天津市塘沽濱海中學2026屆化學高一上期中達標檢測模擬試題含解析_第1頁
天津市塘沽濱海中學2026屆化學高一上期中達標檢測模擬試題含解析_第2頁
天津市塘沽濱海中學2026屆化學高一上期中達標檢測模擬試題含解析_第3頁
天津市塘沽濱海中學2026屆化學高一上期中達標檢測模擬試題含解析_第4頁
天津市塘沽濱海中學2026屆化學高一上期中達標檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

天津市塘沽濱海中學2026屆化學高一上期中達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列離子方程式書寫正確的是A.鹽酸滴在石灰石上:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑B.鐵與稀鹽酸反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑C.氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應:OH-+H+=H2OD.過量的CO2通入NaOH溶液中:CO2+2OH-=+H2O2、下列說法不正確的是A.向Na2CO3溶液中逐滴加入鹽酸,直到不再生成CO2氣體為止,在此過程中,溶液中的HCO3-濃度變化是先變大后變小(溶液體積變化均忽略不計)B.向NaHCO3溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,溶液中CO32-的濃度變化是先變大后變小(溶液體積變化忽略)C.H2O2、CuS、FeCl2均不能通過單質(zhì)直接化合得到D.將物質(zhì)的量比為2:1的Na和Na2O樣品分別放入等量的水中,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)分別為a%和b%,則a、b的關(guān)系是a=b3、在某無色酸性溶液中能大量共存的一組離子是A.Na+、K+、HCO3-、NO3- B.NH4+、SO42-、Al3+、NO3-C.Na+、Ca2+、NO3-、CO32- D.K+、MnO4-、NH4+、NO3-4、下列說法正確的是A.氨水能導電,所以氨氣是電解質(zhì)B.鹽酸是強電解質(zhì),所以導電能力比醋酸溶液強C.氯化銀難溶于水,所以氯化銀是非電解質(zhì)D.蔗糖溶液不能導電,所以蔗糖是非電解質(zhì)5、設NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是()A.標準狀況下,2.24LH2O所含的原子數(shù)為0.5NAB.1mL1mol/LNaCl溶液中離子總數(shù)為2NAC.18g的H2O中含有的原子數(shù)為3NAD.標準狀況下,22.4L氦氣所含原子數(shù)為2NA6、下列變化需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的A.CO32-→CO2B.Cl-→Cl2C.Cr2O72-→Cr3+D.NO→NH37、下列有關(guān)氯氣及含氯化合物的說法不正確的是()A.氯氣能與大多數(shù)金屬化合,其一般將變價金屬氧化至最高價B.氯氣與水反應,氯氣既是氧化劑又是還原劑C.氯水呈黃綠色是因為溶液中含有氯氣分子D.因為氯氣有毒,所以可用于殺菌、消毒、漂白8、成語是中華民族燦爛文化中的瑰寶,許多成語中蘊含著豐富的化學原理,下列成語中涉及氧化還原反應的是()A.木已成舟 B.鐵杵成針 C.蠟炬成灰 D.滴水成冰9、標準狀況下,相同質(zhì)量的下列氣體中,體積最大的是A.O2 B.N2 C.Cl2 D.CO210、下圖所示分離混合物時常用的儀器,從左至右,對應的混合物分離操作方法正確的是A.蒸餾、分液、蒸發(fā)、過濾B.蒸發(fā)、過濾、蒸餾、分液C.蒸餾、過濾、蒸發(fā)、分液D.蒸發(fā)、分液、蒸餾、過濾11、為了驗證Fe3+的性質(zhì),某化學興趣小組設計了下圖所示的一組實驗,其中實驗方案設計錯誤的是()A.② B.③⑤ C.③④ D.①②③④⑤12、下列電離方程式中錯誤的是()A.Na2CO3=Na2++CO32-B.Na2SO4=2Na++SO42-C.Ba(OH)2=Ba2++2OH-D.MgCl2=Mg2++2Cl-13、下列物質(zhì)的電離方程式書寫正確的是()A.FeSO4=Fe3++SO42—B.Ca(OH)2=Ca2++2(OH)—C.H2SO4=2H++SO42—D.KClO3=K++Cl—+O2—14、在100g物質(zhì)的量濃度為18mol/L、密度為ρg/cm3的濃硫酸中加入一定量的水稀釋成9mol/L的硫酸,則加入水的體積為()A.小于100mL B.等于100mL C.大于100mL D.等于100ρmL15、化學與生活、社會發(fā)展息息相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是A.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學變化B.“霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應C.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應D.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金16、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是A.含有NA個氦原子的氦氣在標準狀況下的體積為11.2LB.25℃、1.01×105Pa時64gSO2中含有的原子數(shù)為3NAC.11.2LCl2含有的分子數(shù)為0.5NAD.標準狀況下,11.2L乙醇中含有的分子數(shù)為0.5NA17、用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是A.標準狀況下,22.4LH2物質(zhì)的量為1molB.標準狀況下,NA個水分子所占的體積為22.4LC.通常狀況下,NA個CO2分子占有的體積為22.4LD.0.5mol/LMgCl2溶液中,含有Cl-的物質(zhì)的量為0.5mol18、從100mL5的鹽酸中取出10mL,再稀釋到200mL,則所得溶液的物質(zhì)的量濃度是A.0.05B.0.25C.0.025D.0.5019、下列哪種物質(zhì)所含的原子數(shù)與1molH2O所含原子數(shù)相等()A.0.6molH2O2 B.0.5molCO2 C.1molHNO3 D.1.5molH220、下列說法正確的是A.固體NaCl不存在陰陽離子,不導電B.Na2O、Fe2O3、

Al2O3

均屬于堿性氧化物C.硫酸鋇溶液幾乎不導電,但硫酸鋇屬于電解質(zhì)D.金剛石和石墨是同素異形體,化學性質(zhì)不同,物理性質(zhì)相同21、下列物質(zhì)中,不能與金屬鈉反應的是A.氯氣B.水C.鹽酸D.煤油22、下列敘述中不正確的是A.2mol鐵原子 B.1molFe3+ C.0.5mol氧 D.0.5mol氮氣二、非選擇題(共84分)23、(14分)某淡黃色粉末可在潛水艇中作為氧氣的來源,常被用作供氧劑。根據(jù)下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系及現(xiàn)象填空:(1)該淡黃色粉末為__________________;(2)X粉末的名稱或化學式為__________________;(3)反應(I)的化學方程式為______________________________;(4)反應(II)的化學方程式為_____________________________;(5)反應(Ⅲ)的化學方程式為______________________________。24、(12分)有一固體粉末,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NH4Cl中的一種或幾種組成,為了檢驗它們所含的物質(zhì),做了以下實驗。①將固體溶于水,攪拌后得到無色透明溶液;②往此溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成;③過濾,將沉淀置于稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀不溶解。(1)試判斷:固體混合物中肯定含有____________________,生成白色沉淀的化學方程式______________________________________;肯定沒有_____________________________;可能含有________________________(2)檢驗是否含有可能存在的物質(zhì)的實驗方法是:________化學方程式_____________。25、(12分)某研究性學習小組設計了如圖裝置制取和驗證SO2的性質(zhì)。請回答:(1)寫出圖中儀器的名稱:a________,b________。(2)棉球中NaOH溶液的作用是________。(3)為了驗證SO2是酸性氧化物,洗氣瓶②中可選擇的試劑是_______。A紫色石蕊試液B無色酚酞試液C澄清石灰水D碘水(4)下列說法正確的是_______。A實驗開始時,只需打開分液漏斗的旋塞,即可使液體順利滴下B先向裝置中加入試劑(藥品),再進行氣密性檢查C實驗開始后,洗氣瓶①和③中溶液均褪色,兩者均可證明SO2具有漂白性D實驗開始后,洗氣瓶④中可觀察到白色沉淀產(chǎn)生,該現(xiàn)象可說明SO2具有還原性26、(10分)實驗是化學研究的一種重要手段,現(xiàn)有如圖所示A~G七種儀器,請根據(jù)要求填空。(1)寫出儀器名稱:E_____________,F(xiàn)_____________。(2)實驗室配制100mL0.5mol/L的鹽酸。①下列關(guān)于儀器E的使用方法中,正確的是________(填下列選項的編號字母)。a.使用前應檢查是否漏液b.使用前必須烘干c.不能用作物質(zhì)反應或溶解的容器d.熱溶液可直接轉(zhuǎn)移到其中②配制該溶液需用10mol/L的濃鹽酸________mL。取用該體積鹽酸時,需要用到上述儀器中的A和________(填儀器的編號字母)。③下列操作會使配制的溶液濃度偏高的是________(填下列選項的編號字母)。a.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中b.轉(zhuǎn)移過程中有少量溶液濺出c.搖勻后,液面下降,補充水d.定容時俯視刻度線e.清洗取液用的量筒并把溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中27、(12分)實驗室制備Cl2和新制Cl2水,如圖所示:根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題:(1)實驗開始前,應先進行的操作是________________________。(2)裝置中盛裝濃鹽酸的儀器名稱是_________________,裝置中若無盛飽和食鹽水的洗氣瓶,將導致____________________。(3)要證明Cl2與水反應是可逆反應,則證明氯水存在Cl2分子的現(xiàn)象是_____,證明同時存在HCl和HClO的實驗操作及現(xiàn)象是________________________。(4)吸收Cl2尾氣的化學反應方程式為________________________。(5)向裝有新制氯水的試管中加入適量KBr溶液,反應的化學方程式為:________________________,待充分反應后,再加入四氯化碳并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是__________________________________。(6)有一種含氯氧化物,含氧量18.4%,與水反應,生成HClO,該氧化物的化學式是_______。28、(14分)某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等)來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設計了如下流程:請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:(1)操作①是__________;操作②是___________;操作⑤是____________。(填操作名稱)(2)操作④需要的主要玻璃儀器除燒杯外,還需要_____________。(3)加入足量的X、Y、Z是為了除去溶液中的雜質(zhì),它們依次是BaCl2溶液、KOH溶液和________溶液。29、(10分)某小組研究鐵與水蒸氣的反應,兩位同學分別進行了如下實驗。實驗Ⅰ實驗Ⅱ請回答:(1)實驗Ⅰ中濕棉花的作用是______________。(2)實驗Ⅰ中反應的化學方程式是__________。(3)甲同學觀察到實驗Ⅰ中持續(xù)產(chǎn)生肥皂泡,實驗Ⅱ中溶液B呈現(xiàn)紅色。說明溶液A中含有___________。(4)乙同學觀察到實驗Ⅰ中持續(xù)產(chǎn)生肥皂泡,但實驗Ⅱ中溶液B未呈現(xiàn)紅色。溶液B未呈現(xiàn)紅色的原因是____________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、A【解析】

A.石灰石與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,離子反應為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,故A符合題意;B.鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,離子反應為:Fe+2H+═Fe2++H2↑,故B不符合題意;C.稀硫酸與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇和水,離子反應為:+2H++Ba2++2OH-═2H2O+BaSO4↓,故C不符合題意;D.過量的CO2通入NaOH溶液中生成碳酸氫鈉,反應的離子反應為:CO2+OH-═,故D不符合題意;答案選A。2、D【解析】

A.向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸,直到不再生成CO2氣體為止,在此過程中,碳酸根離子先與氫離子反應生成碳酸氫根離子,然后碳酸氫根離子再與氫離子反應生成二氧化碳和水,所以在此過程中,溶液中HCO3-的濃度變化是先變大后變小,故A正確;B.向NaHCO3溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,二者先反應生成碳酸鋇、碳酸鈉和水,此時溶液中碳酸根離子濃度增加,再滴加Ba(OH)2溶液與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀,碳酸根離子濃度減小,所以CO32-的濃度變化是先變大后變小,故B正確;C.H2與O2反應生成水、Cu與S反應生成Cu2S、Fe與Cl2反應生成FeCl3,三者均不能通過單質(zhì)直接化合得到,故C正確;D.設Na的物質(zhì)的量為2mol、Na2O為1mol,則2Na+2H2O=2NaOH+H2↑△m2mol2mol44gNa2O+H2O=2NaOH△m1mol2mol62g由方程式可知,生成溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等,則溶質(zhì)的質(zhì)量相等,反應后兩溶液的質(zhì)量變化值不同,所以兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等,即a≠b,故D錯誤,答案選D。3、B【解析】

A、HCO3-能與酸中的H+反應,不能共存,故錯;C、CO32-能與酸中的H+還有Ca2+反應,不能共存,故錯;D、MnO4-有顏色,不符合要求;答案選B。4、D【解析】

A.氨氣的水溶液能導電,電離出自由移動離子的物質(zhì)是一水合氨,不是氨氣,所以氨氣是非電解質(zhì),故A說法錯誤;B.鹽酸是混合物,既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);其導電能力也不一定比醋酸溶液強,因溶液的導電能力與溶液中自由移動的離子濃度大小有關(guān),較稀的鹽酸中自由移動離子濃度較小,導電能力較弱,而較濃度的醋酸溶液中自由移動離子濃度較大,導電能力較強;故B說法錯誤;C.化合物為電解質(zhì)還是非電解質(zhì)與化合物的溶解性沒有關(guān)系,氯化銀雖難溶于水,但在溶液中卻能完全電離,故氯化銀為強電解質(zhì),C說法錯誤;D.蔗糖在溶液中以分子形式存在,不能電離,則蔗糖溶液不能導電,蔗糖在熔融也不導電,所以蔗糖是非電解質(zhì),D說法正確;答案選D?!军c睛】本題主要考查電解質(zhì)的相關(guān)概念,學生的易錯點為鹽酸和氨水的類別,其中鹽酸和氨水都是混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),HCl是強酸,為強電解質(zhì);一水合氨為弱堿,為弱電解質(zhì),一水合氨并不等同于氨水。5、C【解析】

A、標準狀況下,水是液態(tài),不適合用氣體摩爾體積計算,A錯誤;B、1mL1mol/LNaCl溶液中氯化鈉的物質(zhì)的量是0.001mol,如果忽略水的電離,離子總數(shù)為0.002NA,B錯誤;C、1分子水含有3個原子,18g水的物質(zhì)的量為1mol,含有的原子數(shù)為3NA,C正確;D、標準狀況下,22.4L氦氣是1mol,氦氣是1個原子組成的單質(zhì),所含原子數(shù)為NA,D錯誤。答案選C。6、B【解析】

需要加入氧化劑才能實現(xiàn),說明本身應該是還原劑;還原劑化合價升高,失電子,被氧化。【詳解】A.元素化合價不變,無需通過氧化還原反應實現(xiàn),故A錯誤;B.氯元素化合價從-1價升高到0價,需要加入氧化劑實現(xiàn),故B正確;C.鉻元素的化合價從+6價降到+3價,加入還原劑可實現(xiàn),故C錯誤;D.氮元素的化合價從+2價降到-3價,故D錯誤;正確答案:B?!军c睛】注意氧化還原反應中,氧化劑:降得還;還原劑:升失氧。7、D【解析】

A.氯氣具有很強的活潑性,能與大多數(shù)金屬化合,其一般將變價金屬氧化至最高價,故A正確;B.氯氣與水反應生成HCl和HClO,氯元素的化合價既升高又降低,氯氣既是氧化劑又是還原劑,故B正確;C.氯水呈黃綠色是因為溶液中含有氯氣分子,故C正確;D.氯氣與水反應生成的HClO具有漂白性,氯氣沒有漂白性,且氯氣用于殺菌、消毒等與氯氣的毒性無關(guān),故D錯誤;答案選D。8、C【解析】

A.木已成舟只是物質(zhì)形狀的變化,沒有新的物質(zhì)生成,則沒有涉及化學變化,故A錯誤;B.鐵杵成針只是物質(zhì)形狀的變化,沒有新的物質(zhì)生成,則沒有涉及化學變化,故B錯誤;C.蠟炬成灰,物質(zhì)燃燒,發(fā)生了化學反應,故C正確;D.滴水成冰只是物質(zhì)形狀的變化,沒有新的物質(zhì)生成,則沒有涉及化學變化,故D錯誤;故選C?!军c睛】本題考查成語與氧化還原反應的關(guān)系,明確成語的意義及變化即可解答,解題時抓住化學變化和氧化還原反應的本質(zhì):有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化,在化學變化中有元素化合價變化的反應屬于氧化還原反應。9、B【解析】

因M(Cl2)>M(CO2)>M(O2)>M(N2),根據(jù)n=可知,相同質(zhì)量的氣體,N2的物質(zhì)的量最大,相同條件下,氣體體積之比等于其物質(zhì)的量之比,故N2的體積最大,故選B。10、A【解析】因蒸餾燒瓶用于分離沸點相差較大的兩種液體的分離或難揮發(fā)性固體和液體的分離,即蒸餾;因分液漏斗用來分離互不相溶的液體或用來分離在不同溶劑中溶解度不同的混合物,即分液或萃取;因蒸發(fā)皿用于可溶性固體和液體的分離,即蒸發(fā);因普通漏斗用語分離互不相溶的固體和液體,即過濾;所以從左至右,可以進行的混合物分離操作分別是:蒸餾、分液或萃取、蒸發(fā)、過濾,答案選A。11、C【解析】

①鐵離子與鐵反應生成淺綠色的亞鐵離子,故①正確;②鐵離子與硫氰化鉀溶液反應顯示紅色,據(jù)此能夠檢驗鐵離子,故②正確;③硫酸銅與氯化鐵不發(fā)生反應,混合后溶液不會變成無色,故③錯誤;④氯化鐵與硝酸銀反應生成白色氯化銀沉淀,該性質(zhì)不是鐵離子的性質(zhì),故④錯誤;⑤鐵離子與氫氧化鈉溶液反應生成紅褐色氫氧化鐵沉淀,據(jù)此可以檢驗是否存在鐵離子,故⑤正確。綜上所述,選項C正確。故答案選C。12、A【解析】

A.鈉離子的表示方法錯誤,正確的電離方程式為Na2CO3=2Na++CO32-,A項錯誤;B.Na2SO4屬于易溶于水的鹽且易電離,電離方程式正確;B項正確;C.Ba(OH)2屬于易溶于水的強堿且易電離,電離方程式正確;C項正確;D.MgCl2屬于易溶于水的鹽且易電離,電離方程式正確;D項正確;答案選A。13、C【解析】

A、應生成亞鐵離子;B、2molOH-表達錯誤;C、電荷守恒、質(zhì)量守恒;D、氯酸根離子是原子團,不能拆開?!驹斀狻緼、應生成亞鐵離子,F(xiàn)eSO4=Fe2++SO42—,故A錯誤;B、2molOH-表達錯誤,Ca(OH)2=Ca2++2OH—,故B錯誤;C、電荷守恒、質(zhì)量守恒,故C正確;D、氯酸根離子是原子團,KClO3=K++ClO3—,故D錯誤。故選C。14、A【解析】

設需加入水的體積為x,加水稀釋后溶液有密度為ρ2依據(jù)稀釋定律可得>1,從而得出200>100+x,x<100mL。故選A。15、A【解析】

A、青蒿素的提取用的是低溫萃取,屬于物理方法,A錯誤;B、氣溶膠屬于膠體,有丁達爾效應,B正確;C、鐵置換銅屬于濕法煉銅,C正確;D、劍刃硬度要大,所以用碳鐵合金,D正確,答案選A。16、B【解析】A、含有NA個氦原子的氦氣的物質(zhì)的量為1mol,其在標準狀況下的體積為22.4L,選項A錯誤;B、64gSO2的物質(zhì)的量為1mol,其中含有1molS原子和2molO原子,選項B正確;C、未指明溫度和壓強,不能根據(jù)標準狀況下的氣體摩爾體積進行計算,選項C錯誤;D、乙醇在標準狀況下不是氣體,不能根據(jù)標準狀況下的氣體摩爾體積進行計算,選項D錯誤。答案選B。17、A【解析】

A、標準狀況下氣體的摩爾體積是22.4L/mol,22.4LH2物質(zhì)的量為22.4L÷22.4L/mol=1mol,A正確;B、在標準狀況下水不是氣體,NA個水分子所占的體積不是22.4L,B錯誤;C、NA個CO2分子的物質(zhì)的量為1mol,但不是在標準狀況下,不能使用氣體摩爾體積22.4L/mol計算其體積,C錯誤;D、溶液體積未給出,無法計算離子物質(zhì)的量,D錯誤。答案選A。18、B【解析】

溶液稀釋的過程中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,即:c1v1=c2v2,據(jù)此計算出將5mol?L-1鹽酸10mL稀釋到200mL時溶液的物質(zhì)的量濃度.【詳解】5mol?L?1鹽酸10mL稀釋到200mL,稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則稀釋后溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為:c=5mol/L×0.01L/0.2L=0.25mol/L,故選B.19、D【解析】

1molH2O中含3mol原子。A,0.6molH2O2中含原子物質(zhì)的量為0.6mol4=2.4mol;B,0.5molCO2中含原子物質(zhì)的量為0.5mol3=1.5mol;C,1molHNO3中含原子物質(zhì)的量為5mol;D,1.5molH2中含原子物質(zhì)的量為1.5mol2=3mol;與1molH2O所含原子數(shù)相等的是1.5molH2,答案選D。20、C【解析】

A.固體NaCl含有鈉離子、氯離子,由于離子不能自由移動,因此固體NaCl不導電,故A不符合題意;B.Na2O、Fe2O3均屬于堿性氧化物,Al2O3屬于兩性氧化物,故B不符合題意;C.硫酸鋇溶液幾乎不導電,主要是因為硫酸鋇難溶于水,在熔融狀態(tài)下能導電,因此硫酸鋇屬于電解質(zhì),故C符合題意;D.金剛石和石墨是同素異形體,化學性質(zhì)基本相同,物理性質(zhì)不同,比如硬度不同,故D不符合題意;答案為C。21、D【解析】

A.氯氣具有強氧化性,一定條件下可與除Pt、Au外所有金屬反應,故A不選;B.鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,故B不選;C.鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和氫氣,故C不選;D.鈉與煤油不反應,常保存在煤油中,故D選;故選D。22、C【解析】

使用物質(zhì)的量必須指明具體的物質(zhì)或化學式,以此來解題?!驹斀狻緼.2mol鐵原子,微粒指代明確,故A正確;

B.1molFe3+,微粒指代明確,故B正確;C.0.5mol氧,是指0.5mol氧氣還是0.5mol氧原子不清楚,指代不明確,故C錯誤;D.0.5mol氮氣,氮氣為具體的物質(zhì),指代明確,故D正確。

答案選C?!军c睛】本題考查物質(zhì)的量的使用,注意使用物質(zhì)的量時必須指明具體的物質(zhì)或化學式,且只適用于微觀粒子。二、非選擇題(共84分)23、Na2O2或過氧化鈉銅或Cu2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓【解析】

淡黃色粉末為Na2O2,生成氣體為氧氣,固體為碳酸鈉,由氧氣和X反應的產(chǎn)物以及與硫酸反應后的溶液的顏色可以知道X為Cu,反應Ⅱ為碳酸鈉與氫氧化鈣的反應,生成沉淀為碳酸鈣,溶液為氫氧化鈉溶液,則與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀,據(jù)以上分析解答。【詳解】淡黃色粉末為Na2O2,生成氣體為氧氣,固體為碳酸鈉,由氧氣和X反應的產(chǎn)物以及與硫酸反應后的溶液的顏色可以知道X為Cu,反應Ⅱ為碳酸鈉與氫氧化鈣的反應,生成沉淀為碳酸鈣,溶液為氫氧化鈉溶液,則與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀,

(1)由以上分析可以知道淡黃色粉末為Na2O2或過氧化鈉;因此,本題正確答案是:Na2O2或過氧化鈉。(2)據(jù)以上分析可知,X粉末為銅或Cu;因此,本題正確答案是:銅或Cu。(3)反應(I)為過氧化鈉與二氧化碳的反應,生成碳酸鈉和氧氣,反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;綜上所述,本題答案是:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。(4)反應Ⅱ為碳酸鈉與氫氧化鈣的反應,生成碳酸鈣和氫氧化鈉,反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;綜上所述,本題答案是:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。(5)反應(Ⅲ)為氫氧化鈉與硫酸酮反應,生成硫酸鈉和氫氧化銅藍色沉淀,反應的化學方程式為:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓;綜上所述,本題答案是:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓。24、Na2SO4Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaClNa2CO3、CuSO4NH4Cl取少量藥品加入試管中,加蒸餾水溶解,滴入氫氧化鈉溶液后加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗,試紙是否變藍色。NH4Cl+NaOHNH3↑+NaCl+H2O【解析】

(1)將固體溶于水,攪拌后得到無色透明溶液,則固體中一定不含有CuSO4,(2)往此溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,故沉淀中可能含有碳酸鋇或硫酸鋇,(3)過濾,將沉淀置于稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀不溶解,結(jié)合(2)可知白色沉淀只能是硫酸鋇,則原固體中一定含有Na2SO4,一定不含有Na2CO3,NH4Cl是否存在無法確定,據(jù)此答題。【詳解】(1)由上述分析可以知道,固體混合物中肯定含有Na2SO4,生成白色沉淀的化學方程式為Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl,肯定沒有Na2CO3和CuSO4,可能含有NH4Cl,故答案為Na2SO4;Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;Na2CO3、CuSO4;NH4Cl。(2)檢驗是否含有可能存在的物質(zhì)的實驗方法是:取少量藥品加入試管中,加蒸餾水溶解;滴入氫氧化鈉溶液后加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗,試紙是否變藍色,若試紙變藍,則含有NH4Cl,否則不含有NH4Cl,化學方程式為:NH4Cl+NaOHNH3↑+NaCl+H2O,故答案為取少量藥品加入試管中,加蒸餾水溶解;滴入氫氧化鈉溶液后加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗,試紙是否變藍色;NH4Cl+NaOHNH3↑+NaCl+H2O。25、分液漏斗干燥管吸收尾氣,防止SO2污染大氣ACD【解析】

在加熱的條件下銅和濃硫酸反應生成二氧化硫,二氧化硫具有漂白性能使品紅溶液褪色,具有還原性能被溴水和氯化鐵溶液氧化,最后進行尾氣處理,據(jù)此分析解答。【詳解】(1)圖示儀器a為分液漏斗;圖示儀器b為干燥管;(2)二氧化硫有毒,是大氣污染物,干燥管為尾氣吸收裝置,其中的NaOH是用于吸收過量的SO2,防止造成空氣污染;(3)A、SO2通入紫色石蕊試液中,溶液變紅色,說明SO2能與水反應形成酸,A符合題意;B、SO2通入無色酚酞溶液中,溶液不變色,B不符合題意;C、SO2通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,說明SO2能與堿反應,C符合題意;D、SO2通入碘水中,碘水褪色,說明二者發(fā)生反應,體現(xiàn)二氧化硫的還原性,但不能說明SO2是酸性氧化物,D不符合題意;故答案為:AC。(4)A、實驗開始時,應先打開分液漏斗上口的瓶塞,再打開分液漏斗的旋塞,液體才能順利滴下,選項錯誤,A不符合題意;B、實驗開始前,應先檢查裝置的氣密性,再加入藥品,選項錯誤,B不符合題意;C、洗氣瓶①中品紅溶液褪色,體現(xiàn)了SO2的漂白性;洗氣瓶③中溴水褪色,發(fā)生了反應:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,體現(xiàn)了SO2的還原性,選項錯誤,C不符合題意;D、洗氣瓶④中產(chǎn)生的白色沉淀為BaSO4,SO42-是SO2被Fe3+氧化而來的,體現(xiàn)了SO2的還原性,選項正確,D符合題意;故答案為:D?!军c睛】二氧化硫的性質(zhì)實驗檢驗是解答的易錯點,注意二氧化硫使品紅溶液和溴水褪色的原理不同,前者體現(xiàn)漂白性,后者體現(xiàn)還原性。另外還需要注意二氧化硫不能漂白酸堿指示劑,這與次氯酸的漂白性有本質(zhì)的區(qū)別。26、容量瓶冷凝管(冷凝器)ac5Cde【解析】

(1)根據(jù)圖示中儀器的構(gòu)造寫出儀器的名稱;(2)①E為容量瓶,根據(jù)容量瓶的構(gòu)造及正確使用方法進行解答;②根據(jù)n=cV計算出氯化氫的物質(zhì)的量,再根據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算出需要10mol/L的濃鹽酸的體積;量取濃鹽酸時需要使用量筒和膠頭滴管;③根據(jù)c=n/V可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時,關(guān)鍵要看配制過程中引起n和V怎樣的變化:若n比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏小;若n比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大。【詳解】(1)由儀器的圖形可知E為容量瓶,F(xiàn)為冷凝管(冷凝器),故答案為燒杯;冷凝管(冷凝器);(2)①E為容量瓶,只能在常溫下使用,且只能用來配制溶液,且使用前要檢查是否漏水,故答案為ac;

②0.1L×0.5mol/L=10moL/L×V,V=0.005L,即5.0mL,取用該體積鹽酸時,需要用到上述儀器中的量筒和膠頭滴管,故答案為5;C;

③a.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶,導致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,故a錯誤;

b.轉(zhuǎn)移過程中有少量溶液濺出,導致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,故b錯誤;c.搖勻后,液面下降,補充水,導致配制的溶液體積偏大,溶液物質(zhì)的量濃度偏低,故c錯誤;

d.定容時俯視刻度線,導致加入的蒸餾水體積偏小,溶液體積偏小,配制的溶液濃度偏高,故d正確;e.清洗取液用的量筒并把溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中,導致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,配制的溶液濃度偏高,故e正確;故選de。【點睛】本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法、常見儀器的構(gòu)造及使用方法,題目難度不大,試題涉及的題量較大,知識點較多,充分考查了學生對所學知識的掌握情況;有利于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和嚴謹?shù)囊?guī)范實驗操作能力;該題的難點在于誤差分析,注意明確誤差分析的方法。27、檢驗裝置氣密性分液漏斗Cl2中含有HCl氣體氯水呈黃綠色取少量氯水滴加紫色石蕊試液,若出現(xiàn)先變紅后褪色,則證明有HCl和HClO的存在2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2OCl2+2NaBr=2NaCl+Br2溶液分層,下層為橙紅色,上層無色Cl2O【解析】

由實驗裝置可知,二氧化錳與濃鹽酸加熱生成氯氣,飽和食鹽水可除去氯氣中的HCl,然后選向上排空氣法收集氯氣,再發(fā)生氯氣與水的反應制備氯水,氯水中含氯氣為黃綠色,且含具有漂白性的HClO,最后NaOH吸收尾氣?!驹斀狻?1)該實驗為氣體制備、收集實驗,開始前需要檢驗裝置氣密性;(2)根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點可知該儀器為分液漏斗;飽和食鹽水可以吸收Cl2混有的揮發(fā)出來的HCl氣體,裝置中若無盛飽和食鹽水的洗氣瓶,將導致Cl2中含有HCl氣體;(3)氯氣為黃綠色氣體,所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論