遼寧省錦州市黑山縣2025-2026學(xué)年度七年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測語文試卷（本試卷共23道題試卷滿分100分考試時間120分鐘）一、積累與運用（17分）1．下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）（2分）A．蔭蔽（yīn）睫毛（jié）徘徊（huí）翻來復(fù)去（fù）B．著落（zhuó）倘若（tǎng）姊妹（zǐ）茫然無措（cuò）C．并締（dì）蒞臨（1ì）健壯（jiàn）咄咄逼人（duō）D．喉嚨（1óng）決別（jué）啄食（zuó）人聲鼎沸（dǐng）2．依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）北京時間2025年4月24日17時17分，_______神舟二十號載人飛船的長征二號F遙二十運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心_______，約10分鐘后，神舟二十號載人飛船與火箭成功分離，進入_______軌道。航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得_______成功。這是繼1970年4月24日以來，我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功后中國第二十次神舟問天之旅。A．搭載騰空而起預(yù)定圓滿B．乘坐一飛沖天指定圓滿C．搭載一飛沖天預(yù)定美滿D．乘坐騰空而起指定美滿3．下列各項中分析不正確的一項是（）（2分）從三味書屋到百草園不過是穿越一條弄堂的距離，卻似穿越了一個世紀的幽遠。繞過迂回的弄堂，當我看到眼前的百草園，些許失落，如今的它，只是一個荒草叢生的園子，那些與先生一同飛舞的童年，早已消失不見。青磚碧瓦還在，翹檐飛閣依然，只是太匆匆，宛如浮光掠影一晃而過，油菜黃花在陽光下頻頻頷首，蕩漾的只是游客與時間賽跑的青春吧！A．“弄堂”“園子”“游客”“青春”都是表示具體事物的名詞。B．“是”“穿越”“消失”都是動詞。C．“油菜黃花在陽光下頻頻頷首”運用了擬人的修辭手法。D．“宛如浮光掠影一晃而過”運用了比喻的修辭手法。4．文學(xué)、文化常識與名著閱讀。（5分）（1）下列各項中表述不正確的一項是（）（2分）A．古代常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。例如：陳元方之父陳寔曾任太丘（縣名）長，所以被稱為“陳太丘”。B．《荷葉·母親》是一篇散文，歌頌了偉大、圣潔的母愛。表達了作者對母親的感激和愛戀之情。C．“尊君”是敬辭，是對別人父親的尊稱；“犬子”是謙辭，是對別人謙稱自己的兒子。D．《朝花夕拾》是回憶性散文集，共10篇。最初在《莽原》發(fā)表的時候，總題目為《舊事重提》。（2）讀《朝花夕拾》里的文章，有時會讀到一個天真的“小魯迅”；有時會讀到一個深沉的“大魯迅”，請根據(jù)你的閱讀發(fā)現(xiàn)，將下面的表格填寫完整。（3分）閱讀任務(wù)過程記錄選篇閱讀小組交流小語同學(xué)讀《從百草園到三味書屋》時發(fā)現(xiàn)：百草園之趣、三味書屋之趣，讓“小魯迅”擁有快樂的童年。小文同學(xué)讀《無常》時發(fā)現(xiàn)：孩子對活無常的喜愛，讓“大魯迅”從中看到了人間公道的缺失，引發(fā)了他對“正人君子”的諷刺。我讀《①___________》時發(fā)現(xiàn)：②_______________________________________________________________________________________________________________________________________5．古詩文默寫。（6分）（1）____________，山島竦峙。（曹操《觀滄海》）（2）鄉(xiāng)書何處達，____________。（王灣《次北固山下》）（3）_______________，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（4）博學(xué)而篤志，____________，仁在其中矣。（《論語》十二章）（5）馬致遠《天凈沙·秋思》中寫出了異鄉(xiāng)人的鄉(xiāng)愁濃重，形象地揭示作品主題的詩句是：_________，_________。二、古詩文閱讀（17分）（一）閱讀下面兩首詩，完成第6題。（3分）【甲】聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！疽摇恐厮团崂芍匈H吉州劉長卿猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。同作逐臣君更遠，青山萬里一孤舟。6．下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項是（）（3分）A．兩首詩都通過動物的叫聲（子規(guī)啼、猿啼）渲染了離別的悲傷氛圍。B．【甲】詩中的“過五溪”和【乙】詩中的“青山萬里”都寫出了友人被貶之地的遙遠。C．兩首詩的后兩句都直接表達了對友人的牽掛，情感非常濃烈。D．【乙】詩中“同作逐臣”表明詩人與裴郎中都被貶，而【甲】詩中只有王昌齡被貶。（二）閱讀下面【甲】【乙】兩個語段，完成7~10題。（14分）【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸埃?）未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（《詠雪》）【乙】何晏七歲明惠若神魏武奇愛之。因晏在宮內(nèi)，欲以為子。晏乃畫地令方，自處其中。（2）人問其故，答曰：“何氏之廬也?！蔽何渲?，即遣還。（節(jié)選自《何晏畫地令方》）7．下列句中加點詞的意思和用法相同的一組是（）（3分）A．與兒女講論文義陳太丘與友期行（《陳太丘與友期行》）B．俄而雪驟相委而去（《陳太丘與友期行》）C．晏乃畫地令方去后乃至（《陳太丘與友期行》）D．魏武知之日月之行，若出其中（《觀滄?！罚?．把下面的兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）（1）未若柳絮因風起。（2分）（2）人問其故，答曰：“何氏之廬也?！保?分）9．用“/”給下面的句子斷句（斷兩處）。（2分）何晏七歲明惠若神魏武奇愛之10．《世說新語》按內(nèi)容可分為“德行”“夙惠①”“方正”“雅量②”等三十六門，所錄事件，上自漢末，下迄東晉，尤以東晉為詳。從所選語段的內(nèi)容推斷一下【乙】文屬于哪一門？簡要說明推斷的理由。（4分）注：夙惠①：迅速領(lǐng)悟的洞察力。雅量②：宏大的氣度或?qū)捄甑臍饬?。三、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）閱讀下面選文，完成11~i3題。（8分）【材料一】①讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的不同，可以采取精讀、略讀或瀏覽的方法。精讀指向細膩的感受、透徹的理解和廣泛的聯(lián)想；略讀就是粗略地閱讀，以粗知大意，觀其大略；瀏覽則是快速地掃視、有意地跳讀，以抓住關(guān)鍵信息，求得更高的閱讀效率。②精讀首先要做到細品，即逐字逐句地認真閱讀，把書“讀懂”。精讀也要做到精思，即邊讀邊思考，對書中的內(nèi)容提出疑問，把書“讀深”。比如閱讀《范愛農(nóng)》，想想魯迅對范愛農(nóng)的態(tài)度前后有怎樣的差異，推究其中的緣由，就能更好地理解魯迅的心路歷程。③與精讀相比，略讀和瀏覽都是“檢閱式”的閱讀，只求多多收益，不求句句確解。略讀實際上是我們?nèi)粘ｉ喿x中最常用的方式，速度比較快，可以讓我們大致了解一本書的主要內(nèi)容，在較短時間內(nèi)增加閱讀量。瀏覽重在了解全書基本面貌，以便迅速找到所需的內(nèi)容，因此可以先閱讀書的各個部件，如序言、目錄、后記等，對全書的創(chuàng)作背景、內(nèi)容主題有大致的把握；然后快速翻閱全書，可以暫時略過與閱讀目的無關(guān)、自己不感興趣或覺得不好理解的內(nèi)容，以最快的速度完成閱讀。（選自部編版語文教材七年級上冊，有刪改）【材料二】《語文課程標準》（2022年版）明確規(guī)定7-9年級課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部名著，探索個性化的閱讀方法，但目前初中生閱讀名著的情況不容樂觀。下面是某中學(xué)所做的該校初中生閱讀情況調(diào)查：【材料三】中學(xué)課程很多，你自然沒有許多時間去讀課外書。但是你試撫心自問：你每天真抽不出一點鐘或半點鐘的工夫么？如果你每天能抽出半點鐘，你每天至少可以讀三四頁，每月可以讀一百頁，到了一年也就可以讀四五本書了。何況你在假期中每天斷不會只能讀三四頁呢？你能否在課外讀書，不是你有沒有時間的問題，是你有沒有決心的問題。（選自朱光潛《給青年的十二封信》）【材料四】①一天，董宇輝在直播間介紹完產(chǎn)品后，隨口說道：當你背單詞時，阿拉斯加的虎鯨正躍出水面；當你算數(shù)學(xué)時，南太平洋的海鷗正掠過海岸；當你晚自習(xí)時，地球的極圈正五彩斑斕；但少年夢要你親自實現(xiàn)，世界你要親自去看。那些你覺得看不見的人和遇不到的風景，終將在你生命中出現(xiàn)！隨后，這段話風靡網(wǎng)絡(luò)，激勵了無數(shù)想通過讀書改變命運的學(xué)子。短短一周時間，他所在的“東方甄選”直播間便漲粉千萬，現(xiàn)已有1770萬粉絲。②董宇輝為何能走紅？作為帶貨主播，賣貨是“副業(yè)”、講課為“主業(yè)”的他的確與眾不同。在直播間，他孜孜不倦地輸出知識，傳統(tǒng)文化與生活哲學(xué)交替，妙語連珠，讓聽者心曠神怡。沒有腎上腺素飆升的刺激和秒殺的緊張，網(wǎng)友從奔商品而來變?yōu)楸贾R而來。有網(wǎng)友留言：“我是來學(xué)知識的，順便買東西?！币灿芯W(wǎng)友說：“我一個大男人，在董老師直播間，感動得熱淚盈眶?！雹酆芏嗳苏f，董宇輝上到天文地理，下到百姓生活，信手拈來，侃侃而談，是不是有劇本？對此，他在接受央視采訪時回應(yīng)：“文案不需要提前準備，在鏡頭前張口就來的東西，取決于這些年你讀的書?！闭f的多好！正應(yīng)了那句“腹有詩書氣自華”。你所讀的每一本書，你所做的每一份努力，都會有收獲和回報?。ü?jié)選自《人民網(wǎng)》，有刪改）11．對以上材料內(nèi)容理解分析不正確的一項是（）（3分）A．采用瀏覽的方法讀書，可以暫時略過與閱讀目的無關(guān)、自己不感興趣或覺得不好理解的內(nèi)容，以最快的速度完成閱讀。B．由【材料二】可知，導(dǎo)致目前初中生閱讀名著的情況不容樂觀的原因中，不知道方法占比最大。C．在對【材料二】的探究中可以看出，初中生閱讀的自覺程度與喜愛程度是密切相關(guān)的，他們會自覺花費時間去閱讀自己感興趣的圖書。D．精讀、略讀和瀏覽都是“檢閱式”的閱讀，只求多多收益，不求句句確解。12．你的同桌小宇沒能完成《西游記》閱讀的任務(wù)，他的困擾是學(xué)習(xí)忙，沒有時間去讀，請你結(jié)合上述材料給他提出兩條合理的建議，幫助他解決問題。（2分）13．根據(jù)【材料四】的內(nèi)容思考：董宇輝屬于下圖中哪種類型的讀者？說說你的理由。（3分）讀者的四種類型海綿型→讀什么吸收什么，隨即又原封不動地吐出來，什么都沒有獲得。磨砂玻璃型→只滿足于把書讀完，為的是消磨時間，沒有留下有價值的東西。過濾袋型→把閱讀的內(nèi)容進行過濾，留下的是殘渣剩料。鉆石型→閱讀時主動與作者對話，用自己的思考來折射書箱的內(nèi)涵。不僅自己讀書受益，還使別人也受益。（三）閱讀下面選文，完成18~22題。（17分）三點半的綠①窗外，是一株新疆楊，枝杈上的綠扇面朝窗口斜伸過來，手掌般豐潤。過午，太陽轉(zhuǎn)過去的時候，陽光潑了楊樹一身，它又開始變換妝容，綠中透黃，黃中有綠。我喊來母親，示意她：“看啊，三點半的綠?！雹谒従彽貜牟〈采舷聛?，脖子上纏著手術(shù)后的紗布，我希望她多走動走動，感受一下蓬蓬勃勃的綠意帶給人的那份希望。③有段時間，她時常感到憋悶，那個隆在頸上的肉包，讓她神經(jīng)兮兮的，她總是一遍遍地叨咕：“要是長了不好的病，我堅決不治了，否則鬧個人財兩空?！蔽艺{(diào)侃道：“楊排風也有懼陣的時候啊？大夫都說了，切除就沒事了?！逼鋵嵨倚睦镆苍诖蚬模共荒苊聲r，就在網(wǎng)頁中亂翻，一個個對照母親描述的癥狀查找，越看心越亂。但我還是很肯定地對她講：“放心，小毛病?！比缓蠛f：“我知道一個人，結(jié)節(jié)長得跟鵝蛋似的，做完手術(shù)起來就逛街去了?！雹苁中g(shù)室外，母親臉色煞白，一輩子要強的人，無助地躺在推車上，讓人心疼。想到小時候，我們孤兒寡母相依為命，我生性膽小，睡覺的時候后背不挨著她的身體，就感覺睡不踏實，而她為了讓我睡好，經(jīng)常一個動作挨到天亮，早晨起來，胳膊腿都僵僵的，一點不解乏。連睡覺都依賴她的時光，一直延續(xù)到我十歲那年。而現(xiàn)在，我成了她的依靠。我俯身下去，看她眼皮低垂著，表情很嚴肅，想必她心里一定是怕極了，我趴在她耳邊，輕輕地耳語：“放心吧，睡一覺就好了?！笔中g(shù)室的門重重地關(guān)上，我的心隨之懸起來，時間仿佛被施了魔法，停滯住了。⑤我來來回回地踱步，心神不定，偶爾瞅瞅窗外，新疆楊的葉子被風卷得唰啦啦地喧嚷。葉子翻過來的時候，露出白色的肚皮，白中有綠，綠中有白，感覺好丑，許是背光的緣故，那綠白相間多少有點陰郁。葉片里還藏著一只無助的小鳥，“嘰嘰喳喳”讓人心煩。⑥手術(shù)室的門開了，護士很著急地跑出來，我趕緊迎上去，護士要去做術(shù)中的加急病理，沒空搭理我。此刻，我開始心亂如麻，我一遍遍祈禱：深信母親肯定會沒事的，可也控制不住地胡思亂想。轉(zhuǎn)身望向外面，一陣陣熱風從窗口擠進來，我干脆轉(zhuǎn)移注意力，想到小時候，那會兒，我無憂無慮，母親也年輕，她燙著迷人的“大波浪”。領(lǐng)我去買冰糕吃?；貋砗?，她搬著小板凳，坐在門口的老樹下?lián)癫巳~，滿眼含笑地看著我，而我只顧著吃，沒注意到那縷溫柔的目光。想著想著，眼角的淚珠，緩緩地滑落下來，砸在窗臺上。⑦手術(shù)室的門又開了，一陣車輪滾動的忙亂，我趕緊沖過去，大夫說：“啥問題沒有，家屬推到病房去吧。記得叫醒她，不要讓她睡了啊?！蔽覒抑男目偹懵湎铝?，老太太終于熬過了一關(guān)?？戳艘谎蹠r間，三點半，一縷陽光從窗口斜射進來，照在母親的臉上，她將醒未醒的樣子，很慈祥。⑧病房里，母親醒著，沙啞地表達老了就只剩添亂的自責，我逗她說：“有了兒女，你從未睡過懶覺，很少見你睡得香甜的樣子，那么美?！雹崾篱g的母子，是用一根愛的絲線連綴。跟母親的抽絲剝繭相比，兒女不能為她分擔病痛，能做的只有在她人生的暮年，多一點陪伴和安慰。⑩窗外，陽光給大楊樹披了一層碎金，綠色的葉片多了一分剔透，樹葉間的鳥兒熱鬧起來，嚶嚶成韻，好像唱著毛阿敏的那首《天之大》，也像在發(fā)表感言：“三點半的綠真美啊?！?8．文章以“我”的視角，圍繞母親做手術(shù)的事情展開敘述，請結(jié)合文章內(nèi)容，梳理出我的情感變化。（4分）時間主要事件“我”的情感手術(shù)前母親無助地躺在推車上①___________________手術(shù)中來回踱步，偶爾瞅瞅窗外②___________________想到小時候的事，淚珠滑落下來③___________________手術(shù)后手術(shù)成功，大夫叮囑我叫醒母親④___________________19．從人物描寫的角度，賞析文中畫橫線的句子。（3分）我調(diào)侃道：“楊排風也有懼陣的時候啊？大夫都說了，切除就沒事了?！?0．“一切景語皆情語”，請仔細品讀第⑤段，結(jié)合具體文本，探究這段中的景物描寫是如何烘托我當時的心情的？（4分）21．同學(xué)們在讀這篇文章時，被標題《三點半的綠》深深吸引，請你談?wù)勥@一標題好在哪里？（3分）22．本文通過回憶與母親相處的點滴，展現(xiàn)了細膩動人的母子深情，與史鐵生《秋天的懷念》中對母愛的刻畫有異曲同工之妙。請從選文中找出一兩處細節(jié)描寫，分析作者是如何通過生活細節(jié)來表現(xiàn)母愛的？（3分）四、作文（30分）23．請從下面兩個題目中任選其一，按要求作文。題目一：中學(xué)的“第一課”，不一定發(fā)生在教室里。它可能是一次尷尬的相遇、一場盡興的奔跑、一份突如其來的感動……那些最觸動我們心靈的人和事，便是生活饋贈給我們最珍貴的入學(xué)禮。請以“我的初中第一課”為題，寫一篇文章。題目二：天高云淡，秋意漸濃。無論風如何蕭瑟，心總是敞亮的。我們可以在灑滿陽光的窗邊翻書、聽歌、看銀杏葉一片片染金：可以踩著沙沙作響的落葉散步、登山、望雁陣南飛；還能約三五好友品茗、烤紅薯、圍爐夜話……別錯過這個秋天，盡享它帶給我們的快樂與美好。請以“秋日拾趣”為題，寫一篇文章。要求：①自選角度，立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于500字。④不得套作，抄襲，不得透露個人信息。

2025~2026學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢則七年級語文試卷參考答案*凡主觀性試題，答案僅供參考，大意正確即可。一、積累與運用（17分）1．B2．A3．A4．（1）B（2）示例：①二十四孝圖（1分）②“老萊娛親”“郭巨埋兒”等故事，讓“大魯迅”從中看到了封建孝道的虛偽，對封建道德進行了猛烈的抨擊（2分）5．（每空1分，有錯別字不給分）（1）水何澹詹（2）歸雁洛陽邊（3）岐王宅里尋常見（4）切問而近思（5）夕陽西下斷腸人在天涯二、古詩文閱讀（17分）（一）6．（3分）C（二）7．（3分）A8．（1）（2分）不如比作柳絮隨風而起。（2）（3分）別人問他這樣做的原因，他回答說：“這是我何家的房子?！?．（2分）何晏七歲/明惠若神/魏武奇愛之10．【乙】文屬于“夙惠”（2分）?！疽摇课闹泻侮桃援嫷刈蕴幍姆绞阶尣懿倜靼鬃约旱囊庠福智擅?，可見他小小年紀便聰慧過人（2分）。三、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）（8分）11．（3分）D12．（2分）示例：①每天擠出半小小時的時間讀幾頁，一年下來，你就能讀四五本課外書了。②可以將精讀、略讀和瀏覽結(jié)合起來，挑選自己感興趣的篇目精讀，略讀其他部分，提高閱讀效率。（與材料內(nèi)容相符，建議合理即可）13．（3分）董宇輝屬于鉆石型讀者（1分）。他將讀書所獲內(nèi)化為自己的涵養(yǎng)，上至