幼兒園寒暑假安全教育工作方案一、方案背景與指導思想寒暑假期間，幼兒脫離園所常規(guī)管理體系，家庭看護場景復雜化、社會接觸范圍擴大化等因素，使溺水、燙傷、走失、網(wǎng)絡風險等安全隱患顯著增加。為貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《中小學幼兒園安全管理辦法》要求，落實“安全第一、預防為主”原則，結合本園“以愛育幼、安全護航”的辦園理念，特制定本方案。通過“園所引導、家庭主導、社會協(xié)同”的三維管理模式，筑牢幼兒假期安全防線，提升幼兒安全意識與自護能力，保障幼兒度過平安、充實的假期。二、工作目標1.幼兒安全素養(yǎng)提升：分層推進安全教育，使幼兒掌握“防溺水、防拐騙、交通安全、居家安全”等核心安全常識，形成“危險預判—正確應對”的行為習慣。小班幼兒能識別基礎危險場景，中大班幼兒掌握2-3項應急自護技能。2.家庭監(jiān)護能力強化：幫助家長明確假期監(jiān)護主體責任，掌握科學看護方法，形成“家園同步、風險共防”的安全管理意識，家長安全知識知曉率達100%，應急處置配合度顯著提升。3.園所管理機制完善：建立“假期前排查—假期中跟蹤—假期后復盤”的全周期安全管理機制，實現(xiàn)隱患“早發(fā)現(xiàn)、早處置”，應急響應效率提升30%，為后續(xù)安全工作提供實踐依據(jù)。三、重點工作內容（一）假期前：分層教育+隱患排查，筑牢安全基礎1.分層安全教育活動小班：以“生活中的小安全”為主題，通過《我不跟你走》繪本共讀、“插座不能碰”情景模擬、“防滑防燙小能手”實操游戲，讓幼兒直觀識別居家、出行中的基礎危險，學會說“不”并尋求成人幫助。中班：聚焦“交通與防拐安全”，開展“紅綠燈小交警”角色扮演、“陌生人的禮物”情景?。ń處煱缪菽吧擞猛婢摺⒘闶痴T騙幼兒），結合社區(qū)交警實地講解，讓幼兒掌握“一停二看三通過”“陌生人求助找大人”等規(guī)則。大班：圍繞“網(wǎng)絡與應急安全”，通過“真假信息大辨別”（分析動畫短片中的網(wǎng)絡詐騙、虛假信息）、“地震/火災逃生路線圖”繪制、“急救包整理”競賽，提升幼兒信息甄別能力與應急處置技能。2.家園協(xié)同安全培訓召開線上家長會，通過“案例+實操”形式講解：①假期高發(fā)安全事故（溺水、燙傷、走失）的預防要點；②“15分鐘安全圈”（家庭周邊安全隱患地圖）繪制方法；③“安全親子任務卡”（如“家庭安全隱患大搜索”“防拐演練小視頻”）的使用指南，引導家長將安全教育融入日常。3.園所安全隱患排查成立由園長、后勤主任、教師代表組成的排查小組，重點檢查：①園所建筑（圍墻、門窗、樓梯扶手）、設施（大型玩具、電器線路）的穩(wěn)固性；②消防器材（滅火器、應急燈）、監(jiān)控設備的有效性；③廚房、倉庫的食品保質期與衛(wèi)生狀況。建立“問題臺賬”，24小時內完成整改，無法立即整改的（如圍墻裂縫）設置警示標識并上報屬地主管部門。（二）假期中：動態(tài)跟蹤+資源共享，織密安全網(wǎng)絡1.家園互動安全提醒班級教師每周通過“安全小貼士”（圖文/短視頻）推送假期安全要點，如“高溫天防溺水：‘四不’原則（不私自下水、不擅自結伴、不在無監(jiān)護時去水邊、不盲目施救）”“居家用電：‘人走斷電’小妙招”。同時開展“安全打卡”活動，家長上傳幼兒參與安全實踐的照片（如整理急救包、遵守交通規(guī)則），教師點評并分享優(yōu)秀案例。2.應急響應與處置完善“園長—安全主任—教師—家長”四級應急聯(lián)絡網(wǎng)，確保7×24小時通訊暢通。若發(fā)生安全事件（如幼兒走失、意外受傷），教師第一時間指導家長采取急救措施（如燙傷“沖脫泡蓋送”），同步上報園所領導小組，啟動《幼兒園假期突發(fā)事件應急預案》，配合家長、公安、醫(yī)療等部門開展處置，事后48小時內形成《事件分析報告》，總結經(jīng)驗教訓。3.社會資源協(xié)同聯(lián)動聯(lián)合社區(qū)網(wǎng)格員、轄區(qū)民警開展“假期安全巡查”，重點關注幼兒園周邊水域、施工區(qū)域的安全警示設置；邀請消防隊員錄制“家庭火災逃生”微課，通過園所公眾號推送，擴大安全教育覆蓋面。（三）假期后：復盤總結+習慣延續(xù)，鞏固安全成效1.幼兒安全行為評估開學第一周，通過“安全小考官”游戲（如“遇到陌生人敲門怎么辦”情景問答、“火災逃生”模擬演練），評估幼兒假期安全知識掌握情況，將結果納入班級安全教育檔案，為后續(xù)教學調整提供依據(jù)。2.家園安全經(jīng)驗分享召開“假期安全故事會”，邀請家長、幼兒分享假期安全實踐案例（如“我阻止了爺爺在陽臺放鞭炮”“我?guī)蛬寢寵z查了燃氣開關”），提煉可復制的家庭安全管理方法，形成《家園安全共育手冊》。3.園所安全工作復盤安全領導小組召開專題會議，分析假期安全管理中的亮點（如家長打卡參與率、應急響應速度）與不足（如部分家庭對網(wǎng)絡安全重視不足），修訂《幼兒園安全管理細則》，優(yōu)化下一期假期安全教育方案。四、保障措施（一）組織保障成立以園長為組長、副園長為副組長，后勤、保教、保健部門負責人為成員的“假期安全工作領導小組”，明確職責：園長統(tǒng)籌全局，副園長分管實施，后勤部門負責隱患排查，保教部門設計教育活動，保健部門提供應急醫(yī)療指導。每周召開線上例會，通報工作進展，協(xié)調解決問題。（二）資源保障1.經(jīng)費保障：從園所公用經(jīng)費中劃撥專項經(jīng)費，用于安全設施維護、教育資源開發(fā)（如定制安全繪本、短視頻）、應急物資儲備（急救包、警示標識）。2.師資保障：邀請公安、消防、婦幼保健院專家組成“安全講師團”，為教師、家長提供專業(yè)培訓；園內選拔“安全骨干教師”，負責分層教育活動的設計與實施。3.物資保障：更新園所應急物資（如新增AED設備、防滑墊），為每個班級配備“安全教育資源包”（含繪本、游戲道具、應急手冊）。（三）考核評價1.教師考核：將假期安全教育活動設計、家園溝通成效、應急處置配合度納入教師績效考核，優(yōu)秀案例在園所內推廣。2.家長評價：通過問卷星調查家長對安全教育的滿意度（含活動實用性、溝通及時性），滿意度低于85%的項目需重新優(yōu)化。3.幼兒評價：結合開學后安全行為觀察、技能實操表現(xiàn)，評選“安全小衛(wèi)士”，頒發(fā)證書并在園所公眾號宣傳，激發(fā)幼兒安全學習積極性。五、方案實施時間表階段時間范圍核心任務------------------------------------------------------準備期放假前2周分層教育、隱患排