專題15科學(xué)探究

考點(diǎn)概覽

考點(diǎn)01科學(xué)探究的基本方法和技能

考點(diǎn)02科學(xué)探究的一般過程

考點(diǎn)01科學(xué)探究的基本方法和技能

一、選擇題

1．（2025·廣東·中考真題）小華仔細(xì)察看蠶蛹羽化成蠶蛾的過程并記錄，運(yùn)用的科學(xué)方法是（）

A．觀察法B．調(diào)查法C．比較法D．實(shí)驗(yàn)法

2．（2025·新疆·中考真題）用紅外攝像機(jī)記錄雪豹生活習(xí)性的方法是（）

A．實(shí)驗(yàn)法B．抽樣法C．觀察法D．推測法

3．（2025·江蘇蘇州·中考真題）科學(xué)研究方法包括①觀察法、②實(shí)驗(yàn)法、③調(diào)查法、④文獻(xiàn)法等。明代醫(yī)

藥學(xué)家李時珍在修訂《本草綱目》時，查閱歷代《本草》典籍獲取資料，走訪藥農(nóng)與樵夫了解藥物使用

經(jīng)驗(yàn)，實(shí)地考察藥物生長環(huán)境，并親自品嘗草藥驗(yàn)證藥性。在這一過程中用到的科學(xué)研究方法有（）

A．①B．②③C．②③④D．①②③④

4．（2025·四川宜賓·中考真題）在研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的過程中，常常需要使用多種科學(xué)方法。

下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A．“人類起源于森林古猿”這一結(jié)論的獲得需要使用推測的方法

B．探究“光對鼠婦生活和分布的影響”需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的方法

C．在“測定種子的發(fā)芽率”時需要根據(jù)已有知識和經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)

D．在“測定某種食物中的能量”實(shí)驗(yàn)過程中需要設(shè)置重復(fù)組

5．（2024·四川內(nèi)江·中考真題）黃粉蟲是糧倉中一種常見的昆蟲，幼蟲常常聚集在糧堆中或其食料的下方。

某生物興趣小組為探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A．該實(shí)驗(yàn)需制訂科學(xué)的探究計(jì)劃

B．光照是該探究實(shí)驗(yàn)的單一變量

C．在該探究實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置對照

D．該實(shí)驗(yàn)需分組且每組只需投放一只黃粉蟲幼蟲

6．（2024·四川綿陽·中考真題）小方同學(xué)探究種子萌發(fā)是否需要吸收氧氣，實(shí)驗(yàn)過程的圖解，如圖所示。

該過程運(yùn)用的科學(xué)方法不涉及（）

A．觀察法B．比較法C．推測法D．調(diào)查法

7．（2024·山東濟(jì)寧·中考真題）下面是4位同學(xué)調(diào)查身邊的生物時所表達(dá)的觀點(diǎn)，你不認(rèn)同的是（）

A．甲：蘆花雞、蓮、香菇、水稻都具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和個體等結(jié)構(gòu)層次

B．乙：雄雞報(bào)曉是一種先天性行為，受遺傳物質(zhì)的控制

C．丙：蓮、水稻的莖都是空心的，有利于根部的呼吸，更好地適應(yīng)水中生活

D．?。簞游飯@內(nèi)安裝攝像頭記錄羊駝的行為，屬于科學(xué)探究中的觀察法

8．（2024·吉林·中考真題）吉林省查干湖是我國東北地區(qū)重要的淡水湖泊。為了解查干湖地區(qū)植物資源組

成及數(shù)量，主要采用的科學(xué)方法是（）

A．調(diào)查法B．比較法C．實(shí)驗(yàn)法D．推測法

9．（2024·湖南長沙·中考真題）觀察是科學(xué)探究中的一種基本方法，下列需借助顯微鏡觀察的是（）

A．桃花的雌蕊和雄蕊B．魚尾鰭內(nèi)血液的流動

C．雞卵的卵黃和胚盤D．蚯蚓的外部形態(tài)和運(yùn)動

10．（2024·吉林長春·中考真題）要了解雞卵的結(jié)構(gòu)，主要采用的科學(xué)方法是（）

A．調(diào)查B．觀察C．比較D．推測

11．（2024·湖南·中考真題）為探究植被類型對空氣濕度的影響，某興趣小組選取校園內(nèi)面積相等的三個區(qū)

域進(jìn)行了空氣濕度測量，結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是（）

區(qū)域裸地草地灌木叢

平均空氣濕度60％72％78％

A．該實(shí)驗(yàn)的變量為植被類型

B．裸地可作為該實(shí)驗(yàn)的對照組

C．灌木叢的空氣濕度高于草地的空氣濕度

D．測量時，不需要考慮三個區(qū)域的光照強(qiáng)度

12．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）某同學(xué)計(jì)劃選用魚開展相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作。下列設(shè)計(jì)

不合理的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作

A觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動用濕紗布包裹小魚的鰓蓋和軀干

B觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動展開尾鰭并蓋上玻片后顯微觀察

C探究魚類適應(yīng)水中生活的特征剪掉魚的所有鰭，以探究魚的運(yùn)動器官

D探究水溫變化對小魚呼吸的影響對魚每分鐘呼吸次數(shù)多次計(jì)數(shù)，取平均值

A．AB．BC．CD．D

13．（2023·山東東營·中考真題）東營市被譽(yù)為“中國東方白鸛之鄉(xiāng)”，為及時掌握東方白鸛的動態(tài)變化情況，

科研人員對東方白鶴的個體數(shù)量和雌雄比例進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，這種研究方法屬于（）

A．調(diào)查法B．文獻(xiàn)法C．實(shí)驗(yàn)法D．觀察法

14．（2023·江蘇宿遷·中考真題）調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法。為了解生態(tài)系統(tǒng)的組成，同學(xué)們計(jì)劃去調(diào)查

一個身邊的生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)“調(diào)查一個生態(tài)系統(tǒng)”活動的敘述，不正確的是（）

A．活動目的是了解生態(tài)系統(tǒng)的組成

B．需要制訂調(diào)查計(jì)劃和準(zhǔn)備調(diào)查工具

C．選擇遠(yuǎn)一些、大一些的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查比較容易操作

D．做好調(diào)查記錄是調(diào)查中的一項(xiàng)重要工作

15．（2023·貴州貴陽·中考真題）金合歡是一種灌木，花為金黃色。某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居

其中，以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。下表是用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果。相關(guān)敘述正確的

是（）

金合歡幼苗的生長狀況沒有螞蟻生活的金合歡有螞蟻生活的金合歡

10個月中的存活率/%4372

5月25日至6月16日0→6.20→31.0

幼苗生長的高度/厘米

6月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9

A．金合歡的花屬于營養(yǎng)器官

B．有螞蟻生活的金合歡存活率更低

C．螞蟻的身體和附肢不分節(jié)

D．螞蟻的“侵食”不會危害金合歡的生長

二、非選擇題

16．（2025·湖南長沙·中考真題）科學(xué)管理體重對于維護(hù)和促進(jìn)健康至關(guān)重要。某項(xiàng)目小組計(jì)劃制作體重管

理健康宣傳手冊向公眾進(jìn)行健康宣傳，查閱資料獲得以下數(shù)據(jù)：

表一某地2023年中小學(xué)生超重、肥胖檢出率

學(xué)段小學(xué)初中高中

人數(shù)（人）23018113747947

超重率（%）14.4817.6018.89

肥胖率（%）25.6823.1819.88

表二中國成人超重、肥胖常見并發(fā)癥的發(fā)生率

超肥

體重情況正常體重

重胖

脂肪性肝?。?）13.349.081.8

糖尿病前期（%）23.030.736.9

高血壓（%）11.220.736.9

注：超重和肥胖按照《學(xué)齡兒童青少年超重與肥胖篩查》和《成人體重判定》進(jìn)行判定

(1)表一中，該地開展中小學(xué)生超重、肥胖監(jiān)測使用的科學(xué)方法是。

(2)2017年發(fā)布的《中國兒童肥胖報(bào)告》預(yù)測我國中小學(xué)生超重肥胖的檢出率將逐年增加，并在2030年達(dá)

到28%。表一中2023年中小學(xué)生超重肥胖的檢出率比報(bào)告中預(yù)測的檢出率。

(3)項(xiàng)目小組依據(jù)表二數(shù)據(jù)制作了體重管理健康宣傳手冊，請補(bǔ)充完善相應(yīng)內(nèi)容。

體重管理健康宣傳手冊

超重、肥胖的危害健康生活方式指導(dǎo)建議

平衡膳食，食不過量。

不喝或少喝含糖飲料。

少吃肥肉和②。

早睡早起、不熬夜。

③。

①②③。

17．（2025·四川南充·中考真題）水稻是我國重要的糧食作物，它的產(chǎn)量和品質(zhì)直接關(guān)系到我國的糧食供給

和安全等國計(jì)民生大事。請運(yùn)用所學(xué)知識回答與水稻相關(guān)的問題稻漁綜合種養(yǎng)技術(shù)（即水稻種植與魚、

蟹等水產(chǎn)動物養(yǎng)殖有機(jī)結(jié)合），可以穩(wěn)糧增收、稻漁雙贏。某科研小組探究了不同種養(yǎng)模式對水稻產(chǎn)量

的影響，結(jié)果如下。請回答：

種植（養(yǎng)）模式水稻稻魚稻蟹

水稻產(chǎn)量（噸/公頃）6.407.087.97

(1)設(shè)置水稻組的目的是?？蒲行〗M根據(jù)探究方案進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，并取平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果是為

了。

(2)由表可知，稻魚模式和稻蟹模式都可以使水稻產(chǎn)量。稻蟹模式比稻魚模式效果更顯著，可能原

因是蟹除了產(chǎn)生排泄物增強(qiáng)土壤肥力外，還能通過爬行疏松土壤，促進(jìn)水稻根部細(xì)胞的作用。

(3)蟹以雜草為食，而水稻可以保護(hù)蟹，降低蟹被鳥捕食的概率。請據(jù)此寫出一條含有三個環(huán)節(jié)的食物

鏈：。

(4)該科研小組繼續(xù)研究，發(fā)現(xiàn)在稻田中過量投放魚、蟹等水產(chǎn)動物，水稻產(chǎn)量反而會下降，水質(zhì)受污染程

度也較高，稻田生態(tài)系統(tǒng)會失去平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的。

18．（2024·四川涼山·中考真題）目前，我國已有多個城市進(jìn)行嚴(yán)格的垃圾分類。在生活中我們隨處可見垃

圾桶上有如下圖所示的垃圾分類標(biāo)志，垃圾分類已深入人心，并在全社會踐行。請回答下列問題。

(1)某同學(xué)在研學(xué)旅行途中喝完的易拉罐金屬瓶應(yīng)該丟進(jìn)（填數(shù)字）垃圾桶中。

(2)其他垃圾一般都采取填埋、焚燒、堆肥等方法處理。其中焚燒法是將垃圾高溫焚燒，使其變?yōu)樵液突?/p>

燼，釋放的熱能可轉(zhuǎn)換為電能加以利用，但焚燒過程中會產(chǎn)生大量溫室氣體，會導(dǎo)致增強(qiáng)。

(3)為了探究細(xì)菌對廚余垃圾的分解作用，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們選取混合均勻的相同廚余垃圾作為實(shí)驗(yàn)材料，

設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。其中A、B、C、D四組垃圾量相同，實(shí)驗(yàn)中所接種細(xì)菌的種類和數(shù)量相同。一

段時間之后，發(fā)現(xiàn)只有A組的垃圾腐爛了。

實(shí)驗(yàn)步驟A組B組C組D組

一將四組垃圾進(jìn)行滅菌處理

二分別滴加？的蒸餾水，使垃圾保持濕潤將垃圾烘干

接種細(xì)菌后放不接種細(xì)菌并接種細(xì)菌后放接種細(xì)菌后放

三在溫暖的無菌放在溫暖的無在-10℃的無在溫暖的無菌

條件下菌條件下菌條件下條件下

四每日觀察垃圾被分解的情況

①細(xì)菌是（填“原核”或“真核”）生物。實(shí)驗(yàn)中“接種”是將少量細(xì)菌轉(zhuǎn)移到上的過程。

②本實(shí)驗(yàn)共可以形成組對照實(shí)驗(yàn)，則表中“？”處應(yīng)填入。

③以“有無細(xì)菌”為變量的對照實(shí)驗(yàn)是（填字母）。

④A組與C組是一組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。

24．（2023·北京·中考真題）月季切花具有極高的觀賞和經(jīng)濟(jì)價值，但瓶插觀賞期較短。研究發(fā)現(xiàn)莖皮層的

光合作用與切花品質(zhì)和觀賞期有密切關(guān)系。

(1)月季切花的莖呈現(xiàn)綠色，圖1為莖段示意圖。皮層細(xì)胞的中含有葉綠素，能吸收光能。光是光合

作用的必要條件，不同光照強(qiáng)度下皮層光合作用強(qiáng)度不同。

(2)為探究莖皮層光合作用對月季切花品質(zhì)和觀賞期的影響，科研人員利用圖2所示裝置開展實(shí)驗(yàn)。每天測

算花朵直徑的增長率，直到花朵萎蔫、觀賞期結(jié)束，結(jié)果如圖3。

①圖2中A試管不做處理，B試管用多層保鮮膜包裹，C試管用黑紙包裹，分別對應(yīng)了圖3中三種

條件。

②實(shí)驗(yàn)過程中需保證光照培養(yǎng)箱中等條件一致。

③分析圖3可知，皮層的光合作用可促使花朵直徑增大，判斷依據(jù)為；同時可延長切花的觀賞期。

與無光照組相比，高光照組可將觀賞期延長天。

(3)切花常因切口處細(xì)菌感染、傷口愈合等因素，引起導(dǎo)管堵塞，進(jìn)而導(dǎo)致供水不足，影響切花品質(zhì)和縮短

觀賞期。但研究發(fā)現(xiàn)，莖皮層的光合作用可通過促進(jìn)皮層吸水緩解這一現(xiàn)象?？蒲腥藛T通過圖4所示的實(shí)

驗(yàn)加以驗(yàn)證。

①實(shí)驗(yàn)中莖段兩端的切口需用防水膠封堵，目的是避免對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。

②測定莖段的起始質(zhì)量和浸泡8小時后的質(zhì)量，支持“莖皮層光合作用可以促進(jìn)皮層吸水”這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)

結(jié)果應(yīng)為。

(4)基于上述研究，可采用的方法延長切花觀賞期。（寫出一條即可）

25．（2023·湖北恩施·中考真題）茶葉是恩施的特色農(nóng)產(chǎn)品，其產(chǎn)量和品質(zhì)一直是茶農(nóng)關(guān)注的問題。茶園A

采用常規(guī)管理，茶農(nóng)使用化肥、殺蟲劑和除草劑等進(jìn)行管理，林下幾乎沒有其他植被，茶園產(chǎn)量高；茶

園B與茶園A面積相同，茶農(nóng)施加有機(jī)肥，不用殺蟲劑和除草劑，林下植被豐富，茶園產(chǎn)量低。研究

者調(diào)查了這兩個茶園中的節(jié)肢動物種類、個體數(shù)量及其中害蟲、天敵的比例，結(jié)果如下表。

茶節(jié)肢動物種類/個體數(shù)量/害蟲比例天敵比例

園種只/%/%

A4939827833．6713．10

B56810411840．8620．40

回答下列問題：

(1)與茶園A相比，茶園B的節(jié)肢動物物種豐富度（選填“高”或“低”），可能的原因是林下豐富的植

被為節(jié)肢動物提供了，有利于生存。

(2)與茶園B相比，茶園A的害蟲和天敵的數(shù)量（選填“多”或“少），根據(jù)其管理方式分析，主要原

因可能是。

(3)使用除草劑清除茶園A的雜草是為了避免雜草競爭土壤養(yǎng)分，使用殺蟲劑是為了減少節(jié)肢動物對茶葉的

損害，首先根據(jù)生物與環(huán)境關(guān)系原理，設(shè)計(jì)一個生態(tài)茶園的簡單種植方案，并簡要說明設(shè)計(jì)依據(jù)。。

26．（2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）某班學(xué)生進(jìn)行“光對鼠婦分布的影響”的探究實(shí)驗(yàn)。如圖所示，各組

學(xué)生設(shè)計(jì)了明暗不同但相通的兩種環(huán)境，各放入等量鼠婦若干只，靜置兩分鐘后，每分鐘記錄一次明亮

和陰暗處鼠婦的數(shù)量，統(tǒng)計(jì)10次。請回答實(shí)驗(yàn)過程中的相關(guān)問題：

(1)同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn)，鼠婦總是生活在陰暗的地方。根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，提出問題作出假設(shè)。提出問題：光

會影響鼠婦的分布嗎？作出假設(shè)：。

(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置了明暗兩種環(huán)境，控制的變量是。除該因素外，影響鼠婦分布的非生物因素還

有。（寫出一個因素即可）

(3)計(jì)算全班各組平均值的目的是。

考點(diǎn)02科學(xué)探究的一般過程

一、選擇題

1．（2025·山東泰安·中考真題）米酒釀制在我國有悠久的歷史。釀造米酒的酵母菌有多種，科研人員選擇

酵母A、酵母B兩種酵母菌，探究它們純種發(fā)酵和混菌發(fā)酵時對酒精產(chǎn)量的影響，以及它們之間的相互

影響。純種和混菌發(fā)酵過程中酵母生物量（代表酵母菌的數(shù)量）變化如圖1所示，對酒精產(chǎn)量的影響如

圖2所示。下列敘述正確的是（）

A．酵母菌在無氧條件下將淀粉分解為酒精，并產(chǎn)生二氧化碳

B．在混菌發(fā)酵過程中，酵母A促進(jìn)酵母B的生長和繁殖

C．在純種發(fā)酵過程中，酵母B產(chǎn)生酒精的效率高于酵母A

D．酵母A和酵母B混菌發(fā)酵時，產(chǎn)生酒精的效率明顯提高

2．（2025·四川眉山·中考真題）學(xué)習(xí)小組選取了20株玉米苗，均分為甲、乙兩組，均放置在光照、溫度等

其他條件都相同且適宜的溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培（具體處理和變化如下表）。下列說法不．正．確．的是（）

組二氧化碳濃玉米苗的長勢和重

培養(yǎng)液

別度量

土壤浸出

甲0.06%良好、達(dá)標(biāo)

液

乙0.06%蒸餾水較弱、不達(dá)標(biāo)

A．實(shí)驗(yàn)中的20株玉米苗都應(yīng)是健康且長勢和重量相同

B．甲生長良好乙生長較弱，說明玉米苗生長需要無機(jī)鹽

C．每組選多株玉米苗目的是避免偶然性，使結(jié)果更準(zhǔn)確

D．該實(shí)驗(yàn)證明玉米苗需要量最多的是含氮、磷的無機(jī)鹽

3．（2025·四川眉山·中考真題）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和結(jié)論的描述，正確的是（）

A．驗(yàn)證“金魚藻在光下產(chǎn)生了氧”時，實(shí)驗(yàn)不需進(jìn)行暗處理，也不用檢驗(yàn)淀粉的產(chǎn)生

B．“燃燒的蠟燭放進(jìn)裝有萌發(fā)種子的瓶內(nèi)”蠟燭熄滅，說明種子萌發(fā)產(chǎn)生了二氧化碳

C．探究種子萌發(fā)需要適宜溫度的實(shí)驗(yàn)中，適溫條件組是實(shí)驗(yàn)組，低溫條件組是對照組

D．觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂時，看到不同分裂時期的細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目都是相同的

4．（2024·廣東深圳·中考真題）實(shí)驗(yàn)小組探究了“酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象”（如圖）。下列說法不合理的是（）

A．酵母菌是單細(xì)胞真菌B．實(shí)驗(yàn)變量是水的溫度

C．冷水組產(chǎn)生氣體的速度更快D．實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳

5．（2024·四川內(nèi)江·中考真題）黃粉蟲是糧倉中一種常見的昆蟲，幼蟲常常聚集在糧堆中或其食料的下方。

某生物興趣小組為探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A．該實(shí)驗(yàn)需制訂科學(xué)的探究計(jì)劃

B．光照是該探究實(shí)驗(yàn)的單一變量

C．在該探究實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置對照

D．該實(shí)驗(yàn)需分組且每組只需投放一只黃粉蟲幼蟲

6．（2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）為探究“自然光照下遮光度對辣椒素形成的影響”，科研團(tuán)隊(duì)在田中選取面

積相同的3個區(qū)域種植紅辣椒，數(shù)月后檢測果實(shí)中的辣椒素，過程如下表所示。下列結(jié)論正確的是（）

區(qū)域甲乙丙

遮陽處理無遮陽網(wǎng)覆蓋遮光度為20%的遮陽網(wǎng)覆蓋遮光度為40%的遮陽網(wǎng)

辣椒素的平均值（mg/kg）10011200930

A．光照對辣椒素形成無影響

B．遮光度越低辣椒素形成越少

C．遮光度越高辣椒素形成越多

D．遮光度為20%時辣椒素形成最多

7．（2024·江蘇淮安·中考真題）某生物興趣小組為了探究“影響植物生長的環(huán)境因素”，選用生長狀況相仿

的番茄幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表：

組別幼苗數(shù)量光照溫度水

甲20株向陽處22℃不澆水

乙20株向陽處22℃適量澆水

由此可知，該小組探究的變量是（）

A．光照B．溫度C．水

8．（2024·四川綿陽·中考真題）諺語云“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。小王同學(xué)對種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件進(jìn)行

了探究，下列敘述符合該探究過程中“作出假設(shè)”這一步驟的是（）

A．探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件

B．在怎樣的環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)

C．種子萌發(fā)需要一定的水分

D．種子萌發(fā)需要完整的、有活力的胚

9．（2024·山東青島·中考真題）炭疽病是由炭疽桿菌引起的人畜共患的傳染病。巴斯德利用同種綿羊進(jìn)行

了下表所示的實(shí)驗(yàn)，下列對實(shí)驗(yàn)方法、過程及結(jié)果的敘述錯誤的是（）

組別處理方法結(jié)果

第一次處理注射脫毒炭疽桿菌沒有患炭疽病

甲組綿羊（24只）

10天后第二次處理注射強(qiáng)毒炭疽桿菌沒有患炭疽病

第一次處理不注射脫毒炭疽桿菌沒有患炭疽病

乙組綿羊（24只）

10天后第二次處理注射強(qiáng)毒炭疽桿菌都患炭疽病

A．每組選用大小、生長發(fā)育等狀況相同的健康綿羊

B．經(jīng)過第一次處理，甲組綿羊體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

C．甲組和乙組實(shí)驗(yàn)作對照，變量是有沒有患炭疽病

D．實(shí)驗(yàn)說明注射脫毒炭疽桿菌可以有效預(yù)防炭疽病

10．（2023·重慶·中考真題）下表為某同學(xué)探究“光照對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．以下修改意見正確的

是（）

位置鼠婦數(shù)量光照溫度濕度

紙盒左半側(cè)10只明亮5℃適宜

紙盒右半側(cè)10只黑暗25℃適宜

A．左右兩側(cè)的溫度都應(yīng)設(shè)置為25℃

B．左右兩側(cè)都應(yīng)設(shè)置為黑暗環(huán)境

C．左右兩側(cè)的濕度可以不同

D．左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同

11．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）某同學(xué)計(jì)劃選用魚開展相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作。下列設(shè)計(jì)

不合理的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作

A觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動用濕紗布包裹小魚的鰓蓋和軀干

B觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動展開尾鰭并蓋上玻片后顯微觀察

C探究魚類適應(yīng)水中生活的特征剪掉魚的所有鰭，以探究魚的運(yùn)動器官

D探究水溫變化對小魚呼吸的影響對魚每分鐘呼吸次數(shù)多次計(jì)數(shù)，取平均值

A．AB．BC．CD．D

二、非選擇題

12．（2025·河北·中考真題）將蘋果去皮、切塊制成的鮮切蘋果，因方便食用深受人們喜愛，但很容易發(fā)生

褐變，導(dǎo)致觀感不佳，營養(yǎng)價值下降。有人提出了“蜂蜜對鮮切蘋果的褐變有一定抑制作用”的說法。為

了探究該說法是否成立，科研人員用槐花蜜和國光蘋果進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)一，部分操作如下表，結(jié)果如圖一所

示。

取材挑選狀況一致的國光蘋果，切成大小相同的蘋果片，隨機(jī)平分為甲、乙兩組

將新鮮的蘋果片浸泡在用蒸餾水配制的10%槐花蜜溶液中10分鐘，取出

甲組

瀝干，放入帶孔的保鮮盒貯藏，每天定時測定褐變程度

處理

將新鮮的蘋果片浸泡在等量液體A中10分鐘，取出瀝干，放入帶孔的保

乙組

鮮盒貯藏，每天定時測定褐變程度

回答下列問題。

(1)蘋果的果實(shí)屬于（填“生殖”或“營養(yǎng)”）器官。

(2)取材時，選擇同狀況、同品種的蘋果進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了。乙組中液體A是。據(jù)實(shí)驗(yàn)

一結(jié)果初步判斷上述說法（填“成立”或“不成立”）。

(3)在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上，科研人員繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二，結(jié)果如圖二所示。實(shí)驗(yàn)二探討了對鮮切蘋果

褐變的影響。據(jù)圖二得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。

(4)有同學(xué)提出：其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一樣的作用？若你想對該問題進(jìn)行研究，可選擇作

為變量進(jìn)一步探究。

13．（2025·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）如圖是某生物興趣小組探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)過程。取

新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B、C三小塊。將A塊和B塊分別用刀細(xì)細(xì)地切碎后加入①號和②號

試管中；C塊不做處理加入③號試管中。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖所示：

(1)該實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了組對照實(shí)驗(yàn)。

(2)將三支試管放在37℃溫水中，目的是，此溫度時唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：滴加碘液后①、③號試管變成藍(lán)色，②號試管不變藍(lán)。但是在實(shí)驗(yàn)過程中，其中一小組因操

作失誤，②號試管滴加碘液也變成藍(lán)色，請幫該小組分析操作失誤的原因可能是。（寫出一點(diǎn)即可）

14．（2025·福建·中考真題）土壤鹽堿化是農(nóng)業(yè)面臨的重大難題，種植耐鹽堿植物可有效開發(fā)和利用鹽堿地。

甜高粱具有較強(qiáng)的耐鹽堿能力，為研究土壤鹽含量對甜高粱成熟期莖稈生長的影響，科研人員將某農(nóng)

田分成5組，用5種不同含量的鹽進(jìn)行處理（如下表），以①組為對照，每組40株。該試驗(yàn)田采用人

工播種，統(tǒng)一管理。成熟期取樣，測定不同鹽含量條件下的莖稈干重和莖稈糖含量，結(jié)果見圖1、圖2。

組別①②③④⑤

鹽含量/（g·kg-1）1.022.152.503.004.59

(1)實(shí)驗(yàn)中“減少偶然性”的措施是。

(2)隨著土壤鹽含量的增加，甜高粱莖稈干重的變化趨勢是。

(3)結(jié)合圖1和圖2，綜合分析土壤鹽含量對甜高粱莖桿生長的抑制情況：。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，第[]組的土壤鹽含量最適宜種植甜高粱。該鹽含量的土壤不適合種植大豆，理

由是。

15．（2025·四川廣安·中考真題）某生物興趣小組學(xué)習(xí)了“綠色開花植物的一生”相關(guān)知識后，嘗試用水培的

方法培育花生。下表是他們實(shí)驗(yàn)過程中的部分記錄：

時間操作現(xiàn)象

4月5日把花生種子浸泡在水中種子吸水膨脹，種皮變軟

種子繼續(xù)膨脹，種皮開始破

4月6日9：00給花生種子換水

裂

4月7日9：00給花生種子換水種子尖端冒出“小白點(diǎn)”

將浸泡后的花生種子平均分成A、B、C

4月8日三組，每組20粒。將每粒種子固定在格

子里，尖端朝下浸在水中（如圖所示）

……每天定時觀察并記錄生長情況……

(1)觀察發(fā)現(xiàn)A、B、C三組種子都萌發(fā)了，這一現(xiàn)象說明：花生種子的萌發(fā)與無關(guān)。

(2)一段時間后，3組種子都長出了葉片。A組葉片為綠色，B、C組葉片為黃白色。根據(jù)該現(xiàn)象同學(xué)們聯(lián)想

到“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過脫色后的葉片呈黃白色，據(jù)此推測B、C組的葉片應(yīng)該缺

少。

(3)有同學(xué)疑惑：難道葉片中該物質(zhì)的合成與光照有關(guān)？于是他們將遮光處理的兩組中的組取出放在

陽光下。兩天后，發(fā)現(xiàn)B組葉片變?yōu)榫G色，C組葉片仍為黃白色。由此可得出的結(jié)論是：。

16．（2025·四川眉山·中考真題）下列兩個探究植物生理活動的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一是“探究綠葉在光下制造有機(jī)

物”的相關(guān)操作，實(shí)驗(yàn)二在A、B密閉透明裝置內(nèi)進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。兩個實(shí)驗(yàn)都在光照、溫度等適宜的環(huán)境

中進(jìn)行。根據(jù)所學(xué)回答問題：

(1)在光照前，把植物放到黑暗處一晝夜的目的是。兩個實(shí)驗(yàn)中，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水

浴加熱，使葉片含有的溶解到酒精中。

(2)實(shí)驗(yàn)一，用黑紙片遮蓋的部分滴碘液不變藍(lán)，未遮蓋的部分滴碘液變藍(lán)，說明是光合作用的產(chǎn)物，

同時說明了是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

(3)實(shí)驗(yàn)二，A、B裝置進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，其變量是；A、B裝置加入氫氧化鈉溶液和清水的量應(yīng)是相同

且適量的，目的是，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是瓶（填“A”或“B”）中葉片滴加碘液后變藍(lán)。

17．（2024·山東青島·中考真題）西紅柿口感好且營養(yǎng)價值高，從幼苗生長到果實(shí)成熟的周期短，易于管理。

生物興趣小組到校園植物溫室，開展了西紅柿種植實(shí)踐活動。

(1)在西紅柿生長過程中，同學(xué)們適時施肥的目的是；到了開花季節(jié)，他們在溫室里放養(yǎng)蜜蜂，

原因是。

(2)在老師的指導(dǎo)下，他們測量并繪制了葉片兩天內(nèi)有機(jī)物積累量的變化趨勢圖（圖一）。從光合作用和呼

吸作用的角度分析，有機(jī)物積累量增加的原因是。

(3)他們在顯微鏡下觀察了西紅柿果肉細(xì)胞，并繪制了圖二所示的結(jié)構(gòu)模式圖。西紅柿果肉細(xì)胞里紅色的色

素位于（填數(shù)字）中。西紅柿口感好，其根本原因主要是由（填數(shù)字）中的遺傳物質(zhì)決定。

(4)他們發(fā)現(xiàn)，有的西紅柿果實(shí)上有灰白色的霉斑。經(jīng)查閱資料得知，這是由西紅柿灰霉菌引起的病害，果

實(shí)表面會逐漸腐爛變軟。向科研人員請教后，他們進(jìn)行西紅柿灰霉菌防治措施的實(shí)驗(yàn)探究。過程如下，請

補(bǔ)充完善。

①選材：選取大小、成熟度相似且果皮無損傷的150個同種西紅柿；灰霉菌孢子懸浮液；次氯酸水溶液。

②浸液：將洗凈的番茄浸入到一定濃度的中。

③分組：將浸液后的西紅柿隨機(jī)均分成5組，分別置于清水和不同濃度的次氯酸水溶液中浸泡5分鐘，取

出后晾干。

④觀察：將處理的果實(shí)置于隔離的、條件適宜的倉儲柜中，觀察并統(tǒng)計(jì)發(fā)病情況，直至其中一組全部腐爛。

⑤進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算平均值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能得出的結(jié)論是。

組

實(shí)驗(yàn)處理防治效率（%）

別

A組清水0（全腐爛）

B組10毫克/升次氯酸水溶液60．32%

20毫克）升次氯酸水溶

C組76．28%

液

D組40毫克/升次氯酸水溶液83．92%

E組80毫克/升次氯酸水溶液83．92%

說明：防治效率（%）＝（清水組發(fā)病率－處理組發(fā)病率）/清水組發(fā)病率×100%

(5)在日常生活中，要延長西紅柿的保存時間，你認(rèn)為還可采取的措施是（寫一條）。

18．（2024·四川內(nèi)江·中考真題）2024年第35屆“5·20”中國學(xué)生營養(yǎng)日活動的主題為“奶豆添營養(yǎng)，少油更

健康”。圍繞主題，某生物興趣小組對營養(yǎng)物質(zhì)的消化進(jìn)行了探究。下圖中的曲線（Ⅰ~Ⅲ）表示蛋白質(zhì)、

脂肪、淀粉在消化道中被消化的程度?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。

(1)蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉都必須經(jīng)過消化才能被人體吸收。人體消化系統(tǒng)由消化道和組成。圖中D區(qū)

域代表的消化道名稱是。

(2)“奶豆添營養(yǎng)”強(qiáng)調(diào)了奶、豆中蛋白質(zhì)對人體健康的重要性。圖中代表蛋白質(zhì)消化過程的是曲線（填

“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

(3)“少油更健康”反映了攝入過多脂肪會對人體健康造成威脅。人體在消化脂肪時，需要膽汁將脂肪乳化成

脂肪微粒，此生理過程的意義是，從而有利于脂肪的消化。

(4)該生物興趣小組為進(jìn)一步探究唾液對淀粉的消化作用，設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)。

組別加入物質(zhì)及操作反應(yīng)溫度反應(yīng)時間加入碘液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1適量淀粉+2毫升唾液，充分振蕩37℃10分鐘2滴

2適量淀粉+2毫升清水，充分振蕩37℃10分鐘2滴

據(jù)表分析，組別1充分反應(yīng)后，加入碘液的現(xiàn)象是（填“不變藍(lán)”或“變藍(lán)”）。淀粉消化為葡萄糖后，

會被人體吸收進(jìn)入血液成為血糖。人體內(nèi)能降低血糖的激素是。

19．（2024·山東德州·中考真題）某班同學(xué)在學(xué)習(xí)物種延續(xù)的相關(guān)知識后，開展了“飼養(yǎng)家蠶”的跨學(xué)科實(shí)踐

活動，如下是他們的實(shí)踐記錄單，請你給他們補(bǔ)充完整。

實(shí)踐記錄單

飼養(yǎng)家蠶

實(shí)踐目的：通過飼養(yǎng)家蠶觀察其發(fā)育過程，嘗試探究家蠶一對相對性狀的遺傳規(guī)律

探究實(shí)驗(yàn)

(1)卵蠶卵的孵化需要一定的外界條件，將在網(wǎng)上購買的同批350粒蠶卵平均分為7組，下表是在不同溫度、

光照、濕度條件下，各組蠶卵的孵化情況：

組蠶卵數(shù)孵化

溫度（℃）光照（h）濕度（%）孵化天數(shù)（天）

別量率

1501810752490%

2502210751296%

3502610759100%

45026109011100%

5502610601298%

650262075998%

7502607510100%

分析上表，可以看出對家蠶卵的孵化影響最大。

(2)①幼蟲依靠腹足上的趾鉤附著在桑葉上，有利于取食和運(yùn)動，這體現(xiàn)了的生物學(xué)觀點(diǎn)。

②本階段，家蠶會經(jīng)歷4次蛻皮，蛻皮的原因是。

(3)給家蠶幼蟲食用不同顏色的蠶飼料，它們會結(jié)出不同顏色的繭，這個事例說明基因、環(huán)境、性狀之間的

關(guān)系是。

(4)成蟲蠶蛾全身被白色鱗片和毛；口器退化，不能進(jìn)食；胸部三對足，兩對翅，但飛行能力退化。雌蛾體

大，爬動慢；雄蛾體小，爬動較快。與幼蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差別。

根據(jù)以上觀察，發(fā)現(xiàn)家蠶的發(fā)育過程屬于。

(5)選取家蠶有斑紋（B）和無斑紋（b）這對相對性狀進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。若要確定有斑紋蠶的基因組成，設(shè)計(jì)

如下的實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)方案：。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①；②。

20．（2024·貴州貴陽·中考真題）人從外界獲取的信息有80％以上來自眼。調(diào)查顯示我國青少年兒童近視

問題日趨嚴(yán)重，該問題得到社會關(guān)注。閱讀下列資料：

電子產(chǎn)品逐漸成為人們生活中的必需品，但長期觀看電子屏幕是誘發(fā)青少年兒童近視率不斷上升的原因之

一。研究發(fā)現(xiàn)，青少年兒童在進(jìn)行乒乓球運(yùn)動過程中，眼睛隨著運(yùn)動的球而不斷調(diào)節(jié)，使眼睛的睫狀肌等

肌肉、眼部血管、神經(jīng)功能得到鍛煉，可改善睫狀肌等結(jié)構(gòu)的功能。

據(jù)圖回答問題。

(1)填寫圖1中信息，A的名稱是，B的作用是。

(2)在日常學(xué)習(xí)與生活中，一些不良的行為習(xí)慣如（寫出1項(xiàng)即可）等，導(dǎo)致遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)

晶狀體等折射所形成的物像聚焦在B的（填“前方”或“后方”），于是看到的是模糊不清的物像，這

種情況可通過佩戴凹透鏡加以矯正。

(3)有人為了探究乒乓球運(yùn)動對6～11歲近視兒童視力的影響，選取120名裸眼視力4.8左右的近視學(xué)生進(jìn)行

分組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行為期18周的乒乓球訓(xùn)練，定期測定對照組和實(shí)驗(yàn)組學(xué)生的裸眼視力，得到圖2所示

結(jié)果。

①據(jù)圖2，可得出的結(jié)論是：第一，經(jīng)18周的乒乓球訓(xùn)練能提高6～7歲、8～9歲、10～11歲實(shí)驗(yàn)組近視

兒童雙眼視力水平；第二，。

②據(jù)題干信息，解釋持續(xù)進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練能改善或緩解近視的原因：。

21．（2023·江蘇鹽城·中考真題）日常生活中經(jīng)常會看到螞蟻聚集到一些食物周圍，小明同學(xué)為了探究螞蟻

的覓食行為，從網(wǎng)上購買了許多螞蟻，用白糖、面包、白醋、辣條和白瓷盤、放大鏡等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

方案如圖所示。

請回答下列問題：

(1)在白瓷盤的中央鋪上一層薄薄的濕土，把螞蟻放在土上面，建一個“蟻窩”，在白瓷盤四角放置四種食物

（如圖），保持與蟻窩距離。選擇四種食物的作用是形成。

(2)每隔3分鐘觀察一次，把到達(dá)不同食物的螞蟻分別記錄在表格中。

(3)從表格數(shù)據(jù)中小明發(fā)現(xiàn)，相同時間內(nèi)到面包上的螞蟻比到白糖還要多，這說明螞蟻主要是靠（選

填“嗅覺”或“視覺”）來尋找到食物的。小明還發(fā)現(xiàn)，幾乎沒有到達(dá)白醋和辣條的螞蟻。

(4)由以上實(shí)驗(yàn)推出螞蟻對外界刺激能作出的反應(yīng)。

22．（2023·重慶·中考真題）某中學(xué)生物興趣小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請

據(jù)表回答問題：

試管編號123

饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量

唾液有無2mL唾液2mL（A）2mL唾液

是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢?/p>

保溫37℃水浴保濕10分鐘37℃水浴保溫10分鐘37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液2滴2滴2滴

(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，加入2號試管的A應(yīng)是，由此1號和2號試管就形成實(shí)

驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是饅頭碎屑中的淀粉被唾液中的分解

了。

(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用和兩支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

23．（2023·廣東深圳·中考真題）中國是世界上最早養(yǎng)蠶織絲的國家，養(yǎng)蠶活動深受同學(xué)們喜愛。某實(shí)驗(yàn)小

組發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蠶活動常在春季開展，推測溫度對蠶卵孵化有影響，于是他們購買同批同種蠶卵若干進(jìn)行探究。

請你按照探究實(shí)驗(yàn)的原則，幫助他們在下面方框內(nèi)用圖、表或文字制定計(jì)劃。

①提出問題：溫度對蠶卵孵化有影響嗎

②作出假設(shè)：溫度對蠶卵孵化有影響。

③制定計(jì)劃：

實(shí)驗(yàn)小組已將蠶卵分成若干組，每組20枚蠶卵。

④實(shí)施計(jì)劃：按照上述計(jì)劃開展實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。

⑤得出結(jié)論：溫度對蠶卵孵化有（或無）影響。

⑥表達(dá)交流：全班同學(xué)分享交流探究過程和結(jié)果。

24．（2023·海南·中考真題）某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究“影響霉菌生長的環(huán)境條件”，在丙三個已經(jīng)

滅菌處理的培養(yǎng)四中分別放入大小相同的面包（面包的其他條件都相同），處理方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表

所示：

裝

處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

置

甲新鮮的面包，置于25℃的室內(nèi)面包發(fā)霉了

新鮮的面包，烘干，置于25℃的室面包沒有發(fā)

乙

內(nèi)霉