心理咨詢師中級鑒定考試大綱及復習要點一、單項選擇題（共20題，每題1分，計20分）1.簡述心理咨詢的基本原則。答案：-保密性原則-理解與共情原則-自我決定原則-中立性原則-無害性原則解析：心理咨詢的基本原則是咨詢師工作的核心規(guī)范，需嚴格遵循。保密性是基礎，理解與共情是技術核心，自我決定強調尊重求助者自主性，中立性避免主觀偏見，無害性確保過程安全。2.心理咨詢中的“共情”應避免哪些表現(xiàn)？答案：-過度情感卷入（移情）-輕視求助者感受-操縱性共情（暗示性強）-避免真實情感表達解析：共情需保持客觀性，避免將個人情緒投射到求助者身上，否則易造成關系混亂。操縱性共情本質是欺騙，違背專業(yè)倫理。3.中國心理咨詢行業(yè)的發(fā)展歷程中，哪些因素起到關鍵作用？答案：-心理衛(wèi)生運動推動-高校心理學專業(yè)普及-社會心理健康意識提升-法律法規(guī)政策支持解析：中國心理咨詢行業(yè)起步較晚，但社會需求增長、教育體系完善及政策規(guī)范是其發(fā)展關鍵。二、多項選擇題（共10題，每題2分，計20分）4.心理評估常用的方法有哪些？答案：-問卷調查（如SCL-90）-訪談法-行為觀察-心理測驗（如MMPI）-人格評估解析：評估需綜合多種方法，單一工具無法全面反映個體心理狀態(tài)。問卷調查高效但主觀性強，需結合質性方法。5.心理咨詢中常見的倫理困境包括哪些？答案：-知情同意爭議-多重關系處理-求助者自傷風險應對-文化差異引發(fā)的沖突-咨詢效果評估爭議解析：倫理困境需嚴格按《中國心理學會倫理守則》處理，如知情同意必須明確，多重關系需回避。6.中國傳統(tǒng)文化對心理咨詢的影響體現(xiàn)在哪些方面？答案：-重視集體主義（家庭取向）-理性主義思維（強調解決問題）-人際和諧觀念（避免直接沖突）-價值觀差異（如生死觀）解析：中國求助者常受儒家文化影響，心理咨詢需結合家庭系統(tǒng)視角，避免西方個體主義模式直接套用。三、案例分析題（共3題，每題10分，計30分）7.案例描述：求助者（女，28歲）因“與母親關系緊張”前來咨詢。自述母親控制欲強，要求其辭職照顧家庭，導致其情緒低落、失眠。問題：（1）分析求助者核心心理問題。（2）設計初步咨詢方案。答案：（1）核心問題：家庭子系統(tǒng)失衡導致的角色沖突與邊界不清。（2）方案設計：-第1-2次：建立關系，使用“空椅子技術”處理與母親的對話；-第3-4次：認知重構（如“母親愛我的方式是有限的”）；-第5次：行為實驗（如獨立決策小任務）；-結束時強調邊界意識。解析：家庭治療視角需關注三角關系，避免簡單指責母親，重點培養(yǎng)求助者自主性。8.案例描述：求助者（男，35歲）自述“工作壓力巨大，常出現(xiàn)頭痛”，經(jīng)檢查無器質性病變。情緒表現(xiàn)為易怒、回避社交。問題：（1）可能的心理評估指標。（2）如何與求助者討論壓力管理策略？答案：（1）評估指標：-求助者報告問卷（SRS）-心理生理監(jiān)測（如心率變異性）-生活事件量表（LEIS）（2）討論策略：-教授正念呼吸（5分鐘/日）；-工作日志記錄壓力源；-調整認知（如“壓力不等于危險信號”）；-推薦運動與時間管理技巧。解析：結合生物心理社會模型，需量化壓力源并設計可操作干預。9.案例描述：求助者（女，45歲）透露“丈夫有外遇，但不想離婚”。情緒表現(xiàn)為焦慮、抑郁，甚至出現(xiàn)自傷行為。問題：（1）危機干預優(yōu)先事項。（2）長期咨詢需注意哪些倫理問題？答案：（1）優(yōu)先事項：-安撫情緒（安全環(huán)境）；-自傷風險評估（每日記錄）；-法律咨詢建議（婚姻法）；-緊急聯(lián)系人（親友）；（2）倫理注意：-避免道德評判（如“必須離婚”）；-強調保密例外（自傷/他傷）；-文化視角（如傳統(tǒng)家庭價值觀影響）。解析：危機干預需分級處理，自傷風險需動態(tài)監(jiān)測。倫理需平衡自主性與保護責任。四、簡答題（共5題，每題4分，計20分）10.簡述心理咨詢與心理治療的區(qū)別。答案：-目標：咨詢側重適應與成長，治療側重病理修復；-時程：咨詢靈活，治療結構化；-技術側重：咨詢強調認知行為，治療綜合精神動力學；-人群：咨詢覆蓋健康人群，治療聚焦障礙者。解析：區(qū)分需基于服務對象與問題嚴重程度，避免混淆。11.心理咨詢中的“阻抗”表現(xiàn)有哪些？答案：-否認問題（“我沒什么毛病”）；-情緒防御（如憤怒中斷咨詢）；-拖延行為（頻繁請假）；-理論游戲（質疑技術）；-依賴轉移（過度依賴）。解析：阻抗是正常現(xiàn)象，需識別并分析其心理動機。12.中國心理咨詢行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)有哪些？答案：-專業(yè)化不足（非科班從業(yè)者亂入）；-政策支持有限（醫(yī)保覆蓋低）；-社會認知偏差（“病恥感”）；-地域發(fā)展不均（一線城市集中）。解析：解決需立法、教育改革與社會宣傳同步推進。13.咨詢關系中的“反移情”如何識別？答案：-對求助者異常敏感（如過度保護）；-評價過高或過低；-言行矛盾（理論不符實際）；-情緒失控（如煩躁）。解析：反移情需自我覺察，可通過督導解決。14.心理咨詢中的“文化敏感性”需注意哪些方面？答案：-宗教信仰差異；-性別角色認知；-家庭結構觀念；-語言習慣與幽默理解。解析：文化差異可能引發(fā)誤解，需避免刻板印象。五、論述題（共2題，每題15分，計30分）15.論述心理咨詢師的個人成長對職業(yè)的重要性。答案：-自我覺察是共情基礎（如“我如何處理憤怒”）；-情緒穩(wěn)定可避免反移情（如壓力過大時終止咨詢）；-價值觀清晰能保持中立（如不強迫改變求助者）；-親歷咨詢可深化理論理解（如體驗防御機制）。解析：個人成長是專業(yè)性的內要求，需持續(xù)反思與督導。16.結合中國國情，談談如何提升公眾對心理咨詢的認知。答案：-媒體科普（避免“心理醫(yī)生”污名化）；-學校試