2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)地理上冊(cè)名校名校檢測(cè)卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______1.簡(jiǎn)答題（1）簡(jiǎn)述地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本概念及它們之間的關(guān)系。（2）解釋地球五帶的形成原因。2.填空題（1）地球自轉(zhuǎn)的方向是________，自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是________。（2）地球公轉(zhuǎn)的軌道是________，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是________。3.綜合題（1）分析我國(guó)地理位置的特點(diǎn)，并說(shuō)明其對(duì)氣候的影響。（2）闡述我國(guó)主要地形區(qū)的分布及其對(duì)氣候的影響。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾螒?yīng)對(duì)氣候變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。4.判斷題（1）地球自轉(zhuǎn)的周期與地球公轉(zhuǎn)的周期相同。（）（2）地球五帶的形成與太陽(yáng)輻射有關(guān)。（）（3）我國(guó)南方地區(qū)氣候溫暖濕潤(rùn)，北方地區(qū)氣候干燥寒冷。（）（4）我國(guó)地形復(fù)雜多樣，有利于發(fā)展多種農(nóng)業(yè)。（）5.論述題（1）論述地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對(duì)人類生活的影響。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)我國(guó)生態(tài)環(huán)境。試卷答案1.簡(jiǎn)答題（1）地球自轉(zhuǎn)是指地球圍繞自己的軸心旋轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)是指地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)。自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)之間的關(guān)系是：地球自轉(zhuǎn)是公轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象如晝夜交替、時(shí)差等，是公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象如四季變化、正午太陽(yáng)高度角變化等的基礎(chǔ)。（2）地球五帶的形成原因是地球的傾斜角度，即地球的軸心與地球公轉(zhuǎn)軌道面之間的夾角。這個(gè)傾斜角度使得太陽(yáng)光在地球表面的分布不均勻，形成了不同的氣候帶。2.填空題（1）地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是24小時(shí)。（2）地球公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓形，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是365.25天。3.綜合題（1）我國(guó)地理位置的特點(diǎn)是位于亞洲東部，太平洋西岸，南北跨緯度廣，東西跨經(jīng)度大。這些特點(diǎn)使得我國(guó)氣候復(fù)雜多樣，南方地區(qū)氣候溫暖濕潤(rùn)，北方地區(qū)氣候干燥寒冷。（2）我國(guó)主要地形區(qū)分布如下：東部是平原和丘陵，中部是山地和高原，西部是高原和山地。這些地形對(duì)氣候的影響是：平原和丘陵地區(qū)氣候溫和，山地和高原地區(qū)氣候涼爽干燥。（3）應(yīng)對(duì)氣候變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)可以從以下幾個(gè)方面入手：加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，減少溫室氣體排放；發(fā)展可持續(xù)能源，減少對(duì)化石能源的依賴；提高公眾環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活方式。4.判斷題（1）×地球自轉(zhuǎn)的周期是24小時(shí)，而地球公轉(zhuǎn)的周期是365.25天。（2）√地球五帶的形成與太陽(yáng)輻射有關(guān)，即不同緯度接收到的太陽(yáng)輻射量不同。（3）×我國(guó)南方地區(qū)氣候溫暖濕潤(rùn)，北方地區(qū)氣候干燥寒冷，但南方也有干燥寒冷的地區(qū)，北方也有溫暖濕潤(rùn)的地區(qū)。（4）√我國(guó)地形復(fù)雜多樣，有利于發(fā)展多種農(nóng)業(yè)，如山區(qū)適合發(fā)展林業(yè)，平原適合發(fā)展種植業(yè)。5.論述題（1）地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對(duì)人類生活的影響包括：自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替，影響人們的作息時(shí)間；自轉(zhuǎn)產(chǎn)生時(shí)差，影響國(guó)際交流和旅行；公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季變化，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活方式。（2）保護(hù)我國(guó)生態(tài)環(huán)境可以從以下幾個(gè)方面入手