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高中語文文言文詞類活用練習(xí)題含答案####一、選擇題1.下列句子中,詞類活用錯誤的一項是:A.馬之千里者,一食或盡粟一石。B.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。C.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。D.誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。2.下列句子中,詞類活用正確的一項是:A.君子生非異也,善假于物也。B.滿招損,謙受益,時乃天道。C.指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。3.下列句子中,詞類活用錯誤的一項是:A.滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。B.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。C.青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。####二、填空題1.“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”中的“習(xí)”是______的活用形式。2.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!敝械摹爸亍笔莀_____的活用形式。3.“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓?!敝械摹按蟆笔莀_____的活用形式。4.“子曰:‘溫故而知新,可以為師矣。’”中的“溫”是______的活用形式。5.“青青子衿,悠悠我心?!敝械摹扒唷笔莀_____的活用形式。####三、翻譯題1.“滿招損,謙受益。”翻譯為現(xiàn)代漢語。2.“人非圣賢,孰能無過?”翻譯為現(xiàn)代漢語。3.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!狈g為現(xiàn)代漢語。4.“三人行,必有我?guī)熝伞!狈g為現(xiàn)代漢語。5.“溫故而知新,可以為師矣?!狈g為現(xiàn)代漢語。####四、分析題1.分析下列句子中詞類活用的類型及其作用:-“夫戰(zhàn),勇氣也。”-“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!?.結(jié)合具體語境,分析下列句子中詞類活用的合理性:-“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!?“青青子衿,悠悠我心。”####答案####一、選擇題1.C2.D3.D####二、填空題1.意動用法2.形容詞用作動詞3.形容詞用作名詞4.動詞用作形容詞5.形容詞用作名詞####三、翻譯題1.“自滿會招來損失,謙虛會得到益處。”2.“人不是圣賢,誰能不犯錯誤?”3.“只學(xué)習(xí)而不思考,就會一無所獲;只思考而不學(xué)習(xí),就會陷入危險?!?.“三個人一起行走,其中必定有我可以學(xué)習(xí)的人。”5.“溫習(xí)舊知識,可以得到新的理解,這樣就可以成為別人的老師了?!?###四、分析題1.-“夫戰(zhàn),勇氣也?!敝械摹皯?zhàn)”是名詞用作動詞,表示“戰(zhàn)斗”。-“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!敝械摹皫煛笔敲~用作動詞,表示“傳授知識”。2.-“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!敝械摹疤故幨帯笔切稳?/p>
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