整式的加減知識清單與題型歸納學(xué)案-北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

3.2整式的加減知識點一、同類項與合并同類項同類項所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項,叫作同類項。所有的常數(shù)項都是同類項。【歸納總結(jié)】同類項的判斷方法兩相同:①所含字母相同,②相同字母的指數(shù)相同;兩無關(guān):①與系數(shù)無關(guān),如m2n與3m2n是同類項,②與字母的排列順序無關(guān),如2ab與ba是同類項;常數(shù)項都是同類項;同類項都是單項式。合并同類項定義:把同類項合并成一項叫作合并同類項。法則:合并同類項時,把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變。如圖所示:【歸納總結(jié)】合并同類項的一般步驟一找:找出同類項,當(dāng)項數(shù)較多時,通常在同類項的下面做上相同的標記.如x3x2y+xy23x2y+4xy2+3y2,注意沒有同類項的項,仍作為多項式的項;二移:利用加法交換律把同類項放在一起,在交換位置時,連同項的符號一起交換;三并:利用合并同類項的法則合并同類項,系數(shù)相加,字母及其指數(shù)不變;四寫:寫出合并后的結(jié)果.如圖所示:【題型精講】題型一、同類項的判斷下列式子中互為同類項的是(

)【答案】A【分析】本題主要考查了同類項的判斷,理解同類項的定義是解題關(guān)鍵.根據(jù)同類項的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,據(jù)此逐項分析判斷即可解答.B.與相同字母的指數(shù)不同,不是同類項,不符合題意;C.與,字母不同,不是同類項,不符合題意;下列各單項式中,不是同類項的是(

)【答案】A【分析】本題考查同類項,掌握相關(guān)知識是解決問題的關(guān)鍵.根據(jù)同類項定義逐項判斷即可.C、與,都是常數(shù)項,是同類項,故本選項不符合題意;【答案】B【分析】本題主要考查了同類項的定義,熟練掌握“同類項是指所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項”是解題的關(guān)鍵.寫出下列多項式中的同類項:【分析】本題考查了同類項的概念,解決本題的關(guān)鍵是理解同類項的概念,即所含字母相同并且相同字母的指數(shù)也相同的項.題型二、有同類項的定義求參數(shù)或代數(shù)式的值A(chǔ).6 B.5 C.4 D.3【答案】C【分析】本題考查了同類項的判斷,正確理解同類項的定義是解題的關(guān)鍵.定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項.根據(jù)同類項的定義即得答案.【答案】C【分析】本題考查了利用同類項的定義求字母的值,代入求值,先根據(jù)同類項的定義求出m的值,再把求得的m的值代入所給代數(shù)式計算即可.A. B. C.4 D.8【答案】C【分析】本題考查了同類項的概念,求代數(shù)式的值,根據(jù)同類項的概念求得m與n的值是關(guān)鍵.若兩個單項式所含的字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同,則稱這兩個單項式為同類項.根據(jù)同類項的概念即可求得m與n的值,從而求得結(jié)果.題型三、合并同類項下列各式中,合并同類項正確的是(

)【答案】C【分析】本題考查合并同類項,根據(jù)合并同類項的法則,逐一進行判斷即可.合并同類項:【分析】本題主要考查了合并同類項,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握合并同類項法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.計算:【分析】本題主要考查整式的加減,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運算法則的掌握.(1)利用合并同類項的法則進行運算即可;(2)利用合并同類項的法則進行運算即可.先化簡,再求值:【分析】本題考查整式加減中的化簡求值,熟練掌握合并同類項運算法則:合并同類項時,把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變.(1)先通過合并同類項化簡代數(shù)式,再將給定字母的值代入化簡后的式子計算出結(jié)果即可;(2)先通過合并同類項化簡代數(shù)式,再將給定字母的值代入化簡后的式子計算出結(jié)果即可.題型四、合并同類項的應(yīng)用【答案】2【答案】48【點睛】本題考查的是合并同類項,代數(shù)式求值的有關(guān)知識,理解“不含x的三次項和一次項”是解本題的關(guān)鍵.老師在課堂上給同學(xué)們出了一道拓展題題目如下:亮亮說這個整式的值與m,n無關(guān);小強反對說:“不可能,整式中含有m和n,沒有m,n的值怎么求整式的值呢?”你認為哪位同學(xué)的說法正確?請說明理由.【答案】亮亮的說法正確.理由見解析【詳解】解:亮亮的說法正確,理由如下:運算結(jié)果中不含字母、,無論、取何值,這個整式的值為2024,原式取值與m,n的值無關(guān).【點睛】本題考查整式的化簡求值.準確的進行化簡是解題的關(guān)鍵.【解題通法】“不含”或“無關(guān)”類問題的求解方法一化:化多項式為最簡形式,即合并同類項;二找:找到“不含項”或“無關(guān)項”;三求:令該項的系數(shù)為0,求解相關(guān)字母的值?!痉治觥勘绢}主要考查了整式加減,掌握合并同類項是關(guān)鍵.某單位在5月份準備組織部分員工到北京旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社報價均為2000元/人,兩家旅行社同時都對10人以上的團體推出了優(yōu)惠舉措:甲旅行社對每位員工7.5折優(yōu)惠;乙旅行社是免去一位帶隊管理員工的費用,其余員工8折優(yōu)惠。設(shè)參加旅游的員工共有a(a>10)人,則甲旅行社的費用為元,乙旅行社的費用為元。(用含a的式子表示)假如這個單位現(xiàn)組織包括管理員工在內(nèi)共20名員工到北京旅游,該單位選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請說明理由。如果計劃在5月份外出連續(xù)旅游七天,設(shè)最中間一天的日期數(shù)為b,那么這七天的日期數(shù)之和為。(用含b的式子表示,并化簡)在(3)的條件下,假如這七天的日期數(shù)之和為63的整數(shù)倍,則他們可能于5月幾日出發(fā)?(寫出所有符合條件的可能性,并寫出簡單的計算過程)【答案】(1)1500a1600(a1);(2)該單位選擇甲旅行社比較優(yōu)惠。理由見解析;(3)7b;(4)他們可能于5月6日或15日或24日出發(fā)【詳解】(1)由題意,得甲旅行社的費用為2000×0.75a=1500a(元),乙旅行社的費用為2000×0.8(a1)=1600(a1)(元)。(2)該單位選擇甲旅行社比較優(yōu)惠。理由如下:由(1)得甲旅行社的費用為1500×20=30000(元),乙旅行社的費用為1600×(201)=30400(元)。因為30000<30400,所以該單位選擇甲旅行社比較優(yōu)惠。(3)7b因為最中間一天的日期數(shù)是b,所以這七天的日期數(shù)分別為b3,b2,b1,b,b+1,b+2,b+3,所以這七天的日期數(shù)之和為b3+b2+b1+b+b+1+b+2+b+3=7b(4)①設(shè)這七天的日期數(shù)之和是63,則7b=63,b=9,所以b3=6,即5月6日出發(fā);②設(shè)這七天的日期數(shù)之和是63的2倍,即126,則7b=126,b=18,所以b3=15,即5月15日出發(fā);③設(shè)這七天的日期數(shù)之和是63的3倍,即189,則7b=189,b=27,所以b3=24,即5月24日出發(fā)。綜上,他們可能于5月6日或15日或24日出發(fā)。知識點二、去括號去括號法則括號前是“+”,把括號和它前面的“+”去掉后,原括號里各項的符號都不改變;括號前是“”,把括號和它前面的“”去掉后,原括號里各項的符號都要改變。如圖所示,去括號的依據(jù)【注意】去括號時可以看成括號前面的數(shù)字與括號內(nèi)的每一項相乘的積之和,然后利用去括號法則檢驗各項的符號及其系數(shù),以防符號錯誤及漏乘現(xiàn)象發(fā)生.多層括號的去法一般有內(nèi)向外,先去小括號,再去中括號,最后去大括號.【拓展】添括號法則當(dāng)所添括號前是“+”,括號到括號里的各項都不改變符號;當(dāng)所添括號前是“”,括號到括號里的各項都改變符號。【題型精講】題型一、去(添)括號計算下列去括號、添括號的結(jié)果中,正確的是(

)【答案】B【分析】本題考查了整式的去括號、添括號,熟練掌握整式的去括號、添括號法則是解題關(guān)鍵.根據(jù)整式的去括號、添括號法則逐項判斷即可得.下列各式變形正確的是()【答案】A【分析】本題考查了去括號,熟練掌握去括號的法則是關(guān)鍵.去括號法則:如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同;如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反.據(jù)此判斷即可.下列去括號正確的是(

)【答案】B【分析】本題考查了去括號的運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.根據(jù)去括號法則逐一運算判斷即可.下列添括號錯誤的是()【答案】D【分析】本題考查添括號的方法:添括號時,若括號前是“”,添括號后,括號里的各項都不改變符號;若括號前是“”,添括號后,括號里的各項都改變符號.根據(jù)添括號法則逐個判斷即可.先去括號,再合并同類項.【分析】本題考查了去括號和合并同類項,熟練掌握去括號法則和合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.根據(jù)去括號法則和合并同類項法則求解即可.先化簡,再求值:【分析】(1)(2)先去括號,合并同類項,再代入求值即可.【點睛】本題考查了整式的加減運算中化簡求值,一般先把所給整式去括號合并同類項,再把所給字母的值或代數(shù)式的值代入計算.老師在黑板上寫了一個正確的演算過程,隨后用手掌捂住了一個多項式,形式如下:(1)求用手捂住的多項式;【分析】本題考查了整式的化簡求值,非負數(shù)的性質(zhì),熟練掌握整式的加減運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)手捂住的多項式為等式右邊的整式減去左邊的整式,再化簡即可;(2)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)先求出a,b,再代入求值即可.題型二、去括號的應(yīng)用【答案】A【分析】本題考查了整式的減法運算,利用作差法解答即可求解,掌握整式的加減運算法則是解題的關(guān)鍵.【答案】D【分析】本題考查了列代數(shù)式,整式的加減運算,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意得出長方形的長和寬,進而即可求解.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示.(1)用“>”“<”或“=”填空:【答案】(1)<,<,<,>;(2)【分析】本題考查了數(shù)軸上數(shù)的大小關(guān)系,絕對值的性質(zhì)及化簡計算.(1)當(dāng)數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,據(jù)此逐項判斷即可;【詳解】(1)解:根據(jù)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置,可得:【答案】見解析【分析】本題考查整式的加減運算,化簡求值,無關(guān)型問題,熟練掌握相關(guān)運算法則,正確的計算是解題的關(guān)鍵:(1)去括號,合并同類項進行計算即可;(2)整體代入法進行計算即可;(1)計算的表達式;(2)求正確的結(jié)果的表達式;【分析】本題主要考查整式的加減,涉及的知識有:去括號、合并同類項,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵;(3)由化簡后的代數(shù)式中無字母c可知其值與c無關(guān),將a、b的值代入計算即可.某地區(qū)有長方形水稻試驗田,試驗田的長為米,寬為米,試驗田分兩部分,一部分為新型水稻種植田(陰影部分),另一部分為水渠,水渠有兩種圖形(如圖所示),型試驗田如圖,水渠為半徑是米的扇形,型試驗田如圖,水渠是邊長為米的正方形.(1)用含、、的式子表示,型試驗田的水稻種植面積是______平方米,型試驗田的水稻種植面積是______平方米.(保留)(2)若型水稻試驗田有塊,型水稻試驗田有塊,則用含、、的式子表示新型水稻種植田的總面積是多少平方米?(?。痉治觥勘绢}考查了列代數(shù)式,整式的加減的實際應(yīng)用,代數(shù)式求值,掌握整式的運算法則是解題的關(guān)鍵.()根據(jù)圖形列出代數(shù)式即可;()根據(jù)整式的加減運算法則計算即可;知識點三、整式的加減進行整式加減運算時,如果遇到括號要先去括號,再合并同類項。應(yīng)用整式的加減運算法則化簡求值時,一般先去括號、合并同類項,再代入字母的值進行計算,簡記為“一化、二代、三計算”.在具體運算中,也可以先將同類項合并,再去括號,但是要按運算順序進行.例如,2(x3x+5x7x+6)=2(4x+6)=8x12.【易錯提醒】整式加減的結(jié)果要最簡不能有同類項;含字母的項的系數(shù)不能出現(xiàn)帶分數(shù),如果有帶分數(shù),必須將其化成假分數(shù);一般不含括號.【題型精講】題型一、整式的化簡求值先化簡,再求值:【分析】本題考查整式的化簡求值,絕對值的非負性,偶次方的非負性.(1)先去括號,再合并同類項,最后代值計算即可求解;(2)先去括號,再合并同類項,最后代值計算即可求解;(3)先根據(jù)幾個非負數(shù)的和為零,則這幾個非負數(shù)均為零可求出a、b的值,再將前面式子進行化簡求值.先化簡再求值:【分析】此題主要考查了整式的化簡求值.熟練掌握去括號,合并同類項,再把給定字母的值代入計算,是解決問題的關(guān)鍵.(1)原式去括號后合并同類項得到最簡結(jié)果,再將x的值代入計算即可求出值.(2)原式先去小括號合并同類項,接著去中括號合并同類項,再去大括號合并同類項,得到最簡結(jié)果,最后將x與y的值代入計算即可求出值.題型二、整式加減中抄錯數(shù)或符號的問題在計算“M?(5x2?3x?6)”時,嘉琪同學(xué)將括號前面的“”號抄成了“+?7x2+6x+2B.?7x2【答案】A以下是嘉淇的計算過程:?3x2+(3x?4x2)?(○+6+2x3xB.3xC.3x2D.【答案】B嘉琪在計算一個多項式A減去多項式B的差時,因一時疏忽忘了將多項式B用括號括起來,因此多項式B中第一項后面的各項均沒有變號,計算得到的結(jié)果是6x2y+2xy+5。已知(1)求多項式A;(2)求AB的正確結(jié)果;(3)當(dāng)x=1,y=2時,求AB的值。題型三、取值無關(guān)問題(1)求整式A;【分析】本題主要考查了整式的加減運算、無關(guān)性問題等知識點,靈活運用整式的加減運算法則成為解題的關(guān)鍵(2)由(1)得出

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