全國普通高招2018年統(tǒng)一考試臨考預(yù)測押題密卷理科綜合生物試題(B卷)_第1頁
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文檔簡介

全國普通高招2018年統(tǒng)一考試臨考預(yù)測押題密卷理科綜合生物試題(B卷)―、選擇題:1.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是A.原核細(xì)胞的DNA分子呈環(huán)狀,只分布在擬核B.藍(lán)藻細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,其場所為葉綠體C.乳酸菌和酵母菌共有的細(xì)胞器只有核糖體D.醋酸桿菌細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變異有染色體變異2.下列關(guān)于人體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A.穩(wěn)態(tài)是指人體內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)B.內(nèi)環(huán)境中HCO3參與維持pH的穩(wěn)定C.機(jī)體大量出汗,下丘腦分泌的抗利尿激素減少D.胰島素和胰高血糖素的分泌只受血糖濃度調(diào)節(jié)3.如圖為某二倍體生物體內(nèi)正常的細(xì)胞分裂示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.圖1中細(xì)胞處于有絲分裂后期,其中2、3為性染色體,其他均為常染色體B.圖2中細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,①和②上同時(shí)出現(xiàn)A、a—定是發(fā)生了基因突變C.圖1和圖2中細(xì)胞的染色體組數(shù):DNA數(shù)均等于1:2D.圖1和圖2中細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中4.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.檢測白蘿卜汁中是否含有還原糖,可加入適量的斐林試劑后直接觀察其顏色變化B.在“提取綠葉中的色素”實(shí)驗(yàn)操作中,不宜使用定性濾紙過濾研磨液C.在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”的實(shí)驗(yàn)操作中,需先滴加一滴蔗糖溶液,再將洋蔥鱗片葉表皮浸潤在其中D.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,將已染色的根尖置于載玻片上、蓋上蓋玻片后即可鏡檢5.研究人員將生長狀況相同的黃化的豌豆幼苗切段均分為8組,置于不同濃度的生長素培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后測量莖段的生長量結(jié)果見下表。下列有關(guān)分析正確的是組別12345678生長素濃度/mol·L10108107106105104103102莖段生長量/mm0.61.11.52.62.11.60.90.4A.可以推測,第8組莖段內(nèi)乙烯的含量高于第4組B.實(shí)驗(yàn)所用黃化豌豆幼苗的尖端要保持完整,不能損壞C.將第6組的培養(yǎng)液稀釋一倍,預(yù)測莖段生長量約為0.9?1.6mmD.8個(gè)組的莖段均有伸長,故本實(shí)驗(yàn)不能證明生長素的作用具有兩重性6.紅蟋蟀、濱州蟋蟀和富爾頓蟋蟀形態(tài)相同,鳴聲的強(qiáng)弱和頻率不同,交配只在發(fā)生同一鳴聲的種內(nèi)進(jìn)行。下列敘述正確的是A.蟋蟀之間的鳴聲屬于物理信息,物理信息只能來自生物B.紅蟋蟀中出現(xiàn)了新基因,則該種群發(fā)生了進(jìn)化C.紅蟋蟀、濱州蟋蟀和富爾頓蟋蟀屬于同一物種D.若濱州蟋蟀和富爾頓蟋蟀之間形成雜交種,則一定是可育的后代二、非選擇題29.(9分)研究人員以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實(shí)驗(yàn)材料,在相同且適宜的二氧化碳濃度、溫度等條件下,測得光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并繪制曲線如圖。(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),A農(nóng)作物1小時(shí)固定二氧化碳的量為mg。(2)在上述實(shí)驗(yàn)條件下,每天提供12小時(shí)4klx的光照,則種植農(nóng)作物(填“A”或“B”)收獲的產(chǎn)品較多,原因是。(3)綜合分析曲線圖,農(nóng)作物(填“A”或“B”)為陽生植物。要使大田的經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最大,可將A、B兩種農(nóng)作物套種(混合種植),能提高利用率。30.(10分)炎癥反應(yīng)是機(jī)體對(duì)于外界刺激的一種防御反應(yīng)。炎癥狀態(tài)下,損傷或?yàn)l死細(xì)胞可釋放大量ATP到細(xì)胞外,作用于靶細(xì)胞膜上的P2X7受體,促進(jìn)靶細(xì)胞產(chǎn)生并分泌淋巴因子等物質(zhì),促進(jìn)炎癥反應(yīng)。長期或慢性炎癥可導(dǎo)致許多疾病,如過敏、哮喘或類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。一種納米抗體可以阻斷炎癥并減輕疼痛,其作用機(jī)理如圖。(1)壞死細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性增大,使細(xì)胞腫脹,細(xì)胞最終破裂。裂解后細(xì)胞內(nèi)含物釋放到中,使其滲透壓升高,并引發(fā)炎癥反應(yīng)。(2)體液免疫中,淋巴因子可由T細(xì)胞分泌,其作用是。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是免疫系統(tǒng)“敵我不分”導(dǎo)致的一種。(3)圖中納米抗體是由抗體碎片化形成的多肽片段,“碎片化”可能是經(jīng)過酶處理。ATP不僅可以作為直接能源物質(zhì),在炎癥狀態(tài)下還具有的作用。由圖可知,納米抗體的作用機(jī)理是。31.(8分)我國北方,每到秋末收獲季節(jié),農(nóng)田中殘留的大量農(nóng)作物秸稈,對(duì)下季作物的播種產(chǎn)生很大影響。對(duì)秸稈釆取不同的處理方式,會(huì)獲得不同的生態(tài)或經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)題意回答下列問題:(1)有些農(nóng)民為了節(jié)約人力和物力,采用焚燒的辦法處理秸稈。從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度來看,這樣處理可,但同時(shí)也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。(2)用大型農(nóng)機(jī)具將秸稈粉碎還田后,對(duì)明年春夏季農(nóng)作物的生長有利,原因是。在秸稈還田的處理方式中,農(nóng)作物用于生長、發(fā)育、繁殖的能量的去向有。(3)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)則將牲畜養(yǎng)殖、沼氣生產(chǎn)、食用菌養(yǎng)殖等與農(nóng)田生產(chǎn)相結(jié)合,大大提高了生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從能量流動(dòng)的角度來看,原因是。32.(12分)某種植物的花色有紫色、白色兩種。為探究該植物花色的遺傳規(guī)律,某生物興趣小組用該植物的純種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:親本F1F2紫花×白花全為紫花紫花:白花=63:1對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,興趣小組內(nèi)進(jìn)行了討論和交流,對(duì)該植物的花色遺傳最后得出了如下解釋:①由一對(duì)基因(Aa)控制的,但含a的雄配子(花粉)部分不育;②由多對(duì)基因共同控制的(Aa、Bb、Cc……)。(1)如果假設(shè)①正確,上述實(shí)驗(yàn)F1紫花植株產(chǎn)生的可育雄配子中a配子的概率是。(2)為驗(yàn)證上述假設(shè),該小組一致同意對(duì)F1進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)預(yù)測兩種假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:假設(shè)①:(F1♀),(F1♂)。假設(shè)②:(F1♀),(F1♂)。如果實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)②是正確的,則上述實(shí)驗(yàn)F2中的紫花植株中純種占。(3)有同學(xué)認(rèn)為還有其他的假設(shè)可以解釋上述現(xiàn)象,請(qǐng)?zhí)岢龅谌N假設(shè)并作簡單的合理解釋:。37.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)紅酵母是酵母菌的一種,在自然界中分布非常廣泛,水池邊、土壤表層的紅色附著物就是紅酵母菌落。用紅酵母發(fā)酵生產(chǎn)胡蘿卜素具有成本低、周期短、菌體無毒不會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)等優(yōu)良特點(diǎn)?;卮鹣铝袉栴}:(1)分離、純化、培養(yǎng)紅酵母的過程需要避免雜菌污染,用酒精和紫外燈均可殺滅雜菌,但兩者滅菌的原理不同。酒精能夠使細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì),從而達(dá)到殺滅雜菌的目的。紫外線具有一定的殺菌作用,原因是紫外線能夠損傷細(xì)胞內(nèi)的,使微生物不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)。要獲得高產(chǎn)胡蘿卜素紅酵母,首先得分離、純化紅酵母,常用的接種方法有。(2)培養(yǎng)基上有菌落形成后,挑選的菌落進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),發(fā)酵后經(jīng)離心收集菌體并測定菌體生物量和胡蘿卜素的產(chǎn)量,以獲得高產(chǎn)胡蘿卜素紅酵母。擴(kuò)大培養(yǎng)過程中需要進(jìn)行計(jì)數(shù),取0.2mL稀釋度為105的稀釋液接種在一個(gè)培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上,選出三個(gè)平板計(jì)數(shù),菌落數(shù)分別為200、220、180,則稀釋前樣品中紅酵母的密度為個(gè)/mL。該統(tǒng)計(jì)結(jié)果往往低于活菌的實(shí)際值,原因是。(3)經(jīng)過發(fā)酵培養(yǎng)獲得大量的酵母菌后,將酵母菌破碎,然后用有機(jī)溶劑進(jìn)行萃取,選用的有機(jī)溶劑,除能夠充分溶解胡蘿卜素外,還需具有的特點(diǎn)。38.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)胰島素是治療人類糖尿病的重要藥物??蒲腥藛T利用基因工程構(gòu)建生物反應(yīng)器,大量生產(chǎn)胰島素。請(qǐng)回答下列問題:(1)利用基因工程構(gòu)建生物反應(yīng)器,首先要獲得胰島素基因,在體外大量擴(kuò)增胰島素基因的方法是,若胰島素基因含有a個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤占n/m,則體外擴(kuò)增循環(huán)n次,消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸個(gè)。(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中,先用雙酶切割含目的基因的DNA片段和載體,優(yōu)點(diǎn)是。(3)若選擇胚胎干細(xì)胞作為受體細(xì)胞,采用核移植技術(shù)獲得生物反應(yīng)器比較容易,原因是。(4)通常用顯微注射法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,待胚胎干細(xì)胞發(fā)育至階段時(shí),將胚胎移入受體子宮內(nèi)進(jìn)行發(fā)育,為獲得多個(gè)基因型完全相同的后代,可采取技術(shù)。參考答案16CBDBAB29.(1)9(2分)(2)B(2分)凈光合速率相同的情況下,B農(nóng)作物呼吸消耗的有機(jī)物少(2分)(3)A(1分)光能(2分)30.(1)組織液(內(nèi)環(huán)境)(1分)(2)促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化,增強(qiáng)免疫力(2分)自身免疫病(2分)(3)蛋白(1分)傳遞信息(2分)與P2X7受體結(jié)合,爭奪ATP的P2X7受體,抑制淋巴因子的合成和分泌,阻止炎癥的發(fā)生(合理即可,2分)3l.(1)加快物質(zhì)循壞(2分)(2)秸稈被微生物分解后能夠增加土壤中的無機(jī)鹽,并釋放二氧化碳,能促進(jìn)農(nóng)作物的生長(合理即可,2分)流向下一營養(yǎng)級(jí)、流向分解者以及未被利用(2分)(3)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,提高了能量的利用率(2分)32.(1)1/32(2分)(2)紫花:白花=1:1(1分)紫花:白花=31:1(1分)紫花:白花=7:1(1分)紫花:白花=7:1(分)7/63(1/9)(2分)(3)由一對(duì)基因(Aa)控制,但含a的雌、雄配子均部分不育;當(dāng)雌雄可育配子中a配子的概率均為1/8時(shí),也會(huì)得出題中的結(jié)果(4分)(合理即可給分)37.(1)變性(1分)DNA(核酸)(2分)

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