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文檔簡介
人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《汽化和液化》專題練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列關(guān)于汽化的幾種說法中,正確的是()A?.蒸發(fā)和沸騰是液體汽化的兩種方式B.冬天口中呼出的“白氣”是水的汽化的現(xiàn)象C.放在衣柜中的樟腦丸越來越小是樟腦汽化的結(jié)果D.只有達(dá)到100℃,水才能沸騰2、如圖所示,燒杯中有水,水中倒扣著一玻璃瓶,瓶內(nèi)水面比燒杯內(nèi)水面低,當(dāng)燒杯中的水被加熱到一定溫度時(shí)()A.燒杯和瓶內(nèi)的水可能都會(huì)沸騰B.燒杯中的水可能會(huì)沸騰,瓶內(nèi)的水一定不會(huì)沸騰C.燒杯中的水一定不會(huì)沸騰,瓶內(nèi)的水可能會(huì)沸騰D.燒杯和瓶內(nèi)的水一定都不會(huì)沸騰3、我省地處中原,四季分明,景色各異。下列景色形成過程中的物態(tài)變化,屬于液化的是()A.黃河水上漂浮的冰;
B.牡丹葉上晶瑩的露珠;C.豫東田野凝重的霜;
D.桐柏山上輕柔的雪.4、生活中常有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說法。揚(yáng)湯止沸是指沸騰的水滔起來再倒回去,釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴。應(yīng)用你所學(xué)的知識(shí)分析下列說法正確的是:
A、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸;
B、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸;
C、“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸,“釜底抽薪”能徹底止沸;
D、“揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸。
5、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的沸點(diǎn)是357℃,由此可知下列說法中正確的是(
)A.只要使水銀的溫度達(dá)到357℃,水銀就一定會(huì)沸騰B.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰的水銀,溫度一定是357℃C.無論給水銀加熱多長時(shí)間,水銀的溫度總是在不斷升高的D.只要給水銀加熱,水銀就會(huì)馬上沸騰6、目前有些飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就有熱風(fēng)吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是
(
)A.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度B.提高了水的溫度并增大了水的表面積C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積D.加快了水面附近空氣的流動(dòng),提高了水的溫度并增大了水的表面積7、下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是
()A.春天,河里的冰融化成水
B.夏天清晨,植物上帶有露水C.深秋的早晨,有時(shí)地面會(huì)有一層霜
D.冬天有時(shí)沒見雪化成水,雪就不見了8、白菜在存放過程中需要減慢蒸發(fā),可采取的措施是()A.升溫
B.密封C.?dāng)傞_
D.通風(fēng)9、下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的一組是()①吃冰棒解熱;②潮濕的夏天,從冰箱里取出的冰糕冒“白氣”;③寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干;④冬天,戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)一層霧。A.①③
B.②③
C.②④
D.①④10、下列自然現(xiàn)象的形成過程屬于液化現(xiàn)象的是:A.霧;
B.霜;
C.雪;
D.冰雹.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、吹氣和哈氣都是從人口出來的氣。用口“吹氣”能使開水變涼,這是因?yàn)?/p>
,使水溫降低;冬天對著手“哈氣”使手變暖,這是因?yàn)樗魵庥隼?/p>
,使手表面溫度升高。2、媽媽買回幾根鮮嫩的黃瓜,第二天小麗發(fā)現(xiàn)黃瓜變蔫了,這是由于
造成的。為了防止這一現(xiàn)象發(fā)生,你可以采取的措施是
。(填一項(xiàng)即可)3、如圖,兩個(gè)相同的炊壺內(nèi)裝有同樣多的水,此時(shí)都已沸騰。已知爐火的強(qiáng)度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同,因此,可以判斷出:房間甲的氣溫
(填“高于”、“低于”或“等于”)房間乙的氣溫。
甲
乙4、做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖象如圖所示。則實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是
℃,這說明當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓
(填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。當(dāng)水溫達(dá)到沸點(diǎn)后,只加大火力持續(xù)對水加熱,水溫
(填“會(huì)”或“不會(huì)”)繼續(xù)升高。5、病人發(fā)燒時(shí),在他身上擦些酒精可以起到降溫作用,這種方法叫做“物理降溫法”其道理是:_____________________。6、若水面上的氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則水的沸點(diǎn)為
。水一旦沸騰,即使繼續(xù)給它加熱,插在水中的溫度計(jì)的示數(shù)也不上升。這一現(xiàn)象說明水是在
沸騰的。大量實(shí)驗(yàn)表明,其他液體的沸騰也具有這樣的性質(zhì)。7、鐵匠師傅打鐵時(shí),將燒紅的鐵塊放人冷水中,會(huì)聽到“嗤”的一聲,同時(shí)看到水面上冒出一股“白煙”,在這個(gè)過程中,水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_______和________8、干濕泡濕度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,在使用時(shí),其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布,因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要______所以這個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)要比另一個(gè)的讀數(shù)______。在相同室溫下,兩個(gè)讀數(shù)的差值大,就表明空氣的水蒸氣含量______。9、針對我國北方土地沙漠化和沙塵暴的日益嚴(yán)重,專家們建議提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤的水分________顯著減少10、液體蒸發(fā)的快慢與三個(gè)因素有關(guān),這三個(gè)因素是液體的
、
以及液面上的空氣流通情況。觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),水沸騰時(shí)燒杯的底部產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡往上升時(shí)體積
,到達(dá)水面時(shí)
發(fā)出響聲,同時(shí)氣泡里的
散發(fā)到空氣中。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、小華通過圖9所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“水的沸騰”。實(shí)驗(yàn)中給兩杯水加熱一段時(shí)間后,觀察到雖然繼續(xù)加熱,但其中一個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)不再上升,它的讀數(shù)是
℃。這說明
。2、如圖所示,將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上,其中被加熱的水滴先消失。說明:
.3、在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖14甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中,水產(chǎn)生了什么現(xiàn)象說明水已經(jīng)沸騰?_______________________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖14乙所示,第6min水開始沸騰。
①根據(jù)圖象可得出的探究結(jié)論是:水沸騰時(shí),_____________________。
②根據(jù)圖象,還可得出水沸騰前溫度與時(shí)間的關(guān)系是:水沸騰前,_____________________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)中,燒杯上蓋有紙板。請說明蓋紙板與不蓋紙板相比較有哪些不同?___________________________________________________________________-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:B3、答案:B4、答案:C5、答案:B6、答案:A7、答案:B8、答案:B9、答案:C10、答案:A二、填空題1、答案:吹氣使水蒸發(fā)加快,蒸發(fā)吸熱
液化,液化放熱2、答案:蒸發(fā);放入塑料袋中密封保存(應(yīng)從降溫;減小與空氣的接觸面積;減慢表面空氣的流動(dòng)速度等角度來答應(yīng)靈活處理)3、答案:低于4、答案:100
等于
不會(huì)5、答案:蒸發(fā)、吸熱6、答案:100℃,一定的溫度下7、答案:液化?汽化8、答案:吸熱;??;少9、答案:蒸發(fā)10、答案
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