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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章透鏡及其應(yīng)用定向測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng)。目前使用的軟質(zhì)隱形眼鏡是由甲醛內(nèi)烯酸羥乙酯(HEMA)制成的,中心厚度只有0.05mm。近視眼患者戴的HEMA超薄鏡片的邊緣厚度A.小于0.05mm
B.等于0.05mmC.大于0.05mm
D.任意值2、把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是:A.7.5cm;
B.12.5cm;
C.4.5cm;
D.10cm.3、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像.則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()①光屏上成倒立、放大的實(shí)像②照相機(jī)是利用這一成像原理工作的③該透鏡的焦距f一定滿足8cm<f<15cm④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)靠近透鏡A.只有①和③
B.只有②和④
C.只有②和③
D.只有①和④4、把一個(gè)凸透鏡固定于薄壁玻璃筒中間,在凸透鏡的焦點(diǎn)F處放一個(gè)點(diǎn)光源S,然后注入水,使水面處于光源S和凸透鏡之間,如圖1所示,為使凸透鏡折射后的光線是一束平行光,則光源的位置A.應(yīng)適當(dāng)升高
B.應(yīng)適當(dāng)降低C.應(yīng)不動(dòng)
D.無(wú)論怎樣變動(dòng),均無(wú)法實(shí)現(xiàn)5、以下有關(guān)光學(xué)知識(shí)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:A.猴子看到的水中的月亮是光的反射形成的;B.人站在平面鏡前,人離平面鏡越遠(yuǎn),人在鏡中所成的像越小;C.凸透鏡成虛像一定是放大的,凸透鏡成實(shí)像可能是放大的,也可是縮小的;D.能在教室的不同位置看到黑板上的字是由于光在黑板表面發(fā)生了漫反射.6、在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰位于凸透鏡一倍焦距之內(nèi)時(shí),人眼觀察到燭焰成像的情形是下圖中的7、如圖所示為一個(gè)眼球模型,則該圖表示的眼球模型和應(yīng)該采取的矯正措施分別是A.遠(yuǎn)視眼模型,用凸透鏡矯正
B.近視眼模型,用凹透鏡矯正C.近視眼模型,用凸透鏡矯正
D.遠(yuǎn)視眼模型,用凹透鏡矯正
8、如圖甲所示,把一支鉛筆水平地放在空玻璃瓶的后方,透過(guò)玻璃瓶觀察到的情形如圖乙;將玻璃瓶灌滿水后,將鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢地移動(dòng),同時(shí)透過(guò)玻璃瓶觀察鉛筆的像。關(guān)于以上實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.如圖乙,人能透過(guò)空玻璃觀察到鉛筆是光的反射成像,此像是虛像B.人透過(guò)裝水的玻璃瓶可以觀察到如圖A所示的像,此像是虛像C.人通過(guò)盛水的玻璃瓶可以觀察到如圖B所示的像,此像是實(shí)像D.人通過(guò)盛水的玻璃瓶可以觀察到如圖C所示的像,此像是實(shí)像9、某人用照相機(jī)拍自己的平面鏡中的像(
)A.拍不到,因?yàn)槠矫骁R成的是虛像B.拍不到,因?yàn)槠矫骁R成的是實(shí)像C.能拍到,但底片上的像與鏡中人的上、下、左、右都相反D.能拍到,但底片上的像與鏡中人左、右相反10、在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí),眼睛通過(guò)透鏡觀察到的虛像可能是圖中的
A
B
C
D第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、圖12是照相機(jī)鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標(biāo)的a、b、c三點(diǎn)中,點(diǎn)
表示凸透鏡的焦點(diǎn)。吳力在家里的陽(yáng)臺(tái)上用數(shù)碼相機(jī)(焦距可調(diào))拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景,如圖13甲、乙所示。結(jié)合圖12分析可知,拍攝照片
時(shí),鏡頭焦距調(diào)的較大。2、當(dāng)我們剛看了近處的物體再看遠(yuǎn)處物體時(shí),眼睛的晶狀體變
,其折光能力變
(填“強(qiáng)”或“弱”),晶狀體的調(diào)節(jié)后還看不清物體時(shí),需要通過(guò)
(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)來(lái)調(diào)節(jié)。遠(yuǎn)視眼鏡片不小心被摔成三、四片,碎片
(填“能”或“不能”)起匯聚光線的作用3、如圖2所示是上課經(jīng)常使用的投影儀,請(qǐng)按要求回答。(1)平面鏡的作用:
。(2)若在屏幕上的像比較模糊(與投影片無(wú)關(guān)),調(diào)整方法是:
。4、小張同學(xué)最近感覺視力下降,他去看醫(yī)生時(shí),醫(yī)生用如圖所示的示意圖為他講解視力下降的道理.由圖可知,他的右眼患有___________視,應(yīng)佩戴_____________(選填“凹”或“凸”)透鏡矯正視力.5、市面上有許多很便宜的玩具望遠(yuǎn)鏡,幾個(gè)同學(xué)合買了一個(gè)回來(lái)進(jìn)行探究:先將目鏡放在眼睛前面觀察前面的景物,然后將望遠(yuǎn)鏡掉個(gè)頭,將物鏡放在眼鏡前面觀察前面的景物,你兩次觀察到的景物是否相同?寫出區(qū)別:眼睛觀察目鏡:______;眼睛觀察物鏡:______.6、如果一束來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所形成的像落在視網(wǎng)膜的前方,矯正的方法是佩戴一幅由__
___透鏡(填“凸”或“凹”)做的眼鏡.當(dāng)白光照射在綠葉上時(shí),葉片呈現(xiàn)_______色.7、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面積如圖所示,其正面呈圓弧形,這樣從E處就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的汞柱,以便于讀數(shù).這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于
鏡,我們用它能看到汞柱被放大后正立的像.8、凸透鏡焦距為10厘米,在圖12中,光屏上正好能得到一個(gè)清晰的像,與物體(點(diǎn)燃的蠟燭)相比,像應(yīng)該是_____________(選填“等大”、“縮小”、“放大”)的。若在凸透鏡位置不變,蠟燭由標(biāo)尺的15厘米處向30厘米處移動(dòng)過(guò)程中,為了能在光屏上找到清晰的像,光屏應(yīng)該______________(選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)”、“位置不變9、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)
。當(dāng)物體到
的距離
時(shí),能成
,
像,照相機(jī)就是利用此原理制成的。使用照相機(jī)時(shí),應(yīng)將底片放置在
。10、暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營(yíng),學(xué)到了野外生存的很多知識(shí)和技能,他在日記中寫了親身體驗(yàn),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在下面體驗(yàn)中的橫線上填上合適的內(nèi)容.體驗(yàn):學(xué)當(dāng)攝影師,用一臺(tái)鏡頭焦距固定的照相機(jī)給參加夏令營(yíng)的同學(xué)們照相,照完團(tuán)體像后,接著又給同學(xué)們照半身像,這時(shí)應(yīng)該
(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭和被照同學(xué)們的距離,同時(shí)
(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離.三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、某同學(xué)在做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),移動(dòng)凸透鏡,在地上得到一個(gè)亮點(diǎn),并用刻度尺測(cè)出亮點(diǎn)到凸透鏡的距離,這樣做是為了_____________________;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把凸透鏡、蠟燭、光屏放在光具座上,調(diào)整的高度,使它們的中心和__________的中心大致在同一高度,目的是使蠟燭的像成在__________。2、小娟在探究某光學(xué)元件成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,用裝有6個(gè)發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖16甲所示,又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏。將發(fā)光物體、某光學(xué)元件和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。(1)當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時(shí),如圖16乙所示,在光屏上成的像如圖丙所示.則光屏上的像是倒立、
(選填“放大”,“等大”或“縮小”)的實(shí)像。(2)該光學(xué)元件名稱應(yīng)該是
A.平面鏡
B.凸透鏡
C.玻璃板
D.三者均可(3)將發(fā)光物體由a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn),要想找到像的位置,應(yīng)移動(dòng)光屏,直到
為止。光屏上成像的尺寸比物體
(選填“大”或“小”)。3、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:(1)第1小組同學(xué)依次把點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上。但是,在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到清晰的像,請(qǐng)你幫他們找出兩個(gè)可能的原因:①
;②
。(2)第1、2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行了若干次操作,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中。凸透鏡焦距/cm1414141416161616物體到凸透鏡距離/cm2030406020304060像到凸透鏡距離/cm4726221880342722像的性質(zhì)倒立實(shí)像倒立實(shí)像倒立實(shí)像倒立實(shí)像倒立實(shí)像倒立實(shí)像倒立實(shí)像倒立實(shí)像根據(jù)上表,請(qǐng)你歸納出二個(gè)結(jié)論:①
。②
。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答:A3、答案:C4、答案:B5、答案:B6、答案:C7、答案:A8、答案:C【詳解】A.把一支鉛筆水平地放在空玻璃瓶的后方,透過(guò)玻璃瓶觀察到圖乙的像是光的折射成像,此像是虛像,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.玻璃瓶裝滿水相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。當(dāng)鉛筆由靠近瓶子的位置逐漸遠(yuǎn)離時(shí),透過(guò)透鏡會(huì)看到正立、放大的虛像,并且先逐漸變長(zhǎng),如圖C,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.當(dāng)?shù)竭_(dá)某一位置時(shí),鉛筆尖忽然改變方向,成倒立、放大的實(shí)像,如圖B,繼續(xù)移動(dòng)像逐漸變短變小,如圖D,故C選項(xiàng)正確;B.該“水透鏡”左右兩側(cè)薄,中間厚,所以在一倍焦距內(nèi)縱向上幾乎不會(huì)放大,即筆不會(huì)變粗,所以A圖中的現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】由凸透鏡成像的規(guī)律知,當(dāng)物距在一倍焦距以內(nèi)時(shí),得到正立、放大的虛像;此題主要考查凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,涉及到光的反射、光的折射、凸透鏡成像的規(guī)律等知識(shí),屬于一道光學(xué)綜合題。9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:
a
乙
2、答案:薄、弱、凹透鏡
能3、答案:改變光的傳播方向,使圖像成在屏幕上;適當(dāng)調(diào)整鏡頭與投影片的距離、屏幕與投影儀的距離。4、答案:近;凹.5、答案:物體變大變近了
物體變小變遠(yuǎn)了
【詳解】玩具望遠(yuǎn)鏡是采用一個(gè)凸透鏡和一個(gè)凹透鏡的結(jié)構(gòu),凸透鏡即物鏡距離物體的距離時(shí)比較大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于二倍焦距,成倒立的縮小的實(shí)像,這個(gè)實(shí)像在凸透鏡的另一側(cè)的一倍焦距和二倍焦距之間,又恰好成在凹透鏡(目鏡)的一倍虛焦距和二倍虛焦距之間,通過(guò)凹透鏡的折射,在凹透鏡的另一側(cè)成一個(gè)倒立的放大的虛像,倒立再倒立,就成了正立的像了;所以眼睛觀察目鏡時(shí)是望遠(yuǎn)鏡的正常使用,現(xiàn)象是:物體變大變近了.若將望遠(yuǎn)鏡掉頭,物體在凹透鏡的二倍焦距之外,就會(huì)在凹透鏡的另一側(cè)成一個(gè)倒立的縮小的虛像,這個(gè)虛像又恰好在目鏡(凸透鏡)的一倍焦距和二倍焦距之間,凸透鏡就會(huì)把這個(gè)像放大,但放大倍數(shù)肯定沒有正放時(shí)大,所以眼睛觀察物鏡時(shí)現(xiàn)象是:物體變小變遠(yuǎn)了.6、答案:凹;綠7、答案:凸8、答案:縮??;向右移動(dòng)9、答案:凸透鏡、鏡頭、大于2倍焦距、縮小倒立實(shí)像、略大于1倍焦距10、答案:減小
增大三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:測(cè)量凸透鏡焦距、凸透鏡和光屏、燭焰、光屏中間2
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