實驗五 探究平拋運動的特點-【物理】2025版三維設(shè)計一輪總復(fù)習課時跟蹤檢測_第1頁
實驗五 探究平拋運動的特點-【物理】2025版三維設(shè)計一輪總復(fù)習課時跟蹤檢測_第2頁
實驗五 探究平拋運動的特點-【物理】2025版三維設(shè)計一輪總復(fù)習課時跟蹤檢測_第3頁
實驗五 探究平拋運動的特點-【物理】2025版三維設(shè)計一輪總復(fù)習課時跟蹤檢測_第4頁
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實驗五探究平拋運動的特點1.(2023·浙江6月選考16題節(jié)選)在“探究平拋運動的特點”實驗中(1)用圖1裝置進行探究,下列說法正確的是(填選項前字母符號)。A.只能探究平拋運動水平分運動的特點B.需改變小錘擊打的力度,多次重復(fù)實驗C.能同時探究平拋運動水平、豎直分運動的特點(2)用圖2裝置進行實驗,下列說法正確的是(填選項前字母符號)。A.斜槽軌道M必須光滑且其末端水平B.上下調(diào)節(jié)擋板N時必須每次等間距移動C.小鋼球從斜槽M上同一位置靜止?jié)L下(3)用圖3裝置進行實驗,豎直擋板上附有復(fù)寫紙和白紙,可以記下鋼球撞擊擋板時的點跡。實驗時豎直擋板初始位置緊靠斜槽末端,鋼球從斜槽上P點靜止?jié)L下,撞擊擋板留下點跡0,將擋板依次水平向右移動x,重復(fù)實驗,擋板上留下點跡1、2、3、4。以點跡0為坐標原點,豎直向下建立坐標軸y,各點跡坐標值分別為y1、y2、y3、y4。測得鋼球直徑為d,則鋼球平拋初速度v0為(填選項前字母符號)。A.x+d2C.3x-d2.(2024·河南周口模擬)圖甲是某種“探究平拋運動的特點”的實驗裝置,斜槽末端口N與Q小球離地面的高度均為H,實驗時,當P小球從斜槽末端飛出與擋片相碰,立即斷開電路使電磁鐵釋放Q小球,發(fā)現(xiàn)兩小球同時落地,改變H大小,重復(fù)實驗,P、Q仍同時落地。(1)關(guān)于下面實驗條件的說法,正確的是(填選項前字母符號)。A.P小球每次必須從斜槽上相同的位置無初速度釋放B.P小球可以從斜槽上不同的位置無初速度釋放(2)該實驗結(jié)果可表明(填選項前字母符號)。A.兩小球落地速度的大小相同B.P小球在水平方向的分運動是勻速直線運動C.P小球在豎直方向的分運動是勻速直線運動D.P小球在豎直方向的分運動與Q小球的運動相同(3)在實驗過程中,將背景換成方格紙,通過頻閃攝影的方法拍攝到如圖乙所示的小球做平拋運動的照片,小球在平拋運動中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,圖中每個小方格的邊長為l=1.6cm,則頻閃相機的拍照頻率f=Hz,該小球平拋時的速度大小v0=m/s。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字,重力加速度g取10m/s2)3.彈弓和鋼珠彈屬于可能危及旅客人身安全的物品,是禁止攜帶上動車的。某實驗小組利用電子秤和頻閃照相機測量一把彈弓發(fā)射出的鋼珠彈的初動能,具體步驟如下:(1)用電子秤測得鋼珠彈的質(zhì)量m;(2)在背景方格前使用彈弓水平發(fā)射鋼珠彈,使用頻閃照相機(每隔相等時間T拍一次照片)拍攝鋼珠彈在空中的位置。一部分鋼珠彈運動的頻閃照片如圖所示,圖中背景小方格的邊長表示實際長度為d,重力加速度為g,那么:①照相機的頻閃周期T=;②鋼珠彈的初動能E=;③如果彈弓發(fā)射鋼珠彈時偏離水平方向,則測得鋼珠彈的初動能將(填選項前字母符號)。A.一定偏大B.一定偏小C.既不偏大也不偏小4.(2022·福建高考11題)某實驗小組利用圖(a)所示裝置驗證小球平拋運動的特點。實驗時,先將斜槽固定在貼有復(fù)寫紙和白紙的木板邊緣,調(diào)節(jié)槽口水平并使木板豎直;把小球放在槽口處,用鉛筆記下小球在槽口時球心在木板上的水平投影點O,建立xOy坐標系。然后從斜槽上固定的位置釋放小球,小球落到擋板上并在白紙上留下印跡。上下調(diào)節(jié)擋板進行多次實驗。實驗結(jié)束后,測量各印跡中心點O1、O2、O3…的坐標,并填入表格中,計算對應(yīng)的x2值。O1O2O3O4O5O6y/cm2.956.529.2713.2016.6119.90x/cm5.958.8110.7412.4914.0515.28x2/cm235.477.6115.3156.0197.4233.5(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在圖(b)給出的坐標紙上補上O4數(shù)據(jù)點,并繪制“y-x2”圖線。(2)由y-x2圖線可知,小球下落的高度y與水平距離的平方x2成(填“線性”或“非線性”)關(guān)系,由此判斷小球下落的軌跡是拋物線。(3)如果該實驗得到的y-x2圖線不經(jīng)過原點,可能的原因是。5.(2024·江蘇南通模擬)“頻閃攝影”是攝像機每隔一定時間就對運動物體拍攝一次,因此拍攝到物體的圖像是不連續(xù)的,但從這些不連續(xù)的圖像中可發(fā)現(xiàn)物體運動的規(guī)律。小明利用如圖甲所示的裝置和頻閃攝影探究平拋運動的特點。(1)現(xiàn)有以下材質(zhì)的小球,實驗中A、B球應(yīng)當選用(填選項前字母符號)。A.乒乓球B.鋼球C.塑料球(2)下列實驗操作步驟,正確順序是。①敲擊彈片,讓A、B球同時開始運動②調(diào)整頻閃攝像機位置,將頻閃攝像機正對實驗裝置甲所在的位置③將A、B球放置實驗裝置甲上,調(diào)整兩球的重心在同一水平線上④小球落在實驗臺上時停止攝像⑤打開攝像機,開始攝像(3)實驗中,A球沿水平方向拋出,同時B球自由落下,圖乙為某次實驗的頻閃照片,分析該照片,可得出的實驗結(jié)論是(填選項前字母符號)。A.僅可判斷A球豎直方向做自由落體運動B.僅可判斷A球水平方向做勻速直線運動C.可判斷A球豎直方向做自由落體運動,水平方向做勻速直線運動(4)測得乙圖中A球連續(xù)3個位置的距離如圖丙所示,已知物體的實際大小

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