人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第4章光現(xiàn)象同步測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題0分）一、單選題（10小題，每小題0分，共計(jì)0分）1、某電視臺(tái)晚會(huì)中有一精彩的“手影戲”一一《逗趣》。兩位演員用手分別表演了動(dòng)物、人物的各種形態(tài)?；铎`活現(xiàn)的手影(如圖)，讓觀眾大開跟界。手影的形成是由于

A.光的直線傳播;

B.光的折射;

C．光的反射;

D.平面呈像2、宋代文學(xué)家范仲淹在膾炙人口的不朽名篇《岳陽樓記》中寫道：“皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁”文中:A．“皓月”是人造光源;

B．“皓月”是自然光源;C．“靜影沉壁”是反射形成的虛像;D．“靜影沉壁”是折射形成的虛像.3、夏日炎炎，人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼，樹陰的形成是由于：A、光的直線傳播;

B、光的漫反射

;

C、平面鏡成像;

D、光的折射。4、下圖所示現(xiàn)象或事例中，應(yīng)用光的反射定律的是5、關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.湖中倒影是光的折射現(xiàn)象B.人走近穿衣鏡的過程中所成的像變大C.能看清黑板上的粉筆字,是由于發(fā)生了漫反射D.陽光透過樹叢在地面形成亮斑,是折射現(xiàn)象6、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中，正確的是A．“坐井觀天，所見甚小”是光直線傳播的結(jié)果B．驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光從而辨別鈔票的真?zhèn)蔚腃．光與鏡面成30°角射到平面鏡上時(shí)，其反射角為30°D．筷子斜插入裝滿水的碗中，我們可以觀察到筷子在水中的部分會(huì)向下偏折7、對(duì)下列幾種光現(xiàn)象的解釋不正確的是（

）A．“湖光映彩霞”一光的反射現(xiàn)象

B．“潭清凝水淺”一光的折射現(xiàn)象C．皮影利用了平面鏡成像的原理

D．“風(fēng)吹草低見牛羊”光的直線傳播8、下列現(xiàn)象中屬于光的反射形成的是：A.在岸上看見水中的“魚”

B.小孔成“像”C.水中的“月亮”

D.雨后形成的“彩虹”9、下列現(xiàn)象中，與其他現(xiàn)象形成原因不同的一個(gè)物理現(xiàn)象是：A、筷子斜插入水中，水下的部分看起來上翹了;B、古詩“池水映明月”;C、注滿水的游泳池，池底看起來變淺了;D、觀賞水中的金魚.10、下列現(xiàn)象中屬于光反射現(xiàn)象的是:A.太陽光穿過籬笆墻留下的小光點(diǎn);

B.斜插入水中的鉛筆看似彎折;C.白天,濃密樹蔭下有許多小圓形光斑;

D.在平靜的湖面上看到樹的倒影.第Ⅱ卷（非選擇題100分）二、填空題（10小題，每小題0分，共計(jì)0分）1、如圖所示，是一束光線在空氣和和玻璃表面發(fā)生反射和折射時(shí)的情形，則入射光線是______，折射角為______°，分界面______（選填“上”、“下”、“左”或“右”）側(cè)為空氣．

2、通過下圖的探究，我們對(duì)太陽光有了更多的了解。（1）陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這說明_________________________；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則A為______光。（2）用溫度計(jì)測(cè)試不同光的熱效應(yīng)時(shí)，可以____________________，從而使它的示數(shù)變化更明顯；實(shí)驗(yàn)表明______________的熱效應(yīng)最大。3、觀測(cè)日食不能用肉眼直接對(duì)著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖甲所示的簡(jiǎn)便方法：一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中觀察太陽的像，這是利用________成像原理；圖乙是將手指展開互相垂直疊放，只留有小縫隙，對(duì)著陽光，在白紙上觀察太陽的像，這是利用了________成像的原理。日食的形成可以用________來解釋，此時(shí)太陽、地球、月球正好在同一直線上，處在中間位置的是________。4、“雙鏡懸臺(tái)，一女梳妝三對(duì)面；孤燈掛壁，兩人作揖四低頭”。這副對(duì)聯(lián)上聯(lián)中“三面”是由于光的

現(xiàn)象而形成的；而下聯(lián)中“四低頭”是由于光的

造成的。5、教室前面的黑板的表面不是十分光滑，細(xì)微之處凸凹不平，就是防止光在其表面發(fā)生

，教室內(nèi)各個(gè)角度的同學(xué)都能看清黑板上的字，這是利用光在其表面發(fā)生了______________，白光照射到綠葉上，葉子呈

色。6、生活、生產(chǎn)中長(zhǎng)用到光學(xué)知識(shí)：在開鑿大山隧道中，用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方向，如圖2所示，是利用光的

；有時(shí)人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗，對(duì)著電視機(jī)對(duì)面的墻壁發(fā)射，也能控制電視，這是利用光的

。7、如圖是武夷山景區(qū)內(nèi)靈動(dòng)秀美的玉女峰，它在水中的“倒影”是由光的_________形成的虛像．“倒影”看起來比玉女峰本身“暗”一些，主要是因?yàn)閺挠衽灏l(fā)射出來的光射到水面時(shí)，有一部分光發(fā)生_________進(jìn)入水里．8、小蕓同學(xué)用一支新買的激光筆照射水平水面，在豎直白墻上出現(xiàn)了二個(gè)紅色亮點(diǎn)A和B，如圖所示?，F(xiàn)保持入射點(diǎn)0的位置不變，欲使光點(diǎn)A下移至A＇處，應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)0沿______方向轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)；現(xiàn)保持入射點(diǎn)0的位置不變，欲使光點(diǎn)B下移至B＇處，應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)0沿______方向轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。9、當(dāng)我們?cè)谶@里參加中考時(shí)，在內(nèi)蒙古草原上卻呈現(xiàn)出“白云悠悠，綠草茵茵，牛羊成群”的美景，草原呈現(xiàn)綠色是一因?yàn)椴?/p>

了綠光（選填“吸收”或“反射”）；我們能夠從不同方向看到同一片白云，是因?yàn)榘自茖?duì)光產(chǎn)生了

反射。10、圖所示是一束光線在空氣和水中的光路圖，從圖中可得：___________是入射光線，折射角是∠__________(選填數(shù)字)，如果把圖可以看成坐標(biāo)軸，那么水應(yīng)該在第__________象限。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、為了探究光反射的規(guī)律，小李進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)小李想探究反射光線與人射光線是否在同一平面內(nèi)，他將如何操作?

(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OF方向射出，這表明：

。（3）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如圖所示。經(jīng)檢查，三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是

2、某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)．通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù)：

(1)分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生_______和_______現(xiàn)象；②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是_____________________，且折射角_______（大于／等于／小于）入射角．當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于_______。該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)．(2)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià)．是否存在不足？答：_______（是／否）；請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由：______________．3、學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象。如圖所示，她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。(1)分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論?(2)分析比較甲、丙兩圖，又可以得出怎樣的結(jié)論?(3)通過實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是________(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像，說明小孔成像的原理是________。(4)樹蔭下的圓形光斑就是________通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：C3、答案：A4、答案：C5、答案：C6、答案：A7、答案：C8、答案：C9、答案：B10、答案：D二、填空題1、答：CO；60；左2、答案：（1）太陽光是由各種色光組成的

紅

（2）將玻璃泡涂黑

紅外線3、答案：平面鏡

小孔

光的直線傳播

月亮

【詳解】(1)一盆黑墨水置于陽光下，水面相當(dāng)于平面鏡，太陽在水面成像，應(yīng)用了平面鏡成像原理。(2)手指間的縫隙形成小孔，太陽經(jīng)小孔在白紙上成像，應(yīng)用了小孔成像的原理。(3)(4)當(dāng)太陽、月球、地球在同一直線上，月球處在太陽和地球中間，月球擋住了沿直線傳播的光，地球上的人看不到太陽便發(fā)生了日食現(xiàn)象。4、答案：反射

直線傳播5、答：鏡面反射，漫反射，綠6、答：直線傳播

反射7、答：（1）平面鏡成像是由于光的反射形成的，成的像是虛像；（2）光射到水面時(shí)，一部分光線發(fā)生了反射，另一部分發(fā)生了折射而進(jìn)入水中，這些“倒影”看起來比實(shí)際物體本身“暗”一些，故答案為：反射；折射．8、答：順時(shí)針

逆時(shí)針9、答：反射、漫10、答：CO

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1、4三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：(1)將紙板B向前(后)折，觀察在紙板B上是否有反射光