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文檔簡介
黑龍江省安達市第七中學2026屆高二生物第一學期期末統(tǒng)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是()A.甘油分子進入細胞的方式為①B.大分子物質(zhì)可通過②兩種方式被吸收C.據(jù)圖可確定①為不耗能且需載體蛋白的協(xié)助擴散D.③和④兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質(zhì)2.如圖為甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機制示意圖。對有關環(huán)節(jié)正確的解釋是()A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素B.a和b同時作用于z,對甲狀腺激素產(chǎn)生促進作用C.甲狀腺激素可對x和y進行反饋調(diào)節(jié)D.x、y分別表示腦垂體和下丘腦3.下列有關生物變異和育種的敘述,正確的是()A.貓叫綜合征是由于染色體中增加某一片段引起的B.高莖豌豆自交后代中出現(xiàn)矮莖豌豆是基因重組的結(jié)果C.三倍體無子西瓜的無子性狀為不可遺傳變異D.誘變育種依據(jù)的主要遺傳學原理是基因突變4.少數(shù)人對青霉素等一些抗生素過敏,嚴重時會導致休克。青霉素進入機體后,它的降解產(chǎn)物中的青霉烯酸能與體內(nèi)的組織蛋白結(jié)合成為完全抗原,刺激機體產(chǎn)生相應的抗體。下列有關敘述不正確的是()A.青霉素引起的過敏是機體的免疫功能過強所致B.青霉素引起的病理性免疫反應具有特異性和記憶性C.發(fā)生過敏反應的病人一定不是第一次使用青霉素D.青霉素過敏原因是青霉素作為抗原直接刺激漿細胞5.近年來資陽人民也深受霧霾天氣的嚴重影響,生態(tài)環(huán)境的變化與我們的生活息息相關。下列有關生態(tài)的說法,錯誤的是A.人口眾多對于我國的生態(tài)環(huán)境雖還未產(chǎn)生沉重的壓力,但不合理的開發(fā)和利用自然源造成了自然災害的頻繁發(fā)生B.可持續(xù)發(fā)展觀念是針對全球性生態(tài)環(huán)境等問題形成的新思維,它追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展C.全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等D.森林具有的保持水土、調(diào)節(jié)氣候等功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,保護生物多樣性關鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關系6.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm顆粒物,富含大量有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標。下列有關PM2.5的推測正確的是()A.PM2.5進入人體肺泡中即進入了人體的內(nèi)環(huán)境B.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液將導致血漿最終呈酸性C.PM2.5可能成為過敏原,某些個體初次接觸時就會引發(fā)過敏反應D.顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)利用PCR技術(shù)擴增目的基因是目的基因獲取的常用方法之一。現(xiàn)有目的基因“X基因”,它是DNA分子上一個有遺傳效應的片段,若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”,需在PCR反應中加入兩種引物,兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖1所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子,如圖2所示。(1)目的基因的獲取除利用PCR技術(shù)擴增外,還可以從基因文庫中獲取。其中從________文庫獲取的目的基因中不含有啟動子。(2)PCR技術(shù)的原理是________。PCR擴增的過程一般是:95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的________,該過程在細胞內(nèi)也可利用________酶實現(xiàn)。復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠________完成。(3)經(jīng)4輪循環(huán)后,圖2中⑤所示的DNA分子數(shù)分別占DNA分子總數(shù)的比例為________。(4)研究者利用4種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,各限制酶的識別序列和切割位點如下圖所示。酶切后的產(chǎn)物連接時,目的基因上SalⅠ切割產(chǎn)生的末端應與質(zhì)粒上________切割產(chǎn)生的末端相連接。連接完成后,該連接點________(能/不能)被這兩種限制酶中的某一種切割。(5)與使用一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒相比,同時用兩種限制酶切割(黏性末端不同),其優(yōu)點是________。8.(10分)早在2005年,就提出“綠水青山就是金山銀山”,建設生態(tài)文明是關系人民福祉、關系民族未來的大計。?;~塘分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng),是一種典型的水陸物質(zhì)和能量交換型生態(tài)工程,2018年,湖州的桑基魚塘還被列入了全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護名錄,下圖1為某地?;~塘的能量流動簡圖,下圖2為?;~塘中碳循環(huán)的部分示意圖。據(jù)下圖分析下列問題。(1)圖1中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有________。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比該魚塘生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較________。(2)圖1中將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中的能量屬于第________營養(yǎng)級。生態(tài)農(nóng)業(yè)比單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益高,從能量流動的角度來看,是因為生態(tài)農(nóng)業(yè)________。(3)圖2中的字母D表示大氣中的CO2,在許多因素的影響下,使其在夏季的含量________(填“高于”或“低于”)冬季。(4)圖2中CO2被生產(chǎn)者吸收轉(zhuǎn)變成有機物進入生物群落,再被圖中A、B的呼吸作用和________以及E的燃燒,轉(zhuǎn)變成CO2后再重新循環(huán)。若此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落處在正常演替過程中,生產(chǎn)者吸收的CO2量________(填“大于”、“等于”或“小于”)整個生物群落排放的CO2量。9.(10分)“己亥末,庚子春,荊楚大疫”,研究表明該病是由新型冠狀病毒(2019—nCoV)感染引起,該病毒為單股正鏈RNA(+RNA)病毒,主要通過呼吸道飛沫和密切接觸傳播,通過病毒的S蛋白“劫持”控制血壓的人體ACE2蛋白(肺泡、胃腸道和角膜、結(jié)膜等部位的細胞表面有ACE2蛋白),并與其結(jié)合入侵人體。請回答下列相關問題:(1)感染2019-nCoV后,人體通過免疫系統(tǒng)的___功能清除病毒,其間通過___細胞產(chǎn)生的抗體可以與2019-nCoV結(jié)合,從而抑制______。(2)如果被新型冠狀病毒感染后,___細胞可以與這些細胞密切接觸,使它們裂解死亡,釋放出病毒。T細胞可以分泌淋巴因子,其作用是____________。(3)新型冠狀病毒不是通過皮膚細胞感染,而是通過肺泡等部位的細胞感染,其原因是___________________________。(答一點即可)(4)新型冠狀病毒感染者痊愈后,很多人會積極捐獻其血漿用于重癥患者的治療,即“康復者恢復期血漿治療法”,是采集康復者的血漿用于治療重癥和危重癥患者,能起到良好的治療效果,該血漿的作用原理是__________________。10.(10分)為了探究不同處理條件下棉花葉片中細胞分裂素(CTK)和脫落酸(ABA)的含量變化,某科研小組進行了實驗,實驗設置兩個供氮水平,低氮組(N150)和高氮組(N500),每組再分別設置A、B、C、D四個處理組。A組:不打頂B組:打頂C組:打頂+羊毛脂D組:打頂+含萘乙酸的羊毛脂10天后取棉株相同部位的著生葉測定兩種激素含量,實驗結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)該實驗的因變量是__________(寫出具體名稱)。B、C組結(jié)果表明_________不影響CTK和ABA的含量。(2)由圖1分析可知,低氮環(huán)境下生長素可以_________(“抑制”或“促進”)細胞分裂素(CTK)的合成。(3)分析圖2中C、D組處理結(jié)果可知,低氮水平下,施加萘乙酸______(“促進”或“抑制”)葉片衰老。11.(15分)下圖是植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答。(1)細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和____________膜共同構(gòu)成。生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和________,組成生物膜的成分大多是可以運動的,這表明生物膜具有____________。(2)該細胞的細胞器中,作為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”的是[①]_________,含有細胞液的是[______]液泡,為細胞生命活動提供大量能量的是[⑦]_____。(3)細胞代謝和遺傳的控制中心是[⑥]_______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】物質(zhì)跨膜運輸包括被動運輸和主動運輸兩大類。其中被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散兩種形式,根據(jù)K+可判斷①為主動運輸,②為被動運輸,③、④分別為自由擴散和協(xié)助擴散?!驹斀狻緼、甘油分子屬于脂溶性物質(zhì),通過自由擴散進入細胞,A錯誤;B、大分子物質(zhì)通過胞吞和胞吐進出細胞,B錯誤;C、①為主動運輸,耗能且需載體蛋白的協(xié)助,C錯誤;D、被動運輸?shù)奶攸c是順濃度梯度運輸物質(zhì),不需要消耗能量,D正確。故選D。2、C【解析】x表示下丘腦,y表示垂體,a、b分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素,A、D錯誤;a作用于y,b作用于z,B錯誤;當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素,C正確。3、D【解析】1、可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結(jié)構(gòu)的改變,進而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。2、種育種方法的原理:(1)雜交育種:基因重組;誘變育種::基因突變;單倍體育種:染色體變異;多倍體育種:染色體變異?!驹斀狻緼、貓叫綜合征是由于5號染色體中缺失某一片段引起的,A錯誤;B、高莖豌豆自交,后代中出現(xiàn)矮莖豌豆是基因分離的結(jié)果,B錯誤;C、培育三倍體無子西瓜的原理為染色體數(shù)目變異,其無子性狀為可遺傳變異,C錯誤;D、誘變育種依據(jù)的主要遺傳學原理是基因突變,D正確。故選D。4、D【解析】過敏反應是指已免疫的機體在再次接受相同抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。過敏反應的特點:發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞、也不會引起組織嚴重損傷;有明顯的遺傳傾向和個體差異?!驹斀狻緼、過敏反應是機體的免疫功能過強所致,A正確;B、過敏反應是特異性免疫中的體液免疫導致的,具有特異性和記憶性,B正確;C、至少第二次接觸同種過敏原時,才會發(fā)生過敏反應,C正確;D、漿細胞通過產(chǎn)生抗體作用于抗原,不能直接識別青霉素,即青霉素不會直接刺激漿細胞,D錯誤。故選D。5、A【解析】A、人口眾多對于我國的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)產(chǎn)生了沉重的壓力,A錯誤;B、可持續(xù)發(fā)展觀念是針對全球性生態(tài)環(huán)境等問題形成的新思維,它追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展,B正確;C、全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等,C正確;D、森林具有的保持水土、調(diào)節(jié)氣候等功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,保護生物多樣性關鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關系,D正確。故選A。6、D【解析】1、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成。2、過敏反應是指已經(jīng)產(chǎn)生免疫的機體,在再次接受相同抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂,是由于免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)的過度敏感引起的。3、由于人體內(nèi)環(huán)境中有維持內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì),一些酸性物質(zhì)進入人體血液不一定會致血漿呈酸性。4、顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,非條件反射的中樞不在大腦皮層?!驹斀狻緼、消化道、呼吸道、膀胱、肺泡等與外界環(huán)境相通,屬于人體外部環(huán)境,A錯誤;B、顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液將由HCO3-進行緩沖調(diào)節(jié)以維持血漿pH的相對穩(wěn)定,不一定會呈酸性,B錯誤;C、過敏反應是指已經(jīng)免疫的機體,在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應,初次接觸時不會引發(fā)過敏反應,C錯誤;D、顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,反射中樞在腦干,不在大腦皮層,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、①.cDNA文庫(或部分基因組文庫)②.DNA雙鏈復制③.氫鍵④.解旋⑤.堿基互補配對⑥.1/2⑦.XhoⅠ⑧.不能⑨.可防止自身環(huán)化和任意鏈接(保證定向連接)【解析】1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、PCR技術(shù):①概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術(shù);②原理:DNA復制;③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶);④方式:以指數(shù)的方式擴增,即約2n;⑤過程:高溫變性、低溫復性、中溫延伸?!驹斀狻浚?)cDNA文庫中的基因是成熟RNA逆轉(zhuǎn)錄而成的,成熟mRNA是由基因組DNA轉(zhuǎn)錄并加工而成的,DNA轉(zhuǎn)錄的時候是不會把啟動子也轉(zhuǎn)錄的,轉(zhuǎn)錄起始位點都在啟動子下游,所以cDNA文庫獲取的目的基因中不含有啟動子。(2)PCR是體外擴增DNA片段,原理是DNA雙鏈復制。變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,使雙鏈打開,能打開氫鍵的酶是解旋酶,細胞內(nèi)打開此鍵使用此酶。復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對來完成的的。(3)經(jīng)4輪循環(huán)后,總共DNA分子數(shù)為16個,圖2中⑤所示的DNA分子數(shù)8個,比例為1/2.(4)目的基因上SalⅠ和XhoⅠ切割后會產(chǎn)生相同的黏性末端,故他們切割產(chǎn)生的末端相連接。該連接點相連后不再是它們?nèi)魏我环N酶的識別序列,該連接點不能被這兩種限制酶中的某一種切割。(5)與使用一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒相比,同時用兩種限制酶切割(黏性末端不同),其優(yōu)點是可防止自身環(huán)化和任意鏈接(保證定向連接)?!军c睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟中,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合所學的知識準確答題。8、(1)①.太陽能、餌料(中的化學能)②.弱(2)①.一②.實現(xiàn)能量的多級利用,提高能量的利用率(3)低于(4)①.C的分解作用(或分解者的分解作用)②.大于【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有:生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能量輸入、能量傳遞、能量散失的過程。有單向傳遞、逐級遞減等特點。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行。碳循環(huán)具有全球性。碳元素從無機環(huán)境進入生物群落主要靠綠色植物的光合作用。碳元素從生物群落進入無機環(huán)境的途徑主要有動植物的呼吸作用、微生物的分解作用和化石燃料的燃燒?!拘?詳解】由圖可知,該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有人工輸入和太陽輻射,所以流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有魚飼料中的化學能和太陽能;物種豐富度越高,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強,所以與森林生態(tài)系統(tǒng)相比該魚塘生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較弱;【小問2詳解】糞便為蠶未消耗的部分,屬于第一營養(yǎng)級;從能量流動的角度來看,該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)能量的多級利用,能量的利用率高,所以生態(tài)農(nóng)業(yè)比單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益高;【小問3詳解】圖中A、B、D、E都指向D,D是大氣中二氧化碳,夏季植物光合作用比冬季強,光合作用可以吸收大氣中的二氧化碳,所以大氣中二氧化碳在夏季的含量低于冬季;【小問4詳解】CO2被生產(chǎn)者吸收轉(zhuǎn)變成有機物進入生物群落,再被圖中A(生產(chǎn)者)、B(消費者)的呼吸作用和C(分解者)的分解作用以及E的燃燒,轉(zhuǎn)變成CO2后再重新循環(huán);若群落正常演替,生產(chǎn)者二氧化碳吸收量會大于整個生物群落排放的二氧化碳的量,從而使群落有機物積累?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動和物質(zhì)循環(huán)的相關知識,需要考生具備一定的識圖分析能力。9、①.防衛(wèi)②.漿③.病毒(或2019-nCoV)的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附④.效應T⑤.促進B細胞的增殖、分化⑥.由于基因的選擇性表達,肺泡等部位的細胞膜表面具有與新型冠狀病毒的S蛋白特異性結(jié)合的ACE2蛋白(受體)能夠被該病毒識別感染;皮膚細胞膜表面沒有ACE2蛋白,不能夠被該病毒識別感染⑦.康復者血漿內(nèi)含有該病毒的特異性抗體,注入重癥和危重癥患者體內(nèi)后與病毒特異性結(jié)合從而降低病毒濃度,起到治療效果【解析】1、病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活動。2、體液免疫過程為:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應。3、細胞免疫過程為:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。效應T細胞與靶細胞結(jié)合使靶細胞裂解死亡?!驹斀狻浚?)感染2019-nCoV后,人體通過免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能清除病毒,其間通過漿細胞產(chǎn)生的抗體可以與2019-nCoV結(jié)合,從而抑制病毒(或2019-nCoV)的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。(2)如果被新型冠狀病毒感染后,細胞免疫中產(chǎn)生的效應T細胞可以與這些細胞密切接觸,使它們裂解死亡,釋放出病毒。T細胞分泌淋巴因子的作用是促進B細胞的增殖、分化。(3)由于基因的選擇性表達,肺泡等部位的細胞膜表面具有與新型冠狀病毒的S蛋白特異性結(jié)合的ACE2蛋白(受體)能夠被該病毒識別感染;皮膚細胞膜表面沒有ACE2蛋白,不能夠被該病毒識別,所以感染新型冠狀病毒不是通過皮膚細胞感染,而是通過肺泡等部位的細胞感染。(4)由于康復者血漿內(nèi)含有該病毒的特異性抗體,注入重癥和危重癥患者體內(nèi)后與病毒特異性結(jié)合從而降低病毒濃度,起到治療效果,所以新型冠狀病毒感染者痊愈后,很多人會積極捐獻其血漿用于重癥患者的治
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