是（

）A．作出改正缺點(diǎn)的公開承諾B．運(yùn)用以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)C．及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己為改正缺點(diǎn)所做的努力D．從最難改正、最復(fù)雜的缺點(diǎn)開始改正夢(mèng)想有大有小，色彩各異。關(guān)于夢(mèng)想，我們總會(huì)有許多期盼，但夢(mèng)想成真卻總要經(jīng)一番錘煉。習(xí)近平總書記曾多次談到夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。據(jù)此，完成下列小題。7．“沒有夢(mèng)想，不去想，就根本達(dá)不到，只有想才有這個(gè)可能?！毕铝袑?duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)正確的是（

）①所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)，我們要積極編織人生夢(mèng)想②夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣③做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向④夢(mèng)想總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，所以我們不該有夢(mèng)想A．①② B．②③ C．②④ D．①③8．習(xí)近平總書記在回憶起自己的童年時(shí)，說道：“四五歲時(shí)媽媽買了小人書，給我講‘精忠報(bào)國、岳母刺字’的故事，我說‘刺字不疼啊？’媽媽說，雖然疼，但岳飛會(huì)始終銘記在心。我記到現(xiàn)在?！覉?bào)國’是我一生的目標(biāo)?！边@啟示我們青少年（

）①要早立志，立大志，立長志②主動(dòng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的重任③將英雄人物作為自己唯一的學(xué)習(xí)榜樣④學(xué)習(xí)是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)和唯一途徑A．①② B．①③ C．②④ D．③④2025年4月，2025年度中國青年五四獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選結(jié)果揭曉，北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師桂海潮成為30名獲獎(jiǎng)?wù)咧?。桂海潮作為我國首位載荷專家，把科研工作搬到了太空，把夢(mèng)想書寫在星辰大海，點(diǎn)亮了無數(shù)青少年摘星攬?jiān)碌闹鞠??；卮鹣铝蓄}。9．桂海潮，這位出身云南山村的孩子，高中時(shí)以楊利偉為榜樣，每天清晨5點(diǎn)晨讀、課余堅(jiān)持體能訓(xùn)練，最終以優(yōu)異成績考入北京航空航天大學(xué)。面對(duì)航天員選拔的嚴(yán)苛條件，他直言：“讀書和訓(xùn)練是普通人追夢(mèng)的底氣?！惫鸷３钡慕?jīng)歷、啟示我們（

）①學(xué)習(xí)是成就夢(mèng)想的重要路徑

②復(fù)制他人成功模式做自身路徑③用持續(xù)行動(dòng)積累圓夢(mèng)的力量

④成為名人后就能實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．夢(mèng)想是成長的燈塔，指引我們突破迷茫。古有范仲淹“先天下之憂而憂”的家國情懷，今有航天少年逐夢(mèng)星辰大海的豪情。作為青少年應(yīng)當(dāng)（

）①緊扣時(shí)代脈搏，明確人生方向

②努力學(xué)習(xí)，將來掙到更多的錢③考上名牌大學(xué)，以“光宗耀祖”

④報(bào)國為民，勇?lián)褡鍙?fù)興大任A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．隨著春節(jié)的臨近，一年一度的人口大遷徙活動(dòng)又要上演了。不少在外地工作、學(xué)習(xí)的人們，已經(jīng)踏上了歸途，他們懷揣急切的心情向家的方向奔去。這是因?yàn)椋?/p>

）①家是生命的居所②家是心靈的港灣③只要回到家就可以消除所有煩惱④家里有親人，家中有親情A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．從小父母就要求小琪吃飯不準(zhǔn)剩飯剩菜；文具需要多少買多少，不得浪費(fèi)。據(jù)此推測，小琪父母所秉承的家訓(xùn)是（

）A．勿以善小而不為，勿以惡小而為之B．非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)C．玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道D．一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱2025年春節(jié)上映的國產(chǎn)動(dòng)漫電影《哪吒之魔童鬧?！坊鸨?，截止5月22日，全球票房158.60億元，位列全球影史票房第五，動(dòng)漫票房第一。根據(jù)其中人物的臺(tái)詞回答下列小題。13．“我命由我不由天”這一臺(tái)詞打動(dòng)了很多年輕人，它帶給我們的啟示是（

）①揚(yáng)長避短，敢于挑戰(zhàn)一切

②接納自己，重視他人評(píng)價(jià)③激發(fā)潛能，做更好的自己

④欣賞自己，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)A．①② B．①③ C．②③ D．③④14．“娘只知道你是娘的兒，娘永遠(yuǎn)愛吒兒”，她到死都在護(hù)著兒子……無論是現(xiàn)實(shí)還是電影我們總能感受到無條件的母愛。作為兒女的青少年要（

）①主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)

②從現(xiàn)在開始贍養(yǎng)扶助父母③為了父母可以做任何事情

④用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝敬之心A．①② B．①④ C．②③ D．③④在我們的成長歷程中，老師是重要的陪伴者和見證者?；卮鹣铝行☆}。15．教師要當(dāng)好大先生，培養(yǎng)堪當(dāng)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材。這說明教師（

）①從事的勞動(dòng)最光榮②都有高尚的道德情操③是一種神圣的職業(yè)④延續(xù)人類數(shù)千年文明A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．欣賞對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是“育李培桃，春風(fēng)得意；肩梁固棟，盛世稱心。”你認(rèn)為最合適的橫批是（

）A．編織夢(mèng)想 B．學(xué)而不厭C．園丁禮贊 D．人生漫漫下面是小蘭寫給老師們的賀卡（部分）。據(jù)此完成下面小題。親愛的數(shù)學(xué)老師：雖然您一直要求嚴(yán)格，但我知道您很關(guān)心我們，教師節(jié)就要到了，祝您節(jié)日快樂！親愛的語文老師：您溫柔可親，一直以來都像大姐姐一樣照顧我們，最近聽您總咳嗽，希望您多注意身體！17．從小蘭寫給老師們的賀卡中，我們能感受到她（

）①主動(dòng)理解老師、關(guān)心老師②完全信任老師、順從老師③真誠對(duì)待老師、尊重老師④敢于質(zhì)疑老師、具有批判精神A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．小蘭在賀卡中提到的兩位老師，一位嚴(yán)格、一位溫柔，同學(xué)們圍繞老師們的差異展開了討論，其中你贊同的是（

）①不同學(xué)科的老師性格都是復(fù)雜多變的，難以捉摸②這是因?yàn)椴煌蠋熉男械穆氊?zé)、承擔(dān)的使命存在差異③每位老師的表達(dá)方式不同，會(huì)呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格④可能因?yàn)槔蠋熢趯I(yè)、閱歷等方面存在差異A．①② B．①③ C．②④ D．③④古往今來，詩人們不惜用最美的語言來贊美“它”。完成下面小題。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！畎住顿?zèng)汪倫》莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君?！哌m《別董大》山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》19．“它”就是（

）A．愛情 B．友情 C．親情 D．師生之情20．從詩句中，你感受到“它”的美好之處在于（

）①只有甜蜜沒有苦澀②只有歡笑沒有淚水③能獲得信任和支持④深刻體悟人生美好A．①② B．①③ C．②④ D．③④朋友和友誼是人生永恒的話題，在“我的友誼觀”座談會(huì)上，七年級(jí)某班老師對(duì)同學(xué)們的交友觀念做了相關(guān)了解（如下圖）。據(jù)此，回答下列小題。21．由圖一可以看出，以“學(xué)習(xí)成績、家庭背景”為擇友標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)占絕大多數(shù)。對(duì)這種現(xiàn)象看法正確的是（

）①大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)才是最重要的事情，值得表揚(yáng)②在選擇朋友時(shí)只看中學(xué)習(xí)成績和家庭背景，這是不值得提倡的③友誼的美好在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等④志同道合、志趣相投的友誼才更經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④22．圖二的結(jié)果表明，友誼受到傷害時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都可以做出正確的選擇，但還是有少部分同學(xué)處理不當(dāng)或是手足無措。對(duì)此，我們可以說（

）①呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待朋友給予我們的傷害②呵護(hù)友誼需要無條件諒解朋友、包容朋友③當(dāng)不能原諒朋友的過錯(cuò)時(shí)，我們可以選擇結(jié)束友誼④無論結(jié)束友誼或是寬容對(duì)方，都需要勇氣與智慧A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④賽龍舟是我國端午節(jié)的習(xí)俗之一。龍舟競技中，每個(gè)隊(duì)員根據(jù)指揮員的鼓點(diǎn)密切配合，保持一致的劃槳力度和頻率，齊喊口號(hào)揮槳劈浪，奮力沖向終點(diǎn)。23．我們可以感受到（

）A．集體成員為了共同目標(biāo)而團(tuán)結(jié)協(xié)作B．集體利益和個(gè)人利益之間存在矛盾C．集體生活可以涵養(yǎng)品格和發(fā)展個(gè)性D．美好集體是相互禮讓與充滿活力的24．賽場上，選手們奮力沖刺、勇爭第一；賽場外，對(duì)手間相互鼓勵(lì)、真誠互動(dòng)……超越勝負(fù)的友誼表明（

）A．友誼是一成不變的B．友誼要回避競爭講義氣C．友誼不能沒有原則D．競爭并不必然傷害友誼自習(xí)課上，班級(jí)里有些同學(xué)在小聲討論問題，影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)。班長站起來說：“大家安靜一下，自習(xí)課要保持安靜，遵守班級(jí)規(guī)則?！钡袔讉€(gè)同學(xué)小聲嘀咕：“我們小聲討論問題，又沒影響太大，何必這么較真?！备鶕?jù)材料，完成下面小題：25．材料中班長強(qiáng)調(diào)要遵守班級(jí)規(guī)則，這是因?yàn)椋?/p>

）A．班級(jí)規(guī)則是為了限制同學(xué)們的自由 B．個(gè)人意愿總是與集體規(guī)則相沖突C．集體規(guī)則能夠保證集體的和聲更和諧 D．遵守班級(jí)規(guī)則就不能有個(gè)人意愿26．對(duì)于那幾個(gè)小聲嘀咕的同學(xué)，我們應(yīng)該告訴他們（

）A．集體規(guī)則不重要，個(gè)人意愿最重要B．要學(xué)會(huì)理解集體要求的合理性，自覺遵守集體規(guī)則C．可以無視集體規(guī)則，按照自己的想法做D．只要不被老師發(fā)現(xiàn)，就可以不遵守集體規(guī)則主題情境

“最美家庭”展風(fēng)采

某縣婦聯(lián)推出“身邊的榜樣——最美家庭事跡展播”專欄以展播2023年度“最美家庭”事跡……據(jù)此回答下列小題。27．推出“身邊的榜樣——最美家庭事跡展播”專欄有利于（

）①讓每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)方式相同

②弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)家庭美德③弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，引導(dǎo)我們向上向善

④讓美德在家庭中生根、在親情中升華A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④28．“最美家庭”陳靜一家以書香為伴，每周都要舉行一次家庭閱讀分享會(huì)，在書中汲取知識(shí)、享受快樂，為我們描繪了家庭和睦的最美模樣。下列場景能體現(xiàn)這一最美模樣的有（

）①小美為爸爸捶背，幫助他緩解工作疲勞

②小麗去看獨(dú)居的爺爺，陪爺爺聊天③小美為使父母開心謊報(bào)考試成績

④小川見弟弟哭鬧，急忙上前安慰A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！奔w生活是我們成長的必由之路。在集體中，我們感受溫暖和力量，共同經(jīng)歷成長。完成下面小題。29．以下是某班同學(xué)參加“在集體中成長”問卷調(diào)查的部分結(jié)果，由此可見（

）調(diào)查內(nèi)容在集體中你收獲了什么調(diào)查結(jié)果（比例）學(xué)會(huì)與他人合作85.1%學(xué)會(huì)尊重與寬容79.5%逐步活潑開朗63.4%幾乎沒有變化8.9%①集體的發(fā)展需要我們良性競爭②集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性③集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往④集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體A．①② B．①③ C．②④ D．③④30．為參加“慶祝新中國成立75周年”文藝演出，七年級(jí)（1）班同學(xué)都為班級(jí)盡力，參演同學(xué)認(rèn)真排練，其他同學(xué)主動(dòng)幫忙做好后勤工作。這啟示我們建設(shè)美好集體要（

）①主動(dòng)作為，改進(jìn)規(guī)則②敢于競爭，勇于挑戰(zhàn)③各負(fù)其責(zé)，各盡其能④團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、情境探究題31．下列是麗麗生活中的兩個(gè)場景，請(qǐng)你閱讀，并完成下列要求：場景一

2025年9月3日，麗麗和同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)觀看了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年閱兵儀式。通過觀看閱兵，麗麗直觀地了解我國的發(fā)展歷程和強(qiáng)大實(shí)力。閱兵激發(fā)了麗麗的愛國情懷和民族自豪感，并讓麗麗堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。(1)麗麗和同學(xué)們觀看閱兵儀式是一種學(xué)習(xí)嗎？為什么?場景二

為了取得優(yōu)異的成績，麗麗每天花很長的時(shí)間學(xué)習(xí)，但是成績并沒有明顯的進(jìn)步。奶奶很心疼，對(duì)麗麗說：“不學(xué)習(xí)也沒什么，家里條件好，能讓你過上好日子！”(2)聯(lián)系書本知識(shí)，請(qǐng)你對(duì)麗麗奶奶的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(3)為了讓麗麗提高學(xué)習(xí)成績，請(qǐng)你給麗麗提出合理化建議。三、簡答題32．重視家庭教育構(gòu)建和諧家庭材料

《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》部分法律條文展示如下：第一條為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，制定本法。第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人及其他家庭成員應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè)，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)中華民族家庭美德,共同構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系，為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境。(1)好的家風(fēng)能增強(qiáng)家庭幸福與社會(huì)和諧。請(qǐng)你列舉一些好的家風(fēng)。(2)作為子女，作為家庭的一員，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)和生活實(shí)際，為構(gòu)建幸福家庭發(fā)出倡議。四、分析說明題33．閱讀材料，完成下列要求。材料一

一位同學(xué)在日記中這樣寫：語文老師說我思維敏捷，才華橫溢，我太高興了；數(shù)學(xué)老師說我馬馬虎虎，不夠認(rèn)真，有點(diǎn)難過。難怪?jǐn)?shù)學(xué)考差了，我要改了這些毛病，爭取提高數(shù)學(xué)成績！今天在勞動(dòng)課上，老師教了一道菜，我做出的味道差點(diǎn)把自己咸得暈倒，看來我的動(dòng)手能力需要提高呀！(1)這位同學(xué)通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自我?(2)聯(lián)系材料回答正確認(rèn)識(shí)自我有何積極的影響?材料二

進(jìn)入初中后，蓉蓉想讓自己變得更好，她會(huì)不自覺地和別人比較。成績考好了，得到老師夸獎(jiǎng)了，她會(huì)洋洋得意，驕傲自豪；演講會(huì)上，別人把平淡的故事講的繪聲繪色，津津有味，她又會(huì)覺得自卑；和別人聊天，接不上別人的話，又會(huì)覺得自己孤陋寡聞，比不上別人。(3)做更好的自己，蓉蓉出現(xiàn)的問題，她應(yīng)該如何改正?34．親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，驅(qū)走黑暗，留下光明。七年級(jí)（2）班學(xué)習(xí)小組成員開展了以“感恩親情”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。【孝的內(nèi)涵】第一小組搜集的資料：在中國，孝的觀念源遠(yuǎn)流長，在甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字，字形如一孩子扶持著駝背老人，上邊是老字，下邊是子字，表示子女。(1)請(qǐng)你寫出兩個(gè)含有“孝”文化的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。【愛的和諧】第二小組的同學(xué)小琴說：“我們家很和諧，我不僅自己洗衣服，做好自己的事，還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做家務(wù)。能為家庭出一份力，我覺得很自豪?！?2)你認(rèn)為我們?cè)撛鯓酉蛐∏賹W(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的家庭作貢獻(xiàn)？【愛的表達(dá)】人生最美好的事，莫過于我長大，你未老；我有能力報(bào)答，你仍然健康。父母之愛，長輩之關(guān)懷，我們即使用一輩子也報(bào)答不完。(3)新年將至，闔家團(tuán)圓。請(qǐng)你給家里長輩寫一句心里話或祝福語。35．【生活新起點(diǎn)】材料一

金秋九月，同學(xué)們踏入了向往已久的初中校園，開始了人生中美好而珍貴的初中生活。面對(duì)新的生活環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)，也不免會(huì)有幾分惆悵和失落。從小學(xué)到初中，生活的空間幾乎是一個(gè)全新的轉(zhuǎn)換。(1)請(qǐng)你談?wù)劤踔须A段的重要性?！緦W(xué)習(xí)天地闊】材料二

三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。劉老師是一位優(yōu)秀教師，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常找學(xué)生談心，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。但最近小明卻對(duì)劉老師有看法：“早讀時(shí)，我遲到了一分鐘，劉老師就批評(píng)我；上課時(shí)，我和同學(xué)說說話，也被他狠狠地批評(píng)了一頓，他太不近人情了！”考試成績優(yōu)秀，老師又大力表揚(yáng)了我。(2)小明應(yīng)該怎樣正確看待劉老師的表揚(yáng)與批評(píng)？參考答案1．B2．B3．A4．D5．A6．D7．B8．A9．B10．B11．B12．D13．D14．B15．D16．C17．B18．D19．B20．D21．D22．A23．A24．D25．C26．B27．D28．B29．B30．D31．(1)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅包括課堂上知識(shí)的學(xué)習(xí)，還包括了解國家發(fā)展、培養(yǎng)愛國情感等方面；觀看閱兵儀式能讓麗麗了解我國歷史和實(shí)力，激發(fā)愛國情懷，屬于學(xué)習(xí)的范疇。(2)奶奶的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)不僅能讓我們獲得知識(shí)和技能，還能培養(yǎng)我們的思維能力、適應(yīng)社會(huì)的能力，為未來的人生奠定基礎(chǔ)；即使家庭條件好，也需要通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，不能忽視學(xué)習(xí)的重要性。(3)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如上課認(rèn)真聽講、及時(shí)復(fù)習(xí)、做好筆記等；找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，避免盲目熬夜學(xué)習(xí)；主動(dòng)向老