2025年大學(xué)《科學(xué)史》專業(yè)題庫——化學(xué)史中的學(xué)科傳承演變考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題選項中，只有一項符合題意。）1.下列哪一項不屬于古代化學(xué)實踐活動的范疇？A.煉金術(shù)B.藥物制備C.現(xiàn)代藥物分析D.陶瓷燒制2.拉瓦錫的燃燒理論對化學(xué)學(xué)科發(fā)展的重要意義在于？A.提出了原子學(xué)說B.發(fā)現(xiàn)了氧氣C.闡明了燃燒的實質(zhì)D.建立了元素周期律3.下列哪一位科學(xué)家被認為是近代化學(xué)的奠基人之一？A.阿伏伽德羅B.居里夫人C.道爾頓D.鮑林4.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律的主要依據(jù)是？A.元素的原子量B.元素的性質(zhì)C.元素的顏色D.元素的密度5.下列哪一項不是現(xiàn)代化學(xué)的重要分支學(xué)科？A.結(jié)構(gòu)化學(xué)B.生物學(xué)C.物理化學(xué)D.有機化學(xué)6.量子化學(xué)的建立對化學(xué)學(xué)科發(fā)展的重要意義在于？A.解釋了化學(xué)鍵的本質(zhì)B.推動了有機化學(xué)的發(fā)展C.發(fā)現(xiàn)了新的化學(xué)元素D.改進了化學(xué)實驗設(shè)備7.化學(xué)與其他學(xué)科交叉融合的趨勢表現(xiàn)在？A.化學(xué)與生物學(xué)結(jié)合形成生物化學(xué)B.化學(xué)與物理學(xué)分離形成獨立學(xué)科C.化學(xué)與社會學(xué)結(jié)合形成化學(xué)社會學(xué)D.化學(xué)與歷史學(xué)分離形成獨立學(xué)科8.下列哪一項不是分析化學(xué)發(fā)展的重要推動力？A.工業(yè)革命的需求B.科學(xué)研究的需求C.化學(xué)理論發(fā)展的需求D.社會生活需求9.化學(xué)學(xué)科傳承演變的主要動力是？A.社會需求B.技術(shù)進步C.學(xué)科內(nèi)部邏輯D.文化背景10.化學(xué)學(xué)科發(fā)展對社會生產(chǎn)的影響主要體現(xiàn)在？A.提供了新的能源B.制造了新的材料C.促進了新的產(chǎn)業(yè)D.以上都是二、填空題（每空1分，共10分。）1.古代化學(xué)實踐活動的核心是______，對近代化學(xué)的誕生產(chǎn)生了重要影響。2.道爾頓的原子學(xué)說認為，物質(zhì)是由______組成的，原子是不可再分的。3.門捷列夫的元素周期律揭示了元素性質(zhì)與______之間的規(guī)律性聯(lián)系。4.現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展離不開______和______的進步。5.化學(xué)與生物學(xué)結(jié)合形成了______，對生命科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。三、簡答題（每小題5分，共20分。）1.簡述古代化學(xué)實踐活動的特點及其對近代化學(xué)發(fā)展的影響。2.簡述拉瓦錫的燃燒理論的主要內(nèi)容及其意義。3.簡述量子化學(xué)在解釋化學(xué)鍵方面的主要成就。4.簡述化學(xué)學(xué)科與社會發(fā)展之間的相互關(guān)系。四、論述題（10分。）試述化學(xué)學(xué)科傳承演變的內(nèi)在動力和外部因素，并分析其對化學(xué)學(xué)科發(fā)展的影響。五、材料分析題（20分。）閱讀以下材料：“化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。化學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷史過程，從古代的煉金術(shù)到近代的化學(xué)革命，再到現(xiàn)代的化學(xué)繁榮，化學(xué)學(xué)科不斷發(fā)展和完善，為人類的生產(chǎn)生活和社會進步做出了重要貢獻。”根據(jù)以上材料，分析化學(xué)學(xué)科發(fā)展的特點及其對社會產(chǎn)生的影響。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.A7.A8.D9.C10.D二、填空題1.煉金2.原子3.原子量4.實驗技術(shù)，理論方法5.生物化學(xué)三、簡答題1.特點：實踐性強，經(jīng)驗性，缺乏理論指導(dǎo)，注重實用。影響：提供了豐富的實驗材料和技術(shù)經(jīng)驗，積累了大量關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和變化的觀察數(shù)據(jù)，為近代化學(xué)的理論建立奠定了基礎(chǔ)。2.主要內(nèi)容：燃燒是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈氧化反應(yīng)，氧氣是燃燒的必要條件。意義：推翻了燃素說，確立了氧化學(xué)說，促進了化學(xué)元素學(xué)說和化學(xué)計量學(xué)的發(fā)展，使化學(xué)研究從定性走向定量，是化學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑。3.成就：解釋了共價鍵的本質(zhì)（電子在原子核外的運動狀態(tài)和相互吸引），解釋了化學(xué)鍵的方向性和飽和性，預(yù)測了分子的結(jié)構(gòu)，為有機化學(xué)、無機化學(xué)的發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。4.相互關(guān)系：化學(xué)發(fā)展?jié)M足社會生產(chǎn)（材料、能源、醫(yī)藥等）需求，社會發(fā)展推動化學(xué)發(fā)展（提供研究資金、技術(shù)、應(yīng)用領(lǐng)域），化學(xué)發(fā)展對社會產(chǎn)生深遠影響（改善生活、推動產(chǎn)業(yè)、解決環(huán)境問題等）。四、論述題內(nèi)在動力：化學(xué)學(xué)科自身的邏輯發(fā)展規(guī)律，如追求對物質(zhì)世界更深刻的認識，實驗基礎(chǔ)的不斷積累，理論體系的不斷完善，研究方法的不斷創(chuàng)新（如從宏觀到微觀，從定性到定量，從靜態(tài)到動態(tài)）。外部因素：社會需求（如工業(yè)革命對新材料、新能源的需求），技術(shù)進步（如分析儀器、計算技術(shù)的發(fā)展），文化背景（如科學(xué)教育、學(xué)術(shù)交流的發(fā)展）。影響：內(nèi)在動力推動化學(xué)學(xué)科不斷深化和拓展，外部因素為化學(xué)學(xué)科發(fā)展提供機遇和挑戰(zhàn)，兩者共同作用促進化學(xué)學(xué)科繁榮發(fā)展，并深刻影響人類社會的進步。五、材料分析題特點：歷史悠久，不斷發(fā)展，研究范圍廣泛，與