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文檔簡(jiǎn)介
全國(guó)職業(yè)院校技能大賽
賽項(xiàng)規(guī)程
賽項(xiàng)名稱:舞蹈表演
英文名稱:Danceperformance
賽項(xiàng)組別:中等職業(yè)教育
賽項(xiàng)編號(hào):ZZ057
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一、賽項(xiàng)信息
賽項(xiàng)類別
□每年賽隔年賽(單數(shù)年/雙數(shù)年)
賽項(xiàng)組別
?中等職業(yè)教育□高等職業(yè)教育
?學(xué)生賽(?個(gè)人/□團(tuán)體)□教師賽(試點(diǎn))□師生同賽(試點(diǎn))
涉及專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)及核心課程
核心課程
專業(yè)
專業(yè)類專業(yè)名稱對(duì)應(yīng)每個(gè)專業(yè),明確涉及的專業(yè)核心
大類
課程
舞蹈表演舞蹈基本功、中國(guó)古典舞身韻、
750202中國(guó)民族民間舞、舞蹈技術(shù)技巧、
(中國(guó)舞方向)舞蹈劇目
舞蹈表演
芭蕾基本功、古典舞基本功、現(xiàn)代舞
文化表演750202
基本功、中國(guó)民族民間舞、舞蹈劇目
藝術(shù)藝術(shù)(芭蕾舞方向)
757502
舞蹈表演
750202倫巴舞、恰恰舞、桑巴舞、
(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞方牛仔舞、斗牛舞
向)
對(duì)接產(chǎn)業(yè)行業(yè)、對(duì)應(yīng)崗位(群)及核心能力
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核心能力
產(chǎn)業(yè)
崗位(群)(對(duì)應(yīng)每個(gè)崗位(群),明確核心
行業(yè)
能力要求)
具有專業(yè)方向舞蹈表演技術(shù)、技
巧、風(fēng)格表現(xiàn)的基本能力。
具有按照舞蹈編導(dǎo)的設(shè)計(jì),參與
二度創(chuàng)作和塑造舞臺(tái)形象的基本能
舞蹈表演
力。
具有理解舞蹈音樂、舞美的特定
文化
意境和典型環(huán)境的能力,能夠較好的
服務(wù)
完成音樂、舞美配合下的舞臺(tái)表演。
業(yè)
具有運(yùn)用舞蹈思維能力方式方法
進(jìn)行舞蹈編排的基本能力。
舞蹈普及、具有運(yùn)用舞蹈知識(shí)和技能進(jìn)行舞
輔導(dǎo)等崗位(群)蹈普及輔導(dǎo)的基礎(chǔ)能力。
具有較好的語言表達(dá)、溝通交流
能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
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二、競(jìng)賽目標(biāo)
(一)以大賽檢驗(yàn)教學(xué)成果
本賽項(xiàng)考核中職學(xué)生舞蹈表演能力、個(gè)人綜合能力及專
業(yè)知識(shí)素養(yǎng),全面檢驗(yàn)學(xué)生在藝術(shù)表演方面的美育底蘊(yùn)、實(shí)
踐能力和創(chuàng)新能力,展示全國(guó)中職舞蹈表演人才培養(yǎng)成果。
(二)以大賽促進(jìn)教育教學(xué)改革
大賽結(jié)合藝術(shù)產(chǎn)業(yè)用人需求實(shí)際,增加了藝術(shù)性、創(chuàng)新
性、多樣性競(jìng)賽,促進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)容升級(jí),進(jìn)而提升
學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力,以大賽促進(jìn)中國(guó)特色舞蹈教育教
學(xué)改革。
(三)以大賽促進(jìn)舞蹈教學(xué)發(fā)展
通過賽制設(shè)置,吸納更多舞蹈表演形式,促進(jìn)各院校對(duì)
舞蹈教學(xué)法進(jìn)行交流和互鑒;促進(jìn)舞蹈文化的傳承與創(chuàng)新;
促進(jìn)優(yōu)秀舞蹈表演人才脫穎而出。
(四)以大賽營(yíng)造崇尚藝術(shù)的社會(huì)氛圍
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)
習(xí)貫徹宣傳黨的二十大精神,通過本賽項(xiàng),堅(jiān)定文化自信、
把藝術(shù)創(chuàng)造力和中華文化價(jià)值融合起來,形成大量專業(yè)性強(qiáng)、
可傳播、有特色的舞蹈藝術(shù)作品。圍繞主旋律文化氛圍,引
導(dǎo)社會(huì)尊重、關(guān)注優(yōu)秀藝術(shù)人才,引領(lǐng)全社會(huì)熱愛舞蹈藝術(shù)、
學(xué)習(xí)舞蹈藝術(shù)、傳播舞蹈藝術(shù)的風(fēng)氣,促進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)
內(nèi)容升級(jí),進(jìn)而提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力。
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三、競(jìng)賽內(nèi)容
本賽項(xiàng)根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校舞蹈表演專業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn)
和賽事相關(guān)文件要求,制定大賽規(guī)程、實(shí)施方案與規(guī)則,設(shè)
定如下比賽內(nèi)容。
本賽項(xiàng)為學(xué)生賽。通過“舞蹈基本功”(30%)、“舞蹈
綜合素養(yǎng)”(30%)、“舞蹈劇目片段”(40%)形成三個(gè)模塊,
檢驗(yàn)選手舞蹈表演學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)、核心素養(yǎng)和專業(yè)綜合實(shí)
踐能力;引領(lǐng)推進(jìn)中職舞蹈表演專業(yè)教育教學(xué)改革和發(fā)展,
為選拔和推出優(yōu)秀中職舞蹈表演人才提供廣闊平臺(tái),促進(jìn)學(xué)
生全面發(fā)展、終身發(fā)展。
(一)典型工作任務(wù)
1.模塊一舞蹈基本功
單人賽。選手現(xiàn)場(chǎng)展示內(nèi)容不限舞蹈種類。具體考核肢
體柔韌度、控制與平衡力,以及跳、轉(zhuǎn)、翻等技術(shù)技巧內(nèi)容。
時(shí)間2分鐘以內(nèi)。重點(diǎn)考察選手專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)能力。
2.模塊二舞蹈綜合素養(yǎng)
(1)即興表演
單人賽。選手于劇場(chǎng)內(nèi),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的一段中外世界
名曲音樂節(jié)選,以此來進(jìn)行即興舞蹈表演。時(shí)間2分鐘以內(nèi),
共播放3遍。播放第1遍熟悉音樂;播放第2遍,選手可以
跟隨音樂試做動(dòng)作;播放第3遍,選手須跟隨音樂即興表演
舞蹈。重點(diǎn)考察選手的專業(yè)拓展與創(chuàng)新能力。
(2)專業(yè)知識(shí)考察
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筆答方式。選手在文化考場(chǎng)獨(dú)立完成同一考卷。30分
鐘內(nèi)獨(dú)立完成作答。題目為舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容,題目為文
字考題。重點(diǎn)考察選手的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備水平。
3.模塊三舞蹈劇目片段
單人賽。選手于劇場(chǎng)內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立展示成品舞蹈劇目片
段。表演時(shí)間3分鐘以內(nèi)。不限舞蹈種類,重點(diǎn)考察選手的
舞蹈藝術(shù)實(shí)踐能力。
(二)賽項(xiàng)模塊、比賽時(shí)長(zhǎng)及分值配比
模塊主要內(nèi)容比賽時(shí)長(zhǎng)組織形式分值
舞蹈基本功綜合組
模塊一2分鐘個(gè)人30分
基本功合(不限舞種)
舞蹈綜合即興表演10分鐘10人一組20分
模塊二
素養(yǎng)專業(yè)知識(shí)考察30分鐘全體選手10分
舞蹈劇目劇目展示3分鐘
模塊三個(gè)人40分
片段(不限舞種)以內(nèi)
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四、競(jìng)賽方式
(一)競(jìng)賽形式
本賽項(xiàng)為個(gè)人賽。
(二)參賽隊(duì)組成
以?。ɑ蜃灾螀^(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、計(jì)劃單
列市,下略)為單位報(bào)名參賽。
(三)參賽名額
個(gè)人賽(學(xué)生賽)賽項(xiàng),每省參賽人數(shù)原則上不超過2
人。同一學(xué)校相同項(xiàng)目不超過1人,個(gè)人賽選手指導(dǎo)教師限
報(bào)1人。指導(dǎo)教師須為本校在職教師。
(四)報(bào)名資格
參賽選手須為中等職業(yè)學(xué)校全日制在籍學(xué)生,五年一貫
制學(xué)生僅限于一至三年級(jí)學(xué)生參賽。資格以報(bào)名時(shí)所具有的
在校學(xué)籍為準(zhǔn)。凡在往屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)
的參賽選手,不能再參加本年度同一專業(yè)類賽項(xiàng)的比賽。
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五、競(jìng)賽流程
(一)賽項(xiàng)時(shí)間(以實(shí)際競(jìng)賽日程及安排為準(zhǔn))
日期內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)備注
專家組、裁判組報(bào)到18:00前駐地仲裁、裁判長(zhǎng)
前二天
裁判員
召開準(zhǔn)備會(huì)20:00-21:00會(huì)議室
仲裁、裁判長(zhǎng)
裁判組培訓(xùn)全天會(huì)議室
前一天裁判員
參賽選手
代表隊(duì)報(bào)到18:00前報(bào)到處
指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊(duì)
參賽選手
開幕式10:00-11:30劇場(chǎng)
指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊(duì)
專家答疑會(huì)議
14:00-15:00
第一天會(huì)議室領(lǐng)隊(duì)
召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)
15:30-16:30
抽簽公示號(hào)牌順序
參賽選手
選手按序
16:30-20:30劇場(chǎng)指導(dǎo)教師
合光、走臺(tái)
(每位15分鐘)
參賽選手
選手按序
全天劇場(chǎng)指導(dǎo)老師
第二天合光、走臺(tái)
(每位15分鐘)
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參賽選手
模塊一競(jìng)賽
8:00—12:00劇場(chǎng)指導(dǎo)教師
(舞蹈基本功)
裁判、監(jiān)督員
模塊二競(jìng)賽
(舞蹈綜合素養(yǎng)之舞14:00-18:00劇場(chǎng)
第三天蹈即興表演)參賽選手
模塊二競(jìng)賽指導(dǎo)教師
(舞蹈綜合素養(yǎng)之專18:30-17:00文化教室裁判、監(jiān)督員
業(yè)知識(shí)考察)
參賽選手
模塊三競(jìng)賽
8:00-12:00劇場(chǎng)指導(dǎo)教師
(舞蹈劇目片段)
裁判、監(jiān)督員
裁判員評(píng)議
匯總成績(jī)公示,
14:00-16:00會(huì)議室裁判、監(jiān)督員
上報(bào)大賽執(zhí)委會(huì)
審核
參賽選手
閉幕式
第四天17:30-19:00劇場(chǎng)指導(dǎo)教師
大賽成績(jī)公示
裁判、監(jiān)督員
參賽選手
閉幕式17:30-19:00劇場(chǎng)指導(dǎo)教師
裁判、監(jiān)督員
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(二)參賽流程圖
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六、競(jìng)賽規(guī)則
(一)參賽選手
1.參賽選手在報(bào)名獲得審核確認(rèn)后,不得更換。如因特
殊情況確定需要更換選手,須在賽前,由所在省教育主管部
門出具書面說明,更換選手并接受相關(guān)部門審核。比賽開始
后,一律不得更換參賽選手,允許選手缺席比賽;
2.參賽選手順序由抽簽決定。選手須持本人身份證、學(xué)
生證于報(bào)到處取得“參賽證”參加比賽。選手須提前在規(guī)定時(shí)
間內(nèi)到達(dá)賽區(qū)現(xiàn)場(chǎng)檢錄,遲到超過15分鐘,視作棄權(quán),不得
入場(chǎng)比賽;
3.選手參賽項(xiàng)目均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽環(huán)節(jié),超時(shí)
或缺項(xiàng)將由裁判組予以扣分。
(二)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師
代表參賽省(市)負(fù)責(zé)管理參賽選手的領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師,
應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守大賽制度的有關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)下列情形之一的,
由賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)視情節(jié)輕重分別給予通報(bào)批評(píng)、行政或紀(jì)律處
罰:
1.未有效管理參賽選手、指導(dǎo)教師,造成違反大賽制度
或意外傷害或責(zé)任事故;
2.未履行申訴與仲裁程序,造成較為嚴(yán)重的影響;
3.有協(xié)同選手作弊、擾亂賽場(chǎng)秩序、制造和傳播虛假信
息等情形之一造成惡劣影響。
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(三)專家、裁判、工作人員
本賽項(xiàng)設(shè)置專家組、裁判組、監(jiān)督仲裁組等工作人員,
賽事期間接受賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)工作指導(dǎo),遵照相關(guān)文件紀(jì)律規(guī)定,
秉持公平、公正、公開的競(jìng)賽原則,執(zhí)行工作職責(zé)。有以下
情況之一的,由賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)通報(bào)其所在單位及相關(guān)主管部門。
情節(jié)嚴(yán)重、造成重大影響的,通告所在單位,依據(jù)有關(guān)規(guī)定
給予行政或紀(jì)律處分。涉及刑事犯罪的移交司法機(jī)關(guān)處理。
1.競(jìng)賽期間遲到、早退,未履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離崗,未
按制度規(guī)定履行職責(zé);
2.有意、無意外泄賽卷、賽題、擅自違規(guī)培訓(xùn)、收受賄
賂等;
3.裁判員不遵守競(jìng)賽規(guī)程、曲解競(jìng)賽規(guī)程涵義、不服從
裁判長(zhǎng)指揮、違反賽場(chǎng)紀(jì)律;
4.監(jiān)督仲裁員不遵守規(guī)章制度、擅離職守、干擾競(jìng)賽及
賽事管理、監(jiān)督出現(xiàn)失誤等;
5.記分員成績(jī)統(tǒng)計(jì)失誤、收受賄賂等。
七、技術(shù)規(guī)范
舞蹈表演行業(yè)暫無國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽一切依據(jù)本賽項(xiàng)規(guī)程實(shí)施。
八、技術(shù)環(huán)境
1.本賽項(xiàng)競(jìng)賽環(huán)境需專業(yè)的舞蹈劇場(chǎng),劇場(chǎng)應(yīng)達(dá)到寬不
少于14米,縱深不少于12米,具備專業(yè)燈光、音響設(shè)備,
配備專業(yè)操控人員。
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2.根據(jù)參賽人數(shù)合理配備備考區(qū)(舞蹈教室)。
3.賽場(chǎng)采光、照明、通風(fēng)和溫控條件良好,劃分為檢錄
區(qū)、備賽區(qū)、競(jìng)賽區(qū)、裁判區(qū)、選手通道等區(qū)域,區(qū)域之間
能夠做到相互獨(dú)立或者封閉。
4.賽場(chǎng)和備考區(qū)(舞蹈教室)符合消防安全規(guī)定。
5.競(jìng)賽區(qū)、備考區(qū)都具備單獨(dú)往返路線,不得重疊。
競(jìng)賽流程路線:
模塊一:備考區(qū)(舞蹈教室)→進(jìn)入劇場(chǎng),逐一進(jìn)行
競(jìng)賽→午餐(統(tǒng)一盒飯)。
模塊二:備考區(qū)(舞蹈教室)→進(jìn)入劇場(chǎng),10人一組
進(jìn)行競(jìng)賽→備考區(qū)(文化教室)→統(tǒng)一進(jìn)入筆試考場(chǎng)。
模塊三:備考區(qū)(舞蹈教室)→進(jìn)入劇場(chǎng),逐一進(jìn)行
競(jìng)賽。
九、競(jìng)賽樣題
競(jìng)賽內(nèi)容包括舞蹈基本功、舞蹈綜合素養(yǎng)、舞蹈劇目片
段。
(一)模塊一舞蹈基本功
展示選手個(gè)人舞蹈基本功綜合組合(包含跳、轉(zhuǎn)、翻、
軟、開、立度等),時(shí)間不超2分鐘,重點(diǎn)考察選手的專業(yè)
技術(shù)(技能)水平。
(二)模塊二舞蹈綜合素養(yǎng)(即興表演、專業(yè)知識(shí)筆試)
1.選手根據(jù)音樂進(jìn)行即興舞蹈表演,考察選手的應(yīng)變能
力;
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2.專業(yè)知識(shí)筆試題類型為:?jiǎn)芜x題、多選題、是非題,
考察選手的知識(shí)儲(chǔ)備能力。
(三)模塊三舞蹈劇目片段
選手需獨(dú)立完成舞蹈片段一個(gè),時(shí)間不超過3分鐘。重
點(diǎn)考察選手的舞臺(tái)實(shí)踐能力。
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ZZ057舞蹈表演樣題
一、模塊一舞蹈基本功(共30分)
選手肢體具備較好的柔韌性;起、行、止路線正確;舞
姿完整;銜接自然流暢;有較高的控制力與平衡能力;包含
跳、轉(zhuǎn)、翻等技術(shù)動(dòng)作;舞蹈風(fēng)格符合競(jìng)賽舞種的審美范式
要求,并能將之與技術(shù)技巧動(dòng)作相融合?;竟C合組合不
限舞種,時(shí)長(zhǎng)不超過兩分鐘。
二、模塊二舞蹈綜合素養(yǎng)(共30分)
(一)即興表演(20分)
選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)音樂進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編展示。肢體語匯運(yùn)用豐
富、流暢、和諧,賦予藝術(shù)創(chuàng)意、藝術(shù)美感;精神面貌積極、
勇敢,健康、真誠(chéng)。時(shí)長(zhǎng)不超過兩分鐘。音樂共播放三遍:
第一遍熟悉音樂;第二遍選手可以跟隨音樂試做動(dòng)作;第三
遍選手需跟隨音樂即興表演舞蹈。
(二)專業(yè)知識(shí)筆試(10分)
所有參賽選手同時(shí)進(jìn)行筆試??疾鞂I(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)儲(chǔ)
備能力,知識(shí)理解的準(zhǔn)確度和深度。時(shí)長(zhǎng)30分鐘。
1.芭蕾舞起源于哪個(gè)國(guó)家?()
選項(xiàng):A、意大利B、法國(guó)C、美國(guó)D、英國(guó)
2.芭蕾舞興盛于哪個(gè)國(guó)家?()
選項(xiàng):A、意大利B、法國(guó)C、美國(guó)D、英國(guó)
3.《云南映象》的編導(dǎo)和主演是誰?()
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選項(xiàng):A、楊麗萍B、戴愛蓮C、王亞彬D、王念
慈
4.馬頭琴是()族舞蹈的特色伴奏樂器。
選項(xiàng):A、蒙古族B、藏族C、維族D、傣族
5.舞蹈動(dòng)作的基本元素?()
選項(xiàng):A、動(dòng)態(tài)B、動(dòng)速C、動(dòng)律D、動(dòng)力
6.下列哪些屬于花鼓燈步伐?()
選項(xiàng):A、風(fēng)柳步B、拔泥步C、艮步D、踢步
E、墊步
7.中國(guó)古典舞的外形特點(diǎn)是()。
選項(xiàng):A、擰B、傾C、圓D、曲E、伸
8.在中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練課中“腰”的動(dòng)律基礎(chǔ)訓(xùn)練都
有提沉、橫擰、旁提、()、()、()、含、腆。
選項(xiàng):A、沖B、靠C、圓D、移
9.丁字步是芭蕾舞的訓(xùn)練腳位。()
選項(xiàng):正確錯(cuò)誤
10.橫擰是以胯為軸的八字圓運(yùn)動(dòng)方式。()
選項(xiàng):正確錯(cuò)誤
三、模塊三舞蹈劇目片段(共40分)
選手表演塑造人物準(zhǔn)確、舞姿規(guī)范、調(diào)度清晰;舞蹈風(fēng)
格準(zhǔn)確,技術(shù)技巧完成規(guī)范;具有個(gè)性化表現(xiàn),藝術(shù)意境高
雅。時(shí)長(zhǎng)不超過3分鐘。
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十、賽項(xiàng)安全
1.比賽內(nèi)容涉及的器材、設(shè)備應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定。
賽項(xiàng)承辦院校應(yīng)充分考慮比賽內(nèi)容和所用器材、設(shè)備可能存
在的不安全因素,采取有效防范措施保證賽事安全。
2.賽場(chǎng)周圍要設(shè)立警戒線,所有參賽人員必須憑執(zhí)委會(huì)
印發(fā)的有效證件進(jìn)入場(chǎng)地,防止無關(guān)人員進(jìn)入發(fā)生意外事件。
3.比賽期間,原則上由賽項(xiàng)承辦院校統(tǒng)一安排裁判員、
參賽選手和指導(dǎo)教師食宿。承辦院校須尊重少數(shù)民族參賽人
員的宗教信仰及文化習(xí)俗,根據(jù)國(guó)家相關(guān)的民族、宗教政策,
安排好少數(shù)民族裁判員、參賽選手和教師的飲食起居。
4.比賽期間安排的住宿場(chǎng)所應(yīng)具有旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)許可資質(zhì);
以學(xué)校宿舍作為住宿地的,比賽期間的住宿、衛(wèi)生、飲食安
全等由執(zhí)委會(huì)和提供宿舍的院校共同負(fù)責(zé)。
5.比賽期間組織的參觀和觀摩活動(dòng)的交通安全由賽區(qū)組
委會(huì)負(fù)責(zé)。賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)和承辦院校須保證比賽期間參賽選手、
指導(dǎo)教師、裁判員和工作人員的交通安全。
6.各賽項(xiàng)的安全管理,除必要的安全隔離措施外,應(yīng)嚴(yán)
格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)個(gè)人隱私和人身自由。
7.各參賽隊(duì)組成后,須制定相關(guān)安全管理制度,落實(shí)安
全責(zé)任制,確定安全責(zé)任人,與賽項(xiàng)責(zé)任單位簽訂安全承諾
書,共同確保參賽期間參賽人員的人身財(cái)產(chǎn)安全。
十一、成績(jī)?cè)u(píng)定
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定原則
-17-
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定遵循科學(xué)合理、切實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、公平公正的
原則,既全面衡量,又突出重點(diǎn);既重視基礎(chǔ)水平和質(zhì)量,
又重視綜合表現(xiàn)、應(yīng)用和創(chuàng)造能力;將專業(yè)性與職業(yè)性充分
結(jié)合。
(二)評(píng)分方法
每賽項(xiàng)建議由7人及以上裁判組成(筆試題由3名及以上
裁判組成);評(píng)分采取由裁判組當(dāng)場(chǎng)獨(dú)立評(píng)分、集體亮分的
方法由兩名記分員在監(jiān)督仲裁人員的審核下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分,
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,其余得分的算術(shù)平均值作
為參賽選手的最后得分;筆試題得分由3名及以上裁判組共
同閱卷產(chǎn)生,分?jǐn)?shù)計(jì)入成績(jī)總和。裁判總?cè)藬?shù)不少于28人。
(三)賽項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
賽項(xiàng)共計(jì)100分,模塊一舞蹈基本功30分,占總分值的
30%;模塊二舞蹈綜合素養(yǎng)30分(即興表演20分、專業(yè)知識(shí)
筆試10分),占總分值的30%;模塊三舞蹈劇目片段40分,
占總分值的40%。
分值
競(jìng)賽內(nèi)容評(píng)分細(xì)則分值
比例
1.基礎(chǔ)性:肢體具備較好的柔韌度;
2.規(guī)范性:起、行、止路線正確;舞姿完整;銜接自
舞蹈
模塊然流暢;3030%
基本
一3.技術(shù)性:較高的控制力與平衡能力;跳、轉(zhuǎn)、翻等
功
技術(shù)動(dòng)作完成一定數(shù)量;
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4.藝術(shù)性:舞蹈風(fēng)格符合競(jìng)賽舞種的審美范式要求,
并能將之與技術(shù)技巧動(dòng)作相融合。
1.動(dòng)作邏輯:語匯運(yùn)用豐富、流暢、和諧,
生動(dòng)變化;
2.應(yīng)變能力:對(duì)場(chǎng)內(nèi)人、事、物等不確定因
即興素,能靈活運(yùn)用;
20
表演3.音樂素養(yǎng):音樂風(fēng)格、情感、節(jié)奏等特征
舞蹈表現(xiàn)準(zhǔn)確;
綜合4.藝術(shù)表現(xiàn):表演激情,賦予藝術(shù)創(chuàng)意、藝
模塊30%
素養(yǎng)術(shù)美感。
二
專業(yè)
1.專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)儲(chǔ)備;
知識(shí)10
2.知識(shí)理解準(zhǔn)確度和深度。
筆試
1.表演完整性:人物塑造準(zhǔn)確、舞姿規(guī)范、調(diào)度清晰
舞蹈
模塊2.表演風(fēng)格性:舞蹈風(fēng)格準(zhǔn)確;
劇目4040%
三3.表演技術(shù)性:技術(shù)技巧完成規(guī)范;
片段
4.表演藝術(shù)性:個(gè)性化表現(xiàn),藝術(shù)意境高雅。
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十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
以參賽選手總數(shù)為基數(shù),其中一等獎(jiǎng)?wù)?0%,二等獎(jiǎng)?wù)?/p>
20%,三等獎(jiǎng)?wù)?0%。參賽選手最后綜合得分相等者,以模
塊三(舞蹈劇目片段)得分高者勝出;分?jǐn)?shù)再相等者,以模
塊一(舞蹈基本功)得分高者勝出;分?jǐn)?shù)再次相等者,以模
塊二(即興表演、專業(yè)知識(shí)筆答)得分高者勝出。
獲得一等獎(jiǎng)的參賽選手指導(dǎo)教師,獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。
十三、賽項(xiàng)預(yù)案
1.賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)須在賽前組織專人對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)、住宿場(chǎng)所
和交通保障進(jìn)行考察。賽場(chǎng)的布置,賽場(chǎng)內(nèi)的器材、設(shè)備,
應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定。承辦院校賽前須按照賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)
的要求排除安全隱患。
2.賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)須會(huì)同承辦院校制定開放賽場(chǎng)和體驗(yàn)區(qū)的
人員疏導(dǎo)方案。在設(shè)置齊全的指示標(biāo)志外,增加引導(dǎo)人員,
并開辟備用通道。
3.承辦院校應(yīng)提供保障應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的條件。對(duì)于比賽
內(nèi)容涉及高空作業(yè)、墜物、用電量大、易發(fā)生火災(zāi)等情況的
賽項(xiàng),必須明確制度和預(yù)案,并配備急救人員與搶救設(shè)施。
4.大賽期間,賽項(xiàng)承辦院校須在賽場(chǎng)設(shè)置醫(yī)療醫(yī)護(hù)工作
站,并建立安全管理日志。
5.賽項(xiàng)承辦院校需配備先進(jìn)的儀器,防止有人利用電磁
波干擾比賽秩序。大賽現(xiàn)場(chǎng)需對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全控制,以
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免場(chǎng)內(nèi)外信息交互,充分體現(xiàn)大賽的嚴(yán)肅、公平和公正性。
6.比賽期間發(fā)生意外事故時(shí),發(fā)現(xiàn)者應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告
賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì),避免事態(tài)擴(kuò)大。賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)案予
以解決并向賽區(qū)執(zhí)委會(huì)報(bào)告。出現(xiàn)重大安全問題的賽項(xiàng)可以
停賽,是否停賽由賽區(qū)組委會(huì)決定。事后,賽區(qū)執(zhí)委會(huì)應(yīng)向
大賽執(zhí)委會(huì)報(bào)告詳細(xì)情況。
十四、競(jìng)賽須知
(一)參賽隊(duì)須知
1.參賽隊(duì)統(tǒng)一使用某某?。ㄊ?、區(qū)、兵團(tuán))代表隊(duì)名稱,
不使用學(xué)?;蚱渌M織名稱。
2.參賽選手、指導(dǎo)教師、參賽曲目在大賽報(bào)名獲得確認(rèn)
后,不得更換。
3.學(xué)生賽配指導(dǎo)教師1名。指導(dǎo)教師須為本校專兼職教
師,負(fù)責(zé)參賽選手的報(bào)名、訓(xùn)練指導(dǎo)、服務(wù),比賽期間參
賽選手的日常管理等。
4.每個(gè)賽項(xiàng)由省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市、新疆
生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育行政部門確定領(lǐng)隊(duì)1人,領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)該由熟
悉賽項(xiàng)流程的教育行政部門人員或參賽院校中層以上管理
人員擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)傳達(dá)賽前相關(guān)會(huì)議精神、組織本地區(qū)
參賽隊(duì)參加各項(xiàng)賽事活動(dòng)、協(xié)調(diào)本地區(qū)參賽隊(duì)與賽項(xiàng)組織
機(jī)構(gòu)及承辦院校的對(duì)接,處理參賽隊(duì)的申訴、質(zhì)疑等事宜。
5.各參賽單位組隊(duì)時(shí),須為參賽選手購(gòu)買大賽期間的人
身意外傷害保險(xiǎn)。
-21-
(二)領(lǐng)隊(duì)須知
1.應(yīng)由省市教育行政主管部門審核后推薦,各省市教育
行政主管部門應(yīng)對(duì)領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2.須按時(shí)參加賽前領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,不得無故缺席。
3.負(fù)責(zé)組織本省市參賽隊(duì)參加各項(xiàng)賽事活動(dòng)。
4.應(yīng)積極做好本省市參賽隊(duì)的服務(wù)工作,協(xié)調(diào)參賽隊(duì)與
賽項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)及承辦院校的對(duì)接工作。
5.負(fù)責(zé)申訴工作。參賽隊(duì)認(rèn)為存在不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)
備、工具、軟件,有失公正的評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì),以及工作人員
的違規(guī)行為等情況時(shí),須由各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃
單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)領(lǐng)隊(duì)在該賽項(xiàng)結(jié)束后2小時(shí)內(nèi),
向賽項(xiàng)監(jiān)督仲裁工作組提交書面申訴材料。
6.應(yīng)積極做好本省市參賽隊(duì)文明參賽的教育與培訓(xùn),引
導(dǎo)和教育本省市參賽指導(dǎo)教師和學(xué)生正確對(duì)待參賽工作,
積極配合賽項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)的工作。明確要求指導(dǎo)教師和參賽
選手按制度規(guī)定的程序處理比賽過程中出現(xiàn)的爭(zhēng)議問題,
不得利用比賽相關(guān)的微信群、QQ群、釘釘群等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)
表虛假信息和不當(dāng)言論。
(三)指導(dǎo)教師須知
1.應(yīng)根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和賽項(xiàng)規(guī)程合理制定訓(xùn)練方案,
認(rèn)真指導(dǎo)選手訓(xùn)練,培養(yǎng)選手的職業(yè)綜合能力和良好的職
業(yè)素養(yǎng),克服功利化思想。
2.應(yīng)根據(jù)賽項(xiàng)規(guī)程要求做好參賽選手保險(xiǎn)辦理工作,并
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積極做好選手的安全教育。
3.參加賽項(xiàng)觀摩等活動(dòng),不得違反賽項(xiàng)規(guī)定進(jìn)入賽場(chǎng),
干擾比賽正常進(jìn)行。
4.應(yīng)自覺遵守大賽各項(xiàng)制度,尊重專家、裁判、監(jiān)督仲
裁及工作人員。要引導(dǎo)和教育參賽選手對(duì)于認(rèn)為有影響個(gè)
人比賽成績(jī)的裁判行為或設(shè)備故障,按照賽項(xiàng)指南規(guī)定和
大賽制度與裁判、工作人員進(jìn)行充分溝通或賽后提出申訴,
不得在網(wǎng)絡(luò)、微信群等各種媒體發(fā)表、傳播有待核實(shí)信息
和過激言論。對(duì)比賽過程中的爭(zhēng)議問題,要按大賽制度規(guī)
定程序處理,不得采取過激行為。
5.做好本隊(duì)人員的思想教育和參賽選手業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、心理
疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)參賽選手團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,樹立良好的
賽風(fēng)。
6.自覺遵守比賽規(guī)則,尊重和支持裁判和會(huì)務(wù)工作人員
的工作,不隨意進(jìn)入比賽及其他禁止入內(nèi)的區(qū)域,確保比賽
進(jìn)程的公平、公正、順利、高效。
(四)參賽選手須知
1.參賽選手須持本人身份證、學(xué)生證及統(tǒng)一簽發(fā)的參賽
證參加比賽;須提前在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)賽區(qū)現(xiàn)場(chǎng)檢錄;遲到
超過15分鐘的選手,視作棄權(quán),不得入場(chǎng)比賽。
2.選手由引導(dǎo)員引導(dǎo)進(jìn)入賽場(chǎng),并在指定地點(diǎn)等候比賽,
不得隨意走動(dòng),不得大聲喧嘩。
3.選手不得攜帶任何書籍、紙質(zhì)資料、通訊工具和存儲(chǔ)
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設(shè)備(如U盤、電子手表等)進(jìn)入賽場(chǎng),一旦發(fā)現(xiàn),視為作
弊。
4.所有比賽項(xiàng)目均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,超時(shí)或缺項(xiàng)將
由裁判組進(jìn)行扣分。選手比賽結(jié)束,即跟隨引導(dǎo)員離開賽場(chǎng),
不得在賽場(chǎng)滯留。
5.在比賽過程中,要嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行操作,愛護(hù)
比賽現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備和器材,注意安全,防止意外事故發(fā)生。
6.參賽選手應(yīng)遵守比賽規(guī)則和賽場(chǎng)紀(jì)律,服從比賽執(zhí)委
會(huì)的指揮和工作人員的安排。誠(chéng)信參賽,拒絕舞弊,一旦發(fā)
現(xiàn)弄虛作假等舞弊行為,即取消該選手的比賽資格和成績(jī),
并通報(bào)批評(píng)。
(四)工作人員須知
1.必須服從執(zhí)委會(huì)統(tǒng)一指揮,認(rèn)真履行職責(zé),做好比賽
各項(xiàng)服務(wù)工作。按時(shí)到崗,盡職盡責(zé)做好分配的各項(xiàng)工作,
保證比賽順利進(jìn)行。
2.協(xié)助執(zhí)委會(huì)做好抽簽、檢錄、計(jì)時(shí)和統(tǒng)分等工作。認(rèn)
真檢查、核準(zhǔn)選手證件,引導(dǎo)選手進(jìn)入和離開賽場(chǎng),不得帶
領(lǐng)非參賽選手進(jìn)入賽場(chǎng)。
3.如遇突發(fā)事件,要及時(shí)向執(zhí)委會(huì)報(bào)告,同時(shí)做好疏導(dǎo)
工作,避免重大事故發(fā)生,確保比賽圓滿成功。
4.不得在賽場(chǎng)內(nèi)接聽或打電話。堅(jiān)守崗位,工作時(shí)間不
做與工作崗位無關(guān)的事項(xiàng)。
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十五、申訴與仲裁
(一)申訴
1.各參賽隊(duì)對(duì)不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備、表演服飾、物件、
競(jìng)賽使用道具、競(jìng)賽執(zhí)裁、賽場(chǎng)管理,以及工作人員的不規(guī)
范行為等持有異議時(shí),由各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)向賽項(xiàng)監(jiān)督仲裁工作
組提出書面申訴。
2.監(jiān)督仲裁人員的姓名、聯(lián)系方式、工作地點(diǎn)應(yīng)該在競(jìng)
賽期間向參賽隊(duì)和工作人員公示,確保信息暢通并同時(shí)接受
大眾監(jiān)督。
3.賽項(xiàng)監(jiān)督仲裁組只接受各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃
單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)領(lǐng)隊(duì)簽字,遞交僅限于本隊(duì)的書
面申訴報(bào)告。
4.對(duì)場(chǎng)地、設(shè)備等的申訴需在比賽結(jié)束后(選手賽場(chǎng)比
賽內(nèi)容全部完成)2小時(shí)內(nèi)書面申訴。對(duì)成績(jī)的申訴是在成
績(jī)公示2小時(shí)內(nèi)書面申訴(公示有效時(shí)間范圍07:00-24:
00)。超過時(shí)效不予受理。申訴報(bào)告應(yīng)對(duì)申訴事件的現(xiàn)象、
發(fā)生時(shí)間、涉及人員、申訴依據(jù)等進(jìn)行充分、實(shí)事求是的敘
述。
5.申訴啟動(dòng)時(shí),由各?。ㄊ校╊I(lǐng)隊(duì)向賽項(xiàng)仲裁工作組遞
交親筆簽字同意的書面申訴報(bào)告。申訴報(bào)告應(yīng)對(duì)申訴事件的
現(xiàn)象、發(fā)生時(shí)間、涉及人員、申訴依據(jù)等進(jìn)行充分、實(shí)事求
是的敘述。非書面申訴不予受理。
6.申訴方必須提供真實(shí)的申訴信息并嚴(yán)格遵守申訴程序,
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提出無理申訴或采取過激行為擾亂賽場(chǎng)秩序的應(yīng)給予取消
參賽成績(jī)等處罰。
7.申訴方可隨時(shí)提出放棄申訴。
(二)仲裁
1.賽項(xiàng)仲裁工作組在接到申訴報(bào)告后的2小時(shí)內(nèi)組織復(fù)
議,并及時(shí)將復(fù)議結(jié)果以書面形式告知申訴方。申訴方對(duì)復(fù)
議結(jié)果仍有異議,可由各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市、
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)領(lǐng)隊(duì)或各省(市)領(lǐng)隊(duì)向賽區(qū)仲裁委員會(huì)
提出申訴。賽區(qū)仲裁委員會(huì)的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。
2.仲裁結(jié)果由申訴人簽收,不能代收,如在約定時(shí)間和
地點(diǎn)申訴人離開,視為自行放棄申訴。
十六、競(jìng)賽觀摩
競(jìng)賽觀摩對(duì)象為參賽院校領(lǐng)隊(duì)及指導(dǎo)教師,觀摩要求:
1.競(jìng)賽期間賽場(chǎng)不對(duì)外開放,指導(dǎo)教師不得進(jìn)入賽場(chǎng)內(nèi)
指導(dǎo)及觀摩。
2.觀摩人員憑領(lǐng)隊(duì)證、指導(dǎo)教師證、工作證等相關(guān)證件
入場(chǎng),按工作人員要求在指定觀摩室內(nèi)觀摩,不得隨意走動(dòng)。
3.觀摩人員需遵守場(chǎng)地規(guī)則,服從工作人員管理。比賽
現(xiàn)場(chǎng)合理安裝攝像頭,直播比賽全過程,供嘉賓、領(lǐng)隊(duì)、指
導(dǎo)教師在觀摩室大屏幕觀看。
4.比賽期間選手不允許接近現(xiàn)場(chǎng)音控區(qū)、評(píng)委區(qū)等區(qū)域,
現(xiàn)場(chǎng)將拉警戒線。
5.若出現(xiàn)干擾比賽正常進(jìn)行的行為,工作人員有權(quán)將相
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關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng)。
十七、競(jìng)賽直播
由賽事承辦院校安排對(duì)全部競(jìng)賽進(jìn)行多機(jī)位全程錄像。
具備直播條件,可通過線上直播平臺(tái)向全網(wǎng)進(jìn)行實(shí)況直播。
賽后將安排對(duì)優(yōu)秀選手、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、裁判(評(píng)委)和行
業(yè)專家進(jìn)行錄像采訪,突出賽項(xiàng)重點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)特色,為大賽宣
傳和資源轉(zhuǎn)化提供全面的信息資料。
十八、賽項(xiàng)成果
(一)實(shí)施主體
圍繞大賽目標(biāo),發(fā)揮以賽促融、促教、促改、促學(xué)、促
建的風(fēng)向標(biāo)作用,以提升職業(yè)院校學(xué)生技能水平、引領(lǐng)職業(yè)
院校專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革為宗旨,形成滿足職業(yè)教育教學(xué)需
求、體現(xiàn)先進(jìn)教學(xué)模式、反映職業(yè)教育先進(jìn)水平的共享性資
源成果。
(二)基本要求
賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化工作由本賽項(xiàng)承辦院校負(fù)責(zé)。賽后30日
內(nèi)向大賽執(zhí)委會(huì)辦公室提交資源轉(zhuǎn)化實(shí)施方案,3個(gè)月內(nèi)向
大賽辦公室提交資源轉(zhuǎn)化成果。賽項(xiàng)組委會(huì)做好賽項(xiàng)宣傳與
推廣,管好用好技能大賽資源,逐步開發(fā)適于中等職業(yè)技術(shù)
教育的新型教學(xué)資源。轉(zhuǎn)化成果對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、符合行業(yè)標(biāo)
準(zhǔn),契合生產(chǎn)或工作過程,突出技能特色,展現(xiàn)競(jìng)賽優(yōu)勢(shì),
形成滿足職業(yè)教育教學(xué)需求、體現(xiàn)先進(jìn)教學(xué)模式、反映職業(yè)
教育先進(jìn)水平的共享性資源轉(zhuǎn)化成果。
-27-
(三)成果形式
資源轉(zhuǎn)化成果包含基本資源和拓展資源。
1.基本資源
基本資源按照風(fēng)采展示、技術(shù)(技能)概要、教學(xué)資源
三大模塊設(shè)置。
(1)風(fēng)采展示。賽后及時(shí)制作時(shí)長(zhǎng)15分鐘左右的賽項(xiàng)
宣傳片,以及時(shí)10分鐘左右的獲獎(jiǎng)代表隊(duì)(選手)的風(fēng)采
展示片。供專業(yè)媒體進(jìn)行宣傳播放。
(2)技術(shù)(技能)概要。包括技術(shù)(技能)介紹、技
術(shù)(技能)操作要點(diǎn)、評(píng)價(jià)指標(biāo)等。
(3)教學(xué)資源。教學(xué)資源充分涵蓋賽項(xiàng)內(nèi)容。賽項(xiàng)內(nèi)
容資源可單獨(dú)列出,也可融入各教學(xué)單元。教學(xué)資源包括教
學(xué)方案、訓(xùn)練指導(dǎo)、作業(yè)/任務(wù)、實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)資源等,其
呈現(xiàn)形式可以是演示文稿、圖片、操作流程演示視頻、動(dòng)畫
及相關(guān)微課程、微資源等。成熟賽項(xiàng)開發(fā)數(shù)字化專業(yè)教材、
工作手冊(cè)式教材、技能訓(xùn)練指導(dǎo)書等。
2.拓展資源
拓展資源是指反映技能特色、可應(yīng)用于各教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)
節(jié)、支持技能教學(xué)和學(xué)習(xí)過程的較為成熟的多樣性輔助資源。
加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作,教學(xué)與生產(chǎn)的結(jié)合,優(yōu)化現(xiàn)有教學(xué)
或?qū)嵱?xùn)模式。例如:評(píng)點(diǎn)視頻、訪談視頻、賽題庫、案例庫、
素材資源庫等。
(四)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
-28-
資源轉(zhuǎn)化成果可包含文本文檔、演示文稿、視頻文件、
圖形/圖像素材和網(wǎng)頁型資源等:
1.文本文檔
采用*.doc或*.docx格式。文件制作所使用的軟件版
本不低于MicrosoftOffice2003。
2.演示文稿
采用*.ppt或*.pptx格式。文件制作所使用的軟件版
本不低于MicrosoftOffice2003。播放時(shí)不出現(xiàn)宏腳本提示。
3.視頻文件
采用MP4格式。錄像環(huán)境光線充足、安靜,衣著得體,
語音清晰。
(1)視頻壓縮采用H.264(MPEG-4Part10:profile=main,
level=3.0)
編碼方式,碼流率256Kbps以上,幀率不低于25fps,
分辨率不低于720×576(4:3)或1024×576(16:9)。
(2)聲音和畫面要求同步,無交流聲或其他雜音等缺
陷,無明顯失真,保證優(yōu)良的聲音質(zhì)量,解說聲與現(xiàn)場(chǎng)聲、
背景音樂無明顯比例失調(diào)。音頻信噪比不低于48dB。
(3)字幕要使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范文字,不出現(xiàn)繁
體字、異體字、錯(cuò)別字;字幕與畫面、解說詞、音樂配合得
當(dāng)。
4.圖形/圖像素材
-29-
采用常見存儲(chǔ)格式,如*.gif、*.png、*.jpg等。彩色
圖像顏色數(shù)不低于真彩(24位色),灰度圖像的灰度級(jí)不低
于256級(jí),屏幕分辨率不低于1024×768,掃描圖像的掃描分
辨率不低于72dpi。
5.網(wǎng)頁型資源
鼓勵(lì)采用HTML5編碼。兼容MicrosoftIE、Google
Chrome、MozillaFirefox瀏覽器。使用網(wǎng)頁編輯工具編輯網(wǎng)
頁,不可直接將MicrosoftWord、WPS等文件內(nèi)容粘貼到網(wǎng)
頁文件中。
(五)提交方式
制作完成的資源經(jīng)賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)審核后,須上傳至大賽指
定的網(wǎng)絡(luò)信息管理平臺(tái)()。
(六)版權(quán)歸屬
各賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化成果的版權(quán)由大賽執(zhí)委會(huì)和賽項(xiàng)執(zhí)委
會(huì)共享。
(七)使用與管理
成熟的資源轉(zhuǎn)化成果發(fā)布于大賽網(wǎng)絡(luò)信息管理平臺(tái)或
國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)等。各賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)根據(jù)大賽執(zhí)委
會(huì)統(tǒng)一要求,加大推廣力度,鼓勵(lì)職業(yè)院校師生、企業(yè)員工
及社會(huì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)使用。各職業(yè)院校應(yīng)積極將大賽內(nèi)容融入
教學(xué)過程,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),錘煉匠心精神,提升我國(guó)職業(yè)院
校人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(八)獎(jiǎng)懲
-30-
各賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)必須及時(shí)將成果轉(zhuǎn)化方案上報(bào)至大賽執(zhí)
委會(huì)辦公室,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成承諾的賽項(xiàng)成果轉(zhuǎn)化任務(wù)。
大賽執(zhí)委會(huì)將組織有關(guān)專家對(duì)各賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化成果進(jìn)行驗(yàn)
收評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀成果予以表彰;對(duì)沒有及時(shí)完成轉(zhuǎn)化任務(wù)或
成果轉(zhuǎn)化效果不佳的賽項(xiàng),責(zé)令限期整改;對(duì)成果轉(zhuǎn)化存在
問題較多、整改不到位的,將取消申報(bào)資格。
-31-
附件1
賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化成果清單
賽項(xiàng)名稱:舞蹈表演
英文名稱:Danceperformance
賽項(xiàng)組別:學(xué)生賽
賽項(xiàng)編號(hào):ZZ057
服務(wù)專業(yè):表演藝術(shù)
承辦單位:
專家工作組組長(zhǎng):
序號(hào)成果名稱成果成效
1賽項(xiàng)宣傳片賽項(xiàng)宣傳
風(fēng)采展示
2風(fēng)采展示片風(fēng)采宣傳
基本
技術(shù)(技能)介紹
資源技術(shù)(技教學(xué)案例、校賽和省
3技術(shù)(技能)要點(diǎn)
能)概要賽訓(xùn)練參考標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)價(jià)指標(biāo)
拓展相關(guān)專業(yè)的
4輔助資源優(yōu)秀選手訪談、視頻
資源課程思政素材
注:1.表現(xiàn)形式包含文本文檔、演示文稿、視頻文件、Flash文
件、圖形/圖像素材和網(wǎng)頁型資源。
-32-
2.風(fēng)采展示、技能概要為必須完成項(xiàng)。其他可以根據(jù)各
賽項(xiàng)不同情況自行確定轉(zhuǎn)化項(xiàng)目。
-33-
附件2
大賽資源成果轉(zhuǎn)化方案
賽項(xiàng)名稱:舞蹈表演
英文名稱:Danceperformance
賽項(xiàng)組別:學(xué)生組
賽項(xiàng)編號(hào):ZZ057
服務(wù)專業(yè):表演藝術(shù)
承辦單位:
專家工作組組長(zhǎng):
表現(xiàn)資源資源完成
資源名稱
形式數(shù)量要求時(shí)間
賽項(xiàng)15分鐘賽后三
視頻1個(gè)
風(fēng)采宣傳片以上個(gè)月內(nèi)
展示風(fēng)采10分鐘賽后三
視頻1個(gè)
基展示片以上個(gè)月內(nèi)
本
技術(shù)技術(shù)(技能)介紹
資賽后三
(技能)技術(shù)(技能)要點(diǎn)文本1個(gè)
個(gè)月內(nèi)
源概要評(píng)價(jià)指標(biāo)
-34-
舞蹈
三等獎(jiǎng)
基本1個(gè)
及以上賽后三
教學(xué)獲獎(jiǎng)選手集選功
獲獎(jiǎng)作個(gè)月內(nèi)
拓資源舞蹈
1個(gè)品
展劇目
資一等獎(jiǎng)
輔助賽后三
源優(yōu)秀選手訪談視頻1個(gè)獲獎(jiǎng)選
資源個(gè)月內(nèi)
手
注:
1.表現(xiàn)形式包含文本文檔、演示文稿、視頻文件、Flash文
件、圖形/圖像素材和網(wǎng)頁型資源。
2.風(fēng)采展示、技能概要為必須完成項(xiàng)。其他可以根據(jù)各賽
項(xiàng)不同情況自行確定轉(zhuǎn)化項(xiàng)目。
-35-
2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(中職組)
ZZ057舞蹈表演賽題(一)
題一、模塊一舞蹈基本功(共30分)
選手肢體具備較好的柔韌性;起、行、止路線正確,舞
姿完整;較高的控制力與平衡能力;包含跳、轉(zhuǎn)、翻等技術(shù)
動(dòng)作;舞蹈風(fēng)格符合競(jìng)賽舞種的審美范式要求,并能將之與
技術(shù)技巧動(dòng)作相融合?;竟C合組合(不限舞種),時(shí)長(zhǎng)
不超過兩分鐘。
題二、模塊二舞蹈綜合素養(yǎng)(共30分)
(一)即興表演(20分)
選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)音樂進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編展示。肢體語匯運(yùn)用豐
富、流暢、和諧,賦予藝術(shù)創(chuàng)意、藝術(shù)美感;精神面貌積極、
勇敢,健康、真誠(chéng)。音樂選用中外世界名曲,時(shí)長(zhǎng)不超過兩
分鐘,共播放三遍:第一遍熟悉音樂;第二遍選手可以跟隨
音樂試做動(dòng)作;第三遍選手需跟隨音樂即興表演舞蹈。
(二)專業(yè)知識(shí)筆試(10分)
所有選手同時(shí)進(jìn)行筆試??疾鞂I(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)儲(chǔ)備程
度,知識(shí)理解的準(zhǔn)確度和深度。時(shí)長(zhǎng)三十分鐘。
1.芭蕾舞起源于哪個(gè)國(guó)家?()
選項(xiàng):A、意大利B、法國(guó)C、美國(guó)D、英國(guó)
2.芭蕾舞興盛于哪個(gè)國(guó)家?()
選項(xiàng):A、意大利B、法國(guó)C、美國(guó)D、英國(guó)
3.《云南映象》的編導(dǎo)和主演是誰?()
選項(xiàng):A、楊麗萍B、戴愛蓮C、王亞彬D、王念慈
4.馬頭琴是()族舞蹈的特色伴奏樂器。
選項(xiàng):A、蒙古族B、藏族C、維族D、傣族
5.舞蹈動(dòng)作的基本元素?()
選項(xiàng):A、動(dòng)態(tài)B、動(dòng)速C、動(dòng)律D、動(dòng)力
6.下列哪些屬于花鼓燈步伐?()
選項(xiàng):A、風(fēng)柳步B、拔泥步C、艮步
D、踢步E墊步
7.中國(guó)古典舞的外形特點(diǎn)是()。
選項(xiàng):A、擰B、傾C、圓D、曲E、伸
8.在中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練課中“腰”的動(dòng)律基礎(chǔ)訓(xùn)練都
有提沉、橫擰、旁提、()、()、()、含、
腆。
選項(xiàng):A、沖B、靠C、圓D、移
9.丁字步是芭蕾舞的訓(xùn)練腳位。()
選項(xiàng):正確錯(cuò)誤
10.橫擰是以胯為軸的八字圓運(yùn)動(dòng)方式。()
選項(xiàng):正確錯(cuò)誤
題三、模塊三舞蹈劇目片段(共40分)
選手表演塑造人物準(zhǔn)確、舞姿規(guī)范、調(diào)度清晰;舞蹈風(fēng)
格準(zhǔn)確,技術(shù)技巧完成規(guī)范;具有個(gè)性化表現(xiàn),藝術(shù)意境高
雅。時(shí)長(zhǎng)不超過三分鐘。
2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(中職組)
ZZ057舞蹈表演賽題(二)
題一、模塊一舞蹈基本功(共30分)
選手肢體具備較好的柔韌性;起、行、止路線正確,舞
姿完整;較高的控制力與平衡能力;包含跳、轉(zhuǎn)、翻等技術(shù)
動(dòng)作;舞蹈風(fēng)格符合競(jìng)賽舞種的審美范式要求,并能將之與
技術(shù)技巧動(dòng)作相融合?;竟C合組合(不限舞種),時(shí)長(zhǎng)
不超過兩分鐘。
題二、模塊二舞蹈綜合素養(yǎng)(共30分)
(一)即興表演(20分)
選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)音樂進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編展示。肢體語匯運(yùn)用豐
富、流暢、和諧,賦予藝術(shù)創(chuàng)意、藝術(shù)美感;精神面貌積極、
勇敢,健康、真誠(chéng)。音樂選用中外世界名曲,時(shí)長(zhǎng)不超過兩
分鐘,共播放三遍:第一遍熟悉音樂;第二遍選手可以跟隨
音樂試做動(dòng)作;第三遍選手需跟隨音樂即興表演舞蹈。
(二)專業(yè)知識(shí)筆試(10分)
所有選手同時(shí)進(jìn)行筆試??疾鞂I(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)儲(chǔ)備程
度,知識(shí)理解的準(zhǔn)確度和深度。時(shí)長(zhǎng)三十分鐘。
1.《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》三大舞劇音樂的
作者是誰?()
選項(xiàng):A、柴科夫斯基B、吳曉邦C、陳愛蓮D、金星
2.你知道《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》屬于
哪個(gè)時(shí)期的代表作品?()
選項(xiàng):A、古典芭蕾B、現(xiàn)代芭蕾C、浪漫芭蕾
D、當(dāng)代芭蕾
3.中國(guó)古典舞經(jīng)典劇目《春江花月夜》的創(chuàng)作者是()。
選項(xiàng):A、陳愛蓮B、賈作光C、栗承廉D、王亞彬
4.下列哪個(gè)動(dòng)作屬于藏族舞蹈踢踏類的步伐?()
選項(xiàng):A、退踏步B、平步C、三步一撩D、踢步
5.下列哪些作品是佟睿睿編創(chuàng)()。
選項(xiàng):A、《羅敷行》B、《點(diǎn)絳唇》C、《芳春行》
D、《水月洛神》
6.芭蕾舞的四大審美原則()。
選項(xiàng):A、開B、繃C、直D、立
7.下列屬于漢族民間舞的有()。
選項(xiàng):A、鍋莊B、花鼓燈C、花燈D、鼓子秧歌
8.中國(guó)古典舞的外形特點(diǎn)是()。
選項(xiàng):A、擰、傾B、圓、曲C、開和直D、三道彎
9.翻身是平圓路線上的運(yùn)動(dòng)。()
選項(xiàng):正確錯(cuò)誤
10.傣族的“孔雀舞”最初是由女子表演的。()
選項(xiàng):正確錯(cuò)誤
題三、模塊三舞蹈劇目片段(共40分)
選手表演塑造人物準(zhǔn)確、舞姿規(guī)范、調(diào)度清晰;舞蹈風(fēng)
格準(zhǔn)確,技術(shù)技巧完成規(guī)范;具有個(gè)性化表現(xiàn),藝術(shù)意境高
雅。時(shí)長(zhǎng)不超過三分鐘。
2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(中職組)
ZZ057舞蹈表演賽題(三)
題一、模塊一舞蹈基本功(共30分)
選手肢體具備較好的柔韌性;起、行、止路線正確,舞
姿完整;較高的控制力與平衡能力;包含跳、轉(zhuǎn)、翻等技術(shù)
動(dòng)作;舞蹈風(fēng)格符合競(jìng)賽舞種的審美范式要求,并能將之與
技術(shù)技巧動(dòng)作相融合?;竟C合組合(不限舞種),時(shí)長(zhǎng)
不超過兩分鐘。
題二、模塊二舞蹈綜合素養(yǎng)(共30分)
(一)即興表演(20分)
選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)音樂進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編展示。肢體語匯運(yùn)用豐
富、流暢、和諧,賦予藝術(shù)創(chuàng)意、藝術(shù)美感;精神面貌積極、
勇敢,健康、真誠(chéng)。音樂選用中外世界名曲,時(shí)長(zhǎng)不超過兩
分鐘,共播放三遍:第一遍熟悉音樂;第二遍選手可以跟隨
音樂試做動(dòng)作;第三遍選手需跟隨音樂即興表演舞蹈。
(二)專業(yè)知識(shí)筆試(10分)
所有選手同時(shí)進(jìn)行筆試??疾鞂I(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)儲(chǔ)備程
度,知識(shí)理解的準(zhǔn)確度和深度。時(shí)長(zhǎng)三十分鐘。
1.芭蕾舞等于腳尖舞嗎?()
選項(xiàng):A、等于B、不等于
2.新中國(guó)成立以后最早的芭蕾舞劇是哪一部?()
選項(xiàng):A、《紅色娘子軍》B、《寶蓮燈》
C、《云南印象》D、《睡美人》
3.中國(guó)古典舞中,原地翻身應(yīng)體現(xiàn)出的特點(diǎn)為()。
選項(xiàng):A、立圓B、圓里套圓C、平圓D、橢圓
4.芭蕾舞劇《白毛女》于1965年由上海舞蹈學(xué)校首演,
其中“白毛女”的原名叫()。
選項(xiàng):A、寶兒B、婉兒C、花兒D、喜兒
5.下列哪些屬于中國(guó)古代著名的舞蹈家?()
選項(xiàng):A、西施B、趙飛燕C、楊玉環(huán)D、王昭君
6.東北秧歌的典型動(dòng)作特征是?()
選項(xiàng):A、穩(wěn)中浪B浪中艮C、艮中俏D、擰碾抻韌
7.山東省三大秧歌包括()。
選項(xiàng):A、膠州秧歌B、海洋秧歌C、鼓子秧歌
D、河北秧歌
8.中國(guó)古典舞舞動(dòng)的核心是()。
選項(xiàng):A、平圓B、立圓C、八字圓D、圓里套圓
9.橫擰是以胯為軸的八字圓運(yùn)動(dòng)方式。()
選項(xiàng):正確錯(cuò)誤
10.傣族的“孔雀舞”最初是由女子表演的。()
選項(xiàng):正確錯(cuò)誤
題三、模塊三舞蹈劇目片段(共40分)
選手表演塑造人物準(zhǔn)確、舞姿規(guī)范、調(diào)度清晰;舞蹈風(fēng)
格準(zhǔn)確,技術(shù)技巧完成規(guī)范;具有個(gè)性化表現(xiàn),藝術(shù)意境高
雅。時(shí)長(zhǎng)不超過三分鐘。
2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(中職組)
ZZ057舞蹈表演賽題(四)
題一、模塊一舞蹈基本功(共30分)
選手肢體具備較好的柔韌性;起、行、止路線正確,舞
姿完整;較高的控制力與平衡能力;包含跳、轉(zhuǎn)、翻等技術(shù)
動(dòng)作;舞蹈風(fēng)格符合競(jìng)賽舞種的審美范式要求,并能將之與
技術(shù)技巧動(dòng)作相融合?;竟C合組合(不限舞種),時(shí)長(zhǎng)
不超過兩分鐘。
題二、模塊二舞蹈綜合素養(yǎng)(共30分)
(一)即興表演(20分)
選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)音樂進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編展示。肢體語匯運(yùn)用豐
富、流暢、和諧,賦予藝術(shù)創(chuàng)意、藝術(shù)美感;精神面貌積極、
勇敢,健康、真誠(chéng)。音樂選用中外世界名曲,時(shí)長(zhǎng)不超過兩
分鐘,共播放三遍:第一遍熟悉音樂;第二遍選手可以跟隨
音樂試做動(dòng)作;第三遍選手需跟隨音樂即興表演舞蹈。
(二)專業(yè)知識(shí)筆試(10分)
所有選手同時(shí)進(jìn)行筆試。考察專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)儲(chǔ)備程
度,知識(shí)理解的準(zhǔn)確度和深度。時(shí)長(zhǎng)三十分鐘。
1.鍋莊指什么?()
選項(xiàng):A、圍著圈歌舞B、圍著篝火跳舞
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