職業(yè)技能培訓(xùn)記錄表填寫規(guī)范職業(yè)技能培訓(xùn)記錄表是記錄勞動(dòng)者技能提升過程、驗(yàn)證培訓(xùn)成果的核心文書，其填寫質(zhì)量直接關(guān)系到培訓(xùn)檔案的規(guī)范性、技能認(rèn)定的準(zhǔn)確性及后續(xù)職業(yè)發(fā)展服務(wù)的有效性。為確保表格信息真實(shí)、完整、可追溯，結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)管理要求與實(shí)操場(chǎng)景，梳理填寫規(guī)范要點(diǎn)如下：一、基本信息欄：精準(zhǔn)錨定培訓(xùn)核心要素（一）培訓(xùn)對(duì)象信息需填寫參訓(xùn)人員全名（與身份證姓名一致）、所屬單位（或組織）全稱；若為個(gè)體參訓(xùn)者，需注明“自由職業(yè)者”“待業(yè)人員”等身份類別。禁止使用昵稱、簡(jiǎn)稱或曾用名，避免因姓名歧義導(dǎo)致檔案混淆。（二）培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)培訓(xùn)時(shí)間：需精確至具體時(shí)段（如“2024年X月X日9:00-17:00”），跨日培訓(xùn)需標(biāo)注起止日期（如“2024年X月X日-X月X日”），時(shí)間格式需統(tǒng)一，避免“上午/下午”等模糊表述。培訓(xùn)地點(diǎn)：填寫詳細(xì)地址，包含樓層、房間號(hào)（如“XX市XX區(qū)XX路XX號(hào)XX大廈X層X室”），確保與實(shí)際培訓(xùn)場(chǎng)地一致，便于后續(xù)核查。（三）培訓(xùn)項(xiàng)目與類別培訓(xùn)項(xiàng)目名稱需與備案的《職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃》完全一致，禁止自行簡(jiǎn)寫或變更名稱（如“中式面點(diǎn)師（初級(jí)）培訓(xùn)”不可簡(jiǎn)化為“面點(diǎn)培訓(xùn)”）。培訓(xùn)類別（如“新職業(yè)培訓(xùn)”“崗位技能提升”“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”）需根據(jù)實(shí)際項(xiàng)目性質(zhì)勾選或填寫，確保與政策口徑匹配。二、培訓(xùn)內(nèi)容欄：還原“學(xué)-練”真實(shí)過程（一）理論培訓(xùn)記錄需逐項(xiàng)填寫課程名稱、核心知識(shí)點(diǎn)摘要（避免大段復(fù)制教材內(nèi)容，提煉關(guān)鍵技能要點(diǎn)即可）。例如：課程名稱：《電工安全操作規(guī)程》知識(shí)點(diǎn)：觸電急救流程（切斷電源→判斷意識(shí)→心肺復(fù)蘇操作要點(diǎn)）、電氣火災(zāi)應(yīng)急處置原則若單日包含多門課程，需按時(shí)間順序依次記錄，確保邏輯清晰。（二）實(shí)操培訓(xùn)記錄需明確實(shí)操項(xiàng)目名稱（如“三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路接線”）、操作步驟（簡(jiǎn)要描述關(guān)鍵動(dòng)作，如“檢查元器件→繪制電路圖→布線→通電測(cè)試”）、使用設(shè)備/工具（需填寫型號(hào)或名稱，如“XX牌萬(wàn)用表、XX型號(hào)剝線鉗”）。實(shí)操記錄需體現(xiàn)“過程性”，避免僅記錄“完成操作”等模糊表述，可補(bǔ)充操作時(shí)長(zhǎng)、成果數(shù)量（如“完成5組電路接線，其中4組一次通電成功”）。三、考核評(píng)價(jià)欄：客觀呈現(xiàn)技能成果（一）考核方式與成績(jī)考核方式需明確（如“筆試（閉卷）”“實(shí)操考核”“答辯+實(shí)操”），禁止籠統(tǒng)填寫“考核”。成績(jī)記錄需與考核方案一致：若為百分制，填寫具體分?jǐn)?shù)（如“85分”）；若為等級(jí)制（優(yōu)秀/良好/合格/不合格），需注明等級(jí)判定標(biāo)準(zhǔn)（如“優(yōu)秀：實(shí)操正確率100%且用時(shí)≤規(guī)定時(shí)長(zhǎng)的80%”）。（二）評(píng)語(yǔ)與反饋評(píng)語(yǔ)需客觀具體，聚焦技能掌握程度、實(shí)操規(guī)范性、學(xué)習(xí)態(tài)度等維度，避免“表現(xiàn)良好”等空泛表述。例如：“該學(xué)員能獨(dú)立完成PLC編程實(shí)操，邏輯指令運(yùn)用熟練，但接線工藝需加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練?！彼?、簽字確認(rèn)與存檔：筑牢責(zé)任與安全防線（一）簽字與日期培訓(xùn)師簽字需為本人親筆簽名（禁止代簽），并標(biāo)注簽字日期（格式同培訓(xùn)時(shí)間）；學(xué)員簽字需確認(rèn)培訓(xùn)內(nèi)容與考核結(jié)果真實(shí)無(wú)誤，若為集體培訓(xùn)，需逐人簽字（禁止“代簽批量姓名”）；審核人（如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、人社部門經(jīng)辦人）需簽字并加蓋單位公章，確保權(quán)責(zé)可追溯。（二）存檔管理紙質(zhì)表格需分類編號(hào)（如按“培訓(xùn)項(xiàng)目+年份+序號(hào)”規(guī)則，例：“ZSMDS-____”），存入專用檔案盒，避免折疊、污損；電子檔需同步備份（建議使用PDF格式），命名規(guī)則與紙質(zhì)檔一致，存儲(chǔ)于加密文件夾，定期異地備份；存檔期限需符合《職業(yè)技能培訓(xùn)檔案管理辦法》要求（一般不少于5年），到期銷毀需履行審批手續(xù)。五、常見問題處理：規(guī)范修正，不留隱患（一）填寫錯(cuò)誤修正若發(fā)現(xiàn)填寫錯(cuò)誤，需用單橫線劃去錯(cuò)誤內(nèi)容（保持原內(nèi)容可辨認(rèn)），在旁填寫正確信息，并由修改人簽字（或蓋章）確認(rèn)，禁止使用涂改液、貼紙覆蓋等方式。（二）信息缺失補(bǔ)充若培訓(xùn)過程中新增內(nèi)容（如臨時(shí)調(diào)整的實(shí)操項(xiàng)目），需在表格“備注欄”或“補(bǔ)充說明”處詳細(xì)記錄，注明補(bǔ)充原因（如“因?qū)W員需求，增加‘智能家居系統(tǒng)調(diào)試’實(shí)操培訓(xùn)”），并由培訓(xùn)師與學(xué)員雙方簽字確認(rèn)。職業(yè)技能培訓(xùn)記錄表的規(guī)范填寫，是職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)