單元分析第二單元

維護社會秩序第四課

遵守社會規(guī)則第五課

社會生活講道德4.1維護秩序靠規(guī)則4.2遵守規(guī)則5.1文明有禮5.2誠實守信

單元目標：本單元以“維護社會秩序”為主題，主要讓同學(xué)們明確維護社會秩序靠規(guī)則，要自覺遵守社會規(guī)則；知道道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會規(guī)則，要學(xué)習(xí)并踐行道德和法律規(guī)范，提高道德修養(yǎng)，樹立法治觀念。第六課

提升法治素養(yǎng)6.1樹立法治觀念6.2學(xué)會依法辦事5.3友善待人特斯拉車頂維權(quán)女車主二審敗訴，被判賠償17萬新課導(dǎo)入結(jié)合案例想一想在生活中我們應(yīng)該怎樣才能做到依法辦事？加強法治宣傳教育，提升全民法治素養(yǎng)，樹立法治觀念。

2025年7月11日，歷時4年的特斯拉“車頂維權(quán)”案塵埃落定。上海二中院終審判決認定，2021年上海車展期間，河南張女士在無充分證據(jù)證明

車輛存在剎車失靈的情況下，身穿“剎車失靈”字樣T恤登上特斯拉展臺車頂維權(quán)，其行為構(gòu)成名譽侵權(quán)，需向特斯拉賠禮道歉并賠償17萬元；事件策劃者封某因組織策劃及長期網(wǎng)絡(luò)攻擊被判賠償25萬元。司法評估顯示，該事件導(dǎo)致特斯拉直接訂單損失超1.7億元，品牌商譽受損更難以估量。法院指出，張女士的行為雖源于對產(chǎn)品質(zhì)量的質(zhì)疑，但通過公開場合貶損企業(yè)商譽的方式維權(quán)，已超出法律允許的邊界。第六課

提升法治素養(yǎng)-樹立法治觀念，學(xué)會依法辦事依法辦事學(xué)會核心素養(yǎng)目標法治觀念：通過生活中的一些違法的小事分析，掌握依法辦事的要求，增強尊法學(xué)法守法用法的自覺性。責(zé)任意識：通過議學(xué)活動的探討，知道建設(shè)法治社會需要全體社會成員學(xué)會依法辦事，推動法治進步的責(zé)任。健全人格：通過生活中的小事維權(quán)分析，學(xué)會理性處理糾紛，培養(yǎng)冷靜處事、尊重規(guī)則的品格，理解依法辦事對個人成長的重要性。

某小區(qū)的小廣場上，十幾位居民每天晚上九點多還開著音響跳著廣場舞，住在小區(qū)的三位高中生以影響學(xué)習(xí)和休息為由，一天晚上直接把廣場舞的音響砸毀，跳廣場舞的居民見此現(xiàn)狀與三位高中生交涉，在交涉的過程中場面一度混亂，甚至產(chǎn)生了肢體沖突……該案例中學(xué)生的行為對不對？為什么小區(qū)內(nèi)的居民和學(xué)生的矛盾最終會演變?yōu)橹w沖突？

沖動、意氣用事；不懂得依法辦事、依法維權(quán)；不懂得向成人求助；法律觀念淡薄、缺乏法治意識。探究1：為什么要依法辦事

【筆記】1.學(xué)會依法辦事的原因

建設(shè)法治社會，需要全體社會成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，才能依法維護社會秩序，確保社會和諧有序。>1.張某等人毀約的行為正確嗎?

為什么?不正確。·

毀約行為是不道德的，違背了誠信。人以誠信立身，我們應(yīng)積極履

行承諾，遵紀守法，珍惜誠信記錄。

違法行為，遵守憲法和法律是公民

的一項基本義務(wù)，張某等人應(yīng)該做

到自覺守法。情境分析村民張某等人將各自家庭承包的土地流轉(zhuǎn)給李某經(jīng)營。李某因

種植柑橘獲利頗豐，張某等人看著眼紅，想毀約?！睹穹ǖ洹返谄邨l【誠信原則】“民事主體從事民事活動，應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則，

秉持誠實，恪守承諾?！薄睹穹ǖ洹返谖灏倨呤邨l【違約責(zé)任】“當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義

務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補

救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。”筆記

2.如何學(xué)會依法辦事?(1)自覺守法。原因：遵守憲法和法律是公民的一項基本義務(wù)。做

法

：①在日常生活中，我們要經(jīng)常想一想，

自己的行為是否合法，如果違反法律會有什

么后果；②在行動上以法律為準繩，自覺遵守法律的各項規(guī)定。公證處的公證人員依據(jù)法律和事實，證明合同、遺囑、親屬關(guān)系、身份、學(xué)歷、出生日期、婚姻狀況等的真實性和合法性。法律援助中心可以為經(jīng)濟困難公民和符合法定條件的其他當(dāng)事人無償提供法律咨詢、代理、刑事辯護等法律服務(wù)。民事訴訟行政訴訟刑事訴訟

相關(guān)鏈接訴訟是人們獲得法律救濟、維護合法權(quán)益的重要途徑。人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依照訴訟程序解決行政爭議案件的活動。民告民，錢物傷（如合同糾紛、名譽侵權(quán)）民告官，職權(quán)爭（如行政處罰、拆遷補償）官告民，定罪刑（如盜竊、故意傷害）案例一：12歲足球少年張卓毅與青訓(xùn)機構(gòu)因解約金產(chǎn)生糾紛。2025年8月20日，該機構(gòu)在大連市金州法院正式提起民事訴訟，要求張卓毅繼續(xù)履行合同，如違約將對張卓毅監(jiān)護人索賠266萬余元。——民事訴訟案例二：曹某在城中村改造中獲得100平方米安置房獎勵。后曹某發(fā)現(xiàn)《河南省人口與計劃生育條例》明確規(guī)定，獨生子女家庭在征地補償中應(yīng)“多分一人份”（對應(yīng)200平方米安置房），遂起訴要求區(qū)政府補足差額。——行政訴訟案例三：2025年5月30日，最高人民法院首次發(fā)布，未成年人司法保護專題指導(dǎo)性案例：14歲學(xué)生江某某遭15人校園霸凌，持刀反擊造成2人重傷，法院認定其行為構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)，宣告無罪。

——刑事訴訟判斷以下案例屬于什么類型的訴訟？學(xué)以致用1.如何學(xué)會依法辦事？①自覺守法。在行動上以法律為準繩，自覺遵守法律的各項規(guī)定。②遇事找法。合法權(quán)益受到侵害時，主動咨詢專業(yè)人士，法律服務(wù)的組織、機構(gòu)，如人民調(diào)解委員會、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等③解決問題靠法。學(xué)會以合法的方式表達訴求，通過法律途徑、運用法律武器加以解決。尋求國家法律救濟。（公安機關(guān)、檢察院或人民法院控告、舉報，人民法院提起訴訟）

課堂筆記環(huán)節(jié)2：依法辦事落實踐

【筆記】2.如何學(xué)會依法辦事？★（2）遇事找法。做法：①主動咨詢相關(guān)專業(yè)人士；②充分利用能夠提供法律服務(wù)的組織和機構(gòu)，如人民調(diào)解委員會、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。3.能夠提供法律服務(wù)和幫助的組織和機構(gòu)人民調(diào)解委員會律師事務(wù)所公證處法律援助中心遇事找法不同的法律服務(wù)機構(gòu)有著不同的“專長”，遇到問題時“對號入座”找機構(gòu)，能快速獲得有效的法律幫助，。戰(zhàn)先生需要打官司，但由于經(jīng)濟拮據(jù)請不起律師

法律服務(wù)站

律師事務(wù)所

公證處戰(zhàn)先生需要請人代寫法律文書、給自己維權(quán)出主意戰(zhàn)先生需要專業(yè)人士處理法律事務(wù)，幫自己打官司、當(dāng)辯護人戰(zhàn)先生要證明自己網(wǎng)上購物訂單的真實性、合法性

法律援助中心活學(xué)活用：戰(zhàn)先生可以通過哪些法律服務(wù)機構(gòu)來維權(quán)？

當(dāng)生活中遇到矛盾糾紛，特別是自己或他人權(quán)益受到非法侵害時，我們要學(xué)會以合法的方式表達訴求，通過法律途徑、運用法律武器加以解決。我們可以尋求國家的法律救濟，依法到公安機關(guān)、人民檢察院或者人民法院控告、舉報，必要時可以直接向人民法院提起訴訟。一、依法辦事的途徑3.解決問題靠法。我們可以尋求國家的法律救濟。人民檢察院公安局人民法院

依法到公安機關(guān)、人民檢察院或者人民法院控告、舉報，必要時可以直接向人民法院提起訴訟。解決問題靠法預(yù)防、制止和偵查違法犯罪活動；防范、打擊恐怖活動；維護社會治安秩序，制止危害社會治安秩序的行為；公安機關(guān)人民檢察院法律監(jiān)督機關(guān)，代表國家行使檢察權(quán)，通過追訴犯罪，維護國家安全和社會秩序人民法院主要通過審判活動懲治犯罪分子，解決社會矛盾和糾紛，維護公平正義。國家法律救濟第三方介入知識拓展人民調(diào)解委員會處理糾紛的方式第二單元維護社會秩序第六課

提升法治素養(yǎng)二、學(xué)會依法辦事1、重要性：建設(shè)法治社會，需要全體社會成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，依法維護社會秩序，確保社會和諧有序2、途徑（1）自覺守法（2）遇事找法（法律服務(wù)機構(gòu)：人民調(diào)節(jié)委員會、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心）(3)解決問題靠法（國家的法律救濟：依法到公安機關(guān)、人民檢察院或者人民法院控告、舉報，必要時可以直接向人民法院提起訴訟）怎樣提升法治素養(yǎng)？黨的二十大報告指出:“弘揚社會主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，引導(dǎo)全體人民做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者?！比⒃鯓犹嵘ㄖ嗡仞B(yǎng)在社會生活中，我們要樹立法治觀念，提高依法辦事能力，養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。第二單元維護社會秩序第六課

提升法治素養(yǎng)二、學(xué)會依法辦事1、重要性：建設(shè)法治社會，需要全體社會成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，依法維護社會秩序，確保社會和諧有序2、途徑（1）自覺守法（2）遇事找法（法律服務(wù)機構(gòu)：人民調(diào)節(jié)委員會、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心）(3)解決問題靠法（國家的法律救濟：依法到公安機關(guān)、人民檢察院或者人民法院控告、舉報，必要時可以直接向人民法院提起訴訟）三、怎樣提升法治素養(yǎng)1、樹立法治觀念2、提高依法辦事能力3、養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者環(huán)節(jié)三舉一反三學(xué)以致用1、某人民法院一審公開宣判被告人黃某強等20名被告人犯非法生產(chǎn)、買賣、運輸制毒物品罪一案，主犯黃某強被判處有期徒刑十五年，并處沒收財產(chǎn)十五萬元；其余十九名被告人分別被判處有期徒刑十一年至三年，并處罰金十萬元至三萬元不等刑罰。這啟示我們()①要強化法治意識，依法辦事

②要健全法律法規(guī)，提升司法機關(guān)公信力③要明晰自身權(quán)利與義務(wù)，自覺遵守法律

④只要是違法行為就會受到刑罰處罰A.①②B.①③C.②④D.③④2、某省司法廳推進特殊群體關(guān)愛行動具體措施，將農(nóng)村留守兒童、空巢老人、殘疾人等作為法律援助重點對象。以下能為該群體提供專門法律服務(wù)的機構(gòu)是()A.公安機關(guān)B.公證處C.人民檢察院D.法律援助中心BD3、下面事例中，當(dāng)事人在處理糾紛和應(yīng)對侵害