四川省廣安市武勝烈面中學(xué)校2025-2026學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于糖類(lèi)的敘述，正確的是（）A.葡萄糖、果糖和麥芽糖都還原糖B.淀粉、糖原、纖維素的組成單體不同C.所有的二糖水解后都生成兩種不同的單糖D.蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物，麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物2．下圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.甲、乙分別是下丘腦和垂體 B.丙是腎小管和集合管C.抗利尿激素在甲細(xì)胞中合成 D.下丘腦中的渴覺(jué)中樞興奮3．由于人類(lèi)的活動(dòng)，某地區(qū)的植物、動(dòng)物和微生物的數(shù)量增加。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該地區(qū)所有的動(dòng)植物類(lèi)群共同構(gòu)成了生物群落B.該地區(qū)各種生物數(shù)量增加引起了物種豐富度增加C.調(diào)查土壤微生物種群數(shù)量的變化可用標(biāo)志重捕法D.群落物種組成的改變可作為衡量群落穩(wěn)定性的一項(xiàng)指標(biāo)4．檢測(cè)生物組織中的脂肪可選用的化學(xué)試劑是（）A.斐林試劑 B.健那綠染液C.蘇丹Ⅳ染液 D.醋酸洋紅溶液5．圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實(shí)驗(yàn)裝置，在其他條件相同且適宜的情況下，測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)裝置中相關(guān)物質(zhì)含量的變化如曲線(xiàn)乙所示，下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.利用裝置甲進(jìn)行果酒發(fā)酵時(shí)，通過(guò)排氣管可排出CO2B.利用裝置甲進(jìn)行果醋發(fā)酵時(shí)，需同時(shí)打開(kāi)閥a、閥bC.圖乙中曲線(xiàn)①、②可分別表示裝置甲中O2濃度，酒精含量D.發(fā)酵過(guò)程中酵母菌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2和酒精的場(chǎng)所相同6．下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的說(shuō)法有幾項(xiàng)（）①胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與重力有關(guān)②不同濃度的生長(zhǎng)素，其促進(jìn)生長(zhǎng)的效果一定不相同③生長(zhǎng)素作為信息分子通過(guò)直接參與細(xì)胞代謝過(guò)程來(lái)調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)④用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理幼苗頂芽獲得的植株較正常植株矮⑤油菜素內(nèi)酯促進(jìn)種子萌發(fā)，赤霉素決定細(xì)胞的分化⑥植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控，是僅由多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果⑦光敏色素是接受光信號(hào)的分子，受到光照射時(shí)，其分子結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化⑧冬小麥的正常開(kāi)花離不開(kāi)春化作用，參與其調(diào)節(jié)的環(huán)境因素主要是溫度A.兩項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)7．如圖為某同學(xué)建構(gòu)的種群各數(shù)量特征之間關(guān)系的模型圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）說(shuō)明：“+”表示促進(jìn)或增加，“-”表示抑制或減少A.①②③④分別指的是出生率、死亡率、遷入率和遷出率B.可利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體來(lái)控制特征⑤，進(jìn)而影響種群數(shù)量C.“二孩政策”的實(shí)施有利于調(diào)整⑥D(zhuǎn).若通過(guò)調(diào)控環(huán)境條件使某動(dòng)物的性成熟推遲，則②會(huì)下降8．（10分）假說(shuō)-演繹法是科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問(wèn)題、作出假說(shuō)、演繹推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)，利用該方法，孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟^(guò)程的分析，錯(cuò)誤的是（）A.提出問(wèn)題是建立在純合親本雜交和F1自交的遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的B.“一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)3：1性狀分離比”屬于假說(shuō)的內(nèi)容C.為了驗(yàn)證作出的假說(shuō)是否正確，孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)D.“若F1（Aa）與aa雜交，能產(chǎn)生兩種子代，且顯性：隱性=l：1”屬于演繹推理內(nèi)容二、非選擇題9．（10分）饒河源國(guó)家濕地公園位于婺源縣城北郊，北起秋口鎮(zhèn)秋口水電站，南至縣城星江大橋，主要包括星江干流（饒河二大干流之一的樂(lè)安河上游）及其周邊灘涂，總面積346．6公頃，濕地面積為320．6公頃，全部為天然濕地。公園內(nèi)濕地生物多樣，經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)有維管植物203種，野生脊椎動(dòng)物405種，其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物2種、國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物37種，并在月亮灣保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)全國(guó)最大的藍(lán)冠噪鹛野生種群。（1）深秋時(shí)節(jié)鴛鴦、中華秋沙鴨等珍稀候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)來(lái)此越冬，次年清明節(jié)前后飛回北方，影響該地候鳥(niǎo)種群密度的主要種群特征是______________________，用____________方法調(diào)查藍(lán)冠噪鹛的種群密度。（2）隨著季節(jié)的更迭，河水有漲有落，動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量也隨之發(fā)生改變，物群落的這種變化屬于____演替。（3）下圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖示，回答下列問(wèn)題：前10年中鼠的種群密度最小的年份是第__________年，第8年時(shí)若調(diào)查鼠群的年齡結(jié)構(gòu)，調(diào)查結(jié)果和圖乙中的__________相似，此后兩年中種群數(shù)量將__________（增加、減少）。（4）在“浮游藻類(lèi)（a）→小魚(yú)（b）→中華秋沙鴨（c）”（字母表示能量的多少）這一食物鏈中，小魚(yú)糞便中的能量流向_________，生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率可用字母表示為_(kāi)_________，縮短食物鏈_______（可以/不可以）提高能量傳遞效率。（5）現(xiàn)如今很多城市都在進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn)，引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群數(shù)量特征角度分析其目的是最終改變?cè)摮鞘腥丝诘腳___________________，進(jìn)而增加入口密度。10．（14分）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；丙中生物A．B、C、D能量所占比例如圖所示；如表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)數(shù)據(jù)表（不考慮未利用的能量），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：營(yíng)養(yǎng)級(jí)ⅠⅡⅢⅣ從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的（108kJ）140.021.00.9呼吸消耗的（108kJ）501.279.113.20.5（1）表中的I對(duì)應(yīng)圖中______，③過(guò)程中碳的傳遞形式是__________。（2）據(jù)表分析，A與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)_________。（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)，除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分外，還包括__________。請(qǐng)寫(xiě)出圖中的食物鏈（網(wǎng)）__________。由于某種原因造成了生物C滅絕，一段時(shí)間內(nèi)，其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力。11．（14分）乙酰膽堿和NO都是重要的神經(jīng)遞質(zhì)，圖1為二者作用機(jī)理示意圖。（1）如圖1，乙酰膽堿以________的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的________結(jié)合后發(fā)揮作用；NO進(jìn)入突觸后神經(jīng)元激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成________，后者是重要的胞內(nèi)信號(hào)分子，發(fā)揮多種作用。（2）為研究NO否在學(xué)習(xí)記憶過(guò)程中發(fā)揮作用，研究人員將雄性大鼠隨機(jī)分為兩組，A組在海馬區(qū)注射微量L-NA（一氧化氮合酶抑制劑），B組注射等量生理鹽水。以Y型電迷宮（圖2）檢測(cè)學(xué)習(xí)記憶能力。一支臂不通電并有燈光信號(hào)表示安全區(qū)，另外兩支臂通電。兩組均于注射后第4天進(jìn)行測(cè)試。Ⅰ．學(xué)習(xí)測(cè)試：將大鼠放入迷宮箱，適應(yīng)環(huán)境后訓(xùn)練其逃至安全區(qū)，記錄學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。Ⅱ．記憶測(cè)試：學(xué)習(xí)測(cè)試24小時(shí)后，測(cè)試大鼠記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。測(cè)試結(jié)束后測(cè)定各組大鼠海馬區(qū)NO含量。組別學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)（次）記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)（次）NO含量（pmol/mg蛋白）A組55．7828．1164．33B組29．5012．7090．20①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，電迷宮中的燈光是________刺激，當(dāng)動(dòng)物移動(dòng)至迷宮通電臂時(shí)，足底受到電擊，引起神經(jīng)元Na+________，形成動(dòng)作電位，興奮傳導(dǎo)到________產(chǎn)生痛覺(jué)。多次重復(fù)后動(dòng)物學(xué)會(huì)分辨信號(hào)逃避電擊，即形成了________反射。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，________。（3）有研究表明，NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放，作用于突觸前神經(jīng)元，作為一種“逆行信使”發(fā)揮特定作用。NO可以“逆行”的原因是________。12．油菜是我國(guó)重要的油料作物，培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種意義重大。油菜的雜種一代會(huì)出現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì)（產(chǎn)量等性狀優(yōu)于雙親），但這種優(yōu)勢(shì)無(wú)法在自交后代中保持，雜種優(yōu)勢(shì)的利用可顯著提高油菜籽的產(chǎn)量。（1）油菜具有兩性花，去雄是雜交的關(guān)鍵步驟，但人工去雄耗時(shí)費(fèi)力。我國(guó)學(xué)者發(fā)現(xiàn)了油菜雄性不育株，有人對(duì)雄性不育株進(jìn)行分析，認(rèn)為可能有兩種原因：一是基因突變，二是染色體加倍成為多倍體。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)鑒定不育株出現(xiàn)可能的原因___________________________。（2）經(jīng)證實(shí)油菜雄性不育株（雄蕊異常，肉眼可辨）為基因突變的結(jié)果。利用該突變株進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)如下：①由雜交一結(jié)果推測(cè)，育性正常與雄性不育性狀受_________對(duì)等位基因控制。在雜交二中，雄性不育為_(kāi)________性性狀。②雜交一與雜交二的F1表現(xiàn)型不同的原因是育性性狀由位于同源染色體相同位置上的3個(gè)基因（A1、A2、A3）決定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3。根據(jù)雜交一、二的結(jié)果，判斷A1、A2、A3之間的顯隱性關(guān)系是_________。（3）利用上述基因間的關(guān)系，可大量制備兼具品系1、3優(yōu)良性狀的油菜雜交種子（YF1），供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用，主要過(guò)程如下：①經(jīng)過(guò)圖中虛線(xiàn)框內(nèi)的雜交后，可將品系3的優(yōu)良性狀與_________性狀整合在同一植株上，該植株所結(jié)種子的基因型及比例為_(kāi)________。②將上述種子種成母本行，將基因型為A1A1的品系種成父本行，用于制備YF1。③為制備YF1，油菜剛開(kāi)花時(shí)應(yīng)拔除_________植株，否則，得到的種子給農(nóng)戶(hù)種植后，會(huì)導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】糖類(lèi)根據(jù)水解程度分為單糖、二糖和多糖，根據(jù)是否具有還原性分為還原性糖和非還原性糖。【詳解】A、糖類(lèi)分還原糖和非還原糖，其中還原糖指可被氧化充當(dāng)還原劑的糖，葡萄糖、果糖和麥芽糖都是還原糖，A正確；B、纖維素、淀粉、糖原的單體都是葡萄糖，B錯(cuò)誤；C、麥芽糖水解產(chǎn)生兩分子葡萄糖，C錯(cuò)誤；D、淀粉的水解產(chǎn)物是葡萄糖，纖維素的水解產(chǎn)物也是葡萄糖，D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】據(jù)圖分析：甲表示下丘腦，B表示垂體，乙表示垂體。丙表示腎小管與集合管，當(dāng)機(jī)體缺水或進(jìn)食過(guò)咸食物時(shí)，血漿滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)，引起主動(dòng)飲水，同時(shí)下丘腦合成抗利尿激素增加，促進(jìn)垂體后葉釋放更多的抗利尿激素進(jìn)入血漿，抗利尿激素作用于腎小管和腎集合管使水分重吸收加強(qiáng)，最終使血漿滲透壓降低，實(shí)現(xiàn)水分平衡。【詳解】AB、由分析可知，甲、乙、丙分別是下丘腦、垂體、腎小管和集合管，AB正確；C、抗利尿激素是由甲（下丘腦）細(xì)胞中合成，C正確；D、渴覺(jué)中樞在大腦皮層，D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】1、生物群落是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。2、豐富度是指群落中物種的數(shù)目。3、種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標(biāo)志重捕法。對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法；而一般植物和活動(dòng)能力小、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。調(diào)查土壤微生物種群數(shù)量的變化可用取樣器取樣法?！驹斀狻緼、該地區(qū)所有的動(dòng)植物類(lèi)群、微生物共同構(gòu)成了生物群落，A錯(cuò)誤；B、豐富度是指群落中物種的數(shù)目，該地區(qū)各種生物數(shù)量增加，使種群密度增加，未引起物種豐富度增加，B錯(cuò)誤；C、調(diào)查土壤微生物種群數(shù)量的變化可用取樣器取樣法，C錯(cuò)誤；D、群落的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，多樣性越高，群落越穩(wěn)定。群落物種組成的改變可作為衡量群落穩(wěn)定性的一項(xiàng)指標(biāo)，D正確。故選D。4、C【解析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。【詳解】由分析可知：檢測(cè)生物組織中的脂肪可用蘇丹IV染液，反應(yīng)呈紅色。C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】1、題圖分析：圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實(shí)驗(yàn)裝置，其中充氣口a是在連接充氣泵進(jìn)行充氣用的；排氣口b是在酒精發(fā)酵時(shí)用來(lái)排出CO2的；出料口是用來(lái)取樣的。排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身連接，其目的是防止空氣中微生物的污染。2、圖乙表示圖甲發(fā)酵裝置中相關(guān)物質(zhì)含量的變化。①物質(zhì)隨發(fā)酵時(shí)間延長(zhǎng)逐漸下降，②物質(zhì)隨發(fā)酵時(shí)間延長(zhǎng)逐漸上升。【詳解】A、用裝置甲發(fā)酵時(shí)，需定時(shí)打開(kāi)閥b釋放CO2，A正確；B、果醋發(fā)酵時(shí)需要氧氣，因此用裝置甲進(jìn)行果醋發(fā)酵時(shí)，需同時(shí)打開(kāi)閥a、b，B正確；C、酵母菌開(kāi)始進(jìn)行有氧呼吸，不斷消耗氧氣，因此曲線(xiàn)①表示裝置甲中O2濃度的變化，酵母菌發(fā)酵過(guò)程中不斷產(chǎn)生酒精，因此曲線(xiàn)②表示裝置甲中酒精濃度的變化，C正確；D、發(fā)酵過(guò)程中酵母菌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2前期來(lái)自于線(xiàn)粒體，后期來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，酒精的產(chǎn)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)生CO2和酒精的場(chǎng)所不相同，D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】1、其他植物激素的合成部位和主要作用：2、在植物個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中，各種植物激素不是孤立地起作用，而是相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)，植物激素的合成受基因的控制，也對(duì)基因的程序性表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用。3、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?！驹斀狻竣贅O性運(yùn)輸是指從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，所以胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與重力無(wú)關(guān)，①錯(cuò)誤；②由于生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，故位于最適濃度兩側(cè)的不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的同一器官可能具有相同的促進(jìn)作用，②錯(cuò)誤；③植物激素不直接參與細(xì)胞代謝，只是對(duì)細(xì)胞代謝起調(diào)節(jié)作用，③錯(cuò)誤；④用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理幼苗頂芽，會(huì)抑制頂芽的生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸，這樣頂芽部位的生長(zhǎng)素濃度較高，頂芽生長(zhǎng)較慢，獲得的植株較正常植株矮，④正確；⑤油菜素內(nèi)酯促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)和分裂，赤霉素促進(jìn)種子的萌發(fā)、促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，⑤錯(cuò)誤；⑥植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控受到基因的控制，各種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，同時(shí)受環(huán)境的影響，⑥錯(cuò)誤；⑦光敏色素是接受光信號(hào)的分子，受到光照射時(shí)，其分子結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，⑦正確；⑧冬小麥的正常開(kāi)花離不開(kāi)春化作用，參與其調(diào)節(jié)的環(huán)境因素主要是溫度，⑧正確。④⑦⑧共三項(xiàng)正確。故選B。7、D【解析】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。出生率和死亡率是決定種群數(shù)量和種群密度的直接因素。許多生物種群存在著遷入、遷出的現(xiàn)象，大量個(gè)體的遷入或遷出會(huì)對(duì)種群密度產(chǎn)生顯著影響。種群的年齡結(jié)構(gòu)是指一個(gè)一個(gè)種群幼年個(gè)體（生殖前期）、成年個(gè)體（生殖時(shí)期）、老年個(gè)體（生殖后期）的個(gè)體數(shù)目，分析一個(gè)種群的年齡結(jié)構(gòu)可以間接判定出該種群的發(fā)展趨勢(shì)?！驹斀狻緼、由題圖可知，年齡結(jié)構(gòu)能影響出生率和死亡率而影響種群密度，但性別比例影響出生率而影響種群密度，因此⑤為年齡結(jié)構(gòu)，⑥為性別比例，所以①為死亡率，②為出生率，③④分別為遷出率、遷入率，A錯(cuò)誤；B、可利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體來(lái)控制性別比例（⑥），進(jìn)而影響種群數(shù)量，B錯(cuò)誤；C、“二孩政策”的實(shí)施有利于調(diào)整年齡結(jié)構(gòu)（⑤），而性別比例基本不變，C錯(cuò)誤；D、若通過(guò)調(diào)控環(huán)境條件使某動(dòng)物性成熟推遲，則②出生率會(huì)下降，D正確。故選D。8、B【解析】孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論?！驹斀狻緼、孟德?tīng)柺窃谕愣辜兒嫌H本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題的，A正確；B、“一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)3：1性狀分離比”是孟德?tīng)栠M(jìn)行一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果，不屬于假說(shuō)的內(nèi)容，B錯(cuò)誤；C、孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證所作出的假設(shè)是否正確，C正確；D、“若F1（Aa）與aa雜交，能產(chǎn)生兩種子代，且顯性：隱性=l：1”屬于演繹推理內(nèi)容，D正確。故選B。二、非選擇題9、（1）①.遷入率和遷出率＃＃遷出率和遷入率②.標(biāo)記重捕法（2）次生（3）①.10②.C③.減少（4）①.分解者②.b/a×100%（或b/a）③.不可以（5）年齡組成【解析】1、種群的數(shù)量特征:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小;性別比例直接影響種群的出生率;年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化。2、估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)志重捕法。其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物;標(biāo)志(記)重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。3、能量流動(dòng)的特點(diǎn):單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。?；~(yú)塘的生產(chǎn)模式只能提高能量利用率,不能改變能量傳遞效率。4、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，而恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱?！拘?wèn)1詳解】直接決定種群密度的數(shù)量特征有出生率和死亡率、遷入率和遷出率，由題意分析可知，影響該地候鳥(niǎo)種群密度的主要種群特征是遷入率和遷出率;藍(lán)冠噪鹛屬于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，應(yīng)采用標(biāo)記重捕法調(diào)查其種群密度。【小問(wèn)2詳解】在次生裸地上開(kāi)始的生物演替，稱(chēng)為次生演替，隨著季節(jié)的更迭，河水有漲有落，動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量也隨之發(fā)生改變，由于起點(diǎn)不為零，因此這種群落演替類(lèi)型屬于次生演替?！拘?wèn)3詳解】圖甲曲線(xiàn)所示種群在4～10年中種群的λ小于1，種群數(shù)量一直在減少，故在第10年時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最低點(diǎn)。第8年時(shí)種群數(shù)量在減少，故與圖乙中的C衰退型相對(duì)應(yīng)。8～10年間種群的λ小于1，種群數(shù)量仍然在減少?！拘?wèn)4詳解】在“浮游藻類(lèi)(a)→小魚(yú)(b)→中華秋沙鴨(c)”(字母表示能量的多少)這一食物鏈中，小魚(yú)糞便中的能量流向分解者,被分解者分解利用;生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為初級(jí)消費(fèi)者同化量+生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能×100%，該食物鏈中b表示初級(jí)消費(fèi)者的同化量，a表示生產(chǎn)者的同化量,所以能量傳遞效率為b/a×100%,縮短食物鏈可以減少能量的損耗，但不可以提高能量的傳遞效率。【小問(wèn)5詳解】進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn)，引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生，是在調(diào)整年齡組成?！军c(diǎn)睛】本題考查種群的特征、估算種群密度的方法、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。10、（1）①.乙②.CO2（2）15%（3）①.食物鏈和食物網(wǎng)（營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)）②.③.一定的自我調(diào)節(jié)【解析】1、分析圖：甲是大氣中的二氧化碳庫(kù)，乙是生產(chǎn)者，丙是消費(fèi)者，丁是分解者。2、碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行，傳遞形式為有機(jī)物。大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落，是通過(guò)植物的光合作用（主要途徑）或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的。大氣中CO2的主要來(lái)源：分解者的分解作用、動(dòng)植物的細(xì)胞呼吸。【小問(wèn)1詳解】表格中的數(shù)據(jù)表示的是能量流動(dòng)，由于Ⅰ沒(méi)有從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲取的能量，所以可以判斷Ⅰ是生產(chǎn)者，對(duì)應(yīng)的是圖中的乙；③表示的是呼吸作用，連接的是生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2?！拘?wèn)2詳解】A是初級(jí)消費(fèi)者，對(duì)應(yīng)表格中的Ⅱ，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)對(duì)應(yīng)表格中的Ⅲ，傳遞效率是相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值，A同化的能量為140.0×108kJ，下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（Ⅲ）同化的能量為21.0×108kJ，所以A與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為21.0/140.0×100%=15%?！拘?wèn)3詳解】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)，除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分外，還包括食物鏈和食物網(wǎng)。食物鏈都是由生產(chǎn)者開(kāi)始的，根據(jù)A、B、C、D四種生物能量所占比例可知，B與C能量所占比例接近，所以A是初級(jí)消費(fèi)者，B、C是次級(jí)消費(fèi)者，D是三級(jí)消費(fèi)者，故圖中存在的食物網(wǎng)為：；若由于某種原因造成了生物C滅絕，而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力?！军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問(wèn)題的能力。11、①.胞吐②.相關(guān)受體③.cGMP④.無(wú)關(guān)⑤.內(nèi)流⑥.大腦皮層（神經(jīng)中樞）⑦.條件⑧.海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高⑨.NO能夠以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜【解析】突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成，據(jù)圖分析，乙酰膽堿以胞吐的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用；NO由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸后神經(jīng)元激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成cGMP，發(fā)揮多種作用。在研究NO是否在學(xué)習(xí)記憶過(guò)程中發(fā)揮作用的實(shí)驗(yàn)中，分析A組（實(shí)驗(yàn)組）和B組（對(duì)照組）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異，可知海馬區(qū)NO含量較高，則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，乙酰膽堿以胞吐的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用；NO由突觸前膜釋放，經(jīng)過(guò)突觸間隙進(jìn)入突觸后神經(jīng)元，激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成cGMP。（2）在實(shí)驗(yàn)中，兩組小鼠在通電的臂中受到電擊，逃到?jīng)]有電的有燈光的臂中，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，形成條件反射。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，電迷宮中的燈光是無(wú)關(guān)刺激，當(dāng)動(dòng)物移動(dòng)至迷宮通電臂時(shí)，足底受到電擊，引起神經(jīng)元Na+內(nèi)流，形成動(dòng)作電位，興奮傳導(dǎo)到大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué)。多次重復(fù)后動(dòng)物學(xué)會(huì)分辨信號(hào)逃避電擊，即形成了條件反射。②A組小鼠在海馬區(qū)注射微量L-NA（一氧化氮合酶抑制劑），B組注射等量生理鹽水（作為對(duì)照），A組學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)和記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)均多于B組，說(shuō)明A組小鼠學(xué)習(xí)和記憶能力下降。測(cè)試結(jié)束后測(cè)定各組大鼠海馬區(qū)NO含量，A組小鼠NO含量低于B組小鼠，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高。（3）有研究表明，NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放，作用于突觸前神經(jīng)元，是因?yàn)镹O是氣體，能夠以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜。【點(diǎn)睛】本題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查神經(jīng)興奮的傳遞過(guò)程，目的是培