六年級(jí)閱讀筆記六年級(jí)，是小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中至關(guān)重要的一年，如同一場(chǎng)馬拉松比賽進(jìn)入最后的沖刺階段。在這個(gè)階段，閱讀于我而言，不僅僅是一種學(xué)習(xí)任務(wù)，更是一場(chǎng)奇妙的心靈之旅，是我汲取知識(shí)、拓寬視野、陶冶情操的重要途徑。這一年里，我沉浸在書的海洋中，與眾多經(jīng)典作品相遇，每一本書都如同一位良師益友，陪伴我成長(zhǎng)，給予我啟迪?！遏敒I遜漂流記》：勇敢與堅(jiān)韌的贊歌初次翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》，我便被主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷深深吸引。這本書講述了魯濱遜在一次航海中遭遇風(fēng)暴，船毀人亡，他幸運(yùn)地漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在島上，他憑借著頑強(qiáng)的意志和非凡的生存技能，獨(dú)自生活了二十八年之久，最終成功回到家鄉(xiāng)的故事。魯濱遜的勇敢令人敬佩。當(dāng)他面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，沒(méi)有絲毫的退縮和恐懼，而是迅速冷靜下來(lái)，積極尋找生存的方法。他在島上搭建住所、種植糧食、馴養(yǎng)牲畜，努力改善自己的生活條件。他敢于與惡劣的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，敢于挑戰(zhàn)各種困難和危險(xiǎn)。這種勇敢的品質(zhì)，讓我在面對(duì)生活中的小挫折時(shí)，也能鼓起勇氣去克服。他的堅(jiān)韌更是讓我動(dòng)容。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛和磨難，但從未放棄過(guò)回到家鄉(xiāng)的信念。他一次次地嘗試制造船只離開(kāi)孤島，盡管一次次失敗，但他始終堅(jiān)持不懈。這種堅(jiān)韌不拔的精神，讓我明白，只要有堅(jiān)定的信念和持之以恒的努力，就沒(méi)有克服不了的困難。讀完這本書，我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。我告訴自己，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)習(xí)魯濱遜的勇敢和堅(jiān)韌，遇到困難不輕易放棄，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。《童年》：苦難中綻放的人性光輝《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)，它描繪了阿廖沙在苦難童年中的成長(zhǎng)歷程。阿廖沙三歲時(shí)父親去世，他跟隨母親來(lái)到外祖父家生活。外祖父家充滿了爭(zhēng)吵和仇恨，親人們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。在這樣惡劣的環(huán)境中，阿廖沙卻依然保持著善良、正直和對(duì)生活的熱愛(ài)。書中的外祖母是我最喜歡的人物之一。她善良、慈祥、樂(lè)觀，就像一盞明燈，照亮了阿廖沙黑暗的童年。她常常給阿廖沙講動(dòng)聽(tīng)的故事，用自己的言行教會(huì)他如何做人。外祖母的愛(ài)，讓阿廖沙在苦難中感受到了溫暖和希望。阿廖沙在苦難中不斷成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了在困境中尋找美好。他的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生活并不總是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但只要我們保持一顆善良、樂(lè)觀的心，就一定能在苦難中找到生活的意義。與阿廖沙相比，我現(xiàn)在的生活是多么的幸福。我有溫暖的家庭、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他所遭受的苦難。但我也應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)?！都偃缃o我三天光明》：用心靈擁抱世界《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒在一歲半時(shí)就因病失去了視力和聽(tīng)力，從此生活在黑暗和無(wú)聲的世界里。但她并沒(méi)有被命運(yùn)打倒，而是在老師安妮·莎莉文的幫助下，憑借著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了閱讀、寫作和說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀讓我震撼。她在書中寫道：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天?！彼龑?duì)光明的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)，讓我感受到了生命的力量。這本書也讓我懂得了珍惜。我們擁有健全的身體和良好的生活條件，卻常常忽略了身邊的美好。我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，用心去感受生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用愛(ài)去擁抱這個(gè)世界?！缎⊥踝印罚杭冋媾c哲理的童話《小王子》是一部充滿哲理和溫情的童話。故事講述了來(lái)自B-612星球的小王子獨(dú)自旅行的經(jīng)歷。他離開(kāi)了自己的星球，在宇宙中旅行，先后訪問(wèn)了六個(gè)星球，遇到了各種各樣古怪的人物。最后，他來(lái)到了地球，在沙漠中與飛行員相遇，并分享了他的故事。書中的小王子純真善良，他對(duì)玫瑰的深情，對(duì)狐貍的友誼，都讓人感動(dòng)不已。他不理解大人世界的復(fù)雜和虛偽，始終保持著一顆純凈的心。通過(guò)小王子的眼睛，我們看到了成人世界的荒誕和無(wú)奈，也讓我們反思自己的行為和價(jià)值觀?！八械拇笕硕荚?jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得?！边@句話讓我陷入了沉思。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們往往會(huì)失去那份純真和善良，變得世故和功利。我們應(yīng)該像小王子一樣，保持一顆純真的心，用簡(jiǎn)單的眼光去看待世界，去感受生活中的美好。閱讀帶來(lái)的成長(zhǎng)與收獲這一年的閱讀，讓我收獲頗豐。在知識(shí)方面，我通過(guò)閱讀各種書籍，拓寬了自己的知識(shí)面。我了解了不同國(guó)家的歷史文化、地理風(fēng)貌，學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)和文學(xué)藝術(shù)。這些知識(shí)就像一顆顆璀璨的星星，點(diǎn)綴著我成長(zhǎng)的天空。在寫作方面，閱讀也給了我很大的幫助。我從優(yōu)秀的作品中學(xué)到了很多寫作技巧，如如何構(gòu)思文章、如何描寫人物、如何運(yùn)用修辭手法等。我的寫作水平有了明顯的提高，在學(xué)校的作文比賽中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。更重要的是，閱讀讓我在心靈上得到了成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了珍惜生活，學(xué)會(huì)了保持一顆純真善良的心。這些品質(zhì)將伴隨我一生，讓我在未來(lái)的