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(單項(xiàng)選擇題)1:能自然擺臂持續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖20厘米左右)是哪個(gè)年
齡階段H勺體育活動(dòng)的目的
A:小班
B:中班
C:大班
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)2:根據(jù)幼稚園健康教育總目口勺確立的、按幼兒年齡階段劃分的發(fā)展目的是
A:總目日勺
B:年齡階段目日勺
C:活動(dòng)目H勺
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)3:具有較強(qiáng)B勺抵御寒、暑、饑、渴口勺能力和抵御疾病的J能力是哪個(gè)年齡階段
的體育活動(dòng)H勺目的I
A:小班
B:中班
C:大班
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)4:能合作收拾某些小型體育器材是哪個(gè)年齡階段口勺體育活動(dòng)歐I目H勺
A:小班
B:中班
C:大班
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)5:中班幼兒體育教學(xué)活動(dòng)口勺時(shí)間一般為
A:15-20分鐘
B:20-25分鐘
C:25-30分鐘
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)6:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)得好習(xí)慣?!?,這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的
A:陶行知
B:斯賓塞
C:培根
D:桑代克
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)7:指“健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺
盛生命力的體現(xiàn)。”的文獻(xiàn)是
A:幼稚園工作規(guī)程
B:幼稚園教育指導(dǎo)綱要
C:幼稚園工作條例
D:中共中央國(guó)務(wù)院有關(guān)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)8:形成基本的生活自理能力,學(xué)會(huì)使用筷子,獨(dú)立有次序地穿脫、整頓衣物、
鞋襪和床鋪是哪個(gè)年齡階段11勺教育H的
A:小班
B:中班
C:大班
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)9:能雙手用力將球向前、上、后方拋是哪個(gè)年齡階段的體育活動(dòng)II勺FI的
A:小班
B:中班
C:大班
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)10:”習(xí)慣假如是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣。”這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)II勺
A:陶行知
B:斯賓塞
C:培根
D:桑代克
對(duì)的答案:
(多選題)11:影響幼兒心理健康H勺生物學(xué)原因有
A:遺傳
B:胎兒期孕婦的健康狀況及其環(huán)境影響
C:意外傷害和疾病
對(duì)的答案:
(多選題)12:幼兒體育活動(dòng)的基本組織形式
A:體育教學(xué)活動(dòng)
B:早操活動(dòng)
C:戶(hù)外體育活動(dòng)
對(duì)的答案:
(多選題)13:幼稚園健康教育活動(dòng)措施的設(shè)計(jì)可以從哪些方面進(jìn)行
A:根據(jù)活動(dòng)目的設(shè)計(jì)措施
B:根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)措施
C:各班措施配合使用
對(duì)的答案:
(多選題)14:幼稚園基本生活活動(dòng)的教育具有的J特點(diǎn)是
A:教育的隱蔽性
B:長(zhǎng)時(shí)效性
C:教育的有組織性#以涉戲?yàn)橹?/p>
對(duì)時(shí)答案:
(多選題)15:影響生長(zhǎng)發(fā)育的遺傳原因包括
A:家族性?xún)A向
B;種族差異
C:營(yíng)養(yǎng)
對(duì)時(shí)答案:
(多選題)16:影響幼兒健康H勺社會(huì)環(huán)境原因有
A:家庭
B:托幼機(jī)構(gòu)
C:小區(qū)
對(duì)時(shí)答案:
(多選題)17:影響幼兒心理健康的社會(huì)原因重要有
A:家庭
B:幼稚園
C:社會(huì)
對(duì)的答案:
(多選題)18:幼稚園健康教育活動(dòng)為幼兒提供適量口勺內(nèi)容是指
A:提供幼兒可以學(xué)習(xí)和應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容
B:達(dá)到活動(dòng)月II勺口勺關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
C:提高幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容
對(duì)時(shí)答案:
(多選題)19:幼稚園健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)U勺基本規(guī)定包括
A:明確指導(dǎo)思想,細(xì)化教育目的
B:活動(dòng)準(zhǔn)備全面充足
C:合理運(yùn)用教育措施
D:教育內(nèi)容全面且有所側(cè)重
E:豐富教育途徑
F:嘗試整合領(lǐng)域教育
對(duì)的答案:
(多選題)20:幼兒早操活動(dòng)設(shè)計(jì)要注意的問(wèn)題包括
A:活動(dòng)的全過(guò)程應(yīng)遵照人體生理機(jī)能能力變化的規(guī)律
B:內(nèi)容應(yīng)豐富多樣
C:活動(dòng)形式應(yīng)靈活多樣
D:合理安排早操的I時(shí)間和地點(diǎn)
對(duì)的答案:
(判斷題)21:生成性目的是指每一種幼兒在與詳細(xì)教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生日勺個(gè)
性化體現(xiàn)日勺目日勺。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)日勺
對(duì)時(shí)答案:
(判斷題)22:人的智力水平一般用智商(IQ)來(lái)表達(dá),一般認(rèn)為IQ低于50為智力低下。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)的答案:
(判斷題)23:幼兒健康首先指向幼兒身體器官組織H勺構(gòu)造正常,各個(gè)生理系統(tǒng)的重要功
能的良好發(fā)揮,能有效抵御多種疾病。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)時(shí)答案:
(判斷題)24:提出“活教育”理論的教育家是陳鶴琴。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)的答案:
(判斷題)25:陳鶴琴先生認(rèn)為“幼稚園第一要注意口勺是小朋友的健康”。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)H勺
對(duì)的答案:
(判斷題)26:身體各系統(tǒng)日勺發(fā)育是平衡的和統(tǒng)一協(xié)調(diào)的。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)的答案:
(判斷題)27:夸美紐斯認(rèn)為,教育小朋友最重要的目啊之一是必須重視怎樣增強(qiáng)小朋友的
健康。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)的答案:
(判斷題)28:《幼稚園工作規(guī)程》第五條規(guī)定了我國(guó)幼桂園保育和教育的重要目的。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)時(shí)
對(duì)的答案:
(判斷題)29:杜威提出:人生幸福有一種簡(jiǎn)短而充足的描述:健全歐J心智寓于健全H勺身體。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)啊
對(duì)的答案:
(判斷題)30:意外傷害事故的發(fā)生常與幼兒的沖動(dòng)天性有關(guān),幼兒安全生活教育需要對(duì)幼
兒進(jìn)行延遲欲求滿(mǎn)足的訓(xùn)練。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)甲、J
對(duì)的答案:
(判斷題)31:情緒是為滿(mǎn)足個(gè)體U勺需要并促使其活動(dòng)的誘因。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)口勺
對(duì)的答案:
(判斷題)32:重視健康行為的形成是幼稚園健康教育總印印1勺價(jià)值取向之一。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)時(shí)
對(duì)的答案:
(判斷題)33:生長(zhǎng)發(fā)育包括生理和心理兩個(gè)親密聯(lián)絡(luò)的方面。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)的答案:
(判斷題)34:幼稚園健康教育活動(dòng)H勺內(nèi)容具有啟蒙性和科普性的特點(diǎn)。
A:錯(cuò)誤
B;對(duì)口勺
對(duì)時(shí)答案:
(判斷題)35:幼稚園健康教育活動(dòng)是指教師專(zhuān)門(mén)為幼兒設(shè)計(jì)并組織H勺、以維護(hù)和增進(jìn)幼
兒身心健康為目的的教育活動(dòng)。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)的答案:
(判斷題)36:發(fā)育指的是細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)功能的成熟。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)的答案:
(判斷題)37:小朋友新陳弋謝艮I特點(diǎn)是同化作用明顯不小于異化作用,體現(xiàn)為機(jī)體不停的生
長(zhǎng)發(fā)育。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)的答案:
(判斷題)38:教育的隱蔽性是幼稚園生活教學(xué)活動(dòng)口勺特點(diǎn)。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)時(shí)
對(duì)的答案:
(判斷題)39:《幼稚園工作規(guī)程》提出:幼稚園必須把保護(hù)幼兒的生命和增進(jìn)幼兒的健康放
在工作的首位。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)時(shí)
對(duì)的答案:
(判斷題)40:幼稚園的教育形式是上課.
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)R勺
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)1:能自然投臂持續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖20厘米左右)是哪個(gè)年齡
階段的體育活動(dòng)的目的
A:小班
B:中班
C:大班
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)2:根據(jù)幼稚園健康教育總目的確立的、按幼兒年齡階段劃分U勺發(fā)展目的是
A:總目的
B:年齡階段目的I
C:活動(dòng)目的
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)3:具有較強(qiáng)的抵御寒、暑、饑、渴H勺能力和抵御疾病H勺能力是哪個(gè)年齡階段
的體育活動(dòng)U勺目的
A:小班
B:中班
C:大班
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)4:能合作收拾某些小型體育器材是哪個(gè)代齡階段的體育活動(dòng)日勺目的
A:小班
B:中班
C:大班
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)5:中班幼兒體育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間一般為
A:15-20分鐘
B:20—25分鐘
C:25-30分鐘
對(duì)時(shí)答案:
(單項(xiàng)選擇題)6:“習(xí)慣是人生H勺主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)得好習(xí)慣。”,這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的
A;陶行知
B:斯賓塞
C:培根
D:桑代克
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)7:指出:“健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛
生命力的I體現(xiàn)?!钡腎文獻(xiàn)是
A:幼稚園工作規(guī)程
B:幼稚園教育指導(dǎo)綱要
C:幼稚園工作條例
D:中共中央國(guó)務(wù)院有關(guān)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育H勺決定
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)8:形成基本歐I生活自理能力,學(xué)會(huì)使用筷子,獨(dú)立有次序地穿脫、整頓衣物、
鞋襪和床鋪是哪個(gè)年齡階段口勺教育目的I
A:小班
B:中班
C:大班
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)9:能雙手用力將球向前、上、后方拋是哪個(gè)年齡階段的體育活動(dòng)日勺目的
A:小班
B:中班
C:大班
對(duì)的答案:
(單項(xiàng)選擇題)10:“習(xí)慣假如是在幼年就起始U勺,那就是最完美的習(xí)慣。”這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的
A:陶行知
B:斯賓塞
C:培根
D:桑代克
對(duì)的答案:
(多選題)11:影響幼兒心理健康的生物學(xué)原因有
A:遺傳
B:胎兒期孕婦的健康狀況及其環(huán)境影響
C:意外傷害和疾病
對(duì)的答案:
(多選題)12:幼兒體育活動(dòng)的基本組織形式
A:體育教學(xué)活動(dòng)
B:早操活動(dòng)
C:戶(hù)外體育活動(dòng)
對(duì)的答案:
(多選題)13:幼稚園健康教育活動(dòng)措施H勺設(shè)計(jì)可以從哪些方面進(jìn)行
A:根據(jù)活動(dòng)目的設(shè)計(jì)措施
B:根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)措施
C:各班措施配合使用
對(duì)的答案:
(多選題)14:幼稚園基本生活活動(dòng)的教育具有的特點(diǎn)是
A:教育H勺隱蔽性
B:長(zhǎng)時(shí)效性
C:教育U勺有組織性#以游戲?yàn)橹?/p>
對(duì)的答案:
(多選題)15:影響生長(zhǎng)發(fā)育的遺傳原因包括
A:家族性?xún)A向
B:種族差異
C:營(yíng)養(yǎng)
對(duì)的答案:
(多選題)16:影響幼兒健康的社會(huì)環(huán)境原因有
A:家庭
B:托幼機(jī)構(gòu)
C:小區(qū)
對(duì)的答案:
(多選題)17:影響幼兒心理健康的社會(huì)原因重要有
A:家庭
B:幼稚園
C:社會(huì)
對(duì)時(shí)答案:
(多選題)18:幼稚園健康教育活動(dòng)為幼兒提供適量的內(nèi)容是指
A:提供幼兒可以學(xué)習(xí)和應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容
B:達(dá)到活動(dòng)H的的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
C:提高幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容
對(duì)時(shí)答案:
(多選題)19:幼稚園健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)H勺基本規(guī)定包括
A:明確指導(dǎo)思想,細(xì)化教育目的
B:活動(dòng)準(zhǔn)備全面充足
C:合理運(yùn)用教育措施
D:教育內(nèi)容全面且有所側(cè)重
E:豐富教育途徑
F:嘗試整合領(lǐng)域教育
對(duì)的答案:
(多選題)20:幼兒早操活動(dòng)設(shè)計(jì)要注意的問(wèn)題包括
A:活動(dòng)H勺全過(guò)程應(yīng)遵照人體生理機(jī)能能力變化H勺規(guī)律
B:內(nèi)容應(yīng)豐富多樣
C:活動(dòng)形式應(yīng)靈活多樣
D:合理安排早操的時(shí)間和地點(diǎn)
對(duì)的答案:
(判斷題)21:生成性目的是指每一種幼兒在與詳細(xì)教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生H勺個(gè)
性化體現(xiàn)H勺目FI勺。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)時(shí)答案:
(判斷題)22:人的智力水平一般用智商(IQ)來(lái)表達(dá),一般認(rèn)為IQ低于50為智力低下。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)的答案:
(判斷題)23:幼兒健康首先指向幼兒身體器官組織的J構(gòu)造正常,各個(gè)生理系統(tǒng)的重要功能的
良好發(fā)揮,能有效抵御多種疾病。
A:錯(cuò)誤
B;對(duì)口勺
對(duì)的答案:
(判斷題)24:提出“活教育”理論的教育家是陳鶴琴。
A:錯(cuò)誤
B;對(duì)口勺
對(duì)的答案:
(判斷題)25:陳鶴琴先生認(rèn)為“幼稚園第一要注意的是小朋友H勺健康”。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)的答案:
(判斷題)26:身體各系統(tǒng)口勺發(fā)育是平衡H勺和統(tǒng)一協(xié)調(diào)的。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的
對(duì)的答案:
(判斷題)27:夸美紐斯認(rèn)為,教育小朋友最重要的目H勺之一是必須重視怎樣增強(qiáng)小朋友日勺健
康。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)時(shí)
對(duì)的答案:
(判斷題)28:《幼稚園工作規(guī)程》第五條規(guī)定了我國(guó)幼稚園保育和教育的重要目的U
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)時(shí)
對(duì)的答案:
(判斷題)29:杜威提出:人生幸福有一種簡(jiǎn)短而充足的描述:健全的心智寓于健全的身體。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)的J
對(duì)的答案:
(判斷題)30:意外傷害事故的發(fā)生常與幼兒的沖動(dòng)天性有關(guān),幼兒安全生活教育需要對(duì)幼兒
進(jìn)行延遲欲求滿(mǎn)足的訓(xùn)練。
A:錯(cuò)誤
B:對(duì)歐J
對(duì)的答案:
(判斷題)31:
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