2025小學五年級英語閱讀技巧訓練題_第1頁
2025小學五年級英語閱讀技巧訓練題_第2頁
2025小學五年級英語閱讀技巧訓練題_第3頁
2025小學五年級英語閱讀技巧訓練題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025最新小學五年級英語閱讀技巧訓練題(含解題策略)一、訓練目標通過不同主題、不同難度的閱讀材料,幫助學生掌握小學五年級核心閱讀技巧:

?細節(jié)捕捉(定位關鍵信息,如人物、時間、地點、數(shù)字)

?推理判斷(根據(jù)上下文推測隱含信息,如情感、原因、結果)

?主旨概括(提煉文章核心內容,如“主要講了什么?”“作者想表達什么?”)

?詞義猜測(通過上下文或構詞法猜測生詞/短語含義)二、閱讀材料與練習題(附解題思路)Passage1:MyBusyWeekend(我的忙碌周末)閱讀材料:

Lastweekendwasverybusyforme.OnSaturdaymorning,Ihelpedmymomcleanthehouse.Wesweptthefloorandwashedthewindows.Intheafternoon,IwenttothebookstorewithmyfriendLily.Iboughtacomicbookaboutanimals.Itwassointeresting!OnSunday,Isleptlate.ThenIhadabigbreakfast—eggs,bread,andmilk.Afterthat,Iplayedbasketballwithmydadinthepark.Wehadalotoffun.Intheevening,Iwatchedacartoonmovieathome.Itwasaboutabraverabbit.IloveweekendsbecauseIcandomanyfunthings!題目:

1.細節(jié)題:Whatdidthewriter(作者)doonSaturdaymorning?A.Wenttothebookstore.B.Cleanedthehouse.C.Playedbasketball.解題思路:定位關鍵詞“Saturdaymorning”,原文明確提到“helpedmymomcleanthehouse”。2.細節(jié)題:WheredidthewritergowithLilyonSaturdayafternoon?A.Thepark.B.Thezoo.C.Thebookstore.解題思路:找“Saturdayafternoon”和“Lily”,原文“wenttothebookstorewithmyfriendLily”。3.推理題:Whydidthewriterloveweekends?A.Becausehe/shecouldsleeplate.B.Becausehe/shecoulddomanyfunthings.C.Becausehe/shedidn’tneedtogotoschool.解題思路:最后一句話直接說明原因“IloveweekendsbecauseIcandomanyfunthings!”。4.詞義猜測題:Whatdoes“brave”meaninthesentence“abraverabbit”?A.可愛的B.勇敢的C.聰明的解題思路:結合常識,“rabbit”(兔子)通常不勇敢,但文中用“brave”修飾,推測是“勇敢的”(上下文無反義線索)。Passage2:TheAnimalHospital(動物醫(yī)院)閱讀材料:

Myuncleisavet.Heworksinananimalhospital.Everyday,hehelpssickanimals.OnMonday,alittledogcametothehospital.Itcouldn’twalkbecauseitslegwashurt.Myunclecheckedthedogandgaveitsomemedicine.Thenextday,thedogcouldwalkalittle.OnWednesday,acatcame.Itwasverythinbecauseitdidn’teatfordays.Myunclefeditandtookcareofit.Afteraweek,thecatbecamefatandhappy.Myuncleloveshisjobbecausehecanhelpanimalsfeelbetter.題目:

1.細節(jié)題:Whatdoesthewriter’suncledo?A.Ateacher.B.Avet.C.Afarmer.解題思路:首句直接說明“Myuncleisavet.”(vet=獸醫(yī))。2.細節(jié)題:Whycouldn’tthelittledogwalkatfirst?A.Itwastoolazy.B.Itslegwashurt.C.Itwasafraid.解題思路:原文“Itcouldn’twalkbecauseitslegwashurt”。3.推理題:Howdidthecatchangeafteraweek?A.Itbecamethinandsad.B.Itbecamefatandhappy.C.Itranaway.解題思路:原文“Afteraweek,thecatbecamefatandhappy”。4.主旨題:Whatisthemainideaofthepassage?A.Thewriter’suncleisabusyvet.B.Theanimalhospitalhasmanyanimals.C.Thewriter’sunclehelpssickanimalsfeelbetter.解題思路:全文圍繞“uncle幫助生病動物恢復健康”展開,核心是“幫助動物變好”。Passage3:ASpecialGift(一份特別的禮物)閱讀材料:

Yesterdaywasmymom’sbirthday.Iwantedtogiveheraspecialgift.Inthemorning,Iwenttotheflowershopandboughtapinkrose.ThenImadeacardwithcoloredpencils.Idrewapictureofourfamilyandwrote“Iloveyou,Mom!”onit.Intheafternoon,Ihidthegiftinthelivingroom.WhenMomcamebackfromwork,shesawtheroseandthecard.Shesmiledandsaid,“Thisisthebestgiftever!”Iwassohappy!題目:

1.細節(jié)題:WhatdidthewriterbuyforMom’sbirthday?A.Abook.B.Apinkrose.C.Acake.解題思路:原文“Inthemorning,Iboughtapinkrose”。2.細節(jié)題:Howdidthewritermakethecard?A.Withacomputer.B.Withcoloredpencils.C.Withmarkers.解題思路:原文“madeacardwithcoloredpencils”。3.推理題:Whywasthewriterhappyattheend?A.BecauseMomlikedthegift.B.Becausehe/shegotanewpencil.C.Becausehe/shedidn’tgotoschool.解題思路:媽媽說“Thisisthebestgiftever!”,作者因此開心。4.主旨題:Whatisthepassagemainlyabout?A.Thewriter’smom’sbirthdayparty.B.Thewriter’sspecialgiftforMom.C.Thewriter’sdayatschool.解題思路:全文圍繞“給媽媽準備生日禮物”展開。三、閱讀技巧總結(重點強調)1.細節(jié)題:先讀問題→定位關鍵詞(如時間、人物、地點)→回到原文找對應句子→對比選項選最匹配的。2.推理題:根據(jù)上下文邏輯推測(如“狗腿受傷→不能走路”“貓變胖→因為被照顧得好”)。3.主旨題:問“主要講什么?”時,找全文重復出現(xiàn)的內容或作者想表達的核心(如“周末很忙但開心”“獸醫(yī)幫助動物”“給媽媽的特別禮物”)。4.詞義猜測題:通過上下文線索(如“braverabb

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論