2025年心理咨詢師資格考試《心理危機干預》備考題庫及答案解析單位所屬部門：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.心理危機干預的首要目標是（）A.完成心理咨詢的完整流程B.確保服務對象的絕對安全C.快速消除服務對象的負面情緒D.幫助服務對象恢復社會功能答案：B解析：心理危機干預的首要目標是確保服務對象的絕對安全，防止危機進一步惡化或?qū)е聜?。在安全得到保障的前提下，才能逐步進行情緒疏導、問題解決和功能恢復等工作。因此，選項B是正確答案。2.在心理危機干預中，建立信任關系的關鍵在于（）A.展示專業(yè)知識和技能B.表達共情和理解C.提供具體解決方案D.保持嚴格的保密原則答案：B解析：建立信任關系是心理危機干預成功的基礎。表達共情和理解能夠讓服務對象感受到被尊重和支持，從而愿意敞開心扉，積極配合干預。雖然專業(yè)知識和技能、具體解決方案以及保密原則也很重要，但共情和理解是建立信任關系的核心要素。3.對于自殺意念強烈的個體，心理危機干預的首要措施是（）A.進行心理評估B.簽訂安全保證書C.安排住院治療D.進行心理教育答案：B解析：對于自殺意念強烈的個體，首要措施是確保其安全，防止自殺行為發(fā)生。簽訂安全保證書是一種常見的安全措施，可以促使個體暫時放棄自殺念頭，并尋求專業(yè)幫助。心理評估、安排住院治療以及心理教育雖然也很重要，但在此情況下，安全措施應優(yōu)先考慮。4.心理危機干預中的“ABCDE”模式，其中“B”代表（）A.評估（Assess）B.溝通（Bundle）C.介入（Break）D.評估（Base）答案：B解析：心理危機干預中的“ABCDE”模式是一個系統(tǒng)化的干預流程。A代表評估（Assess），B代表溝通（Bundle），C代表介入（Clarify），D代表決策（Decide），E代表評估（Evaluate）。因此，選項B是正確答案。5.在心理危機干預中，傾聽技巧的重要性體現(xiàn)在（）A.可以替代其他干預技巧B.有助于建立信任關系C.可以直接解決問題D.無需關注服務對象的非語言信息答案：B解析：傾聽是心理危機干預中非常重要的技巧，它有助于建立信任關系，讓服務對象感受到被理解和尊重。通過傾聽，干預者可以更好地了解服務對象的需求和問題，從而提供更有效的幫助。雖然傾聽不能替代其他干預技巧，也不能直接解決問題，但它為后續(xù)干預奠定了基礎。此外，傾聽時也需要關注服務對象的非語言信息，以更全面地理解其狀態(tài)。6.心理危機干預中的“SAR”技術，其中“S”代表（）A.支持性（Supportive）B.溝通性（Shared）C.安全性（Safe）D.專注性（Specific）答案：C解析：心理危機干預中的“SAR”技術是一種溝通技巧，其中“S”代表安全性（Safe），A代表支持性（Accountable/Assure），R代表資源（Refer）。該技術通過強調(diào)安全性、提供支持和連接資源來幫助服務對象應對危機。因此，選項C是正確答案。7.對于經(jīng)歷創(chuàng)傷事件的個體，心理危機干預中常用的“心理firstaid”措施包括（）A.提供安全環(huán)境B.促進情緒表達C.提供信息支持D.以上都是答案：D解析：對于經(jīng)歷創(chuàng)傷事件的個體，心理危機干預中常用的“心理firstaid”措施包括提供安全環(huán)境、促進情緒表達、提供信息支持等。這些措施有助于個體應對創(chuàng)傷反應，促進心理健康恢復。因此，選項D是正確答案。8.心理危機干預中的“LIFE”模式，其中“F”代表（）A.功能（Function）B.溝通（Focus）C.未來（Future）D.情緒（Feel）答案：C解析：心理危機干預中的“LIFE”模式是一個系統(tǒng)化的干預流程。L代表情緒（Listen），I代表個體化（Individualize），F(xiàn)代表未來（Future），E代表評估（Evaluate）。因此，選項C是正確答案。9.在心理危機干預中，家庭支持系統(tǒng)的作用主要體現(xiàn)在（）A.提供經(jīng)濟援助B.提供情感支持和信息C.替代專業(yè)干預D.負責解決所有問題答案：B解析：在心理危機干預中，家庭支持系統(tǒng)的作用主要體現(xiàn)在提供情感支持和信息。家庭成員的關心和支持可以幫助服務對象應對危機，增強其應對能力。雖然家庭支持系統(tǒng)不能替代專業(yè)干預，也不能解決所有問題，但它是非常重要的資源。提供經(jīng)濟援助可能是家庭支持系統(tǒng)的一部分，但不是其主要作用。10.心理危機干預的效果評估，通常包括（）A.服務對象的自評B.干預者的觀察C.相關指標的測量D.以上都是答案：D解析：心理危機干預的效果評估通常包括服務對象的自評、干預者的觀察以及相關指標的測量。服務對象的自評可以了解其主觀感受和變化；干預者的觀察可以了解其行為和情緒表現(xiàn)；相關指標的測量可以提供客觀的數(shù)據(jù)支持。因此，選項D是正確答案。11.心理危機干預中，評估服務對象自殺風險時，以下哪項因素通常被認為是最重要的（）A.過去的自殺嘗試史B.當前情緒的嚴重程度C.可獲取的自殺工具D.社會支持系統(tǒng)的完善程度答案：C解析：雖然過去的自殺嘗試史、當前情緒的嚴重程度和社會支持系統(tǒng)都是評估自殺風險的重要因素，但可獲取的自殺工具通常被認為是預測自殺行為最直接、最重要的因素。擁有易于獲取的致命工具會增加自殺成功的機會，因此在進行危機干預時，首先需要移除或控制這些工具。12.在心理危機干預中，"心理急救"（PsychologicalFirstAid）的主要目標是（）A.完全治愈服務對象的創(chuàng)傷B.確保服務對象在24小時內(nèi)恢復常態(tài)C.提供即時、初步的心理支持和干預，以減少初始創(chuàng)傷的影響D.幫助服務對象接受現(xiàn)實，放棄抵抗答案：C解析：心理急救的主要目標是提供即時、初步的心理支持和干預，以減少初始創(chuàng)傷的影響，并促進服務對象的短期應對能力。它不是一個治療過程，而是旨在幫助個體在危機事件后保持心理穩(wěn)定，防止進一步的心理創(chuàng)傷。因此，選項C最符合心理急救的目標。13.對于因自然災害導致的心理危機干預，以下哪項策略最為關鍵（）A.強調(diào)災后的身體重建工作B.促進社區(qū)內(nèi)的互助和相互支持C.提供關于政府援助的詳細信息D.迅速將所有受影響個體轉移到安全區(qū)域答案：B解析：在自然災害導致的心理危機干預中，促進社區(qū)內(nèi)的互助和相互支持是非常關鍵的。這種策略有助于增強社區(qū)凝聚力，提供情感支持，并幫助受影響個體感到不那么孤立。雖然身體重建、政府援助和轉移受影響個體也是重要的，但建立社區(qū)內(nèi)的支持網(wǎng)絡對于長期的心理恢復尤為重要。14.心理危機干預中的“蘇格拉底式提問法”，其主要作用是（）A.直接向服務對象提供答案B.引導服務對象自己找到解決方案C.評估服務對象的認知偏差D.安撫服務對象的情緒答案：B解析：蘇格拉底式提問法是一種通過一系列引導性問題，幫助服務對象自己思考和探索問題，從而找到解決方案的干預技巧。這種方法強調(diào)服務對象的主觀能動性，通過提問激發(fā)其思考，而不是直接給出答案。因此，其主要作用是引導服務對象自己找到解決方案。15.在心理危機干預中，與服務對象建立信任關系的過程中，以下哪項行為最為重要（）A.表現(xiàn)出專業(yè)知識和權威B.積極傾聽并表達共情C.盡快提供具體的解決方案D.保持與服務對象持續(xù)但有限的聯(lián)系答案：B解析：在心理危機干預中，與服務對象建立信任關系最為重要的行為是積極傾聽并表達共情。共情是指能夠理解并分享服務對象的情感狀態(tài)，這種能力可以讓服務對象感到被理解和接納，從而建立信任關系。雖然專業(yè)知識和解決方案也很重要，但建立信任是進行有效干預的前提。16.對于出現(xiàn)急性應激反應（ASR）的服務對象，心理危機干預的首要措施通常是（）A.進行長期的心理治療B.幫助其適應和接受當前狀況C.提供安全環(huán)境和基礎支持D.引導其回憶并處理創(chuàng)傷經(jīng)歷答案：C解析：對于出現(xiàn)急性應激反應的服務對象，心理危機干預的首要措施通常是提供安全環(huán)境和基礎支持。急性應激反應是一種對壓力事件的即時反應，需要首先確保服務對象的安全和穩(wěn)定，提供情感支持和基本生活需求的滿足。長期治療、適應和接受以及創(chuàng)傷處理可以在后續(xù)階段進行，但首要任務是提供即時支持。17.心理危機干預中的“信息支持”環(huán)節(jié)，其主要目的是（）A.向服務對象灌輸積極思想B.提供關于危機事件和應對策略的清晰信息C.評估服務對象對信息的理解程度D.通過信息傳遞控制服務對象的思想答案：B解析：心理危機干預中的“信息支持”環(huán)節(jié)，其主要目的是向服務對象提供關于危機事件和應對策略的清晰信息。這有助于服務對象更好地理解當前狀況，了解可用的資源和支持，并做出更明智的決策。信息支持不是灌輸積極思想，也不是評估理解程度或控制思想，而是提供必要的信息以幫助服務對象應對危機。18.在心理危機干預中，與服務對象討論其自殺意念時，以下哪項做法最為恰當（）A.避免直接提及自殺，以免刺激服務對象B.直接而坦誠地討論自殺意念，并評估其風險C.將自殺意念視為服務對象個人的隱私，不予干涉D.告訴服務對象自殺是錯誤的，并試圖說服其放棄念頭答案：B解析：在心理危機干預中，與服務對象討論其自殺意念時，最為恰當?shù)淖龇ㄊ侵苯佣拐\地討論自殺意念，并評估其風險?；乇芑蚝鲆曌詺⒁饽羁赡軙尫諏ο蟾械讲槐焕斫饣蛑С郑苯佑懻搫t有助于評估風險并提供適當?shù)膸椭?。將自殺意念視為隱私不予干涉是不負責任的，試圖說服服務對象放棄念頭可能效果不佳，甚至產(chǎn)生反效果。19.心理危機干預中的“ABCDE”模式，其中“E”代表（）A.評估（Evaluate）B.執(zhí)行（Execute）C.結束（End）D.效果（Effect）答案：A解析：心理危機干預中的“ABCDE”模式是一個系統(tǒng)化的干預流程。A代表評估（Assess），B代表溝通（Bundle），C代表介入（Clarify），D代表決策（Decide），E代表評估（Evaluate）。因此，選項A是正確答案。20.對于經(jīng)歷創(chuàng)傷事件的服務對象，心理危機干預中的“心理firstaid”措施中，以下哪項是需要特別注意的（）A.鼓勵其立即表達所有情緒B.提供關于創(chuàng)傷反應的信息C.強制其遺忘創(chuàng)傷經(jīng)歷D.確保其有足夠的休息和睡眠答案：B解析：對于經(jīng)歷創(chuàng)傷事件的服務對象，心理危機干預中的“心理firstaid”措施中，需要特別注意的是提供關于創(chuàng)傷反應的信息。讓服務對象了解創(chuàng)傷是一種正常的反應，可以幫助其減少自我責備和焦慮，更好地應對當前狀況。鼓勵其立即表達所有情緒可能不現(xiàn)實，強制其遺忘創(chuàng)傷經(jīng)歷是不可能的，確保其有足夠的休息和睡眠雖然重要，但提供信息是更直接的干預措施。二、多選題1.心理危機干預中，評估服務對象危機程度需要考慮的因素包括（）A.危機事件的性質(zhì)和強度B.服務對象的自救能力C.服務對象當前的情緒狀態(tài)D.服務對象的社會支持系統(tǒng)E.服務對象過往的危機應對經(jīng)驗答案：ACDE解析：評估服務對象危機程度是一個綜合性的過程，需要考慮多個因素。危機事件的性質(zhì)和強度（A）直接決定了危機的嚴重性。服務對象當前的情緒狀態(tài)（C）能反映其應對危機的能力和風險。服務對象的社會支持系統(tǒng)（D）是重要的保護因素，支持系統(tǒng)越完善，危機程度通常越低。服務對象過往的危機應對經(jīng)驗（E）會影響其當前應對方式和恢復能力。服務對象的自救能力（B）雖然重要，但更多是評估其資源和發(fā)展?jié)摿?，而非直接評估當前危機的嚴重程度。因此，選項ACDE是評估危機程度需要考慮的主要因素。2.心理危機干預中，常用的建立信任關系的技巧包括（）A.主動傾聽B.表達共情C.保持中立D.提供保證E.尊重保密答案：ABE解析：建立信任關系是心理危機干預成功的基礎。主動傾聽（A）表明對服務對象的關注和尊重。表達共情（B）能讓服務對象感受到被理解和接納。尊重保密（E）是建立信任的重要前提，讓服務對象放心表達。保持中立（C）雖然重要，但不是建立信任的核心技巧。提供保證（D）有時可能過度承諾，反而損害信任。因此，選項ABE是建立信任關系常用的技巧。3.對于出現(xiàn)急性應激障礙（ASD）的服務對象，心理危機干預可以采取的措施包括（）A.提供安全穩(wěn)定的環(huán)境B.幫助服務對象識別和表達情緒C.教授放松技巧D.鼓勵服務對象回憶創(chuàng)傷事件E.提供信息支持，解釋應激反應答案：ABCE解析：急性應激障礙（ASD）的處理重點在于減輕癥狀，幫助服務對象應對當前的壓力。提供安全穩(wěn)定的環(huán)境（A）是基礎。幫助服務對象識別和表達情緒（B）有助于情緒的疏導。教授放松技巧（C）有助于緩解生理緊張。提供信息支持，解釋應激反應（E）有助于服務對象理解和接納自身反應，減少自我指責。鼓勵服務對象回憶創(chuàng)傷事件（D）通常是在癥狀穩(wěn)定后，且在專業(yè)指導下進行，對于急性期ASD可能加劇癥狀，并非首選措施。因此，選項ABCE是合適的干預措施。4.心理危機干預中的“蘇格拉底式提問法”，其優(yōu)點在于（）A.避免了干預者的主觀強加B.有助于激發(fā)服務對象的思考C.可以快速解決服務對象的問題D.增強了服務對象的自主性E.適用于所有類型的心理問題答案：ABD解析：蘇格拉底式提問法通過引導性問題，鼓勵服務對象自我探索和反思，避免了干預者的直接干預和主觀強加（A），從而激發(fā)服務對象的思考（B），并最終增強其自主性，幫助其找到自己的解決方案（D）。這種方法強調(diào)服務對象自身的資源和能力。但它并不能快速解決所有問題（C），也不是適用于所有類型的心理問題，對于某些缺乏思考能力或抗拒改變的服務對象可能效果不佳（E）。因此，選項ABD是其主要優(yōu)點。5.在心理危機干預中，家庭系統(tǒng)的介入可能有助于（）A.提供情感支持B.增強服務對象的社會支持C.理解服務對象的問題背景D.共同制定應對策略E.替代專業(yè)的心理干預答案：ABCD解析：在心理危機干預中，家庭系統(tǒng)的介入可以發(fā)揮積極作用。家庭成員可以提供重要的情感支持（A），從而增強服務對象的社會支持系統(tǒng)（B）。了解家庭背景和互動模式有助于干預者更全面地理解服務對象的問題（C）。家庭成員的參與可以共同制定和執(zhí)行應對策略（D），形成合力。但是，家庭系統(tǒng)的介入并不能替代專業(yè)的心理干預（E），它通常是專業(yè)干預的補充。6.心理危機干預效果評估的常用方法包括（）A.服務對象的自評報告B.干預者的觀察記錄C.相關心理測量工具D.服務對象的家屬反饋E.干預目標達成度評估答案：ABCE解析：心理危機干預效果評估需要綜合運用多種方法。服務對象的自評報告（A）可以直接了解其主觀感受和改善情況。干預者的觀察記錄（B）可以提供行為層面的客觀信息。相關心理測量工具（C）可以量化評估心理狀態(tài)的變化。干預目標達成度評估（E）可以判斷干預是否達到了預設的目的。服務對象的家屬反饋（D）可以作為參考，但不應是主要依據(jù)，因為家屬的感受可能與服務對象不完全一致。因此，選項ABCE是常用的評估方法。7.心理危機干預中，需要特別關注并評估自殺風險的因素包括（）A.明確的自殺意圖B.計劃的自殺方法C.可獲取的自殺工具D.孤獨無依的狀態(tài)E.過去的自殺嘗試史答案：ABCE解析：評估自殺風險需要關注多個維度。明確的自殺意圖（A）、計劃的自殺方法（B）、可獲取的自殺工具（C）以及孤獨無依的狀態(tài)（D）都是重要的危險因素。過去有自殺嘗試史（E）也表明個體有較高的自殺風險。這些因素共同構成了評估自殺風險的重要依據(jù)。8.心理危機干預中，支持性傾聽技巧包括（）A.專注地聽B.不打斷對方講話C.運用非語言線索表示理解D.提出引導性問題E.對服務對象的表達進行評價答案：ABC解析：支持性傾聽是心理危機干預中的基本技巧。它要求干預者專注地聽（A），不打斷對方講話（B），并運用點頭、眼神交流等非語言線索表示理解和支持（C）。提出引導性問題（D）雖然也是溝通技巧，但更偏向于信息收集和引導思考，而非純粹的傾聽。對服務對象的表達進行評價（E）則可能破壞信任，不利于傾聽。因此，選項ABC是支持性傾聽的技巧。9.心理危機干預的“ABC”模型中，“B”通常指（）A.指導（BehavioralGuidance）B.誘因（BehavioralInduction）C.信念/認知（Beliefs/Cognitions）D.情緒（BehavioralEmotion）E.行為（Behavior）答案：C解析：雖然不同流派或模型對ABC的具體含義可能有細微差異，但在許多心理學模型（如認知行為療法）中，“A”代表誘因（ActivatingEvent），“B”代表個體的信念或認知（Beliefs），而“C”代表個體的情緒和行為反應（Consequences）。因此，選項C“信念/認知”是“B”的常見解釋。10.心理危機干預中，需要移除或管理的危險因素包括（）A.自殺意圖B.危險的自殺工具C.可能引發(fā)危機的情境D.服務對象的自責情緒E.不支持性的社會環(huán)境答案：ABC解析：心理危機干預中，管理風險的關鍵在于移除或管理危險因素。這包括移除或管理可能導致自殺行為發(fā)生的因素，如明確的自殺意圖（A）、危險的自殺工具（B）以及可能引發(fā)危機的情境（C）。服務對象的自責情緒（D）是需要干預和調(diào)節(jié)的，但不一定是直接移除的對象。不支持性的社會環(huán)境（E）是需要改善的，但通常是一個較長期的過程，且不一定是即時干預的首要目標。因此，選項ABC是需要優(yōu)先移除或管理的危險因素。11.心理危機干預中，評估服務對象危機程度需要考慮的因素包括（）A.危機事件的性質(zhì)和強度B.服務對象的自救能力C.服務對象當前的情緒狀態(tài)D.服務對象的社會支持系統(tǒng)E.服務對象過往的危機應對經(jīng)驗答案：ACDE解析：評估服務對象危機程度是一個綜合性的過程，需要考慮多個因素。危機事件的性質(zhì)和強度（A）直接決定了危機的嚴重性。服務對象當前的情緒狀態(tài)（C）能反映其應對危機的能力和風險。服務對象的社會支持系統(tǒng)（D）是重要的保護因素，支持系統(tǒng)越完善，危機程度通常越低。服務對象過往的危機應對經(jīng)驗（E）會影響其當前應對方式和恢復能力。服務對象的自救能力（B）雖然重要，但更多是評估其資源和發(fā)展?jié)摿?，而非直接評估當前危機的嚴重程度。因此，選項ACDE是評估危機程度需要考慮的主要因素。12.心理危機干預中，常用的建立信任關系的技巧包括（）A.主動傾聽B.表達共情C.保持中立D.提供保證E.尊重保密答案：ABE解析：建立信任關系是心理危機干預成功的基礎。主動傾聽（A）表明對服務對象的關注和尊重。表達共情（B）能讓服務對象感受到被理解和接納。尊重保密（E）是建立信任的重要前提，讓服務對象放心表達。保持中立（C）雖然重要，但不是建立信任的核心技巧。提供保證（D）有時可能過度承諾，反而損害信任。因此，選項ABE是建立信任關系常用的技巧。13.對于出現(xiàn)急性應激障礙（ASD）的服務對象，心理危機干預可以采取的措施包括（）A.提供安全穩(wěn)定的環(huán)境B.幫助服務對象識別和表達情緒C.教授放松技巧D.鼓勵服務對象回憶創(chuàng)傷事件E.提供信息支持，解釋應激反應答案：ABCE解析：急性應激障礙（ASD）的處理重點在于減輕癥狀，幫助服務對象應對當前的壓力。提供安全穩(wěn)定的環(huán)境（A）是基礎。幫助服務對象識別和表達情緒（B）有助于情緒的疏導。教授放松技巧（C）有助于緩解生理緊張。提供信息支持，解釋應激反應（E）有助于服務對象理解和接納自身反應，減少自我指責。鼓勵服務對象回憶創(chuàng)傷事件（D）通常是在癥狀穩(wěn)定后，且在專業(yè)指導下進行，對于急性期ASD可能加劇癥狀，并非首選措施。因此，選項ABCE是合適的干預措施。14.心理危機干預中的“蘇格拉底式提問法”，其優(yōu)點在于（）A.避免了干預者的主觀強加B.有助于激發(fā)服務對象的思考C.可以快速解決服務對象的問題D.增強了服務對象的自主性E.適用于所有類型的心理問題答案：ABD解析：蘇格拉底式提問法通過引導性問題，鼓勵服務對象自我探索和反思，避免了干預者的直接干預和主觀強加（A），從而激發(fā)服務對象的思考（B），并最終增強其自主性，幫助其找到自己的解決方案（D）。這種方法強調(diào)服務對象自身的資源和能力。但它并不能快速解決所有問題（C），也不是適用于所有類型的心理問題，對于某些缺乏思考能力或抗拒改變的服務對象可能效果不佳（E）。因此，選項ABD是其主要優(yōu)點。15.在心理危機干預中，家庭系統(tǒng)的介入可能有助于（）A.提供情感支持B.增強服務對象的社會支持C.理解服務對象的問題背景D.共同制定應對策略E.替代專業(yè)的心理干預答案：ABCD解析：在心理危機干預中，家庭系統(tǒng)的介入可以發(fā)揮積極作用。家庭成員可以提供重要的情感支持（A），從而增強服務對象的社會支持系統(tǒng)（B）。了解家庭背景和互動模式有助于干預者更全面地理解服務對象的問題（C）。家庭成員的參與可以共同制定和執(zhí)行應對策略（D），形成合力。但是，家庭系統(tǒng)的介入并不能替代專業(yè)的心理干預（E），它通常是專業(yè)干預的補充。16.心理危機干預效果評估的常用方法包括（）A.服務對象的自評報告B.干預者的觀察記錄C.相關心理測量工具D.服務對象的家屬反饋E.干預目標達成度評估答案：ABCE解析：心理危機干預效果評估需要綜合運用多種方法。服務對象的自評報告（A）可以直接了解其主觀感受和改善情況。干預者的觀察記錄（B）可以提供行為層面的客觀信息。相關心理測量工具（C）可以量化評估心理狀態(tài)的變化。干預目標達成度評估（E）可以判斷干預是否達到了預設的目的。服務對象的家屬反饋（D）可以作為參考，但不應是主要依據(jù)，因為家屬的感受可能與服務對象不完全一致。因此，選項ABCE是常用的評估方法。17.心理危機干預中，需要特別關注并評估自殺風險的因素包括（）A.明確的自殺意圖B.計劃的自殺方法C.可獲取的自殺工具D.孤獨無依的狀態(tài)E.過去的自殺嘗試史答案：ABCE解析：評估自殺風險需要關注多個維度。明確的自殺意圖（A）、計劃的自殺方法（B）、可獲取的自殺工具（C）以及孤獨無依的狀態(tài)（D）都是重要的危險因素。過去有自殺嘗試史（E）也表明個體有較高的自殺風險。這些因素共同構成了評估自殺風險的重要依據(jù)。18.心理危機干預中，支持性傾聽技巧包括（）A.專注地聽B.不打斷對方講話C.運用非語言線索表示理解D.提出引導性問題E.對服務對象的表達進行評價答案：ABC解析：支持性傾聽是心理危機干預中的基本技巧。它要求干預者專注地聽（A），不打斷對方講話（B），并運用點頭、眼神交流等非語言線索表示理解和支持（C）。提出引導性問題（D）雖然也是溝通技巧，但更偏向于信息收集和引導思考，而非純粹的傾聽。對服務對象的表達進行評價（E）則可能破壞信任，不利于傾聽。因此，選項ABC是支持性傾聽的技巧。19.心理危機干預的“ABC”模型中，“B”通常指（）A.指導（BehavioralGuidance）B.誘因（BehavioralInduction）C.信念/認知（Beliefs/Cognitions）D.情緒（BehavioralEmotion）E.行為（Behavior）答案：C解析：雖然不同流派或模型對ABC的具體含義可能有細微差異，但在許多心理學模型（如認知行為療法）中，“A”代表誘因（ActivatingEvent），“B”代表個體的信念或認知（Beliefs），而“C”代表個體的情緒和行為反應（Consequences）。因此，選項C“信念/認知”是“B”的常見解釋。20.心理危機干預中，需要移除或管理的危險因素包括（）A.自殺意圖B.危險的自殺工具C.可能引發(fā)危機的情境D.服務對象的自責情緒E.不支持性的社會環(huán)境答案：ABC解析：心理危機干預中，管理風險的關鍵在于移除或管理危險因素。這包括移除或管理可能導致自殺行為發(fā)生的因素，如明確的自殺意圖（A）、危險的自殺工具（B）以及可能引發(fā)危機的情境（C）。服務對象的自責情緒（D）是需要干預和調(diào)節(jié)的，但不一定是直接移除的對象。不支持性的社會環(huán)境（E）是需要改善的，但通常是一個較長期的過程，且不一定是即時干預的首要目標。因此，選項ABC是需要優(yōu)先移除或管理的危險因素。三、判斷題1.心理危機干預的主要目標是徹底消除服務對象的危機事件影響。（）答案：錯誤解析：心理危機干預的主要目標不是徹底消除危機事件本身的影響，而是幫助服務對象應對當前的危機狀態(tài)，穩(wěn)定情緒，恢復功能，并從中學習成長。危機事件的影響可能需要較長時間才能逐漸適應和恢復，干預者提供的是過程性的支持和引導。2.在心理危機干預中，與異性服務對象建立專業(yè)關系時，可以適當關心其個人隱私問題。（）答案：錯誤解析：無論服務對象的性別如何，心理咨詢師都必須遵守嚴格的職業(yè)倫理，包括為服務對象保密。關心個人隱私問題需要適度，并且必須在專業(yè)框架內(nèi)進行，避免出現(xiàn)超越專業(yè)界限的過度關心或不當行為，保持專業(yè)距離至關重要。3.服務對象在心理危機干預中表達憤怒是正常的現(xiàn)象，干預者應該完全接納。（）答案：正確解析：憤怒是情緒的一部分，在經(jīng)歷危機時，服務對象出現(xiàn)憤怒情緒是正常的反應。干預者應接納服務對象的全部情緒，包括憤怒，理解其背后的原因，并幫助其以建設性的方式表達和處理憤怒，而不是否定或壓制。4.心理危機干預的效果評估只需要服務對象自我報告。（）答案：錯誤解析：心理危機干預的效果評估應是多維度的，不能僅依賴服務對象自我報告。除了服務對象的自評，干預者的觀察記錄、相關心理測量工具的結果以及干預目標達成度的評估等都應納入考量，以更全面、客觀地評價干預效果。5.當服務對象自殺風險極高時，干預者可以承諾保證其絕對安全。（）答案：錯誤解析：干預者無法做出保證服務對象絕對安全的承諾，因為個體行為難以完全預測。干預者的責任是評估風險，并采取措施降低風險，例如移除危險物品、確保服務對象處于安全環(huán)境、聯(lián)系緊急聯(lián)系人等，但不能給出無法兌現(xiàn)的保證。6.所有經(jīng)歷創(chuàng)傷事件的人都會發(fā)展成創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）。（）答案：錯誤解析：經(jīng)歷創(chuàng)傷事件并不一定會導致所有人發(fā)展成創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）。個體對創(chuàng)傷的反應因人而異，受到多種因素的影響，如創(chuàng)傷事件的性質(zhì)、強度、持續(xù)時間，以及個體的心理資源、社會支持系統(tǒng)、既往經(jīng)歷等。只有部分個體會發(fā)展成PTSD。7.在心理危機干預中，提供保證可以有效地緩解服務對象的焦慮。（）答案：錯誤解析：雖然提供適當?shù)谋ＷC有時可能暫時緩解服務對象的焦慮，但過度或不當?shù)谋ＷC可能產(chǎn)生反效果，例如讓服務對象產(chǎn)生依賴，或當承諾無法兌現(xiàn)時導致信任破裂。更有效的方法是幫助服務對象增強自身的應對能力，并專注于現(xiàn)實的應對策略。8.心理危機干預的“心理firstaid”與專業(yè)的心理治療是同一個概念。（）答案：錯誤解析：心理危機干預的“心理firstaid”（心理急救）與專業(yè)的心理治療是不同的概念。心理firstaid是針對危機事件的即時、初步的心理支持和干預，旨在穩(wěn)定情緒、減少初始創(chuàng)傷影響、提供安全感和資源連接。專業(yè)的心理治療則是一個更長期、系統(tǒng)性的過程，旨在解決更深層次的心理問題，促進個人成長。心理firstaid是專業(yè)治療的補充，而非替代。9.家庭沖突是導致心理危機的常見誘因之一。（）答案：正確解析：家庭沖突，如婚姻矛盾、親子關系緊張、家庭暴力等，是生活中常見的壓力源，可能導致個體出現(xiàn)心理危機。這些沖突可能引發(fā)或加劇個體的情緒困擾、功能障礙，甚至導致更嚴重的心理問題。10.心理危機干預者需要具備良好的觀察力，以便及時發(fā)現(xiàn)服務對象的潛在危機信號。（）答案：正確解析：心理危機干預者需要具備敏銳的觀察力，能夠通過服務對象的語言、表情、行為、肢體語言等細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)其潛在的危機信號，如情緒劇烈波動、言行異常、談論自殺或自傷等，以便早期介入，防止危機升級。四、簡答題1.簡述心理危機干預中建立信任關系的意義和常用方法。答案：意義：建立信任關系是心理危機干預成功的基礎和前提。只有當服務對象感到安全、被理解和被接納時，才愿意敞開心扉，積極配合干預，分享內(nèi)心深處的痛苦和困惑。信任關系能夠為服務對象提供一個穩(wěn)定、支持性的環(huán)境，幫助其應對危機，恢復心理平衡。常用方法：（1）.積極傾聽：專注地傾聽服務對象的表達，不打斷，不評判，表現(xiàn)出真誠的興趣和理解。（2）.表達共情：嘗試理解服務對象的感受，并用言語或非言語方式表達出來，讓服務對象感到被理解和接納。（3）.保持中立：不帶有個人偏見或價值判斷，公平對待服務對象，避免將自己置于評判者的位置。（4）.尊重保密：嚴格遵守保密原則，保護服務對象的隱私，讓其感受到被尊重和安全。（5）.提供保證：在適當?shù)臅r候，給予服務對象積極的肯定和鼓勵，增強其應對危機的信心。（6）.展示專業(yè)素養(yǎng)：運用專業(yè)的知識和技能，提供有效的支持和幫助，贏得服務對象的信任。2.簡述心理危機干預中評估服務對象自殺風險的主要內(nèi)容和步驟。答案：主要內(nèi)容：（1）.評估自殺意念的明確程度：是否具有具體的自殺想法，是否制定了計劃，打算使用何種方法。（