Unit7WhenTomorrowesSectionB3a3c+Project+Reflecting（精品導(dǎo)學(xué)案）課標(biāo)要求：錨定教學(xué)航向的基準(zhǔn)線學(xué)習(xí)目標(biāo)：界定學(xué)生成長的里程碑重難分析：破譯知識堡壘的密碼本知識預(yù)習(xí)：開啟課前探索的導(dǎo)航儀試題練習(xí)：丈量知識應(yīng)用的試金石【課標(biāo)要求】掌握與未來夢想、城市發(fā)展預(yù)測相關(guān)的詞匯和表達(dá)，熟練運(yùn)用一般將來時(shí)來描述個(gè)人未來生活、城市未來面貌等，能夠正確運(yùn)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行書面表達(dá)與交流。通過閱讀關(guān)于未來夢想的文章，提取關(guān)鍵信息并完成表格，提升閱讀信息提取和歸納能力；根據(jù)提示寫出自己的未來夢想與規(guī)劃，鍛煉寫作構(gòu)思與表達(dá)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注個(gè)人未來成長與城市未來發(fā)展，了解不同人對未來的憧憬與規(guī)劃，培養(yǎng)積極的人生規(guī)劃意識與對城市發(fā)展的關(guān)注意識。通過小組合作討論城市未來、創(chuàng)作展示等活動，提升合作學(xué)習(xí)能力，學(xué)會傾聽他人意見、共同創(chuàng)意創(chuàng)作。【學(xué)習(xí)目標(biāo)/核心素養(yǎng)】語言能力培養(yǎng)核心：提升學(xué)生在“未來夢想與城市發(fā)展”主題下的英語綜合運(yùn)用能力。關(guān)鍵：熟練掌握相關(guān)詞匯、一般將來時(shí)，能通過讀、寫、小組討論等活動，圍繞個(gè)人未來生活、城市未來面貌，準(zhǔn)確傳達(dá)夢想與預(yù)測，實(shí)現(xiàn)有效交流。思維品質(zhì)發(fā)展核心：培養(yǎng)學(xué)生在未來夢想與城市發(fā)展語境中的邏輯、創(chuàng)新思維。關(guān)鍵：引導(dǎo)學(xué)生分析文本中未來規(guī)劃的邏輯，歸納夢想與城市發(fā)展要點(diǎn)；鼓勵結(jié)合想象，創(chuàng)新設(shè)想未來生活與城市場景并清晰表達(dá)，提升思維的邏輯性與創(chuàng)新性。文化意識培育核心：增強(qiáng)學(xué)生對“未來規(guī)劃與城市發(fā)展”文化的認(rèn)知，樹立積極未來觀。關(guān)鍵：了解不同人對未來生活、城市的憧憬，體會個(gè)人努力與城市發(fā)展的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)對未來的積極期待與規(guī)劃意識。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)化核心：提升學(xué)生自主與合作學(xué)習(xí)英語的能力。關(guān)鍵：培養(yǎng)自主閱讀文本、提取未來夢想等關(guān)鍵信息的能力；通過小組合作討論城市未來、創(chuàng)作展示等活動，鍛煉合作溝通能力，學(xué)會分享與借鑒，形成有效學(xué)習(xí)策略?！局仉y分析】重點(diǎn)：熟練運(yùn)用一般將來時(shí)描述個(gè)人未來夢想與城市發(fā)展，準(zhǔn)確使用相關(guān)詞匯。結(jié)合讀、寫、小組討論等活動，靈活運(yùn)用知識表達(dá)未來憧憬與創(chuàng)意。難點(diǎn)：自然、準(zhǔn)確地用英語闡述個(gè)人未來生活及城市發(fā)展的獨(dú)特設(shè)想。在創(chuàng)作與反思時(shí)，深入思考未來規(guī)劃并清晰傳達(dá)創(chuàng)意與觀點(diǎn)?！局R預(yù)習(xí)】閱讀課文：SectionB3a3c，Project4a4d和Reflecting，完成以下預(yù)習(xí)內(nèi)容。一、基礎(chǔ)認(rèn)知?（一）詞匯與短語?eover________________________只要【答案】來訪；拜訪aslongas（二）重要知識點(diǎn)?知識點(diǎn)一：寫作指導(dǎo)要求想想自己20年后的生活將會是什么樣，然后寫一篇關(guān)于對未來夢想的短文。話題分析要求想想自己20年后的生活將會是什么樣，然后寫一篇關(guān)于對未來夢想的短文。話題分析本單元的話題是“談?wù)撐磥恚痹撛掝}寫作通常會以演講稿、發(fā)言稿、書信等題材進(jìn)行考察，文體多為應(yīng)用文。文本體裁寫作指導(dǎo)本單元的話題是“談?wù)撐磥恚痹撛掝}寫作通常會以演講稿、發(fā)言稿、書信等題材進(jìn)行考察，文體多為應(yīng)用文。文本體裁寫作指導(dǎo)以第一人稱為主；以第一人稱為主；時(shí)態(tài)多為一般將來時(shí)。人稱時(shí)態(tài)人稱時(shí)態(tài)在進(jìn)行“談?wù)撐磥怼钡南嚓P(guān)話題寫作時(shí)，一般按照“總——分——總”的說明或敘述順序行文布局。相關(guān)話題寫作素材有：less/more/fewer...willbeless/more/fewer...我認(rèn)為會有更少/更多/更少……to...eoplewill/won'tbeableto...人們將能夠/不能夠……time...plewon'twork/spendtime...人們將不工作/花時(shí)間……be...herewillbe...everywheresoon.不久，到處都會有……study...entswillstudy...學(xué)生們將學(xué)習(xí)……about...hope...positiveabout...inthefuture.Ihope...willetruesoon.我/我們對未來的……是積極樂觀的。我希望……不久后會實(shí)現(xiàn)。知識點(diǎn)二：重要語言點(diǎn)1.IbelievethesedreamswilletrueaslongasIstudyhardandkeepontrying.我相信只要我努力學(xué)習(xí)并持續(xù)嘗試，這些夢想將會實(shí)現(xiàn)。aslongas只要，引導(dǎo)條件狀語從句例如：AslongasyoupracticespeakingEnglisheveryday,you’llmakeprogress.只要你每天練習(xí)說英語，就會進(jìn)步。強(qiáng)調(diào)“每天練習(xí)”是“進(jìn)步”的條件?！就卣埂縜slongas和……一樣長Themeetinglastedaslongasthreehours,whichmadeusquitetired.會議長達(dá)三小時(shí)，搞得我們挺累。2.Iwilllearnalotaboutdifferentartistsandtheirworksofart,andIwillcreatemyowntoo.我會了解很多關(guān)于不同藝術(shù)家以及他們的藝術(shù)作品的知識，而且我也會創(chuàng)作自己的作品。work作名詞：①工作；勞動；活計(jì)（不可數(shù)）例：Ihavealotofworktodo.我有很多工作要做。②活計(jì)；活茬兒；活（具體的工作任務(wù)等，可數(shù)）例：Therepairworktookthreehours.維修活計(jì)花了三個(gè)小時(shí)。③作品；著作（可數(shù)，常用復(fù)數(shù)“works”，文中“worksofart”即藝術(shù)作品），例：Shakespeare’sworksareverypopular.莎士比亞的作品很受歡迎。work作動詞：①使工作；使干活。例：Heworkshisworkershard.他讓工人賣力干活。②運(yùn)轉(zhuǎn)；運(yùn)行。例：Themachineworkswell.這臺機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)良好。③起作用；有效。例：Themedicineworksquickly.這藥見效快。④使奏效；使產(chǎn)生預(yù)期效果。例：Canyouworkthisplan?你能讓這個(gè)計(jì)劃奏效嗎？【答案】說明文第一人稱一般將來時(shí)介除……之外（還）

二、重點(diǎn)梳理：帶著問題讀課本1.作者第一段為什么要提到自己喜愛藝術(shù)？2.作者想象中的未來，自己的生活是怎樣的？【試題練習(xí)】一、單詞拼寫1.Ihopepeoplein(不同的)countriescanunderstandeachotherbetter.2.The(art)createsbeautifulpaintingstoexpresshisideasandemotions.3.Wewishtheirdreamto.(實(shí)現(xiàn))4.(只要)youworkhard,you’llknowalot.5.Nice,thefifthlargestcityin,attractspeoplefromallovertheworld.(French)二、書面表達(dá)Part1:Read&AnalyzePartofWriting（寫作組成部分）Function（功能）UsefulSentences（實(shí)用句型）Opening（開頭）引出未來生活主題，表明自身態(tài)度WiththerapiddevelopmentofAIandtechnology,lifeinthefuturewillbetotallydifferent./I'mreallylookingforwardtotheamazinglifeinthefuture.DailyLife（日常生活）描述未來日常生活中的變化，如交通、家居等Inthefuture,wecantakeflyingcarstowork,whichwillsavealotoftime./Ourhomeswillbeequippedwithsmartdevicesthatcandohouseworkautomatically.Education（教育）闡述未來教育模式的創(chuàng)新之處Studentsmayhaveonlineclasseswithvirtualteachersfromallovertheworld./Wecanlearnknowledgethroughimmersivevirtualreality(VR)lessons.Environment（環(huán)境）說明未來環(huán)境治理的成果或環(huán)保方式Moregreenenergylikesolarpowerwillbeusedtoreducepollution./Therewillbemoreforestsandcleanriversaspeoplepaymoreattentiontoenvironmentalprotection.Closing（結(jié)尾）總結(jié)對未來生活的展望或呼吁Ibelievelifeinthefuturewillbebetterifweworkhardforit./Let'slookforwardtoandcreateawonderfulfuturelifetogether.Part2:WritingPractice（寫作練習(xí)——從句子到篇章）Task1:SentenceMaking（造句子）根據(jù)提示，寫出關(guān)于未來生活的句子。(opening)WiththerapiddevelopmentofAIandtechnology,(1)_____________________________.(dailylife)Inthefuture,whenitestodailylife,(2)________________________________.(education)Asforeducationinthefuture,(3)________________________________.(environment)Talkingabouttheenvironmentinthefuture,(4).(closing)Inmyopinion,(5)________________________________.Task2:WriteaShortPassage（寫短文）以“Lifeinthefuture”為主題，介紹你對未來生活的設(shè)想，可涵蓋日常生活、教育、環(huán)境等方面，展現(xiàn)獨(dú)特想法與創(chuàng)新思維。（字?jǐn)?shù)：80詞左右）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案以及解析一、單詞拼寫1.different【詳解】句意：我希望不同國家的人們能更好地相互理解。根據(jù)“countries”為名詞可知，橫線處需填形容詞作定語修飾名詞，括號中提示“不同的”，英文為“different”，為形容詞。故填different。2.artistThe...creates作美麗的畫作來表達(dá)他的思想和情感。art“藝術(shù)”，根據(jù)“The...createsbeautifulpaintingstoexpresshisideasandemotions.”可知，是指藝術(shù)家創(chuàng)作畫，artist“藝術(shù)家”，此處表示特指，要用名詞單數(shù)形式，故填artist。3.etrue【詳解】句意：我們希望他們的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)?！癳true”是固定短語，意為“實(shí)現(xiàn)”，“wishsb.todosth.”表示“希望某人做某事”，to后面要接動詞原形。故填etrue。4.Aslongas【詳解】句意：只要你努力，你就會學(xué)到很多知識。根據(jù)句意和括號內(nèi)的漢語提示可知，此處考查aslongas“只要”，固定搭配，引導(dǎo)條件狀語從句，句首單詞，首字母要大寫。故填A(yù)s；long；as。5.France【詳解】句意：尼斯，法國第五大城市，吸引著來自世界各地的人們。in后常跟國家名詞；French“法語；法國的”，表示“法國”要用名詞France。故填France。二、書面表達(dá)1.(1)WiththerapiddevelopmentofAIandtechnology,lifeinthefuturewillbringusmoreconvenienceandsurprises.(2)Inthefuture,whenitestodailylife,robotscanhelpustakecareoftheelderlyandlookafterpetsathome.(3)Asforeducationinthefuture,wedon’tneedtocarryheavyschoolbags—alltextbooksandhomeworkwillbestoredinasmallsmarttablet.(4)Talkingabouttheenvironmentinthefuture,everyfamilywillhaveasmall"greenroof"wherewecangrowvegetablesandflowerstopurifytheair.(5)Inmyopinion,thefuturelifewillbebetternotonlybecauseoftechnologybutalsobecausepeoplewillpaymoreattentiontokindnessandsharing.2.答案：Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology,lifeinthefuturewillbequitedifferent.Houseswillbeintelligent,withrobotsdoingmostofthehousework.Schoolswillhaveonlineclassrooms,allowingstudentstostudyfromanywhere.Fortransport,flyingcarswillbemon,ma