人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《熔化和凝固》專題練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖是某種物質的熔化圖象，根據(jù)圖象可以判斷（）A．該物質是一種非晶體B．該物質的熔點為20℃C．在第10min時該物質為液態(tài)D．圖象中的BC段表示該物質的熔化過程2、將盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外，則(

)。A．冰和水的溫度都逐漸降為-10℃

B．水溫漸漸降為-10℃，且水漸漸結冰C．水溫保持0℃，且水漸漸結冰D．水漸漸降溫而結冰，但冰的溫度保持0℃3、如圖所示，燒杯中盛有0℃的碎冰，裝有0℃碎冰的試管插入燒杯里的碎冰中，(試管底部不接觸燒杯底)，緩緩加熱，燒杯中的冰有一半熔化時，管中冰將（）

A．不熔化

B．熔化

C．一半

D．少于一半4、鐵制的鍋可以用來熔化錫，這是因為

(

)A．鐵皮比錫更堅固

B．鐵的熔點比錫高

C．鐵的熔點比錫低

D．鐵比錫有較好的導熱性5、雪天路面的雪越積越厚，為確保道路安全暢通，常在路面的積雪上噴灑鹽水，這種做法（）A.降低積雪的凝固點，有利于積雪的熔化

B.使積雪的溫度升高到0℃而開始熔化C.提升積雪的熔凝固點，有利于積雪的熔化

D.將積雪與鹽水混合成溫度是0℃鹽水6、下列對晶體熔化的說法不正確的是（

）A、晶體在熔化時要吸收熱量

B、晶體在熔化時溫度保持不變C、晶體在熔化時要放出熱量

D、晶體在熔化時有一定的溫度7、物質在吸熱過程中(

)A．溫度一定是上升的

B．溫度不一定上升C．如果是晶體，溫度就一定不上升

D．如果是非晶體，溫度就可能不上升8、如圖所示的是某種物質發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度——時間圖像。該物態(tài)變化過程可能是（

）A.水的凝固過程

B.海波的凝固過程C.玻璃的凝固過程D.蠟的凝固過程9、如圖所示是物質在熔化時溫度隨時間變化的圖象，下列從圖象中獲得的信息不正確的是（

）A．這種物質是晶體，其熔點為48℃B．在BC段物質處于固液共存狀態(tài)C．在BC段物質不吸收熱量，溫度不變D．第10分鐘后物質處于液態(tài)10、表中列出幾種物質的熔點（在標準大氣壓下）：據(jù)此判斷下列說法中正確的是(

)

物質名稱固態(tài)水銀金銅鐵鎢固態(tài)氫熔點/℃-38.81064108315353410-259A.銅球掉入鐵水中不會熔化

B.在零下255℃時，氫是固態(tài)C.水銀溫度計可測零下40℃的氣溫

D.鎢制成的燈絲不會熔化第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、在熔化過程中，_____有一定的熔點，_________沒有一定的熔點2、固體可分為晶體和非晶體兩類。在a石英、b蜂蠟、c海波、d冰、e松香、f水晶、g食鹽、h萘、i玻璃、j瀝青這些物質中，屬于晶體的是(填字母)

，屬于非晶體的是(填字母)

。3、根據(jù)如圖所示的某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖像可知，該物質在熔化過程，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側，這時中，盡管不斷_______熱，溫度卻保持在_______℃不變，第5min時該物質處于_______態(tài)。

4、如圖是-10℃的冰塊在受熱熔化過程中溫度隨時間變化的圖像．分析圖像可知：加熱后最初5min內冰塊呈

態(tài)；冰塊熔化過程持續(xù)了

min，此過程溫度

（選填“升高”、“不變”或“降低”）；加熱到第25min時，冰全部變成_______℃的水．由以上分析可知，冰是

（選填“晶體”或“非晶體”）．5、在探究某種物質的熔化規(guī)律時，小剛記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示，請回答下列問題。加熱時間/min01234567891011物質的溫度/℃404244464848484848505356（1）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質是

；（選填“晶體”或“非晶體”）（2）該物質的溫度達到42℃時，其狀態(tài)是

。6、如圖所示為某物質的溫度隨時間的變化曲線，這是它的___

_圖像，從圖中看出該物質的熔點為

，固液共存的時間是_____

_，放熱的時間是____

__。7、做棉花糖時將白糖放在中心圓盤中加熱變成糖水，不斷旋轉圓盤將糖水從四周甩出，由于四周溫度低，就可以看到一絲絲的糖，用小棍將它繞好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了．做棉花糖的整個過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是_____和______。8、如圖是甲乙兩種物質的熔化圖象．從圖中可以看出：

物質是晶體，它的熔點是

℃．9、學習物態(tài)變化時,老師寫了一幅對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤內水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該對聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是

和

,它還說明了冰是一種

(填“晶體”或“非晶體)10、如圖甲、乙分別是“探究冰、蠟燭熔化特點”的實驗裝置。甲裝置缺少酒精燈加熱是

（正確/錯誤）的；采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是

，根據(jù)探究過程可知，冰熔化時溫度

（升高/不變/降低）。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、圖所示的是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象。請你根據(jù)圖象完成下列問題：(1)這種物質是晶體，還是非晶體?________________________。(2)在6min時，這種物質處于的狀態(tài)是____________________________。(3)在20―30min時，物質處于的狀態(tài)是_______________________________。(4)這種物質的熔點是_______________________。2、我們用碎冰和碎蠟研究物質的熔化過程，為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù)，實驗裝置如圖1所示。⑴在圖1中，溫度計的玻璃泡

（填“能”或“不能”）接觸試管，讀數(shù)時眼睛應與溫度計的

相平。如圖3所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度，它的示數(shù)是

℃。⑵從圖2中，我們可以知道，這是

（填“晶體”或“非晶體”）的溫度隨時間變化的圖象，這種物質是

（填“冰”或“蠟”）。⑶在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要

（選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”）。3、夏天，小玉在吃冰激凌時忽然想到如下問題，請你幫她回答。1、物質由______________態(tài)叫熔化。最常見的熔化現(xiàn)象是：______。2、圖是甲乙兩種物質的熔化圖象，從圖象中可以看出_____是晶體物質，它的熔點是_______。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：C3、答案：A4、答案：B5、答案：A6、答案：C7、答案：B

8、答案：B9、答案：C10、答案：D二、填空題1、答案：晶體,非晶體

2、答案：a、c、d、f、g、h，b、e、i、j

3、答案：吸

0

液4、答案：固

10

不變

10

晶體5、答案：晶體液態(tài)

6、答案：凝固，32℃，15min。7、答