兩小二辯日三人行,必有我?guī)熝?。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？春秋時期教育家

思想家儒家學(xué)派創(chuàng)始人世人敬仰萬世師表世界十大文化名人之首__________兩小兒辯日教育教學(xué)通用模板

說明是非或爭論真假兩小兒辯日預(yù)學(xué)反饋你覺得哪些字的讀音容易讀錯，需要提醒大家？預(yù)學(xué)反饋孰為汝多知乎？孰/為汝/多知乎？同“謂”，說同“智”，智慧滄滄涼涼預(yù)學(xué)反饋你覺得哪些句子比較難讀？

日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？

日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？預(yù)學(xué)反饋你覺得哪些句子比較難讀？

日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠(yuǎn)者小/而近者大乎？

日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎？兩小兒辯日

孔子/東游，見/兩小兒/辯斗，問/其故。

一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠(yuǎn)也?！?/p>

一兒曰：“我以/日初出遠(yuǎn)，而/日中時/近也?！?/p>

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠(yuǎn)者小/而近者大乎？”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎？”

孔子/不能決也。

兩小兒笑曰：“孰/為汝/多知乎？”教育教學(xué)通用模板

孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。

孔子?xùn)|游，見兩小兒吵架，問其故。

觀點(diǎn)觀點(diǎn)根據(jù)課文內(nèi)容填寫下圖一兒另一兒理由理由觀點(diǎn)兩小兒

辯日日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯。日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。日初出大如車蓋，及日中則如盤盂?？吹?感受到想到結(jié)論一兒另一兒

日初出太陽大日中太陽小車蓋盤盂遠(yuǎn)者小，近者大。日初出遠(yuǎn)，日中時近。近者熱，遠(yuǎn)者涼。日出滄滄涼涼日中如探湯日始出時去人近，日中時遠(yuǎn)。教育教學(xué)通用模板車蓋盤盂教育教學(xué)通用模板探湯滄滄涼涼視覺感覺教育教學(xué)通用模板

孔子不能決也。

智兩小兒辯日

孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也?！?/p>

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”教育教學(xué)通用模板

辯斗享樂趣

找出兩小兒"辯斗"的句子，同桌之間分好角色，大聲辯斗。教育教學(xué)通用模板

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也?！?/p>

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”

我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。

我以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。

日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？

日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？

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一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！?/p>

一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也?！?/p>

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”

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莊子與惠子游于濠梁之上。

莊子曰：“鰷魚出游從容，是魚樂也?！?/p>

惠子曰：“子非魚，安知魚之樂？”

莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”

惠子曰：“我非子，固不知子矣，子固非魚也，子不知魚之樂，全矣?！?/p>

莊子曰：“請循其本。子曰汝安知魚樂云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！苯逃虒W(xué)通用模板知不知觀點(diǎn)理由莊子惠子辯觀點(diǎn)理由鰷魚出游從容，是魚樂也。子非我，安知我不知