流感防治健康培訓(xùn)試題及答案1.流感的主要傳播途徑是（）A.空氣飛沫傳播B.接觸傳播C.食物傳播D.水傳播答案：A2.以下哪種癥狀不是流感的典型表現(xiàn)（）A.發(fā)熱、頭痛B.咳嗽、流涕C.腹痛、腹瀉D.肌肉酸痛答案：C3.預(yù)防流感最有效的方法是（）A.服用抗生素B.接種流感疫苗C.多吃維生素D.勤洗手答案：B4.流感患者隔離的時(shí)間一般為（）A.體溫恢復(fù)正常后1天B.體溫恢復(fù)正常后2天C.體溫恢復(fù)正常后3天D.癥狀消失后1天答案：C5.以下哪種人群屬于流感的高危人群（）A.兒童B.年輕人C.健康成年人D.老年人、慢性病患者等答案：D6.流感病毒在低溫環(huán)境下存活時(shí)間（）A.較短B.較長C.不受影響D.瞬間死亡答案：B7.當(dāng)身邊有人感染流感時(shí)，正確的做法是（）A.立即遠(yuǎn)離，避免接觸B.照常一起生活C.幫忙照顧，不做防護(hù)D.一起吃飯答案：A8.流感流行季節(jié)，在室內(nèi)最好（）A.緊閉門窗B.經(jīng)常開窗通風(fēng)C.開空調(diào)保持低溫D.用消毒劑噴灑答案：B9.以下哪種口罩對(duì)預(yù)防流感有較好效果（）A.普通棉布口罩B.一次性醫(yī)用口罩C.活性炭口罩D.紙口罩答案：B10.預(yù)防流感，每天應(yīng)保證多長時(shí)間的睡眠（）A.4-5小時(shí)B.5-6小時(shí)C.6-7小時(shí)D.7-8小時(shí)及以上答案：D11.流感患者使用過的餐具應(yīng)如何處理（）A.清水沖洗B.開水煮沸15分鐘以上C.酒精擦拭D.不用處理答案：B12.以下哪種運(yùn)動(dòng)有助于增強(qiáng)免疫力預(yù)防流感（）A.劇烈運(yùn)動(dòng)B.長時(shí)間不運(yùn)動(dòng)C.適度的有氧運(yùn)動(dòng)D.只做力量訓(xùn)練答案：C13.流感疫苗接種后多久能產(chǎn)生抗體（）A.立即產(chǎn)生B.1-2天C.2-4周D.3個(gè)月答案：C14.學(xué)校發(fā)現(xiàn)流感聚集性疫情時(shí)，首先應(yīng)（）A.停課B.消毒教室C.報(bào)告上級(jí)部門D.給學(xué)生發(fā)藥答案：C15.以下哪種食物對(duì)增強(qiáng)免疫力預(yù)防流感有幫助（）A.油炸食品B.新鮮蔬菜水果C.甜食D.腌制食品答案：B16.流感患者出現(xiàn)高熱不退，應(yīng)（）A.自行服用退燒藥B.物理降溫并及時(shí)就醫(yī)C.繼續(xù)觀察D.用酒精擦拭全身答案：B17.預(yù)防流感，在咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)（）A.用手捂住口鼻B.用紙巾或肘部捂住口鼻C.不用遮擋D.對(duì)著別人答案：B18.流感流行期間，盡量避免去（）場所A.人員密集B.空曠C.空氣清新D.安靜答案：A19.以下哪種行為不利于預(yù)防流感（）A.勤洗手B.隨地吐痰C.保持社交距離D.加強(qiáng)鍛煉答案：B20.對(duì)于流感高危人群，可在醫(yī)生指導(dǎo)下提前使用（）預(yù)防A.抗病毒藥物B.抗生素C.退燒藥D.止咳藥答案：A1.流感的癥狀包括（）A.高熱B.乏力C.咳嗽D.鼻塞答案：ABCD2.預(yù)防流感的措施有（）A.接種疫苗B.勤洗手C.保持室內(nèi)通風(fēng)D.避免接觸流感患者答案：ABCD3.流感高危人群包括（）A.65歲及以上老年人B.孕婦C.兒童D.患有慢性疾病者答案：ABCD4.流感流行期間，個(gè)人防護(hù)措施有（）A.佩戴口罩B.注意個(gè)人衛(wèi)生C.加強(qiáng)鍛煉D.避免前往人員密集場所答案：ABCD5.流感患者的護(hù)理要點(diǎn)包括（）A.休息B.多飲水C.密切觀察病情D.遵醫(yī)囑用藥答案：ABCD6.以下哪些是預(yù)防流感的正確做法（）A.均衡飲食B.充足睡眠C.減少壓力D.注意保暖答案：ABCD7.學(xué)校預(yù)防流感的措施有（）A.加強(qiáng)晨檢B.教室通風(fēng)消毒C.開展健康教育D.發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)隔離答案：ABCD8.家庭中預(yù)防流感的措施有（）A.家庭成員出現(xiàn)流感癥狀時(shí)及時(shí)隔離B.定期清潔家居環(huán)境C.多吃保健品D.讓孩子多參加戶外活動(dòng)答案：ABD9.流感疫苗接種的禁忌證包括（）A.對(duì)疫苗中任何成分過敏者B.患急性疾病、嚴(yán)重慢性疾病、慢性疾病的急性發(fā)作期和發(fā)熱者C.未控制的癲癇和其他進(jìn)行性神經(jīng)系統(tǒng)疾病者D.格林巴利綜合征患者答案：ABCD10.流感疫情發(fā)生時(shí)，社區(qū)可采取的防控措施有（）A.開展宣傳教育B.協(xié)助做好疫情監(jiān)測C.組織消毒等防控工作D.對(duì)密切接觸者進(jìn)行管理答案：ABCD1.流感就是普通感冒，不用特別在意。（）答案：×2.流感疫苗接種一次就可以終身免疫。（）答案：×3.流感流行期間，在室內(nèi)可以不戴口罩。（）答案：×4.多吃感冒藥可以預(yù)防流感。（）答案：×5.流感患者只要不發(fā)燒了就可以上學(xué)或上班。（）答案：×6.預(yù)防流感，只需注意個(gè)人衛(wèi)生，不用加強(qiáng)鍛煉。（）答案：×7.流感病毒只會(huì)感染人類。（）答案：×8.學(xué)校出現(xiàn)流感病例時(shí)，應(yīng)立即讓所有學(xué)生回家。（）答案：×9.流感流行季節(jié)，可預(yù)防性使用抗生素。（）答案：×10.與流感患者接觸過就一定會(huì)被感染。（）答案：×1.流感是由（）引起的急性呼吸道傳染病。答案：流感病毒2.流感的潛伏期一般為（）天。答案：1-73.預(yù)防流感要做到勤洗手，使用（）洗手。答案：肥皂或洗手液4.流感疫苗接種的最佳時(shí)間是每年（）。答案：流感流行季節(jié)前5.流感患者應(yīng)盡量避免前往（）場所。答案：人員密集6.保持室內(nèi)（），可減少流感病毒傳播。答案：空氣流通7.加強(qiáng)（），有助于提高免疫力預(yù)防流感。答案：鍛煉8.流感患者使用過的毛巾應(yīng)（）后再清洗。答案：煮沸消毒9.學(xué)校應(yīng)建立健全（）制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離流感患者。答案：晨檢、因病缺勤追蹤登記10.預(yù)防流感要注意營養(yǎng)均衡，多吃富含（）的食物。答案：維生素1.簡述流感的傳播途徑。答案：空氣飛沫傳播：患者咳嗽、打噴嚏時(shí)噴出的飛沫中含有流感病毒，健康人吸入后可能感染。接觸傳播：接觸被流感病毒污染的物品，如玩具、餐具等，再接觸口鼻而感染。2.如何正確洗手預(yù)防流感？答案：用流動(dòng)水濕潤雙手。涂抹肥皂或洗手液，掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓。手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行。彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。大拇指在掌中旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。最后用流動(dòng)水沖洗干凈，用干凈毛巾或紙巾擦干。3.簡述流感患者居家隔離的注意事項(xiàng)。答案：盡量單間居住，減少與家人接觸。保持房間通風(fēng)良好。多休息、多飲水，飲食清淡易消化。密切觀察病情，如出現(xiàn)高熱不退、呼吸困難等癥狀及時(shí)就醫(yī)。咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部捂住口鼻，用過的紙巾等放置在有蓋的垃圾桶內(nèi)，及時(shí)清理。與家人接觸時(shí)佩戴口罩，避免交叉感染。4.學(xué)校預(yù)防流感爆發(fā)可采取哪些措施？答案：加強(qiáng)晨檢、午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學(xué)生。對(duì)教室、宿舍等場所進(jìn)行定期通風(fēng)消毒。開展健康教育，普及流感防治知識(shí)。發(fā)現(xiàn)流感疑似病例及時(shí)隔離，通知家長并送醫(yī)治療。鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，保證充足睡眠，均衡飲食。如有必要，可根據(jù)情況采取停課等措施。1.論述個(gè)人在流感流行季節(jié)如何做好預(yù)防措施。答案：接種流感疫苗：這是預(yù)防流感最有效的手段，可顯著降低感染流感的風(fēng)險(xiǎn)。勤洗手：使用肥皂或洗手液，按照正確方法洗手，尤其是在接觸公共物品后、咳嗽或打噴嚏后。保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣：咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部捂住口鼻，避免飛沫傳播。保持室內(nèi)空氣流通：經(jīng)常開窗通風(fēng)，降低室內(nèi)病毒濃度。避免前往人員密集場所：流感流行期間，人員密集場所病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)高，盡量減少前往。加強(qiáng)鍛煉：適度進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。保證充足睡眠：每晚保證7-8小時(shí)及以上的高質(zhì)量睡眠，有助于維持身體免疫力。注意個(gè)人衛(wèi)生：勤換洗衣物，不隨地吐痰。均衡飲食：攝入富含維生素、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的食物，增強(qiáng)身體抵抗力。2.論述社區(qū)在流感防控中的作用及措施。答案：作用：宣傳教育：向社區(qū)居民普及流感防治知識(shí)，提高居民防控意識(shí)。組織協(xié)調(diào)：協(xié)調(diào)各方資源，共同開展流感防控工作。監(jiān)測預(yù)警：及時(shí)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)流感疫情線索，協(xié)助相關(guān)部門做好防控工作。措施：開展宣傳活動(dòng)：通過社區(qū)公告、宣傳欄、講座、微信公眾號(hào)等多種形式，宣傳流感的癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法等知識(shí)。協(xié)助疫苗接種：組織居民到指定地點(diǎn)接種流感疫苗，提高接種率。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理：組織對(duì)社區(qū)公共區(qū)域進(jìn)行清潔消毒，定期清理垃圾，保持環(huán)境整潔。加強(qiáng)疫情監(jiān)測：協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)居民健康狀況進(jìn)行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)流感樣病例及時(shí)報(bào)告。對(duì)密切接觸者進(jìn)行管理：協(xié)助相關(guān)部門對(duì)流感患者的密切接觸者進(jìn)行追蹤、登記和管理，指導(dǎo)其做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測。組織志愿者服務(wù)：組織志愿者參與防控工作，如協(xié)助宣傳、為居家隔離人員提供生活幫助等。3.論述醫(yī)療機(jī)構(gòu)在流感防控中的職責(zé)和工作重點(diǎn)。答案：職責(zé)：流感診斷與治療：對(duì)疑似和確診的流感患者進(jìn)行準(zhǔn)確診斷和規(guī)范治療，合理使用抗病毒藥物等。疫情報(bào)告：及時(shí)向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告流感疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。醫(yī)療救治準(zhǔn)備：做好醫(yī)療資源儲(chǔ)備，包括藥品、設(shè)備、床位等，確保能夠有效應(yīng)對(duì)流感患者的救治需求。人員培訓(xùn)：對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行流感防控知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高診療水平和防控能力。工作重點(diǎn)：加強(qiáng)門診預(yù)檢分診：對(duì)前來就診的患者進(jìn)行體溫檢測、癥狀詢問等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)流感患者并進(jìn)行隔離。規(guī)范病房管理：對(duì)住院患者進(jìn)行流感監(jiān)測，防止交叉感染，對(duì)確診患者進(jìn)行單間隔離治療。開展健康教育：向患者及家屬宣傳流感防治知識(shí)，指導(dǎo)正確就醫(yī)和居家隔離等。參與疫情防控：配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展疫情調(diào)查、采樣檢測等工作，提供技術(shù)支持。做好醫(yī)療廢物處理：對(duì)流感患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物進(jìn)行規(guī)范處理，防止病毒傳播。4.論述流感防控對(duì)保障公眾健康和社會(huì)穩(wěn)定的重要意義。答案：保障公眾健康：降低感染風(fēng)險(xiǎn)：有效防控措施可減少流感病毒傳播，降低公眾感染流感的幾率，保護(hù)個(gè)人身體健康。減少并發(fā)癥：預(yù)防流感可降低因流感引發(fā)的肺炎、心肌炎等并發(fā)癥的發(fā)生，減輕患者痛苦。保護(hù)高危人群：對(duì)于老年人、兒童、慢性病患者等高危人