人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》綜合測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度不變，內(nèi)能就一定不變C．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小D．物體的溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，物體所含熱量越多2、下列關(guān)于物體內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是（）A．質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體的內(nèi)能大B．一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能C．質(zhì)量相同的0℃的冰和水所具有的內(nèi)能相同D．溫度高的物體一定比溫度低的物體的內(nèi)能大3、下列現(xiàn)象中，與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是（）A．大霧彌漫 B．塵土飛揚(yáng) C．柳絮飛揚(yáng) D．花香撲鼻4、松花江的水對(duì)沿岸氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用，這主要是水的（）A．流動(dòng)性大 B．密度大 C．比熱容大 D．質(zhì)量大5、甲乙兩物體的質(zhì)量之比為2:3，吸收相等熱量后，升高的溫度之比為3:4，則甲乙的比熱容之比為（）A．2:1 B．1:2 C．8:9 D．9:86、下列實(shí)例中，不能用來(lái)說(shuō)明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是（）A．馬路上塵土飛揚(yáng)B．進(jìn)醫(yī)院能聞到消毒水的氣味C．打開(kāi)香水瓶，能聞到香味D．煮湯時(shí)加點(diǎn)鹽，湯就有了咸味7、如表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（）物質(zhì)水煤油鋁銅比熱容/J/（kg?℃）4.2×1032.1×1030.88×1030.39×103A．水的比熱容大，不適合作為冷卻介質(zhì)B．2kg的煤油溫度升高10oC吸收的熱量為2.1×103JC．質(zhì)量和初溫相同水和煤油吸收相同熱量，水升溫快D．質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量多8、水是生命之源。下列關(guān)于水的理解正確的是（）A．0℃的水沒(méi)有內(nèi)能B．質(zhì)量均為1t的0℃的水比0℃冰的內(nèi)能大C．0℃的水結(jié)成0℃的冰時(shí)，內(nèi)能增加D．30℃的水比20℃的水所含的熱量多9、關(guān)于做功、熱傳遞和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體的溫度越高，所含的熱量越多B．做功和熱傳遞對(duì)改變物體內(nèi)能是不等效的C．溫度相同的物體內(nèi)能一定相等D．一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，內(nèi)能增大，溫度不一定升高10、如圖所示，上、下兩個(gè)廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w，中間用玻璃板隔開(kāi)，抽去玻璃后（）A．二氧化氮向上方擴(kuò)散，空氣不會(huì)向下方擴(kuò)散B．空氣向下方擴(kuò)散，二氧化氮不會(huì)向上方擴(kuò)散C．當(dāng)兩種氣體分布均勻后，分子就不會(huì)向上或向下運(yùn)動(dòng)了D．當(dāng)兩種氣體分布均勻后，分子仍會(huì)向上或向下不斷運(yùn)動(dòng)第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖所示，用相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯給相同質(zhì)量的水和食用油加熱。使它們______，比較這兩種物質(zhì)的______，就可以比較出它們的吸熱能力是否相同。2、如圖所示，兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器，同時(shí)加熱初溫相同的不同液體，已知兩種液體的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲<m乙，其溫度隨時(shí)間變化如表所示，若在單位時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相同，不計(jì)散熱，且液體均未沸騰，加熱時(shí)間為5min，兩杯液體吸收的熱量Q甲________________Q乙（選填“大于”或“等于”或“小于”），根據(jù)上述信息，是否能分析出甲，乙液體的比熱容的大小關(guān)系？________________（選填“能”或“不能”），若能，請(qǐng)分析并判斷哪種液體比熱容更大：若不能，則請(qǐng)說(shuō)明原因：__________________；時(shí)間t/min012345甲的溫度/℃202224262830乙的溫度/℃202530354045

3、原子是由位于中心的原子核和核外高速運(yùn)動(dòng)的______組成的，小原子核是由帶正電的______和不帶電的______組成。4、如圖所示是常見(jiàn)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，其中最小的是______（選填“A”、“B”、“C”、“D”，下同），一定帶正電的是______，正常情況下不帶電的是______。5、質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過(guò)程中溫度變化如圖所示，則_____（填甲或乙）的比熱容大，所以_____（填甲或乙）是水。冬天用暖手寶暖手，是利用_____的方式改變手的內(nèi)能。6、小明學(xué)習(xí)了內(nèi)能的知識(shí)后，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖來(lái)弄清楚“熱量”、“內(nèi)能”與“溫度”的關(guān)系，請(qǐng)幫他完成填空。①②選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化，③④選填“一定”或“不一定”。①______；②______；③______；④______。7、在“新冠病毒”防治措施中，要避免去人群密集的公共場(chǎng)所，這是病毒分子在______，人容易被傳染；氣溫越高，人相互傳染的幾率越大，這是因?yàn)闇囟仍礁?，分子______。8、美食節(jié)目《舌尖上的中國(guó)》深受觀眾喜愛(ài)，鐵鍋炒魚(yú)這道菜更是魚(yú)鮮味美，剛剛出鍋的青魚(yú)滿屋飄香，這屬于______現(xiàn)象；炒魚(yú)過(guò)程中青魚(yú)的內(nèi)能______（選填“增加”、“減少”或“不變”）。9、用鉛壺?zé)_(kāi)水，壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來(lái)，這是消耗水蒸氣的______能對(duì)外做功，將水蒸氣的______能轉(zhuǎn)化成壺蓋的______能。它相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程中的______沖程。10、2020年春節(jié)期間，武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，該病毒可通過(guò)飛沫傳播，飛沫傳播______（選填“是”或“不是”）擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)，感染了該病毒的人會(huì)有發(fā)燒癥狀，所以可用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫來(lái)判斷，若測(cè)量某人體溫時(shí)，水銀溫度計(jì)的溫度上升，則溫度計(jì)內(nèi)的水銀內(nèi)能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），其比熱容______（選填“增大”、“減小”或“不變”），但由于車(chē)站的人流量大，車(chē)站會(huì)使用熱成像儀拍攝熱譜圖，該儀器是利用______（選填“紅外線”或“紫外線”）來(lái)工作。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、如圖所示，A、B是兩個(gè)底部裝有完全相同的加熱器的容器，加熱器產(chǎn)生的熱量90%可以被容器中的液體吸收，已知加熱器每秒鐘放出熱量為1000J?，F(xiàn)將甲、乙（蓖麻油）兩種液體分別倒入A、B杯中，其中甲液體的質(zhì)量為200g，加熱過(guò)程中甲、乙兩種液體溫度隨加熱時(shí)間的變化曲線如圖所示。分析回答下列問(wèn)題：（1）加熱60s時(shí)，乙吸收的熱量；（2）甲液體的比熱容：（3）蓖麻油的質(zhì)量。[c蓖麻油＝1.8×103J/（kg℃）]2、吃早飯的時(shí)候，媽媽用熱水給小雪加熱250g的袋裝牛奶，為了使這袋牛奶的溫度由12℃升高到42℃，媽媽至少要用60℃的熱水多少千克？[該牛奶的比熱容為2.5×103J/（kg?℃），不計(jì)熱量損失]。3、提倡節(jié)能減排，小宇家將灶“煤改氣”后，用天然氣燒水更劃算。他將5kg的水倒入燒水壺中，并測(cè)出水初溫為20℃。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把水加熱到100℃。已知水的比熱容。求：（1）水溫升高多少℃？（2）將這些水燒開(kāi)，需吸收多少熱量？4、質(zhì)量500g的鐵鍋中有水3kg，把它們從15℃加熱到90℃，需吸收多少熱量？c鐵=0.46×103J/(kg·℃)5、在比較A和B吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中，小新同學(xué)利用兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）若A、B兩種液體的質(zhì)量相等，由圖像可知液體______的比熱容大，如果其中比熱容較大的是水，另一種液體的比熱容是______J/（kg?℃）；若A、B兩種液體的比熱容相等，則A液體的質(zhì)量與B液體的質(zhì)量之比是______；（2）加熱過(guò)程中，A和B吸收熱量的多少是通過(guò)______來(lái)判斷的。-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】A．物體的內(nèi)能取決于物體的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)，則內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，根據(jù)發(fā)生熱傳遞的條件可知，內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體，故A正確；B．溫度不變時(shí)，物體的內(nèi)能不一定不變，如晶體熔化時(shí)吸熱，溫度不變，但內(nèi)能增大，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)閮?nèi)能與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)都有關(guān)，質(zhì)量狀態(tài)不確定，所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故C錯(cuò)誤；D．物體溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，內(nèi)能越大。熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)含有多少熱量，故D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】【詳解】A．內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量以及狀態(tài)都有關(guān)，只知道質(zhì)量不能判斷內(nèi)能的大小，故質(zhì)量大的物體不一定比質(zhì)量小的物體內(nèi)能大。故A錯(cuò)誤；B．一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以物體在任何情況下都有內(nèi)能，故B正確；C．內(nèi)能與狀態(tài)有關(guān)，質(zhì)量相同的0℃的冰和水由于具有的分子勢(shì)能不同，因此具有的內(nèi)能不相同，故C錯(cuò)誤；D．內(nèi)能的大小與物體的溫度、狀態(tài)和質(zhì)量有關(guān)，只知道溫度不能判斷，故溫度高的物體不一定比溫度低的物體內(nèi)能大，故D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】【詳解】ABC．大霧彌漫、塵土飛揚(yáng)、柳絮飛揚(yáng)都屬于宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故ABC不符合題意；D．花香撲鼻，是擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故D符合題意。故選D。4、C【解析】【詳解】因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石（陸地）比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，能有效調(diào)節(jié)氣溫，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5、A【解析】【詳解】由于甲乙兩物體吸收相等的熱量，由可知，甲乙的比熱容之比等與甲乙的質(zhì)量之比和甲乙升高的溫度之比的倒數(shù)的乘積，即6、A【解析】【詳解】A．馬路上塵土飛揚(yáng)，不是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，塵土不是分子，屬于宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A符合題意；B．能聞到消毒水的氣味，是氣體分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故B不符合題意；C．打開(kāi)香水瓶，能聞到香味，是香味分子在空氣中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；D．煮湯時(shí)加點(diǎn)鹽，湯就有了咸味，在湯中放一些鹽，湯就有了咸味是由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的，故D不符合題意。故選A。7、D【解析】【詳解】A．由于水的比熱容大，相同的條件下，降低相同溫度時(shí)，與其他液體比較而言，水放出的熱量多，所以水適合作為冷卻劑，故A錯(cuò)誤；B．2kg的煤油溫度升高10℃吸收的熱量為＝2.1×103J/（kg?℃）×2kg×10℃＝4.2×104J故B錯(cuò)誤；C．煤油的比熱容小于水的比熱容，質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后，根據(jù)可知，煤油的溫度變化大。故C錯(cuò)誤；D．相同質(zhì)量的鋁和銅，升高相同的溫度后，由于鋁的比熱容大于銅的比熱容，故鋁吸收的熱量多。故D正確。故選D。8、B【解析】【詳解】A．任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能，0℃的水也有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B．質(zhì)量為1t的0℃的冰熔化成0℃的水時(shí)要吸收熱量，內(nèi)能增加，因此質(zhì)量均為1t的0℃的水比0℃冰的內(nèi)能大，故B正確；C．0℃的水結(jié)成0℃的冰時(shí)，放出熱量，內(nèi)能減少，故C錯(cuò)誤；D．熱量是過(guò)程量，不能說(shuō)含有，不能說(shuō)30℃的水比20℃的水所含的熱量多，故D錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】【詳解】A．在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫做熱量，由于熱量是個(gè)過(guò)程量，所以不能說(shuō)物體含有多少熱量，故A錯(cuò)誤；B．改變物體內(nèi)能的方法是做功和熱傳遞，做功和熱傳遞對(duì)改變物體內(nèi)能是等效的，故B錯(cuò)誤；C．物體的內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，溫度相同的物體，不知道它們的質(zhì)量和狀態(tài)，無(wú)法確定它們內(nèi)能的大小，故C錯(cuò)誤；D．一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，內(nèi)能增大，溫度不一定升高，如晶體熔化時(shí)，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故D正確。故選D。10、D【解析】【詳解】AB．?dāng)U散是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，所以空氣分子和二氧化氮分子將同時(shí)向?qū)Ψ綌U(kuò)散，而不是單向擴(kuò)散，故AB不符合題意；CD．分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，即使兩種氣體分布均勻后，分子還會(huì)繼續(xù)向上或向下運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意、D符合題意。故選D。二、填空題1、加熱相同時(shí)間溫度升高值【詳解】[1][2]為了比較出水和食用油的吸熱能力是否相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制水和食用油質(zhì)量和初溫相同；可以加熱相同時(shí)間，通過(guò)比較升高的溫度來(lái)比較它們的吸熱能力是否相同，也可以使它們升高相同溫度，比較加熱時(shí)間長(zhǎng)短比較出它們的吸熱能力是否相同。。2、等于能見(jiàn)解析【詳解】[1]由題意可知，兩個(gè)電加熱器規(guī)格相同，同時(shí)加熱初溫相同的不同液體，且加熱時(shí)間相同，均為5min，故可知兩杯液體吸收的熱量相等，即Q甲=Q乙。[2][3]由可知，液體的比熱容為由[1]中可知，Q甲=Q乙，由題意可知，m甲<m乙，且由表中數(shù)據(jù)可知故可知c甲>c乙，即甲液體的比熱容更大。3、電子質(zhì)子中子【詳解】[1]物質(zhì)是由分子或者原子構(gòu)成的，原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的，并且原子是可以再分的。[2][3]原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成，一般物體不帶電是因?yàn)橘|(zhì)子的正電荷量大小等于核外電子所帶的負(fù)電荷量。4、CBA、D【詳解】[1][2][3]從右向左看，物質(zhì)由分子組成，分子由原子組成；原子有原子核和電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成。由此判斷D是原子，B是原子核，C是電子，A是中子。其中質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負(fù)電；電子的體積是最小的。在正常狀況下，一個(gè)原子的質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相同，正負(fù)電平衡，所以對(duì)外顯示不帶電。故圖中最小的是C，一定帶正電的是B，正常情況下不帶電的是A和D。5、乙乙熱傳遞【詳解】[1][2]如圖所示，質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，在相同時(shí)間內(nèi)，吸收相同的熱量，甲的溫度的變化量比乙的溫度變化量大；根據(jù)公式Q=cmΔt知，甲的比熱容??；乙的比熱容大。由于水的比熱容大于煤油的比熱容，故甲是煤油，乙是水。[3]改變內(nèi)能的兩種方式分別是：做功和熱傳遞。冬天用暖手寶暖手，是利用熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能。6、轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移不一定一定【詳解】[1][2]改變物體內(nèi)能的方法有兩種：一是做功；二是熱傳遞。做功是內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化，熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，內(nèi)能從高溫物體傳給低溫物體。[3][4]同一物體，溫度升高，內(nèi)能一定增加；但內(nèi)能增加，溫度不一定升高，如晶體熔化時(shí)，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變。7、不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)越劇烈【詳解】[1][2]物體是由分子組成的，組成物體的分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。由于病毒分子可以不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以可以使別人被傳染；氣溫越高，擴(kuò)散越快，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，人相互傳染的幾率越大。8、擴(kuò)散增加【詳解】[1]出鍋的青魚(yú)滿屋飄香，是香味分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故是擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]炒魚(yú)過(guò)程中通過(guò)熱傳遞增加青魚(yú)的內(nèi)能。9、內(nèi)內(nèi)機(jī)械做功【詳解】[1]用鉛壺?zé)_(kāi)水，壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來(lái)，這是水蒸氣的內(nèi)能對(duì)外做功。[2][3]水蒸氣的內(nèi)能對(duì)外做功，水蒸氣的內(nèi)能減小，壺蓋的機(jī)械能增加，故這個(gè)過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能。[4]這個(gè)過(guò)程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，因?yàn)樽龉_程也是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。10、不是增大不變紅外線【詳解】[1]新型冠狀病毒屬于微生物，它通過(guò)飛沫傳播是微生物所做的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]在體溫計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中，溫度計(jì)中水銀的溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能增大，而質(zhì)量不變，故內(nèi)能增大。[3]比熱容是物質(zhì)的一種特性，水銀溫度升高、狀態(tài)不變，則水銀的比熱容大小不變。[4]當(dāng)人體發(fā)熱時(shí)，皮膚表面的溫度異常，可以利用紅外線拍攝“熱譜圖”，有助于診斷疾病，這是利用了紅外線的熱作用很強(qiáng)。三、計(jì)算題1、（1）5.4×104J；（2）3×103J/(kg℃)；（3）0.6kg【解析】【詳解】解：（1）加熱60s，乙吸收的熱量為Q乙=1000J×60s×90%=5.4×104J（2）由圖像可知，甲液體加熱20s溫度從10℃升高到40℃，升高了30℃，在這20s內(nèi)甲液體吸收的熱量為Q甲=1000s×20s×90%=1.8×104J甲液體的質(zhì)量m甲=200g=0.2kg則甲液體的比熱容為3×103J/(kg℃)（3）由圖可知，蓖麻油60s內(nèi)升高的溫度為50℃，蓖麻油的質(zhì)量為答：（1）加熱60s時(shí)，乙吸收的熱量是5.4×104J；（2）甲液體的比熱容為3×103J/(kg