初中八年級物理2025年上學期期末實驗操作試卷(含答案)_第1頁
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初中八年級物理2025年上學期期末實驗操作試卷(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、請簡述使用刻度尺測量長度時,為了獲得更準確的結果,需要注意哪些方面?二、聲音是由物體的________產(chǎn)生的。在“真空鈴實驗”中,抽氣后聲音變小,最終消失,該實驗說明了________。三、請分別說明凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。四、水沸騰時,水面上方出現(xiàn)的“白氣”是________現(xiàn)象形成的。實驗中,為了方便觀察水的沸騰現(xiàn)象,通常加入________(填一種物質)。五、請列舉兩個生活中利用蒸發(fā)吸熱使物體溫度降低的實例。六、在連接電路時,開關應處于________狀態(tài)。連接好電路后,若發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,可能的原因有哪些?請列舉兩種。七、請簡述電流表和電壓表在連接電路時的主要區(qū)別(至少列舉三點)。八、小明探究“通過導體的電流與電壓的關系”,他應該選擇________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接方式來研究。該實驗需要控制哪個物理量不變?為什么?九、觀察下面這個實驗步驟:1.將溫度計的玻璃泡浸入被測液體中。2.等待溫度計示數(shù)穩(wěn)定。3.讀取溫度計示數(shù)。4.將溫度計從液體中取出。指出以上步驟中存在錯誤或不規(guī)范之處,并說明正確的做法。十、小紅想探究“影響聲音響度大小的因素”,她進行了以下實驗:實驗一:用同一根橡皮筋,用力大小不同地彈撥橡皮筋,觀察現(xiàn)象。實驗二:用同一根橡皮筋,用相同力彈撥橡皮筋,改變橡皮筋的松緊程度,觀察現(xiàn)象。請分析:小紅通過實驗一探究的是________與________的關系;通過實驗二探究的是________與________的關系。(請分別填入對應的物理量)十一、在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,某同學用蠟燭、玻璃板和光屏進行實驗。請回答:1.為了找到像的位置,應該將光屏放在________(填“蠟燭”或“像”)的一側。2.實驗中用玻璃板代替平面鏡的優(yōu)點是什么?3.如果實驗中看到蠟燭的像不清晰,可能的原因有哪些?請列舉一種。試卷答案---一、答:使用刻度尺測量長度時,需要注意:(1)刻度尺要放平(或與被測長度平行);(2)尺的零刻度線要對準被測物體的起始端(或與被測物體的一端對齊);(3)讀數(shù)時視線要與尺面垂直;(4)結果要估讀到最小刻度的下一位,并寫明單位。二、答:振動;聲音傳播需要介質。三、答:凸透鏡對光線有會聚作用,能使平行于主光軸的光線會聚于焦點。凹透鏡對光線有發(fā)散作用,能使平行于主光軸的光線發(fā)散。四、答:液化;石棉網(wǎng)(或泥三角)。五、答:示例:用濕毛巾擦汗;給發(fā)燒的人物理降溫(用酒精擦身體);夏天在地面灑水降溫。六、答:斷開;燈泡燈絲斷了;電路中出現(xiàn)了斷路;燈泡與燈座接觸不良;開關接觸不良。七、答:(1)電流表必須串聯(lián)在電路中,電壓表必須并聯(lián)在被測電路(或用電器)兩端;(2)電流表不允許直接接在電源兩極上,電壓表可以;(3)電流表有正負接線柱,必須讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出,電壓表必須讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出。八、答:串聯(lián);電壓(或導體兩端電壓);因為研究電流與電壓的關系,需要保持電阻(或導體)不變,改變導體兩端的電壓,觀察電流的變化。九、答:錯誤一:步驟1中,溫度計的玻璃泡沒有完全浸入被測液體中。正確做法:溫度計的玻璃泡應全部浸入被測液體中,且不要碰到容器底或容器壁。錯誤二:步驟4中,不能將溫度計從液體中取出再讀數(shù)。正確做法:應在液體中待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線與溫度計液柱上表面相平。

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