人教版八年級《力》定向測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列關(guān)于彈力的說法正確的是（）A．物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力B．發(fā)生彈性形變的物體，形變越大，彈力越大C．只要物體接觸，就一定產(chǎn)生力D．只有彈簧能產(chǎn)生彈力2、在國際單位制中，長度的單位是（）A．牛頓 B．千克 C．米 D．秒3、下列說法正確的是（）A．彈簧測力計是測量質(zhì)量的工具B．彈力是指彈簧形變時對其他物體的作用C．使用彈簧測力計時不允許超過它的最大量程D．有彈性的物體，對其施加任意大的力后均能恢復(fù)原狀4、圖所示是鉛球運動員投擲鉛球時的場景，鉛球在空中飛行的過程中，若忽略空氣阻力的作用，使它的運動狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是（）A．地球 B．運動員 C．裁判員 D．鉛球5、下列力的說法中正確的是（）A．力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用B．由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在C．力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因D．力的大小可以用天平測量6、A點為人的重心，O點為地心。下圖中標(biāo)出人的重力示意圖正確的是（）A． B． C． D．7、下列有關(guān)物理常識估計最接近實際的是（）A．課桌的高度約為1mB．人體的正常體溫約為42℃C．人正常步行的速度約為1.1m/sD．一名中學(xué)生所受的重力約為50N8、以下估測符合生活實際的是（）A．人體的密度大約是0.5×103kg/m3 B．學(xué)生課桌的高度約為1.8mC．一個中學(xué)生體重約為500N D．洗澡時淋浴的適宜水溫是60℃9、如圖所示的活動過程中，其中一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（）A．力使靜止的物體運動 B．力使運動的物體停止C．力使物體改變形狀 D．力使物體的運動方向改變10、為預(yù)防新冠肺炎，人們進(jìn)入人群密集場所需要佩戴口罩并用測溫槍測量體溫。下列相關(guān)物理量的估測最接近實際的是（）A．一只手持紅外測溫槍的重力約為40N B．被測者的正常體溫約36.5℃C．一只一次性醫(yī)用外科口罩的質(zhì)量約為100g D．手持紅外測溫槍測溫時距人額頭應(yīng)保持2m左右距離第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、對于確定的彈簧，在彈性限度內(nèi)形變越大，彈力越___________，彈力方向與形變方向___________。2、在學(xué)校足球賽中，小明用頭將球頂進(jìn)球門，說明力可以改變物體的______，同時頭感到疼，是因為物體間力的作用是______。3、在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的___________就越長，這就是彈簧測力計的原理。如圖所示彈簧測力計的示數(shù)是___________N；4、如圖甲所示：手拉彈簧的力越大，彈簧的______越大，根據(jù)此原理制成了測量力的工具彈簧測力計（如圖乙），即用彈簧的______大小，間接反映力的大小，則圖中小石塊的重力是______N。使彈簧測力計內(nèi)彈簧伸長的力的施力物體是______（選填“地球”“小石塊”或“掛鉤”）。

5、給下列物理量填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂粋€雞蛋質(zhì)量約0.05______一本初二物理課本重2______一個保溫瓶的容積為2______通常，銅的密度為8.9______6、地球表面的物體由于______而受到的力叫做重力。小明用如圖所示的重垂線來檢驗墻上圖畫的右側(cè)邊框是否______（選填“豎直”或“水平”），這是利用了重力的方向總是______的原理。7、暴風(fēng)雨來臨前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)使小樹的______發(fā)生了改變，使落葉的______發(fā)生了改變。樹葉最終落到了地面，是由于受到了______力的作用。8、如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與力的______（選填“大小”、“方向”、“作用點”）有關(guān)，夾碎核桃說明力可以改變物體的______。9、運動員舉杠鈴，運動員對杠鈴有向上的舉力，這個力的受力物體是______，施力物體是______。10、如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為______s，如圖乙所示，物體的長度是______cm，如圖丙所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N。

三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖所示，雙輪電動平衡車質(zhì)量為12kg，沿平直的路而行駛5min，通過900m，g取10N/kg，則平衡車（行駛過程中）（1）行駛的速度是多少?（2）受到的重力是多少?2、某橋頭前立有如圖所示的牌子。現(xiàn)有一輛自身質(zhì)量為5000kg的大卡車，裝有7m3的石子。已知石子的密度為2.5×103kg/m3，g取10N/kg。請問：（1）大卡車自身的重力是多少？（2）計算說明這輛卡車能否從該橋上安全通過；（3）要想安全通過還需要卸去多少m3的石子？3、一座大橋的橋頭上豎著一個限重牌，上標(biāo)有“10t”字樣，一輛載有重物的汽車總重為1.47×105N，問這輛汽車能否通過這座橋？4、在學(xué)校運動會上，采用無人機進(jìn)行航拍，全方位展示了運動會的空前盛況，小李同學(xué)找到了無人機的部分參數(shù)，如表所示（g=10N/kg）：起飛質(zhì)量1216g最大上升速度5m/s最大下降速度3m/s鏡頭焦距2.8mm影像傳感器有效像素1200萬螺旋槳（實心）質(zhì)量11g/支(1)求無人機所受重力？(2)小李對無人機的螺旋槳十分感興趣，查找資料得知：無人機螺旋槳材料一般采用木、塑料或碳纖維（），他用量筒測得一支螺旋槳的體積為，請你通過計算判斷該螺旋槳的材料是什么？(3)高端無人機的螺旋槳采用碳纖維包裹木的方式，既減少質(zhì)量，又增加強度。如果用這種方法制作體積為10cm3的實心螺旋槳，若實心螺旋槳外層包裹了碳纖維，那么內(nèi)層木的質(zhì)量是多少？5、如圖所示，將50g的鉤碼掛在彈簧測力計的掛鉤上，鉤碼靜止。（1）請推導(dǎo)：彈簧測力計的示數(shù)F示等于鉤碼受到的重力大小G；（2）求此時彈簧測力計的示數(shù)。-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A．彈力是物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力，物體間不相互接觸，不能產(chǎn)生彈力，故A錯誤；B．彈力是物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力，對于同一發(fā)生彈性形變的物體，形變越大，彈力越大，故B正確；C．相互接觸的兩個物體，如果它們之間沒有相互作用，就不會產(chǎn)生力，如并排放在水平地面上的兩塊磚之間沒有力的作用，故C錯誤；D．可以發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈簧，如彈簧、竹竿等，故D錯誤。故選B。2、C【詳解】A．牛頓是力學(xué)單位，故A不符合題意；B．千克是質(zhì)量的單位，故B不符合題意；C．米是長度單位，故C符合題意；D．秒時時間單位，故D不符合題意。故選C。3、C【詳解】A．彈簧測力計是測量力的大小的工具，天平是測量質(zhì)量的工具，故A錯誤；B．彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力，故B錯誤；C．為了不損壞測力計，使用彈簧測力計時不允許超過它的最大量程，故C正確；D．在彈性限度內(nèi)，物體會恢復(fù)原狀，但超過了限度，物體就無法恢復(fù)到原狀了，故D錯誤。故選C。4、A【詳解】鉛球在空中飛行的過程中，即是已經(jīng)離開了運動員的手以后的狀態(tài)，若忽略空氣阻力的作用，此時在空中飛行的鉛球只受到豎直向下的重力，使它的運動狀態(tài)發(fā)生變化的力是重力，而重力的施力物體是地球。故選A。5、C【詳解】A．力是物體對物體的作用，有接觸力，也有不接觸力，比如重力、電場力和磁場力，故A錯誤；B．磁鐵間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，并不沒有離開物體而單獨存在的力，故B錯誤；C．力有兩種作用效果：使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)，力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因，故C正確；D．天平是測量物體質(zhì)量的工具，力的大小要用測力計測量，故D錯誤。故選C。6、C【詳解】人受的重力是豎直向下的，大致指向地心O，人受重力的作用點在A點，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。7、C【詳解】A．課桌的高度約為0.8m，故A錯誤；B．人體正常體溫約為37℃，故B錯誤；C．人正常步行的速度約為1.1m/s，故C正確；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為故D錯誤。故選C。8、C【詳解】A．水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右。故A不符合題意；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合題意；D．人的正常體溫為37℃，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右，不可能達(dá)到60℃，故D不符合題意。故選C。9、C【詳解】A．球在人的作用力下，由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，力改變了球的運動狀態(tài)；B．足球受到人的作用力，由運動變?yōu)殪o止，運動狀態(tài)發(fā)生改變，力改變了物體的運動狀態(tài)；C．在拉力作用下，弓的形狀發(fā)生改變，力使弓發(fā)生形變；D．鐵球受到磁鐵力的作用，速度方向發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，力改變了物體的運動狀態(tài)。由以上分析可知，C選項中力的作用效果與其它三個不同類。故選C。10、B【詳解】A．一只手持紅外測溫槍的質(zhì)量約受到的重力約A不符合實際，故A不符合題意；B．正常情況下，人的體溫在36.5℃~37℃之間，變化幅度很小，B符合實際，故B符合題意；C．一個乒乓球的質(zhì)量為3g，一個一次性醫(yī)用外科口罩的質(zhì)量與此差不多，在3g左右，C不符合實際，故C不符合題意；D．手持故紅外測溫槍測溫時距人額頭應(yīng)保持2cm左右距離，D不符合實際，故D不符合題意。故選B。二、填空題1、大相反【詳解】[1]對于確定的彈簧，在彈性限度內(nèi)形變越大，彈力越大。[2]由于發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的力為彈力，彈力是恢復(fù)形變產(chǎn)生的力，故方向與形變方向相反。2、運動狀態(tài)相互的【詳解】[1]小明用頭將球頂進(jìn)球門，球的運動方向和速度發(fā)生變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]物體間力的作用是相互的，所以，小明用頭將球頂進(jìn)球門，同時頭感到疼。3、伸長量2.0【詳解】[1]彈簧測力計是利用在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長量就越長的道理制成的。[2]圖中彈簧測力計的分度值是0.2N，測力計的示數(shù)為2.0N。4、伸長伸長0.7掛鉤【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，當(dāng)手拉彈簧時，彈簧由于受到拉力而發(fā)生形變，拉力越大，形變量越大，即彈簧的伸長越大。[2]在彈性限度內(nèi)彈簧伸長與受到的拉力成正比，測力計就是根據(jù)在彈簧所受拉力越大，伸長就越長的原理制成的。[3]由圖乙可知，彈簧測力計的分度值為0.1N，其示數(shù)為0.7N，所以物體的重力為0.7N。[4]用彈簧的伸長大小，間接反映力的大小，彈簧伸長是彈簧受到了力的作用發(fā)生了形變，這里地球?qū)π∈κ故瘔K受到重力，小石塊對掛鉤施加拉力，而掛鉤又給彈簧一個拉力，所以使彈簧形變的力主要是掛鉤對彈簧的拉力，故施力物體是掛鉤。5、kgNLg/cm3【詳解】[1]10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而所以一個雞蛋的質(zhì)量為[2]一本初二物理課本質(zhì)量約為受到的重力約為[3]保溫瓶一般盛水2kg，其容積為[4]體積是的銅，質(zhì)量為8.9g，所以其密度為6、地球的吸引豎直豎直向下【詳解】[1]由重力的定義可知，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力。[2][3]重垂線是根據(jù)重力的方向是豎直向下的原理制成的，只要右側(cè)邊框與懸掛重物的細(xì)線重合或平行，就說明圖畫是豎直的。7、形狀運動狀態(tài)重【詳解】[1][2]力既可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)?？耧L(fēng)把小樹吹彎了腰，使小樹形的狀發(fā)生了改變；把落葉吹得漫天飛舞，使落葉的運動狀態(tài)發(fā)生了改變。[3]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的方向是豎直向下的。樹葉最終落到了地面，是由于受到了重力的作用。8、作用點形狀【詳解】[1]由圖可看出，力的大小和方向相同，作用點A、B不同，在B點比A點更易夾碎核桃，說明力的作用效果與作用點有關(guān)。[2]夾碎核桃說明力可以改變物體的形狀。9、杠鈴運動員【詳解】[1][2]舉重運動員舉起杠鈴，杠鈴是被研究的物體，所以杠鈴是受力物體，運動員是施力物體。10、1003.002.4【詳解】[1]圖甲中，小表盤的分度值是0.5min，指針在1min和2min之間，分針指示的時間超過1.5min，大表盤的分度值是0.1s，大表盤指針在40s，因此秒表讀數(shù)為1min40s=100s[2]由圖乙可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；木塊左側(cè)與3.50cm對齊，右側(cè)與6.50cm對齊，所以木塊的長度為l=6.50cm-3.50=3.00cm[3]圖丙中，彈簧測力計的分度值是0.2N，其示數(shù)為2.4N。三、計算題1、(1)3m/s；(2)120N【詳解】解：(1)平衡車行駛的速度=3m/s(2)平衡車受到的重力G車=m車g=12kg×10N/kg=120N答：(1)行駛的速度是3m/s；(2)受到的重力是120N。2、（1）5×104N；（2）不能；（3）1m3【詳解】解：(1)大卡車自身的重力是(2)石子的質(zhì)量總的質(zhì)量所以該車不能從橋上安全通過。(3)要想安全通過，應(yīng)卸去石子的質(zhì)量要想安全通過還需要卸去石子的體積答：(1)大卡車自身的重力是5×104